仁愛版英語八年級上冊Unit 2 Topic 1《You should see a dentist》(SectionA)說課稿_第1頁
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仁愛版英語八年級上冊Unit2Topic1《Youshouldseeadentist》(SectionA)說課稿一.教材分析仁愛版英語八年級上冊Unit2Topic1《Youshouldseeadentist》主要討論了日常生活中常見的健康問題以及解決方法。通過本節課的學習,學生能夠掌握一些與健康相關的詞匯和表達方式,如toothache,doctor,medicine等,并且能夠運用這些詞匯和表達方式進行簡單的交流。此外,本節課還涉及到一般現在時態的用法,使學生能夠更好地理解文本內容。二.學情分析根據對學生的了解,他們在七年級已經學習過一些基礎的英語知識,能夠進行簡單的英語交流。但他們對一些特定的健康詞匯和表達方式可能還比較陌生,因此需要在本節課中進行重點講解和練習。此外,學生對一般現在時態的掌握程度也參差不齊,需要在課堂上進行針對性的講解和練習。三.說教學目標知識目標:學生能夠掌握與健康相關的詞匯和表達方式,如toothache,doctor,medicine等,并能夠運用這些詞匯和表達方式進行簡單的交流。學生能夠理解并運用一般現在時態描述日常生活中的一些習慣和健康狀況。能力目標:學生能夠通過聽力、口語、閱讀和寫作等多種方式,運用所學知識進行實際的交流和運用。情感目標:通過本節課的學習,學生能夠樹立正確的健康觀念,養成良好的生活習慣,提高自我保健意識。四.說教學重難點重點:學生能夠掌握與健康相關的詞匯和表達方式,并能夠運用這些詞匯和表達方式進行簡單的交流。學生能夠理解并運用一般現在時態描述日常生活中的一些習慣和健康狀況。難點:學生能夠準確運用一般現在時態描述日常生活中的一些習慣和健康狀況,以及如何提出和回答健康相關的問題。五.說教學方法與手段在本節課的教學過程中,我將采用任務型教學法、情景教學法和交際法等教學方法,通過聽力、口語、閱讀和寫作等多種方式,幫助學生掌握所學知識。同時,我還將運用多媒體教學手段,如圖片、音頻和視頻等,提高學生的學習興趣和積極性。六.說教學過程導入:通過展示一些與健康相關的圖片,如牙齒、醫生、藥物等,引導學生談論自己的健康狀況,激發學生的學習興趣。呈現:通過播放聽力材料,讓學生聽懂并理解對話內容,然后展示對話文本,幫助學生學習和掌握新詞匯和表達方式。Practice:通過小組討論、角色扮演等方式,讓學生實際運用所學知識進行交流,提高學生的口語表達能力。Production:通過寫作任務,讓學生運用所學知識描述日常生活中的一些習慣和健康狀況,提高學生的寫作能力。總結:通過對本節課所學內容的總結,幫助學生鞏固所學知識,提高學生的綜合語言運用能力。七.說板書設計板書設計主要包括本節課的主要詞匯和表達方式,以及一般現在時態的用法。通過板書,幫助學生回顧和鞏固所學知識。八.說教學評價本節課的教學評價主要通過課堂觀察、小組討論、角色扮演、寫作任務等方式進行。通過對學生的表現和作業完成情況進行評價,了解學生對本節課所學知識的掌握程度。九.說教學反思在課后,我將對自己的教學進行反思,總結教學中的優點和不足,并根據學生的反饋和學習情況,調整教學方法和手段,以提高今后的教學質量。知識點兒整理:健康相關詞匯:toothache,doctor,medicine,hospital,patient,appointment,check-up,treatment,healthy,illness,flu,cold,fever,headache,stomachache等。一般現在時態:用于描述日常生活中的一些習慣和健康狀況。結構為:主語+動詞原形/動詞三單形式+其他。例如:Ibrushmyteetheverymorning.Shegoestothedoctortwiceayear.日常交際用語:如何描述自己的健康狀況,如何詢問他人的健康狀況,如何提出和接受健康建議等。例如:Howareyou?I’mfine,thankyou.What’swrongwithyou?Ihaveatoothache.Shouldyouseeadentist?Yes,Ishould.表達健康問題的句型:What’swrongwith…?用于詢問某人的健康狀況。例如:What’swrongwithyou?Ihaveatoothache.提出建議的句型:Youshould…用于給出健康建議。例如:Youshouldseeadentist.Youshouldtakesomemedicine.接受建議的句型:Yes,Ishould./No,Idon’tthinkso.用于表示接受或拒絕建議。例如:Youshouldgotobedearly.Yes,Ishould.描述日常習慣的句型:Iusually…/Ioften…/Isometimes…用于描述日常生活中的一些習慣。例如:Iusuallyexerciseinthemorning.Ioftenhaveahealthybreakfast.Isometimesgotothedoctorforacheck-up.描述身體狀況的句型:Ihave…/Ifeel…用于描述自己的身體狀況。例如:Ihaveatoothache.Ifeeltired.一般現在時態的否定句和疑問句:否定句結構為:主語+don’t/doesn’t/hasn’t/…+動詞原形/動詞三單形式+其他。例如:Idon’tgotothedoctorveryoften.疑問句結構為:Do/Does/Did+主語+動詞原形/動詞三單形式+其他。例如:Doesshehaveafever?常用的一般現在時態動詞:eat,drink,sleep,read,write,listen,speak,learn,teach,like,love,hate,enjoy,play,do,have,go,come,leave,stay,travel,work,study,swim,run,walk,cycle,drive,fly,etc.常用的一般現在時態句型:I/We/You/Theyusually…,I/We/You/Theyoften…,I/We/You/Theysometimes…,I/We/You/Theyrarely/never…,Do/Does/Did+主語+usually/often/sometimes/rarely/never+動詞原形/動詞三單形式+其他,etc.一般現在時態的標志詞:usually,often,sometimes,always,usually,never,everyday,onceaweek,twiceamonth,etc.一般現在時態的轉移:當主語是第三人稱單數(he,she,it)時,動詞要使用三單形式。例如:Hegoestoschooleveryday.Shelikeswatchingmovies.一般現在時態的強調句型:主語+be+動詞原形/動詞三單形式+其它.例如:Heistall.Shegoestoschooleveryday.一般現在時態的被動語態:主語+be+過去分詞+其它.例如:Thedoctoristreatedbyhim.Themedicineistakenbyher.以上是本節課的主要知識點兒整理,希望對您的教學有所幫助。同步作業練習題:Youshouldseeadentistbecauseyouhavea________.A.toothacheB.coldC.feverD.stomachacheMymother________tothehospitalforacheck-upeveryyear.A.goesB.goestoC.goingD.went________youfinishyourhomework,youcanplaywithyourfriends.UnlessWhileBecauseShe________tothedentistlastweek.hasgonewenthadgonegoesWe________totheparkonweekends.usuallygoesusuallygousuallygoingusuallygoneThey________tothemoviesonFridays.oftengoesoftengooftengoingoftengoneHe________toschoolbybuseveryday.usuallygoesusuallygousuallygoingusuallygoneI________adoctorwhenIamsick.seesseenseeing二.完成句子_____________(brushes)histeetheverymorning._____________(go)tothedoctorforacheck-upnextweek._____________(have)aheadache,sohecan’twork._____________(eat)healthyfood,wewillbehealthy._____________(exercise)regularly,youwillfeelbetter.HebrushesIwillgoShehasIfweeatYoushouldexercise三.閱讀理解Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Tomisamiddleschoolstudent.Heusuallygoestoschoolbybus.Afterschool,heoftenplayssportswithhisfriends.Hesometimesgoestothelibrarytoreadbooks.Tomusuallyhasdinnerathome.Hesometimeseatsoutwithhisfamilyonweekends.Hesleepsfor8hourseverynight.HowdoesTomgotoschool?WhatdoesTomdoafterschool?DoesTomalwayshavedinnerathome?WhattimedoesTomgotobed?BybusPlayssportswithh

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