2025屆【首發】河南省南陽市淅川縣初三零模物理試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160g煤油溢出；將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出．已知煤油的密度是0.8×103kg/m3，則物塊在水中靜止時的狀態及物塊的密度分別是（）A．下沉，1.1×103kg/m3B．漂浮，0.85×103kg/m3C．懸浮，1.0×103kg/m3D．漂浮，0.90×103kg/m32．發現電流周圍存在磁場的科學家是（）A．牛頓B．安培C．焦耳D．奧斯特3．體檢時，小宏靜立在體重秤上，下列幾對力中屬于彼此平衡的是A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力D．小宏受到的重力與秤對他的支持力4．下列實例與所利用的物質的屬性相符的是A．熱水壺的手柄常用膠木制作，是因為膠木的導熱性差B．電線的內芯常用鋁或銅制作，是因為銅或鋁的導電性差C．近視眼的鏡片用凹透鏡制作，是因為凹透鏡對光線有會聚作用D．飛機的機身材料用鋁合金制作，是因為鋁的密度較大5．如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細繩與重6N的沙桶相連且保持靜止．不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是A．使用定滑輪是為了省力B．鐵塊受到繩子的拉力為6NC．鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D．若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運動6．無線充電是一種增加手機續航時間的方式．無線充電的技術原理是電流流過送電線圈產生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產生電流，給智能手機充電，如圖所示．受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理A． B．C． D．7．如圖是照相機的成像示意圖，下列說法中正確的是（）A．要在膠片上成縮小的像，物距必須大于2倍焦距B．所成的像是倒立、縮小的虛像C．要使膠片上的像變大，只把鏡頭后縮就可以D．照相機的鏡頭相當于凹透鏡8．工人用圖示裝置在10s內將重為450N的貨物勻速提升2m，拉力的功率為120W.關于此過程，下列說法正確的是A．做的有用功是2700JB．繩子自由端移動的距離是8mC．滑輪組的機械效率是75%D．工人用的拉力大小為150N9．在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂內小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運動的（）A．這列火車的機車B．坐在車廂椅子上的乘客C．從旁邊走過的列車員D．關著的車門10．如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運動．此現象表明聲音（）A．是由物體振動產生的 B．可以通過固體傳播C．不能在真空中傳播 D．是以波的形式傳播的二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小明家的電能表如圖所示，如果家中只開一臺標有“220V1000W”的電飯煲時發現2min內電能表的表盤轉過81r，則他家的實際電壓為_____V。12．如圖所示是太陽能LED照明路燈，LED是一種發光二極管，它是由_____材料制成的，可以把電能直接轉化成_____能，太陽能是_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源、清潔無污染，它是在太陽內部氫原子核發生_____（選填“裂變”或聚變”）釋放出巨大的能量．13．中國改裝的“瓦良格”號航空母艦出海試航，當航母在平靜的水面航行時，它所受的浮力__它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．當航空母艦上艦載飛機起飛后，它排開水的體積__（選填“增大”、“減小”或“不變”）．14．通常我們說“鋁比鐵輕”是指鋁的________(選填“密度”、“質量”或“體積”)比鐵小;一瓶礦泉水，喝掉了一半，剩下一半水的密度將________;某鋼瓶內裝有氧氣，在一次氣焊中用去其中的一半，則瓶內剩余氧氣的密度將________(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).15．已知凸透鏡的焦距為10厘米，把燭焰放在主光軸上距離凸透鏡30厘米處，凸透鏡成的像是______立的．將它移至距離凸透鏡15厘米處的過程中，凸透鏡成像的大小逐漸______．若要在光屏上得到與燭焰等大的像，燭焰應放在距離凸透鏡______厘米處．16．在中央電視臺大型科普節目《加油！向未來》中，節目組利用“蛟龍號”將一塊邊長30cm×20cm×5cm的長方體泡沫塑料帶到馬里亞納海溝的4810m處，泡沫塑料將被壓成邊長9cm×6cm×1.5cm的長方體，此時“泡沫塑料”受到海水的壓強為__________Pa，受到的浮力為________N，如果此時剪斷固定“泡沫塑料”的繩子，它將_________（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．（ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ泡沫塑料=20kg/m3,g=10N/kg）17．如圖，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別敲出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，發聲的聲源是：_____。與“2（Re）”這個音階相對應的瓶子的序號是_____。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示的a、b是經平面鏡反射后的反射光線，畫出對應的入射光線．19．小磁針靜止時的指向如圖所示，請在方框中標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極20．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：①為了消除杠桿自重對實驗的影響，把質量分布均勻杠桿的_____作為支點．②如圖甲所示是已經平衡的杠桿，若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，杠桿會失去平衡，那么以下做法不能使杠桿重新平衡的是_____（填序號）．A．左側的鉤碼下再增加一個相同的鉤碼B．右側鉤碼向左移動1個格C．左側鉤碼向左移動1個格③小明改用彈簧測力計做實驗，如圖乙所示，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數_____1N（選填“大于”“小于”或“等于”）．（每個鉤碼重0.5N）21．以下是小明“估測大氣壓值”的實踐與思考．（1）請按圖示操作幫小明補全下列步驟．A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是_______．然后用橡皮帽封住注射器的小孔．B．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒．當注射器中的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數F．此時活塞相對于地面是_______（選填“運動”或“靜止”）的．C．用刻度尺測出注射器_______長度，記為L，讀出注射器的容積V．D．最后計算出此時大氣壓的數值p=_______（用所測物理量符號表示）．（2）問題與思考：①步驟A中注射器頂端針頭處有少量空氣無法排盡，這將會使測量結果偏_______．請針對該問題提出改進的方法_______．②步驟B中測量大氣壓力時，受力分析的對象是_______（選填“針筒”或“活塞”）．22．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整___________來改變拉力的大小．（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________________．（3）小明用乙圖的裝置進行實驗，當只在左邊放50g砝碼時，木塊恰好沿水平方向勻速向左運動，此時再在右邊放________g破碼，木塊就可以沿水平方向向右勻速運動．（4）實驗時，小明發現當向左邊和右邊同時加入相等質量的砝碼時，木塊處于靜止狀態．此時木塊在水平方向受到兩個力的作用是平衡的．小明再在右邊換上質量更大的砝碼，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是______________，要避免這種現象產生，請你對該實驗裝置提出改進意見：_______________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為6伏且不變，變阻器R2上標有“20Ω

2A”字樣。閉合電鍵S后，電壓表的示數為2伏，電流表的示數為0.2安。求：①電阻R1的阻值。②10秒鐘內電流通過R1所做的功W1。③將R1和R2按如圖（b）所示接入原電源電壓下并閉合電鍵S，求圖（a）中電路消耗的電功率與圖（b）中電路消耗的電功率的最大差值。24．如圖所示，輕質薄壁柱形容器B置于水平地面上，均勻立方體A平放在容器B內，已知A的邊長a為0.1米，質量為1千克；B的底面積為5×10-1米1．①求立方體A所受重力大小GA．②求立方體A對容器B產生的壓強pA．③若再向容器B內緩慢注入質量為4千克的水，求水對容器B底部的壓強p水．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中，靜止后有160g煤油溢出；溢出煤油的體積：V油=；將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出，溢出水的體積：V水=；因為V水小于V油，所以物塊在水中靜止時是漂浮，物塊的重力等于浮力，由阿基米德原理，物體在水中的浮力等于排開水的重力．即G物=F浮=G排=m排g=0.18kg×10N/kg=1.8N；物體的質量：m物=；又因為溢出煤油的質量小于溢出水的質量，所以物塊在煤油中靜止時是沉底的，物體的體積等于排開煤油的體積，即V物=V油=2×10-4m1．物體的密度：．故本題選D．2、D【解析】

根據物理學史知識、物理學家對物理學的主要貢獻，分析解答此題．【詳解】A、牛頓在力學中的貢獻非常大，其發現并總結了牛頓第一運動定律，故A不符合題意；B、安培發現了安培定則，故B不符合題意；C、焦耳發現了焦耳定律，故C不符合題意；D、1820年，丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應，發現電流周圍存在磁場，故D符合題意．多了解物理學史對培養我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學習中應注意．3、D【解析】

A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力，二力作用在不同的物體上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力與秤對他的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對平衡力．4、A【解析】

A、熱水壺的手柄是用來防止人的手被燙到，之所以用膠木做，就是因為膠木的導熱性差，如果手柄上的膠木掉了，由于金屬的導熱性非常好，手就會被燙到。故A正確；B、電線是用來輸電的，所以制作電線的材料導電性要好，而銅或鋁的導電性能要比其它金屬好，所以電線的內芯常用鋁或銅制作。故B錯誤；C、近視是因為晶狀體曲度過大，折光能力太強使像成在視網膜前面，利用了凹透鏡的發散的作用，用凹透鏡矯正。故C錯誤；D、制造飛機常用鋁合金材料的密度較小，制造的飛機自身質量較小。故D錯誤。5、B【解析】

A、使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向；故使用定滑輪是為了改變力的方向，故A錯誤；B、鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故B正確；C、滑塊對桌面的壓力和桌面對滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力．故C錯誤；D、剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來的靜止狀態，故D錯誤．6、C【解析】

從題意中知道，手機背面的線圈，能將底座產生的變化的磁場轉化為電流給手機電池充電，是利用電磁感應原理工作的；A．圖中是奧斯特實驗，說明通電直導線周圍存在磁場，是電流的磁效應，不符合題意；B．圖中給磁場中的導體通電，導體會運動，說明通電導體受到磁場力的作用，不符合題意；C．圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產生感應電流，是電磁感應現象，符合題意；D．圖中給線圈通電，線圈會轉動，說明通電導體受到磁場力的作用，不符合題意．故選C．7、A【解析】試題分析：當物距大于二倍焦距時，所成的像是倒立縮小的實像，故A正確；照相機所成的像是實像，故B錯；當鏡頭后縮時，物距更大，所成的像要變小，故C錯；照相機的鏡頭相當于凸透鏡，故D錯；應選A．【考點定位】凸透鏡成像8、C【解析】

A、有用功：W有=Gh=450N×2m=900J，故A錯誤；B、滑輪組的動滑輪繞3段繩，繩子自由端移動的距離s=3h=3×2m=6m，故B錯誤；C、總功：W總=Pt=120W×10s=1200J，滑輪組的機械效率η==75%，故C正確；D、工人用的拉力大小為：F==200N，故D錯誤．9、C【解析】

放在車廂內的小桌上的小蘋果相對于這列火車的機車、坐在車廂椅子上的乘客以及關著的車門位置沒有改變，所以相對于這些物體，蘋果是靜止的；蘋果相對于從旁邊走過的列車員位置是變化的，所以相對于列車員蘋果是運動的．故C符合題意為答案．10、A【解析】

聲音是由物體的振動產生的；振動停止，發聲停止．“將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運動”是通過乒乓球的擺動把音叉的振動放大．此現象表明聲音是由物體振動產生的．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、198【解析】

由“3000r/（kW?h）”可知電路中每消耗1kW?h的電能，電能表轉盤轉3000r。當電能表轉盤轉過81r時，電飯煲消耗的電能：W=813000kW?h=0.02712、半導體；光；可再生；聚變【解析】

LED是一種發光二極管，消耗電能，產生光能；

可再生能源是能在短時間內形成的能源，可再生資源特點是取之不盡用之不竭；

太陽內部進行著核聚變，由氫原子核聚變成氦原子核，釋放出核能．【詳解】LED是一種半導體發光二極管，通過電流時不用經過加熱燈絲直接能夠發光，即把電能直接轉化成光能；太陽能取之不盡用之不竭，屬于可再生能源，并且環保無污染；在太陽內部，氫原子核在超高溫、高壓下作用下發生聚變，釋放巨大的核能．13、等于減小【解析】

（1）因為航母漂浮，所以它受到的浮力等于總重力；（2）戰機從航母上起飛后，航母的總重力減小，根據漂浮物體的重力等于自身重力，所以浮力將減小，由阿基米德原理可知排開水的體積會減小．14、密度不變變小【解析】

通常我們說“鋁比鐵輕”是指鋁的密度小于鐵的密度；密度是物質本身的一種特性，與質量、體積大小無關，一瓶礦泉水，喝掉了一半，剩下一半的密度將不變；原來鋼瓶內氧氣的質量不變，一次氣焊用去一半，則瓶內剩余氧氣的質量減小，而剩余氧氣的體積不變，由=可知，剩余氧氣的密度變小。15、倒變大20【解析】

凸透鏡的焦距為10厘米，物距為30厘米時，此時的物距大于二倍焦距，根據凸透鏡成像的規律可知，此時成倒立縮小的實像；當物距為15厘米時，此時的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根根據凸透鏡成像的規律可知，此時成倒立放大的實像．像由縮小的變為放大的，所以在此過程中，其成像的大小逐漸變大；根據凸透鏡成像的規律可知，只有物距等于二倍焦距時，才能在光屏上得到等大的實像．故要在光屏上得到與燭焰等大的像，燭焰應放在距離凸透鏡20厘米處．16、4.81×1070.81上浮【解析】

“泡沫塑料”在4810m處受到海水的壓強為：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4810m=4.81×107Pa；泡沫塑料將被壓成長方體的體積：V=9cm×6cm×1.5cm=81cm3=8.1×10-5m3，泡沫塑料受到的浮力：F浮=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8.1×10-5m3=0.81N；泡沫塑料的質量：m=ρ泡沫塑料V=20kg/m3×8.1×10-5m3=1.62×10-3kg，泡沫塑料的重力：G=mg=1.62×10-3kg×10N/kg=1.62×10-2N，因為1.62×10-2N＜0.81N，即G＜F浮，所以此時剪斷固定“泡沫塑料”的繩子，它將上浮．17、空氣柱乙【解析】

用嘴貼著瓶口吹氣，聲音是由不同長度的空氣柱振動產生的，所以發聲的聲源是空氣柱；空氣柱越短，其振動越快，發出聲音的音調越高；由圖知，空氣柱由長到短的排列是：丙、乙、甲、丁，所以發出聲音的音調由低到高的排列順序是丙、乙、甲、丁，則與“2（Re）”這個音階相對應的瓶子的序號是乙。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

根據平面鏡成像的特點，反射光線a、b的反向延長線的交點即為像點S’，根據平面鏡所成的像與物關于平面鏡對稱，畫出發光點S，連接S和反射光線a、b與鏡面的交點，即為入射光線．光路圖如下：19、【解析】試題分析：由小磁針靜止時的指向和磁極間的相互作用可知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知電流的方向及電源的正負極．小磁針靜止時N極向左，則由同名磁極間相互排斥、異名磁極間相互吸引可知螺線管左側為S極，右側為N極；由右手螺旋定則可知電流由左側流入螺線管，即電源左側為正極；故答案如圖所示：考點：通電螺線管的極性和電流方向的判斷；磁極間的相互作用；安培定則．點評：本題也可小磁針N極指向得出磁感線的方向，則由磁感線的特點可得出螺線管的磁極方向．20、中點C大于【解析】

①把質量分布均勻的杠桿中點置于支架上，杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；②如圖1所示，是已經平衡的杠桿，若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼，根據杠桿的平衡條件，左側，3G×2l＝6Gl，右側，2G×4l＝8Gl，A、左側鉤碼下再增加一個相同的鉤碼，4G×2l＝8Gl＝8Gl，故杠桿能重新平衡；B、右側鉤碼向左移動1個格，2G×3l＝6Gl＝6Gl，故杠桿會重新平衡；C、左側鉤碼向左移動1個格，3G×3l＝9Gl≠8Gl，故杠桿不會重新平衡．③根據杠桿的平衡條件，所以4G×2l＝F×4l，F＝2G=1N，因為拉力的力臂小于4l，所以F＞1N．21、排盡筒內空氣靜止有刻度部分FL/V小將注射器吸水后針口向上，緩慢推動活塞至頂端，將水排出活塞【解析】

（1）實驗步驟：A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是：排盡空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始運動時，記下彈簧測力計的示數，即等于大氣對活塞的壓力F，此時活塞相對于地面是靜止的；C．用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積；D．此時大氣壓的數值：；（2）①步驟A中注射器頂端針頭處有少量空氣無法排盡，這會使彈簧測力計的示數偏小，由可知，使測量結果偏小；改進的方法是，先讓注射器吸入少量水，緩慢推動活塞至頂端，將水排出；②測量大氣壓強時，要對活塞進行受力分析，水平方向活塞受大氣壓力和彈簧測力計的拉力，當活塞靜止時，二力平衡，利用二力平衡條件可以測出大氣壓力．22、鉤碼個數不能不在同一條直線上的兩個力是否能平衡（或相互平衡的兩個力是否必須在同一直線上）100g木塊受到向左的摩擦力將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦力【解析】

(1)由于是鉤碼的重力提供了拉力，并且鉤碼大小相同，所以改變鉤碼的個數即可調整拉力的大小．(2)當平衡的小卡片轉過一定角度后，作用在小卡片上的兩個力的大小相等，方向相反，但不再在同一直線上，所以該實驗探究的是平衡力是否在同一條直線上．(3)當只在左邊放50g砝碼時，木塊恰好沿水平方向勻速向左運動，說明木塊受力平衡，即向右的摩擦力與向左的拉力平衡，二力大小相等，若向右勻速運動，摩擦力向左，據二力