人民版道德與法治九年級下冊3.2《中國是講原則、負責任的大國》說課稿一.教材分析《人民版道德與法治九年級下冊》第3.2課《中國是講原則、負責任的大國》是一節以我國國際地位和角色為主題的課程。本節課通過分析我國在國際事務中的表現，讓學生了解我國作為一個大國的責任和擔當。教材內容主要包括我國在國際事務中的地位、我國的國際責任、我國的國際形象等方面。通過本節課的學習，學生可以了解到我國在國際舞臺上的重要作用，增強民族自豪感，樹立為國家發展做貢獻的意識。二.學情分析九年級的學生已經具有一定的世界觀和價值觀，對國際事務有一定的了解。但在本節課所涉及的內容方面，部分學生可能還存在一定的認知盲區。因此，在教學過程中，教師需要針對學生的實際情況進行引導，幫助學生樹立正確的國際觀念。三.說教學目標知識與技能：了解我國在國際事務中的地位和作用，掌握我國的國際責任和形象。過程與方法：通過分析實例，培養學生從多角度觀察和思考問題的能力。情感態度與價值觀：增強學生的民族自豪感，培養為國家發展做貢獻的意識。四.說教學重難點教學重點：我國在國際事務中的地位和作用，我國的國際責任和形象。教學難點：如何引導學生從多角度觀察和思考我國在國際事務中的角色，培養學生為國家發展做貢獻的意識。五.說教學方法與手段教學方法：采用案例分析法、討論法、啟發式教學法等，引導學生主動探究、積極思考。教學手段：利用多媒體課件、視頻資料等，豐富教學手段，提高學生的學習興趣。六.說教學過程導入新課：通過展示我國在國際事務中的重要場合，引發學生對我國國際地位和角色的思考。案例分析：呈現一系列我國在國際事務中的積極作用，如脫貧攻堅、疫情防控等，引導學生分析我國的國際責任和形象。小組討論：學生分組討論，從不同角度分析我國在國際事務中的地位和作用，總結我國的國際責任和形象。成果展示：各小組匯報討論成果，進行互動交流，引導學生從多角度認識我國在國際事務中的角色。總結提升：教師對學生的討論進行點評，總結我國在國際事務中的地位、責任和形象，引導學生樹立正確的國際觀念。課后作業：布置相關思考題，讓學生進一步深入思考我國在國際事務中的作用，提高學生的責任意識。七.說板書設計板書設計如下：中國是講原則、負責任的大國國際地位：世界舞臺上的重要角色國際責任：積極參與國際事務，維護世界和平與發展國際形象：積極參與國際交流與合作，樹立良好形象八.說教學評價課堂表現：觀察學生在課堂討論、提問等方面的表現，了解學生的學習狀態。課后作業：檢查學生的課后作業，評估學生對課堂所學知識的掌握程度。長期效果：關注學生在后續學習生活中的表現，了解課程對學生價值觀的影響。九.說教學反思在本節課的教學過程中，教師要不斷反思自己的教學方法、教學內容等方面，以確保教學效果。同時，要關注學生的反饋，調整教學策略，以提高學生的學習興趣和參與度。在今后的教學中，教師應更加注重培養學生的國際視野，引導學生樹立正確的國際觀念，為國家發展培養具有全球競爭力的優秀人才。知識點兒整理：國際事務：國際事務是指涉及多個國家或國際社會整體的議題和活動，包括、經濟、文化、科技等多個領域。我國的國際地位：我國在國際事務中具有重要的地位，是世界上人口最多的國家，也是聯合國安理會常任理事國之一，具有在國際舞臺上發揮重要作用的能力。我國的國際責任：作為一個大國，我國積極參與國際事務，致力于維護世界和平、促進共同發展。例如，我國積極參與國際維和事務、開展脫貧攻堅、疫情防控國際合作等。我國的國際形象：我國在國際事務中積極履行國際責任，展現了負責任的大國形象。例如，我國倡導和平發展、推動“一帶一路”建設、參與全球氣候治理等。我國的外交政策：我國堅持獨立自主的和平外交政策，主張和平共處五項原則，尊重各國的主權和獨立，維護國際公平正義。我國的外交成就：自改革開放以來，我國在外交領域取得了舉世矚目的成就，如恢復聯合國合法席位、加入世界貿易、主辦亞太經合領導人非正式會議等。我國的全球治理觀：我國倡導構建人類命運共同體，強調全球事務應當由各國共同參與、共同治理，推動國際秩序更加公正合理。我國的國際合作：我國積極參與國際合作，推動國際和地區問題的解決。例如，我國參與國際維和行動、開展疫情防控國際合作、推動“一帶一路”建設等。我國的國際交流：我國積極參與國際交流，推動不同文明之間的互鑒與交流。例如，我國舉辦國際會議、開展文化交流活動、推動國際學術合作等。我國的和平發展道路：我國堅持走和平發展道路，致力于通過和平方式實現國家的發展目標，為世界和平與發展作出貢獻。我國的民族團結：我國是一個多民族國家，民族團結是我國發展的重要基石。我國積極推動各民族和睦相處、共同發展，維護國家統一和民族團結。我國的經濟發展：我國經濟是世界第二大經濟體，對全球經濟增長的貢獻率超過30%。我國經濟發展為世界經濟增長提供了強大動力。我國的科技創新：我國在科技創新方面取得了舉世矚目的成就，如嫦娥五號月球探測器成功采集月壤、天問一號火星探測器成功著陸等。我國的民生改善：我國致力于改善民生，不斷提高人民的生活水平。例如，我國成功實現了脫貧攻堅目標，全面建設社會主義現代化國家取得明顯成效。我國的生態文明建設：我國堅定推進生態文明建設，積極參與全球氣候治理。例如，我國宣布碳中和目標，積極推動綠色低碳發展。我國的軍事力量：我國堅定維護國家主權、安全、發展利益，建設現代化軍隊。我國軍隊積極參與國際維和事務，為世界和平與發展作出貢獻。我國的國際影響力：我國在國際事務中的影響力不斷提高，成為世界上的重要力量。我國在國際中發揮積極作用，推動國際秩序更加公正合理。我國的文化傳承：我國擁有悠久的歷史文化，傳承中華優秀傳統文化。我國積極推動文化交流，展示中華文化的魅力。我國的外交戰略：我國堅持互利共贏的外交戰略，推動國際關系化，反對霸權主義和強權。我國的國際合作機制：我國積極參與國際和多邊機制，推動構建開放型世界經濟，推動全球治理體系改革。以上知識點兒整理涵蓋了本節課的主要內容，教師可以根據實際情況進行調整和補充，以滿足學生的學習需求。同步作業練習題：以下哪個是我國的常任理事國？A.亞太經濟合作D.非洲聯盟以下哪個是我國的外交政策？A.結盟政策B.和平共處五項原則C.霸權政策D.對抗政策以下哪個是我國的國際責任？A.維護國際和平與安全B.促進國際合作與發展C.推動國際秩序的變革D.以上都是以下哪個是我國的國際形象？A.擴張性的大國B.消極參與國際事務的大國C.和平、合作、負責任的大國D.以上都不是以下哪個事件體現了我國在國際事務中的地位和作用？A.我國成功主辦亞太經合領導人非正式會議B.我國加入世界貿易C.我國恢復聯合國合法席位D.我國開展脫貧攻堅以下哪些是我國在國際事務中的表現？A.積極參與國際維和事務B.開展脫貧攻堅C.推動“一帶一路”建設D.參與全球氣候治理答案：ABCD以下哪些是我國的外交成就？A.我國主辦亞太經合領導人非正式會議B.我國加入世界貿易C.我國恢復聯合國合法席位D.我國在科技創新方面取得顯著成就答案：ABC以下哪些是我國的國際責任？A.維護國際和平與安全B.促進國際合作與發展C.推動國際秩序的變革D.維護國家主權、安全、發展利益答案：ABC以下哪些是我國的國際形象？A.和平、合作、負責任的大國B.擴張性的大國C.消極參與國際事務的大國D.維護國際公平正義的大國我國在國際事務中的地位和作用是不可替代的。我國的國際責任僅限于維護世界和平與安全。我國的國際形象是消極參與國際事務的大國。我國的外交政策是結盟政策。我國的經濟對全球經濟增長的貢獻率超過30%。請簡述我國在國際事務中的地位和作用。答案：我國在國際事務中具有重要的地位，是世界上人口最多的國家，也是聯合國安理會常任理事國之一，具有在國際舞臺上發揮重要作用的能力。我國積極參與國際事務，致力于維護世界和平、促進共同發展。請簡述我國的國際責任。答案：作為一個大國，我國積極參與國際事務，致力于維護世界和平、促進共同發展。例如，我國積極參與國際維和事務、開展脫貧攻堅、疫情防控國際合作等。請簡述我國的國際形象。答案：我國在國際事務中積極履行國際責任，展現了負責任的大國形象。例如，我國倡導和平發展、推動“一帶一路”建設、參與全球氣候治理等。請簡述我國