湖南省益陽市（新版）2024小學語文部編版課后作業(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.窿lóng

【部首】穴

【結構】上下

【文字源流】形聲字。穴表意，其古文字形體像洞穴；隆（lóng）表聲，隆有隆起義，表示洞穴的頂部是隆起的。本義是洞穴。

【常用詞組】窟窿

【課文原句】全速前進的“瑪麗號”向“諾曼底號”的側舷撞過去，在它的船身上剖開一個大窟窿。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.3.選詞填空。重疊重合（1）所有的綠，擠在一起，(

)在一起，交叉在一起。（2）對稱圖形可以完全(

)。金暉余暉（3）白樺樹在燦燦的(

)里，閃著晶亮的雪花。（4）夕陽的(

)透過云霞，灑在江心。漫滅磨滅（5）人民教師為培育后代作出了不可(

)的貢獻。（6）這些事是永不(

)的回憶。2）.知識積累。

（1）王叔叔在外地過年，聽著鞭炮聲，喝著屠蘇酒，不禁吟誦起了這兩句詩：“______________，____________。”重陽節時，他想念在老家的親人，便用微信給哥哥發了兩句詩：“___________，____________。”他想著清明節放假回老家給父母掃墓，不禁想到杜牧的：“___________，____________。”這兩句詩。

（2）“雅人四好”指的是_______、_______、書、畫，“中醫四診”指的是_______、聞、_______、切。

（3）每當王琳琳犯錯時，她都會用“_________________，善莫大焉”來為自己辯解，但她每次都不改正。針對這種情況，我會用《論語》中的“_______________，_____________”來勸告她。

（4）耳聞不如眼見，親眼見到的才有可能是真是可信的，這就是我們常說的：“___________，_________。”3）.5.直接性默寫。（1）__________________，老大徒傷悲！（2）盈盈一水間，___________________。（3）___________________，一字值千金。（4）莫道君行早，___________________。（5）___________________，輕煙散入五侯家。4）.先把下面詞語補充完整，再按要求填空。

爭______斗______濫竽____________波光____________

翩翩____________沒______打__________________憂天

（1）出自寓言故事的成語：______

（2）描寫景色的詞語：______5）.《真理誕生于一百個問號之后》通過三件事，即_______，_________，_______，說明了________________的道理。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“我”的膽子很小很小，表現在哪里？（多選題）（）A．天黑不敢出門。B．天一黑不敢往外瞧。C．天黑心亂跳。D．天黑，小鳥睡覺。2）.魯班是受（）的啟發發明了鋸。A．一種小草B．一種樹根3）.排列順序正確的是（

）A．結果

發芽

播種

長葉

開花B．播種

發芽

長葉

開花

結果C．播種

發芽

開花

長葉

結果4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．這祭祀三十多年才能輪到一回。這祭祀很鄭重。

（用恰當的關聯詞將兩個句子合成一句話）

____________

2．桑娜不能看著孩子和死去的西蒙睡在一起。（改為反問句）

___________

3．聽了抗疫英雄的故事，使我深受感動。（修改病句）

______________

4．媽媽說：“張明是個優秀的孩子，你要向他學習。”（改為轉述句）

__________

5．讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的用一句話寫下來。

孤零零的云孤零零的村莊孤零零的小狗

____________

6．根據詞語的不同意思寫句子。

生氣：

（1）表示不合心意而惱怒，不愉快。

___________

（2）表示活力。

____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.用線將作品、作者及作者的國別連在一起。

①《騎鵝旅行記》A．丹尼爾?笛福a．美國

②《魯濱遜漂流記》B．塞爾瑪·拉格洛芙b．瑞典

③《愛麗絲漫游奇境》C．馬克·吐溫c．英國

⑤《湯姆·索亞歷險記》D．劉易斯·卡羅爾2）.把下列生字與讀音連在一起。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.小紅要發表習作獲獎感言。下面是她的發言要點，請按一定順序排序。（填序號）

(

)向老師表達感激之情。

(

)重點介紹讀書對習作的促進作用。

(

)發出“讀多書，勤練筆”的倡議。

(

)介紹自己的習作心得。2）.回顧課文，排列順序。

()后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

()又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

()樹腐爛了，樹脂球淹沒在厚厚的泥沙下面。

()太陽照射著樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂從樹上滴下來，剛好包住兩只小蟲，形成松脂球。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《親愛的漢修先生》中鮑雷伊因為作品《卡車上的一天》獲得了“榮譽入圍獎”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。桑茶坑①道中[南宋]楊萬里晴明風日雨干時，草滿花堤②水滿溪。童子③柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。【注釋】①桑茶坑：地名，在安徽涇縣。②草滿花提：即花草滿堤。③童子：兒童。蘇幕遮①[北宋]范仲淹碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠②。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外③。黯鄉魂④，追旅思⑤，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。【注釋】①蘇幕遮：原唐教坊曲名，來自西域，后用作詞牌名。②“波上”句：江波之上籠罩著一層翠色的寒煙。③“芳草”二句：草地綿延到天涯，似乎比斜陽更遙遠。④黯鄉魂：因思念家鄉而黯然傷神。黯，形容心情憂郁。鄉魂，即思鄉的情思。⑤追旅思：撇不開羈旅的愁思。追，追隨，這里有纏住不放的意思。旅思，旅居在外的愁思。菩薩蠻·大柏地①毛澤東赤橙黃綠青藍紫②，誰持彩練③當空舞？雨后復斜陽，關山陣陣④蒼。當年鏖戰急，彈洞⑤前村壁。裝點此關山，今朝更好看。【注釋】①大柏地：鄉名，是毛澤東等革命家曾經生活和戰斗過的地方。②赤橙黃綠青藍紫：彩虹的七種顏色。③彩練：彩色絹帶，喻彩虹。④陣陣：每一列戰斗隊形。⑤彈洞：槍眼。1．《菩薩蠻·大柏地》這首詞的詞牌名是(

)，題目是(

)。你知道的詞牌名還有(

)、(

)、(

)。

2．《蘇幕遮》這首詞的開頭抓住(

)、(

)、(

)、(

)等景物的特點，構成了一幅色彩斑斕的畫面。

3．解釋下面的句子。

（1）酒入愁腸，化作相思淚。

__________________________________________

（2）晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

________________________________________

4．古詩詞中有很多想象，毛澤東的《菩薩蠻·大柏地》從彩虹聯想到彩色綢帶“當空舞”，從關山聯想到雨后斜陽時“陣陣蒼”。而他的《七律·長征》詩更是充滿絕妙的想象，請寫出其中相關的詩句并說說這樣寫的好處。

_________________________________________

5．詩人、詞人把情感心緒、意態與形象融合為一個表象，這便形成了特定的意象。比如“水”意象、“月亮”意象、“芳草”意象等。補充下面的詩句，體會意象的曼妙。

“野曠天低樹，__________。”“黑云翻墨未遮山，___________。”“_____________，____________，_____________，聽取蛙聲一片。”

6．《菩薩蠻·大柏地》這首詞，真正是“詞中有畫，畫中有詞”，整個畫面豐富和諧，生機盎然。想象一下作者描繪的意境，說說表達了作者怎樣的情感。

________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作

觀察下面的圖畫，發揮想象，寫寫爺爺生日這天發生的故事。注意把故事中人物的表現寫具體，反映人物的內心。

題目自擬，不少于350字。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成題。懷素寫字懷素①居零陵②時，貧無紙可書，乃種芭蕉萬余株，以③蕉葉供揮灑，名其庵曰“綠天”。書不足④，乃漆一盤書之，又漆一方板，書之再三，盤板皆穿。（選自《書林紀事》）[注釋]①懷素：唐代大書法家。②零陵：今湖南永州市零陵區。③以：用。④足：足夠。1．“書”主要表示具體事物的名稱，但“貧無紙可書”中的“書”表示一個動作，意思是_____；“名其庵”中的“名”的意思是_____。

2．請用自己的話寫出下面句子的意思。

書之再三，盤板皆穿。

________________________________________________

3．后來，懷素成了唐代的大書法家。從這個故事中，我們得到的啟示是（）A．學習要勤奮，要堅持不懈。B．學習要創新，善于利用各種資源。C．學習永無止境，不可驕傲自滿。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀訓練。荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪。”小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”1．填空。

（1）荷葉是_______的，_______的。

（2）荷葉和_______、_______、_______、_______都是好朋友。

2．想一想，填空。

小水珠可以在搖籃里______________；小蜻蜓可以在停機坪上______________；小青蛙可以在歌臺上______________；小魚兒可以在涼傘下______________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，再分類寫下來。

wuozhyuanxzhiuny

mindyiyueerengri

聲母：

韻母：

整體認讀音節：2）.照樣子根據提示給下面句子畫線。

例：我喜歡當一只小蟲子。（我喜歡當什么？）

1．海邊的沙灘是我們快樂的天地。（什么地方是我們快樂的天地？）

2．這可是免費的特快列車呀！（這是怎樣的特快列車？）

3．門前開著五顏六色的鮮花。（門前開著什么樣的鮮花？）

4．春姑娘在柳枝上蕩秋千。（春姑娘在干什么？）13、語言表達（每題6分共1題）

1）.我會寫句子。

1．照樣子寫句子，不會寫的字用拼音。

（1）例：藍藍的天空又高又遠。

樹上的蘋果又__