重慶市市（新版）2024小學語文部編版課后作業(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看圖寫字母。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累。

（1）遙知不是雪，________________________。

（2）白馬西風塞上，________________________。

（3）________________________，耕牛遍地走。2）.日積月累。

（1）從《山行》“____________，____________”這兩句詩可以看出這首詩描寫的是秋季的景色。

（2）寫出一句描寫洞庭湖美景的詩句：“____________，____________?！?）.根據所學內容填空。

（1）輕叩詩歌的大門，我們看到了宋代詩人_____________筆下“黑云翻墨未遮山，_____________”的疾風驟雨；感受到朱熹筆下“_____________，萬紫千紅總是春”的春天氣息；體會到賀知章“_____________，鄉音無改鬢毛衰”的思鄉之情。

（2）愛國是什么？是陸游“_____________”的責任感：是曹植“捐軀赴國難，_____________”的豪情壯志：是李綱“祖宗疆土，_____________，_____________”的堅決無畏。

（3）成長的故事各不相同，卻同樣帶給我們感動。蘇聯作家______寫的小說《童年》，講述了故事主人公______的個人成長和生活經歷。______這部書講述了主人公為掩護交通員被敵人抓住后機智逃脫的英勇行為。______這部書原名《心》，是特地奉獻給九到十三歲的小學生的。

（4）這半學期我們認識了______的狼牙山五壯士、______的郝副營長、______的黨支部書記、______的桑娜和漁夫，這一個個鮮活的人物形象，給我們留下了深刻的印象。4）.根據語言環境，看拼音寫詞語。

（1）xiōngyǒngpéngpài(

)的海浪páoxiào(

)著涌向岸邊的xuányá(

)峭壁，濺起十幾米高的浪花，那聲音jīngtiāndòngdì(

)。

（2）由于山上yǎngqì(

)xībó(

)，隊員們出現了呼吸kùnnán(

)現象，sǎngzi(

)變得shāyǎ(

)啦，發出痛苦的shēnyín(

)聲。5）.比一比，組詞。

傍(

)娃(

)柏(

)

旁(

)掛(

)伯(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）。A．夏天，太陽這個碩大無朋的大火球，炙烤著大地。B．海風吹過岸邊，婆娑的綠樹迎風搖曳，看海的人襟飄帶舞。C．登上寶石山山頂居高臨下，西湖的美景盡收眼底。D．黃河以千鈞一發之勢，奔騰而下，滾滾東流，晝夜不息。2）.下列詩句不是出自杜甫之筆的一項是（）A．留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。B．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C．蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。D．隨風潛入夜，潤物細無聲。3）.下列兩句話應該分別用（）語氣來讀。（要注意結合加點字來判斷句子語氣喲！）

①呀，我真的變成了一棵樹?、诎?，變成了樹真麻煩。A．驚喜失望B．害怕驚嘆C．驚喜疑惑D．害怕失望4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

1．例：雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了很輕很輕的水汽。

樹上開滿了花。_______

2．每天早上爸爸一邊刮胡子，一邊逗我玩。（用加點的詞寫一句話）

_________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

讀書好讀對身心發展有益的書

多讀書開卷有益

讀好書博覽群書2）.認一認，連一連。

月日口火耳禾目6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯亂的句子。(

)它的花，就像五角星，遠遠望去，就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。(

)莖的頂端，頂著幾個含苞欲放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。(

)瞧，它的莖微微發紅，一片片葉子油亮亮的，就像是打上了一層蠟似的。(

)最美麗動人的，要數四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美麗極了！2）.重新排列段落。

________下課鈴響了，我把卷子交了，心里特別難過。

________昨天晚上，聽說電視節目要播放電影《左羅》，我想，明天考數學，我早起一會兒復習一下還不行嗎？

________上課時，老師發下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有兩道大題我不會做。

________今天早上我一睜眼，還差十分鐘就要上課了，我急急忙忙跑到學校。

________我真后悔，昨天晚上我不該光顧看電視，沒復習功課。

________我就一直坐在電視機前看到十點四十五分。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《漏》是一則民間故事，它告訴了人們“做賊心虛、干壞事沒有好下場”的道理。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.結合注釋，讀古詩，做練習。

塞下曲[唐]盧綸林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。

【注釋】①塞下曲：古代歌曲名。這類作品多是描寫邊境風光和戰爭生活的。②驚風：突然被風吹動。③引弓：拉弓，開弓，這里包含下一步的射箭。④平明：天剛亮的時候。⑤白羽：這里指箭。⑥沒：陷入，這里是鉆進的意思。⑦石棱：石頭的邊角。

1．根據古詩內容，判斷下列說法的對錯。

(1)詩中的“驚”字說明將軍聽到風吹草動的聲音非常害怕。()

(2)“引弓”描寫的是將軍的動作。()

(3)這首詩塑造了一個勇敢機智、武藝高強、具有神力的邊塞將軍的威武形象，表達了詩人對邊塞將領的贊頌之情。()

2．朗讀“平明尋白羽，沒在石棱中”正確的節奏是()A．平明/尋白羽，沒在/石棱中。B．平明/尋/白羽，沒在/石棱/中。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

幸福是肚子“咕咕”叫時可以吃到媽媽做的香噴噴的飯；幸福是生病時額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是干渴難忍時可以喝到爺爺泡的一杯清新的涼茶；幸福是考試成績不好時老師一句鼓勵的溫暖的話語……

要求：

（1）以“這就是幸?！睘轭}，完成寫作。

（2）運用多種人物描寫方法，表現人物內心，讓真情自然流露，以真情實感打動讀者。

（3）文本中不能出現真實的學校、班級、姓名。字數在450左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀：葉公好龍葉公子高好龍鉤以寫經鑿以寫龍屋室雕文以寫龍于是天龍聞而下之窺頭于牖施尾于堂葉公見之棄而還走失其魂魄五色無主是葉公非好龍也好夫似龍而非龍者也1．能力練習一——翻譯句子

（1）于是天龍聞而下之。

_________________

（2）是葉公非好龍也。

_________________

2．能力練習二——給文章加標點：

葉公子高好龍鉤以寫龍鑿以寫龍屋室雕文以寫龍于是天龍聞而下之窺頭于牖施尾于堂葉公見之棄而還走失其魂魄五色無主是葉公非好龍也好夫似龍而非龍者也11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課外語段，回答問題。青年時期的毛澤東①毛澤東同志從青年時期就熱愛學習。他頑強刻苦的學習精神遠遠超過了一般人。②毛澤東同志酷愛學習，他充分利用一切機會學習。在湖南省成立第一師范學校學習的時候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，對著窗前熹微的晨光高聲朗讀。等天大亮了，同學們都到了，他才回到自己的座位上。③一天六節課，他每天都抓緊課余時間把必須完成的作業做好，然后就到閱覽室去看書或看報。晚上，學校規定的兩個小時自習時間，他總是閱讀從圖書館借的書籍，邊讀邊做筆記，從不浪費一分一秒。星期天，他除了爬山游泳，就是去聽學術講座，有時還到一些他敬仰的老師家里去請教問題，從不白白度過。④毛澤東同志（??）抓緊時間讀書，（??）讀得特別認真。凡是他自己的書，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加點，有時還在書頁的空白處寫上自己的看法。在一本有十萬字的書上，他就用工整的小楷寫了一萬兩千多字的批語和提綱。許多地方他都用筆加上圈點、單線、雙線、三角等符號，標明書中的重點內容，可見他讀書的態度是多么認真，對書理解得多么深透。⑤毛澤東就是這樣孜孜不倦地學習，尋求救國救民的真理，終于走上了革命的道路。1．在文中括號里填上合適的關聯詞。

2．將文中的過渡句抄寫在橫線上。

___________________

3．短文從哪兩個方面表現了毛澤東同志孜孜不倦的學習精神？

（1）___________________

（2）___________________

4．文中的“從不浪費一分一秒”可用一個成語替換，這個成語是__________。

5．毛澤東同志充分利用一切機會學習。請認真閱讀短文后，從下列詞語中選擇三個最能體現這一點的，在括號里打“√”。

①很早就起床（）②抓緊課余時間（）

③高聲朗讀（）④讀得特別認真（）

⑤邊讀邊做筆記（）⑥從不浪費一分一秒（）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請將正確答案的選項填在括號里。

同學們(

)離開了學校，只有王老師還在辦公室(

)工作。

A．連續B．陸續C．繼續2）.用“______”畫出加點字的正確讀音。

蚌殼（bèngbàn