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文檔簡介
《紅樓夢》
基礎積累練
一、基礎習題化細練
1.根據要求,完成題目。
《紅樓夢》第二回賈雨村閑游遇到了冷子興,二人在聊起賈府時,冷子興有如下一段話:
“虧你是進士出身,原來不通!古人有云:'百足之蟲,死而不僵。’如今雖說不及先
年那樣興盛,較之平常仕宦之家,到底氣象不同。如今生齒日繁,事務日盛,主仆上下,安
富尊榮者盡多,運籌謀畫者無一;其日用排場費用,又不能將就省儉。如今外面的架子雖未
甚倒,內囊卻也盡上來了。這還是小事,更有一件大事:誰知這樣鐘鳴鼎食之家,翰墨詩書
之族,如今的兒孫,竟一代不如一代了!"(第二回賈夫人仙逝揚州城冷子興演說榮國
府)
(1)為了讓讀者更好地了解賈府,熟悉其人物關系,作者在《紅樓夢》前6回中,安排
了三個不同的人物帶著讀者走進賈府,認識賈府中形形色色的人與事。此三人分別是第二回
中為賈雨村演說榮國府的冷子興和緊隨其后幾回中到賈府(事件)的(人物)
以及到賈府(事件)的(人物)。這三人因性情、遭遇、背景和目的不同,眼
中的賈府自然也是各有側重,互為補充。
(2)下列選項中,對賈府人物關系的表述,不正確的一項是()
A.賈惜春之父是寧國府賈敬,她與賈珍是兄妹關系
B.賈赦與賈政是親兄弟,他們和賈敬是堂兄弟關系
C.賈寶玉與賈蘭一起在家塾讀書,他們是兄弟關系
D.賈環很喜歡與賈蘭一起玩耍,但他們是叔侄關系
(3)冷子興說賈府安享榮華富貴生活的人很多,而“運籌謀畫者無一”,讀完全書你是
否認同這一說法?請結合這句話的意思和原著相關內容簡述你的看法。
答:—_,_—_,一—一
2.根據要求,回答問題。
《紅樓夢》第六十二回,呈現了“醉眠芍藥禍”這一經典場景:
眾人聽說,都笑道:“快別吵嚷。”說著,都走來看時,果見①臥于山石僻處一個
石凳子上,業經香夢沉酣,四面芍藥花飛了一身,滿頭臉衣襟上皆是紅香散亂,手中的扇子
在地下,也半被落花埋了,一群蜂蝶鬧穰穰的圍著他,又用鯨帕包了一包芍藥花瓣枕著。眾
人看了,又是愛,又是笑,忙上來推喚挽扶。她口內猶作睡語說酒令,唧唧嘟嘟說:泉香而
酒冽,玉碗盛來琥珀光,直飲到梅梢月上,醉扶歸,卻為宜會親友。
(1)選文中①處應該填寫的人名是()
A.林黛玉B.薛寶釵
C.晴雯D.史湘云
(2)該人物的朋友圈中最不可能出現的人物是()
A.賈寶玉B.探春
C.尤三姐D.襲人
(3)請結合選文,并另舉一個具體情節,分析該人物的性格特點。
答:一
3.閱讀《紅樓夢》節選材料,完成題目。
那一日正當三月中浣,早飯后,寶玉攜了一套《會真記》,走到沁芳閘橋那邊桃花底下
一塊石上坐著。展開《會真記》,從頭細玩。正看到“落紅成陣”,只見一陣風過,把樹頭上
桃花吹下一大半來,落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來,恐怕腳步踐踏了,只得兜了
那花瓣,來至池邊,抖在池內。那花瓣浮在水面,飄飄蕩蕩,竟流出沁芳閘去了。(第二十
三回)
那兩個婆子見沒人了,一行走,一行談論。這一個笑道:“怪道有人說他家寶玉是外像
好,里頭糊涂,中看不中吃的;果然有些呆氣。……”那一個又笑道:“我前一回來,聽見
他家里許多人抱怨,千真萬真的有些呆氣。……看見燕子,就和燕子說話;河里看見了魚,
就和魚說話;見了星星月亮,不是長吁短嘆,就是咕咕噥噥的。……”(第三十五回)
(1)曹雪芹用“癡公子”評價賈寶玉,請結合以上兩則材料,談談你對寶玉“癡”的理
解。
答:..........................................................................
(2)有人說“黛玉又勝寶玉十倍癡情”,你同意這個說法嗎?請結合《紅樓夢》的其他
相關情節,簡要談談你的看法。
答:..........................................................................
4.閱讀下面的文字,完成題目。
“寶玉挨打”把一個日常生活事件與整個家族、家庭的興衰有機地聯系起來,確實有極
高的概括性。①?采取了間接略寫和直接正寫的辦法,對與寶玉挨打關系不太緊要
的,沒有用大篇幅去寫,如寶玉見賈雨村,寶玉對金釧的同情。這些如果正面去描寫,勢必
會沖淡主要矛盾。
這里直接、正面、詳細描寫的只有兩件事:一是和琪官交朋友,還有賈環進讒言。因為
這是揭露矛盾的最關鍵因素,②。作者雖是正面描寫,但也是點染,組織得很巧妙。
不早不遲金釧投井的事這時來了,就在寶玉見賈雨村時,忠王府找戲子琪官,偏在這個時候
來了,他父親送走客人,不早不晚賈環來……③,現實生活中不可能這樣集中。作
者生活中搜集到的材料都要體現巧,但也要有高低之分,巧得要自然,要合情合理地巧,不
萱怎么巧都要符合生適邏輯。
(1)在上面兩段文字橫線處補寫適當的語句,使整段文字語意連貫完整,內容貼切,邏
輯嚴密,每處不超過15個字。
答:..........................................................................
(2)請把文中劃波浪處改寫成整句。
答:..........................................................................
(3)小說《紅樓夢》中,金釧投井的直接原因是什么,請簡要敘述。
答:..........................................................................
二、文本高考化精練
閱讀下面文字,完成題目。
文本一紅樓夢(節選)
曹雪芹
時值暮春之際,史湘云無聊,因見柳花飄舞,便偶成一小令,調寄《如夢令》,其詞曰:
豈是繡絨殘吐,卷起半簾香霧。纖手自拈來,空使鵑啼燕妒。且住,且住!莫使春光別
去。
自己作了,心中得意,便用一條紙兒寫好,與寶釵看了,又來找黛玉。黛玉看畢,笑道:
“好,也新鮮有趣。我卻不能。”湘云笑道:“咱們這幾社總沒有填詞。你明日何不起社填詞,
改個樣兒豈不新鮮些?”黛玉聽了,偶然興動,便說:“這話說的極是。我如今便請他們去。”
說著,一面吩咐預備了幾色果點之類,一面就打發人分頭去請眾人。這里他二人便擬了柳絮
之題,又限出幾個調來,寫了結在壁上。
眾人來看時,以“柳絮”為題,限各色小調。又都看了史湘云的,稱賞了一回。寶玉笑
道:“這詞上我平常,少不得也要胡諂起來。”于是大家拈閹,寶釵便拈得了《臨江仙》,寶
琴拈得了《西江月》,探春拈得了《南柯子》,黛玉拈得了《唐多令》,寶玉拈得了《蝶戀花》。
紫鵑炷了一支夢甜香,大家思索起來。
一時黛玉有了,寫完。接著寶琴、寶釵都有了。他三人寫完,互相看時,寶釵便笑道:
“我先瞧完了你們的,再看我的。”探春笑道:“曖呀,今兒這香怎么這樣快,己剩了三分了,
我才有了半首。”因又問寶玉可有了。寶玉雖作了些,只是自己嫌不好,又都抹了,要另作,
回頭看香已將燼了。李紈笑道:“這算輸了。蕉丫頭的半首且寫出來。”探春聽說,忙寫了出
來。眾人看時,上面卻只半首《南柯子》,寫道是:
空掛纖纖縷,徒垂絡絡絲,也難維系也難羈,一任東西南北各分離。
李紈笑道:“這也卻好作,何不續上?”寶玉見香沒了,情愿認輸,不肯勉強塞責,將
筆擱下,來瞧這半首。見沒完時,反倒動了興,開了機,乃提筆續道是:
落去君休惜,飛來我自知。鶯愁蝶倦晚芳時,縱是明春再見隔年期!
眾人笑道:“正經你分內的又不能,這卻偏有了。縱然好,也算不得。”說著,看黛玉的
《唐多令》:
粉墮百花州,香殘燕子樓。一團團逐隊成球。漂泊亦如人命薄,空繾綣,說風流。草木
也知愁,韶華竟白頭!嘆今生,誰舍誰收?嫁與東風春不管,憑爾去,忍淹留。
眾人看了,俱點頭感嘆,說:“太作悲了!好是固然好的。”因又看寶琴的《西江月》:
漢苑零星有限,隋堤點綴無窮。三春事業付東風,明月梅花一夢。幾處落紅庭院,誰家
香雪簾桃?江南江北一般同,偏是離人恨重!
眾人都笑說:“到底是他的聲調悲壯。‘幾處''誰家'兩句最妙。”寶釵笑道:“總
不免過于喪敗。我想,柳絮原是一件輕薄無根無絆的東西,然依我的主意,偏要把他說好了,
才不落套。所以我諂了一首來,未必合你們的意思。”眾人笑道:“不要太謙。我們且賞鑒,
自然是好的。”因看這一首《臨江仙》,道是:
白玉堂前春解舞,東風卷得均勻。
湘云先笑道:“好一個'東風卷得均勻'!這一句就出人之上了。”又看底下道:
峰團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水,豈必委芳塵。萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休
笑本無根,好風憑借力,送我上青云!
眾人拍案叫絕,都說:“果然翻得好氣力,自然是這首為尊。纏綿悲戚,讓瀟湘妃子;
情致嫵媚,卻是枕霞;小薛與蕉客今日落第,要受罰的。”寶琴笑道:“我們自然受罰,但不
知交白卷子的又怎么罰?”李紈道:“不用忙,這定要重重罰他,下次為例。”
一語未了,只聽窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人唬了一跳。
(有刪改)
文本二第70回中有五闋“柳絮詞”,都是每個人未來的自況的錦繡詞章。薛寶釵因
嫌眾人立意“總不免過于喪敗”,寫了《臨江仙》一詞進行翻案。最后兩句曰:“好風憑借
力,送我上青云。”除第一句為詞律所限又為突出“好風”而顛倒語序造成了語言形式“陌
生化”之外,基本上是運用日常口語熔鑄而成。然詩家語的成功之處主要不在于煉字、煉句,
而在于煉意。言簡而意蘊深刻,正是此二句的特征所在。從字表來看,皆是寫柳絮隨風輕揚
之狀,但若聯系小說故事情節,發掘詞句象征意義,則人物隱衷昭然若揭。那從容不迫、春
風得意之態可掬的柳絮,其實是一個頗富心機、城府深沉的妙齡佳麗內心的寫照。倘將此詞
的創作語境隱去,只對文字符號作創造性索解,人們還可以從中獲得更多的生活哲理啟示,
如向上精神、競爭意識、“善假于物”的本領、把握機遇的能力等等,而這種折射與暗示的
多重性恰恰是“陌生化”了的“詩家語”的一個特征。(摘編自趙亞平《“陌生化”的“詩
家語”》,有刪改)
5.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.經史湘云提議,林黛玉起社填詞,要求以各色小調創作“柳絮詞”。林黛玉、薛寶
釵、史湘云的“柳絮詞”都各具特色。
B.作者善于以細節刻畫人物,“一面吩咐預備了幾色果點之類,一面就打發人分頭去
請眾人”一句,體現了黛玉的細致、周到。
C.賈探春只寫出半首《南柯子》,賈寶玉幫助她完成了后半首。曹雪芹安排這一情節體
現了賈寶玉樂于助人的性格特點。
D.林黛玉、薛寶琴等人創作的“柳絮詞”,薛寶釵都認為“過于喪敗”,于是她創作
了一首不落眾人俗套的《臨江仙》。
6.下列與文本有關的說法,不正確的一項是()
A.文本中的“柳絮詞”等詩詞是《紅樓夢》中故事情節的有機組成部分,它融合在小
說的情節之中,起著極為重要的作用。
B.判詞以“堪憐詠絮才”贊黛玉之才,以“玉帶林中掛”寫黛玉之命運。林黛玉的詠
絮才、凄苦命在文本中也有所體現。
C.探春判詞中“清明涕送江邊望,千里東風一夢遙”兩句,以及她所寫的半首《南柯
子》都暗示了她遠嫁邊疆的命運。
D.文學語言的陌生化令人耳目一新,從而獲得審美享受,從薛寶釵《臨江仙》的創作
經驗看,語言越陌生,作品就越成功。
7.文本一選自《紅樓夢》第七十回“林黛玉重建桃花社,史湘云偶填柳絮詞”。在節
選部分,史湘云具有怎樣的形象特點?請結合內容進行分析。
答:..........................................................................
8.薛寶釵的《臨江仙》最后兩句“好風憑借力,送我上青云”具備了文學語言“陌生
化”的特點,其“陌生化”體現在哪些方面?請結合文本簡要概括。
答:..........................................................................
素養提升練
一、語言文字運用
(一)語言文字運用I
閱讀下面的文字,完成題目。
林黛玉懸.《紅樓夢》中塑造眾多女性最成功的二個人物,…深受讀者所喜愛。她于姑蘇鐘
鼎世家出身,因母親去世無人做伴,外祖母接她來榮國府。林黛玉從小聰明清秀,與詩詞相
伴,進入京城后,便長住賈府,與寶玉青梅竹馬,一起長大。她生性........、純潔率真,
是封建禮教的叛逆者。她功名權貴,和寶玉有著共同的理想和志向,真心相愛卻被
王夫人等人殘忍地扼殺了。她天生麗質、.......,到頭來卻在無奈中香消玉殞,留下千古
遺憾。賈寶玉一一《紅樓夢》中另一位封建叛逆者,平日里常做些荒誕之事,說些,
和林黛玉真誠相愛。寶黛的婚姻必須以愛情為前提,而愛情又必須以共同的叛逆思想作基礎。
1.請從下列詞語中選擇最恰當的填入文中橫線處。
孤傲傲慢藐視漠視顧盼神飛顧影自憐
不經之談不易之論
2.文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,
不得改變原意。答:...............................................................
3.下列各句中的破折號,和文中破折號作用相同的一項是()
A.我看你的性情好像沒有大變一一魯貴像是個很不老實的人。
B.吱一一前面一個緊急剎車,我自行車的前粘轆差點頂住了那輛車的尾燈。
C.“娘娘!”一一這種叫法,是我們地方上對年齡長于自己母親的女人的昵稱。
D.一首優美而真摯的小詩可能長久地撥動人們的心弦一一只要人們的心中還存有詩意o
(二)語言文字運用II
閱讀下面的文字,完成題目。
甄士隱與賈雨村是作為“對立幻象”存在于《紅樓夢》全書的敘事之中的。甄士隱是人
世間與太虛幻境的連接點,①,他們兩人又生活在同一個時代,印證了太虛幻境與賈府
是虛實相映的。看似虛幻莫測,…一②一」給讀者帶來了強烈的真實感與情感體驗。
而作為“對立”呈現的形象,③,一種是以甄士隱為代表的超然出世的人物,一種
是以賈雨村為代表的熱衷名利的人物。后者在前者的眼里是虛無,前者在后者的眼里是瘋癲,
二人最后在覺迷渡口相遇,如同開頭在葫蘆廟比鄰而居的情況一般。二人所經歷過的世間紛
擾都像是南柯一夢,夢醒之后的再次相遇則暗示著一切都仿佛回到了原點:甄士隱已悟道成
仙,冷眼旁觀世間百態;賈雨村卻因貪贓枉法,終被削籍為民。這時已然超脫的甄士隱以“老
仙長”的身份出現,并作為精神導師來對賈雨村進行點化,體悟人生真諦,從而使得二者又
在對立中回歸了統一。
4.在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。
每處不超過20個字。
答:
5.下圖是根據上面第二段制作的內容結構圖,請將空白處補充完整,每處不超過7個
字。
甄
體
士超然出世覺悟道成仙卜I
看
悟
隱迷
他
渡
人
瘋
口
①②f④生
癲
相
真
遇
賈諦
雨-③⑤
村
答:
二、課外拓展深練
閱讀下面的文字,完成題目。
懦小姐不問累金鳳(節選)
賈母聞知寶玉被嚇,細問原由,不敢再隱,只得回明。賈母道:“我料到必有此事。如
今各處上夜都不小心,還是小事,只怕他們就是賊也未可知。”大家聽賈母如此說,都默無
所答。獨探春出位笑道:“近因鳳姐姐身子不好,幾日園內的人比先放肆了許多。先前不過
三四個人為熱鬧聚在一處,或擲骰或斗牌。近來漸次放誕,竟開了賭局,甚至有頭家局主,
或三十吊五十吊三百吊的大輸贏。半月前竟有爭斗相打之事。”賈母聽了,忙說:“你既知道,
為何不早回我們來?”探春道:“我因想著太太事多,且連日不自在,所以沒回。”賈母忙道:
“你姑娘家,如何知道這里頭的利害。你自為耍錢常事,不過怕起爭端。殊不知夜間既耍錢,
就保不住不吃酒;既吃酒,就免不得門戶任意開鎖。或買東西,尋張覓李,其中夜靜人稀,
趨便藏賊引奸引盜,何等事作不出來。況且園內的姊妹們起居所伴者皆系丫頭媳婦們,賢愚
混雜,賊盜事小,再有別事,倘略沾帶些,關系不小。這事豈可輕恕。”探春聽說,便默然
歸坐。鳳姐雖未大愈,精神固比素常稍減,今見賈母如此說,便忙道:“偏生我又病了。”遂
回頭命人速傳林之孝家的等總理家事四個媳婦到來,當著賈母申飭了一頓。賈母命即刻查了
頭家賭家來,有人出首者賞,隱情不告者罰。
林之孝家的等見賈母動怒,誰敢徇私,忙至園內傳齊人,一一盤查。查得大頭家三人,
小頭家八人,聚賭者通共二十多人,都帶來見賈母,跪在院內磕響頭求饒。賈母先問大頭家
名姓和錢之多少。原來這三個大頭家,一個就是林之孝的兩姨親家,一個就是園內廚房內柳
家媳婦之妹,一個就是迎春之乳母。這是三個為首的,余者不能多記。賈母便命將骰子牌一
并燒毀,所有的錢入官分散與眾人,將為首者每人打四十大板,攆出,總不許再入;從者每
人打二十大板,革去三月月錢,撥入周廁行內。又將林之孝家的申飭了一番。林之孝家的見
他的親戚又與他打嘴,自己也覺沒趣。迎春在坐,也覺沒意思。
一時賈母歇晌,大家散出,都知賈母今日生氣,皆不敢各散回家,只得在此暫候。
迎春正因他乳母獲罪,自覺無趣,心中不自在,忽報母親來了,遂接入內室。邢夫人因
說道:“你這么大了,你那奶媽子行此事,你也不說說他。”迎春低著頭弄衣帶,半晌答道:
“我說他兩次,他不聽也無法。況且他是媽媽,只有他說我的,沒有我說他的。”邢夫人道:
“胡說!你不好了他原該說,如今他犯了法,你就該拿出小姐的身份來。”迎春不語,只低
頭弄衣帶。邢夫人見他這般,因冷笑道:“總是你那好哥哥好嫂子,一對兒赫赫揚揚,璉二
爺鳳奶奶,兩口子遮天蓋日,百事周到,竟通共這一個妹子,全不在意。況且你又不是我養
的,你雖然不是同他一娘所生,到底是同出一父,也該彼此瞻顧些,也免別人笑話。”接著
又有探春的小丫頭來報說:“老太太醒了。”邢夫人方起身前邊來。迎春送至院外方回。繡桔
?道:“如今我有個主意:我竟走到二奶奶房里,將奶媽偷拿攢珠累絲金鳳的事回了他,或他
著人去要,或他省事拿幾吊錢來替他賠補。如何?”迎春忙道:“罷,罷,罷,省些事罷。
寧可沒有了,又何必生事。”
誰知迎春乳母之媳王住兒媳婦正因他婆婆得了罪,來求迎春去討情,說:“如今還要求
姑娘看從小兒吃奶的情常,往老太太那邊去討個情面,救出他老人家來才好。”迎春先便說
道:“好嫂子,你趁早兒打了這妄想,要等我去說情兒,等到明年也不中用的。我自己愧還
愧不來,反去討臊去。”王住兒家的聽見迎春如此拒絕他,明欺迎春素日好性兒,乃發話道:
“自從邢姑娘來了,太太吩咐一個月儉省出一兩銀子來與舅太太去,這里饒添了邢姑娘的使
費,反少了一兩銀子。常時短了這個,少了那個,那不是我們供給?誰又要去?我們這一向
的錢,豈不白填了限呢。”迎春聽見這媳婦發邢夫人之私意,忙止道:“罷,罷,罷。你不能
拿了金鳳來,不必牽三扯四亂嚷。我也不要那鳳了。便是太太們問時,我只說丟了,也妨礙
不著什么的,你出去歇息歇息倒好。”繡桔聽了又氣又急,因說道:“姑娘雖不怕,我們是作
什么的,把姑娘的東西丟了。他倒賴說姑娘使了他們的錢,這如今竟要準折起來。”一行說,
一行就哭了。迎春勸止不住,自拿了一本《太上感應篇》②來看。
可巧寶釵、黛玉、寶琴、探春等因恐迎春今日不自在,都約來安慰他。探春從紗窗內一
看,只見迎春倚在床上看書,若有不聞之狀。探春也笑了,坐下便問:“才剛誰在這里說話?
倒像拌嘴似的。”迎春笑道:“沒有說什么,左不過是他們小題大作罷了。何必問他。"(節選
自《紅樓夢》第七十三回,有刪改)
【注】①繡桔:迎春的丫鬟。②《太上感應篇》:書名,晉代葛洪(自號抱樸子)托名
道家始祖太上老君之名所作,旨在勸善懲惡,宣揚因果報應。
6.下列對小說相關內容的理解,正確的一項是()
A.小說寫“獨探春”笑著回應賈母,詳細告知賈母園內的人“漸次放誕,竟開了賭局”
的情況,寫出了探春的大膽機敏,管家稱職。
B.小說通過“偏生我又病了”“回頭命人速傳”“當著賈母申飭”一系列的語言描寫、
動作描寫,表現了王熙鳳的精明能干,責任心強。
C.小說借邢夫人之口“兩口子遮天蓋日”道出了賈璉夫婦在賈府內外掌權的事實,同
時,寫出了邢夫人借題發揮,表達對王熙鳳的不滿。
D.王住兒媳婦反責迎春的一番話語,不僅反映了賈府內人際關系的復雜,同時也寫出
了下人對主子的盤剝不堪忍受,奮起反抗。
7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.小說用語簡潔精當,如“忙說”“忙道”“命”等詞語,寫出了賈母對事態發展的
關心,表現了賈母關心晚輩、精明果斷,達到了“能使讀者由說話看出人來”的效果。
B.小說采用第三人稱視角,詳細地敘述了賈母雷厲風行地清查聚賭事件,要求“有人出
首者賞,隱情不告者罰”,對參與者不論身份,一概不留情面地嚴厲處罰,為下文埋下了伏
筆。
C.小說對于次要人物的描寫,常通過幾筆速寫就勾勒出人物鮮明的性格特征,如“又
氣又急”出謀劃策、忠心護主的繡桔,平日倚仗哺育之恩作威作福、嗜賭成性的迎春的乳母。
D.小說善于通過將不同的人物進行對照描寫,來突顯他們各自的身份地位、性格特點、
形象特征。例如,迎春和探春作為姐妹,卻性格迥異,對比鮮明,給人留下了深刻的印象。
8.曹雪芹在擬本回標題時,用一個“懦”字來突顯迎春的品性,稱其為“懦小姐”。
請結合文本簡要概括迎春之“懦”具體表現在哪些方面。
答:..........................................................................
9.脂硯齋對此回評注說“一波未平,一波又起,勢如怒蛇出穴,蜿蜒不得捕”。請結合
文本分析本文的場景轉換及其藝術效果。
答:..........................................................................
《紅樓夢》
基礎積累練
1.答案:(1)①投靠外祖母②林黛玉③借錢(或尋求幫助)④劉姥姥
(2)C
(3)同意這一說法。在賈府中能夠繼承父輩衣缽的子弟都難當大任,皆是只求享受不懂
建設的紈綺子弟(答出“沒有懂得經營持家的人”或“沒有在經營持家方面用心的人”可視
為解釋正確)。比如“富貴閑人”(寶釵語)賈寶玉,從小就不愛讀書考學,對賈府的事務一
概不過問,終日只知道沉浸在姐姐妹妹的溫柔鄉中,不問世事/在為晴雯請醫生、付診費時
連一兩銀子多重都不知道/在黛玉都為賈府感到危險時,寶玉卻說不用管,總之少不了他倆
的……他作為最被看重的繼承人,今后又怎么有能力去持家管事呢?(再如賈赦,作為賈府
世襲爵位的大老爺,天天只知道美色與喝酒,凡事不管不問,甚至還為了十把古扇花去兩千
兩銀子等等)
不同意。在賈府中還是有后輩為家族未來謀劃的人。賈探春就曾在協理榮國府時進行了
非常大膽的改革,讓大觀園中閑置的花草樹木都有了用處,不僅能為賈府省錢,一年下來還
有節余。這一舉措正是對賈府未來的運籌謀劃,雖然沒能最終堅持下去,但是這樣的人還是
有的。
解析:(1)《紅樓夢》第三回,黛玉進入賈府,通過她一路目中所見,耳中所聞,不僅
詳盡描寫了榮寧二府的格局布置,亦即人物的活動環境,而且第一次生動刻畫了賈母、賈氏
三姐妹、鳳姐、邢夫人、寶玉和黛玉等好幾個主要人物。第六回,通過劉姥姥的眼光和表現
的行為寫出大觀園之大、豪華和美麗;寫活了許多人物;暗示了賈府未來的處境,為日后賈
府敗落后巧姐被劉姥姥救的故事情節埋下伏筆。(2)“兄弟關系”錯,賈寶玉與賈蘭是叔侄
關系。(3)冷子興說賈府“主仆上下,安富尊榮者盡多,運籌謀畫者無一”,可見,這是評
價賈府中的人都會安享富貴,沒有為賈府命運進行籌劃。這也是賈府必敗的因素。這是一種
開放性試題,考生可以根據自己的理解作答。解答時首先亮明觀點“同意”或者“不同意”,
然后結合對名著的理解進行分析和評價。注意結合具體人物的言行分析。如果同意,從賈母
到寶玉,從賈赦的“成日家和小老婆喝酒”到賈政的“不以俗務為要”再到賈珍的“一味高
樂不了,把寧國府竟翻了過來,也沒有敢來管他的”,從貪婪吝嗇的邢夫人到專以打擊狐貍
精為要事的王夫人到弄權好事的王熙鳳,大家都在享受著自己的樂趣,而沒有誰肯為賈府的
未來命運考慮;如果不同意,比如探春,就冷眼看出種種弊端,并且試圖改革。但這個嚴守
主子小姐本分、時刻不忘身份的未嫁少女,只能在大觀園的有限范圍內進行破舊立新。除了
精神層面,物質效果僅僅是每年四百兩銀子。
2.(1)D(2)C(3)寶釵生日,鳳姐說一個小戲子長得像一個人,眾人都知道是黛玉,
卻怕得罪她,都沒有說出來,只有湘云說出是像林黛玉,可見其心直口快。
解析:(1)《紅樓夢》第六十二回是“憨湘云醉眠芍藥禍果香菱情解石榴裙”“憨湘
云醉眠芍藥禍”內容概括為:探春提出要大家眾籌給平兒過生日,宴會結束后湘云醉倒在一
塊青石板上,芍藥花灑了滿身,寶玉和黛玉在芍藥花下聊天,兩人都對探春大加稱贊。所以,
根據文中的描寫可知,這個人物是史湘云。
(2)A.賈寶玉是史湘云幼時玩伴“愛哥哥”,史湘云與寶玉的友情開始得比寶黛要早。
B.探春是賈府的三小姐,史湘云稱探春為姐姐,一起在大觀園玩耍。C.尤三姐雖在鳳姐患病
府里缺少人手時,隨著尤氏的安排到賈府幫忙照料家中事務,但是她和史湘云沒有交往,所
以,尤三姐是最不可能出現在史湘云的朋友圈中。D.襲人是史湘云曾經的好姐姐。湘云最早
的朋友,除了寶玉就是襲人。故選C。
(3)本題考查學生鑒賞作品的人物形象的能力。《紅樓夢》中史湘云是大家閨秀,她醉臥
在石凳子上,眠在天地間,并且在夢中還在行酒令,可見其天真豪爽,純真可愛。史湘云在
蘆雪庵燒烤鹿肉,并呼朋引伴一起吃鹿肉,并說這是真名士自風流,譏諷黛玉是假清高。選
文中表現了她是一個直率灑脫,性情急躁的人。她聽見別人結社吟詩,就搶著參加,對自己
的興趣和才華不加掩飾。她吃了別人的酒,就要還席,也不計算自己有錢沒有。得到了幾個
絳石戒指,就特地分贈給朋友們,也不管別人是否看得重。寶釵坐在寶玉床上拿著蠅帚子替
寶玉趕蚊蟲,黛玉在窗外叫湘云看,她為了寶釵對自己不錯,便不忍加以嘲笑。可見史湘云
是一個胸無城府,瀟灑不羈的人。寶釵生日,鳳姐說一個小戲子長得像一個人,眾人都知道
是黛玉,卻怕得罪她,都沒有說出來,只有湘云說出是像林黛玉,可見其心直口快。
3.答案:(1)他很癡,是“千古情人獨我癡”的絕世情癡。他癡迷《會真記》,細細賞
玩;他愛美成癡,因此要讓鮮花隨流水而去。寶玉具有與生俱來的本真天性,善待外物,一
視同仁,如他看水好像在跟魚講話,看天好像在跟鳥講話。他的“癡”,表現在喜歡一切美
好的人和事,并且達到了“舉世譽之而不加勸,舉世非之而不加沮”的忘我境界,孜孜以求
地按照自己的想法和準則去做事,不受外界的影響,不做隨風搖擺的人。
(2)黛玉的癡情,是對寶玉愛情的癡,癡情到為之生,為之死。小說第九十六回,她聽
到寶玉定親的消息,便開始絕食,病得奄奄一息;當聽說那只是誤傳時,她又出人意料地活
轉過來。直至寶玉寶釵成婚之際,她才徹底絕望,于是焚稿斷癡情,呼喚著寶玉的名字,辭
別了人世。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黛玉為情而生,因情而死,可見其癡情。
解析:(1)首先理解何為“癡”,即極度迷戀某人或某種事物。此處指執著,執著于美,
執著于愛。選文中,他先是癡迷《會真記》,因此細細賞玩,以至于因為該書中“落紅成陣”,
使他憐惜落花,放下書,將落花收集好,放入水中。他還對其它事物“癡”,看見燕子,就
和燕子說話;河里看見了魚,就和魚說話;見了星星月亮,不是長吁短嘆,就是咕咕噥噥。
寶玉的這種“癡”是“抱樸含真”的自然本原之“真。是道家主張的保持并蘊含樸素純真
的自然天性,也是不要沾染虛偽狡詐而永葆赤子之心的本性。所以他最喜歡《莊子》,因為
那里面有他尋找的心靈慰藉,有他欣賞的人生追求。所以癡情于一切美好的事物,孜孜以求
的按照自己的想法和準則去做事,不受外界的影響。(2)黛玉對寶玉的癡情表現在多處情節
之中。小說前二十二回,亦即搬進大觀園以前,寶黛愛情尚處在萌生階段。二人初識,黛玉
對寶玉一見鐘情。第二十三回“西廂記妙詞通戲語,牡丹亭艷曲驚芳心”,被那纏綿俳惻的
曲詞所感染,如醉如癡,確實墜入了情網。因為對寶玉的癡情,她曾經嫉妒寶釵、湘云;因
為對寶玉的癡情,她無休無止地去試探寶玉的內心;因為對寶玉的癡情,她能夠“體貼出手
帕的意思來,不覺神魂馳蕩”(第三十四回),百感交集,于是在帕上題詩三首。顯然,這私
相傳遞的舊手帕,就是寶黛定情的信物。最后,黛玉又因為寶玉訂親差點死去,聽說是誤傳
又意外轉活,最后因寶玉成婚而死。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黛玉為情而生,
因情而死,可見其癡情。
4.答案:(1)①作者是怎樣藝術構思的呢②所以也是挨打的關鍵性問題③這些“巧”
都是作者精心安排的
(2)要巧得自然,巧得合情合理,巧得符合生活邏輯
(3)金釧在王夫人午倦時與寶玉調情,被王夫人發現,賈寶玉逃跑,金釧被趕。
解析:(1)第一空:根據橫線后標點符號“?”可知此處需要設置問題,再結合后文”采
取了間接略寫和直接正寫的辦法”推斷空處內容屬于藝術技巧或者構思方面的話題,再結合
上文“把一個日常生活事件與整個家族、家庭的興衰有機地聯系起來,確實有極高的概括性”
確定為構思技巧,于是得出答案:作者是怎樣藝術構思的呢。第二空:結合上句“因為這是
揭露矛盾的最關鍵因素”推斷空處需要照應“因為”的關聯詞“所以”,同時給出一個結果,
結合上一段和上文“兩件事:一是和琪官交朋友,還有賈環進讒言”分析,這里談論的話題
重點為“寶玉挨打”,于是得出結論為:所以也是挨打的關鍵性問題。第三空:結合上文“作
者雖是正面描寫,但也是點染,組織得很巧妙。不早不遲金釧投井的事這時來了,就在寶玉
見賈雨村時,忠王府找戲子琪官,偏在這個時候來了,他父親送走客人,不早不晚賈環來……”
分析,空處需要強調這些“巧合”的巧妙組織和安排,再根據后文“現實生活中不可能這樣
集中”“作者生活中搜集到的材料都要體現巧……”確定空處話題為作者對于“巧”的藝術
處理技巧,于是得出答案為:這些“巧”都是作者精心安排的。(2)體現整句的方式為對偶、
對仗、頂針、回環、互文、排比、反復等修辭,這里的句子關涉三個,可以借力排比修辭,
三個分句采用相同的表達模式即可。例如“要巧得自然,巧得合情合理,巧得符合生活邏輯”
或“要巧得自然,合情合理,符合生活邏輯”,抑或“要自然地巧,合情合理地巧,符合生
活邏輯地巧”。(3)金釧投井之謎在《紅樓夢》的三十二回“訴肺腑心迷活寶玉,含恥辱情
烈死金釧”里,金釧跳井原因有四:其一,是受封建思想的嚴重影響,認為只有攀龍附鳳才
能出人頭地,她被王夫人趕出去,要給她配小子。而一旦失去賈家這座靠山,接受不了那殘
酷的事實,只能去行求解脫。其二,迫于家庭和外界輿論的壓力。其三,為了對命運的抗爭,
只有以死來證明自己的清白,來發泄自己對這個社會的不滿和憤怒。第四,也是直接原因,
金釧調戲寶玉吃嘴上的胭脂,在王夫人房里調情。
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