甘肅省武威市涼州區2024屆三下數學期末監測試題一、認真計算。1．口算。0÷8＝560÷8＝400÷5＝10－3.7＝＋＝－＝＋＝1－＝2．列豎式計算,帶☆的要驗算．38×26=9.2-3.8=☆689÷7=3．脫式計算。126÷9÷77×4×36420÷2×8二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．34×11＝340＋34。（________）5．一個乘數正好與積相等，另一個乘數一定是1。（________）6．用三個大小一樣的正方形拼成一個最大的長方形，這個長方形的面積是正方形面積的3倍，周長是正方形周長的2倍。（______）7．平行四邊形有兩條對稱軸．（________）8．復式統計表的優點是簡潔明了，易于比較。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下面算式中，商是兩位數的是（）。A． B． C． D．10．計算除法時，要從（）算起。A．高位 B．低位 C．低位或高位11．如圖，游樂場在圖書館的（）方向。A．西北 B．東南 C．西南 D．東北12．5個加上2個是（）。A． B． C．113．李華7月14日至8月5日參加了夏令營活動，一共去了()天。A．21 B．22 C．23四、快樂填空。14．一根鐵絲長120厘米，恰好圍成一個正方形（沒有剩余），這個正方形的面積是（________）平方分米。15．6000平方分米＝（________）平方米15平方分米＝（________）平方厘米16．讀同一本書，甲讀了這本書的，乙讀了這本書的，（________）讀得慢。17．326除以3，余數是（________）。18．3只蜻蜓4天吃害蟲1200只，3只蜻蜓平均每天吃害蟲（______）只。19．在（）里填上適當的單位。一張課桌高6（________），面積是20（________）。做一次眼保健操大約需要5（________）。天安門廣場的面積約是4萬（________）。小亮一天的睡眠時間是9（________）。20．填上合適的單位。一間教室的面積約48（______）。一輛卡車的載重量為2（______）。一節數學課用時40（______）。21．數一數，下面圖形的面積各是多少？(每一個方格代表1平方厘米)()()()22．一張正方形紙，對折，再對折，每份是這張紙的，3份是這張紙的。23．把物體的表面或圍成的平面圖形的（__________），叫作它們的（__________）五、作圖題。24．幫小動物找家。25．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷726．連一連。六、解決問題27．師傅和徒弟共同加工零件180個，師傅比徒弟的4倍多30個，徒弟加工多少個零件？28．王老師買了8個足球，一共花了478元。每個足球大約多少錢？29．某景區門票價格方案：方案一：成人每人100元，兒童每人50元；方案二：團體10人以上(含10人)每人80元．(1)成人10人，兒童4人，怎樣買票比較劃算？最少需要多少元？(2)成人4人，兒童10人，怎樣買票比較劃算？最少需要多少元？30．（1）小麗從家出發走了15分鐘，每分鐘走65米。如果是向南走，大約走到了哪個位置？在圖中用“”表示出來。（2）從家到圖書館，要向（）方向走。小麗到圖書館用了22分鐘，家到圖書館的路程是（）米。（3）從電影院到家一共855米。小麗的爸爸看完電影回家，要向（）方向走，用9分鐘到家，他每分鐘走（）米。

參考答案一、認真計算。1、0；70；80；6.3；；；1；。【分析】同分母相加減時，分母不變，分子相加減，分子和分母相等時分數為1。小數加法相同數位相加，從最低位算起，進位做好標記。小數減法相同數位相減，從最低位算起，借位做好標記。【詳解】0÷8＝0560÷8＝70400÷5＝8010－3.7＝6.3＋＝－＝＋＝11－＝故答案為：0；70；80；6.3；；；1；。【點睛】計算小數乘除時小數點位置可能會發生移動，注意移動方向。根據小數的加法、減法、乘法與除法的運算法則計算即可。2、9885.498……3【詳解】略3、2；1008；1680【分析】乘除屬于同一級運算，一般按從左往右依次進行計算。【詳解】126÷9÷7＝14÷7＝27×4×36＝28×36＝1008420÷2×8＝210×8＝1680【點睛】整數四則混合運算的運算順序是：有括號先計算括號里面的，再按照先算乘除法，再算加減法的順序計算。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】34×11先將11看成（10＋1），然后按照乘法分配律將括號展開即可。【詳解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34故判斷正確。【點睛】本題考查的是乘法分配律的靈活運用。5、√【詳解】任何數乘1還得任何數，一個乘數正好與積相等，另一個乘數一定是1；例如：23×1＝23，故原題說法正確。6、√【分析】設原來正方形的邊長是1cm，先求出一個正方形的周長；用三個邊長是1cm的正方形拼成一個長方形的方法只有一種，求出拼成后長方形的長是（1＋1＋1）cm，寬是1cm，再利用長方形的面積公式S＝ab和周長公式C＝（a＋b）×2；正方形的面積公式S＝a×a，正方形的周長公式C＝4a分別求出面積與周長，即可解答。【詳解】設原來正方形的邊長是1cm，正方形周長：1×4＝4（cm），面積：1×1＝1（cm2）；

長方形的周長：（3＋1）×2＝8（cm），面積：3×1＝3（cm2）；所以這個長方形的面積是正方形面積的3倍，周長是正方形周長的2倍，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查了正方形、長方形的周長和面積的意義及靈活應用。7、×【詳解】略8、√【分析】復式統計表的優點：一是復式統計表可表示多組數據；二是可以更加清晰、明了地反映數據的情況，據此判斷。【詳解】復式統計表可以直觀簡潔地表示和比較多組數據的情況，所以原題判斷正確。【點睛】掌握復式統計表的優點是解答本題的關鍵。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、D【分析】三位數除以一位數，如果被除數的最高位大于等于除數，商是三位數；如果被除數的最高位小于除數，商是兩位數。【詳解】A．562÷4，5＞4，商是三位數；B．8□5÷5，8＞5，商是三位數；C．9□□÷6，9＞6，商是三位數；D．4□□÷7，4＜7，商是兩位數；故答案為：D。【點睛】熟練掌握整數除法的試商方法是解答本題的關鍵。10、A【分析】根據筆算除法的計算方法，計算除數是一位數的除法時，先用被除數的最高位去除以除數，商寫在那一位的上面；當最高位不夠除時，就看被除數的最高位后面的數，除到被除數哪一位，商就寫在那一位的上面。【詳解】根據整數除法的筆算計算法則可知，筆算除法從最高位除起。故答案為：A。【點睛】此題考查的是筆算除法的計算法則。11、D【分析】根據上北下南左西右東，以圖書館為觀測點，游樂場在東和北的夾角是東北方向，據此解答。【詳解】根據分析可得：游樂場在圖書館的東北方向，故答案選：D。【點睛】本題考查了方向知識在生活中的實際應用，要會看地圖，知道方向具有相對性，給出北方，能推算出南、東、北方向，還有注意觀測點是誰，選準觀測點。12、C【分析】求幾個是多少，是。【詳解】＝1，所以5個加上2個是1。故答案為：C【點睛】本題主要考查分數加法的的意義，屬于基礎知識，應熟練掌握。13、C【解析】略四、快樂填空。14、9【分析】鐵絲的長即為正方形的周長，先利用周長求出正方形的邊長，再利用正方形的面積公式代入計算出面積。【詳解】120÷4＝30（厘米），30×30＝900（平方厘米），900平方厘米＝9平方分米。答：這個正方形的面積是9平方分米。【點睛】本題首先要理解鐵絲的長即為正方形的周長，這是潛在條件需要轉化為數學信息，其余的按照公式正方形邊長＝周長÷4，正方形的面積＝邊長×邊長以及單位間的進率即可完成。15、601500【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。【詳解】6000平方分米＝60平方米15平方分米＝1500平方厘米【點睛】熟練掌握面積單位的換算知識是解答本題的關鍵。16、乙【分析】比較兩個分數大小，哪個小，就是哪個讀的慢。【詳解】＞，乙讀的少，所以乙慢。故答案為：乙【點睛】同分子分數比較大小，看分母，分母越小，分數越大。17、2【分析】根據三位數除以一位數的整數除法計算法則計算即可解答。【詳解】326÷3＝108……2【點睛】本題考查了三位數除以一位數的有余數的除法計算，注意余數一定要比除數小。18、300【分析】3只蜻蜓4天吃害蟲1200只，那么用1200除以4天，即可求出3只蜻蜓平均每天吃害蟲多少只。【詳解】1200÷4＝300（只）【點睛】解決本題根據除法的意義求解，注意問題是求3只蜻蜓平均每天吃的只數，所以不需要再除以3。19、分米平方分米分鐘平方米小時【分析】根據生活經驗，對長度單位、面積單位、時間單位和數據的大小認識，可知計量一張課桌高用“分米”做單位，面積用“平方分米”做單位；計量做一次眼保健操用“分鐘”做單位；計量天安門廣場的面積用“平方米”做單位；計量小亮一天的睡眠時間用“小時”做單位。【詳解】一張課桌高6（分米），面積是20（平方分米）。做一次眼保健操大約需要5（分鐘）。天安門廣場的面積約是4萬（平方米）。小亮一天的睡眠時同是9（小時）。故答案為：分米；平方分米；分鐘；平方米；小時【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。20、平方米噸分【分析】教室的面積，應當用面積單位表示，面積單位有平方厘米，平方分米，平方米；卡車的載重量，應當用質量單位表示，質量單位有克，千克，噸；數學課的用時，應當用時間單位表示，時間單位有時，分，秒。【詳解】教室面積用平方米比較合適，一間教室的面積約48平方米；卡車的載重量用噸比較合適，一輛卡車的載重量為2噸；數學課的用時用分比較合適，一節數學課用時40分。故答案為：平方米，噸，分。【點睛】本題考查的是單位在實際生活中的運用，結合生活經驗，選擇合適的單位。21、10平方厘米4平方厘米4平方厘米【解析】略22、；【分析】一張正方形紙，對折，再對折，實際是把這張正方形的紙平均分成了4份，根據分數的意義，每份是這張紙的，3份即3個是，由此解答。【詳解】一張正方形紙，對折，再對折，每份是這張紙的，3份是這張紙的。【點睛】解決此題關鍵是把這張正方形的紙看作單位“1”，明確平均分成的份數，再根據分數的意義得解。23、大小面積【解析】根據面積的意義直接填空即可。【詳解】物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫作它們的面積。故答案為：大小；面積【點睛】熟記面積的定義是解答本題的關鍵。五、作圖題。24、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。25、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。26、【解析】略六、解決問題27、30個【分析】根據題意，設徒弟加工x個零件，則師傅加工（4x＋30）個，根據師傅加工的個數＋徒弟加工的個數＝180，列方程解答即可。【詳解】解：設徒弟加工x個零件，則師傅加工（4x＋30）個，根據題意得：x＋4x＋30＝1805x＋30＝1805x＋30－30＝1805x＝1505x÷5＝150÷5x＝30答：徒弟加工30個零件。【點睛】解答此題的關鍵是找準等量關系式，然后再列方程解答即可。28、60元【分析】求每個足球的價格，就用總價478元除以數量8即可，計算時要求進行估算，就把478看成480進行計算。【詳解】478÷8≈60（元）答：每個足球大約60元。【點睛】本題根據除法平均分的意義進行列式，注意計算時運用估算的方法。29、（1）10人買團體票，4人買兒童票比較劃算，最少需要1000元（2）4人買成人票，10人買兒童票比較劃算，最少需要900元【詳解】(1)10×80＋4×50＝1000(元)答：10人買團體票，4人買兒童票比較劃算，最少需要1000元．(2)4×100＋10×50＝900(元)答：4人買成人票，10人買兒童票比較劃算，最少需要900元．30、（1）（2）西南；1430。（3）西北；95。【分析】（1）根據路程＝速度×時間，計算出小麗走了多長的距離，再與家到公園的距離進行估計出距離；（2）從家到圖書館要走的方向，就以家為中