甘肅省隴南地區禮縣2023-2024學年四年級數學第二學期期末檢測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．把一個小數縮小到它的。再把小數點向右移動兩位，結果是80.9。原來這個數是（________）。2．如果一個三角形的兩條邊分別為4厘米、8厘米，那么第三條邊最長是（______）厘米，最短是（______）厘米。（填整厘米數）3．把476800改寫成用“萬”作單位的數，并保留一位小數是（__________）。4．算式25＋68＝68＋25，運用的是（________）律，（40＋4）×25＝40×25＋4×25，運用的是（________）律。5．六億五千零四萬，寫作（______），改寫成以“萬”為單位的數是（______），省略“億”后面的尾數大約是（______）。6．猜一猜，被紙擋住的三角形都是什么三角形。（______）（______）7．0.08擴大到原來的（_____）倍是80；62縮小到原數的（_____）是0.062.8．一個三角形的兩條邊分別為4厘米和6厘米，第三條邊長大于________厘米．9．甲、乙兩個數相乘等于90，如果甲數乘2，乙數乘3，那么積變成______。10．將5.05，50.5，5.005，55.005，5.50這幾個數字標在數射線上，最右邊的是（________），最左邊的是（________），它們之間相差了（________）個十分之一。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面各數中，要讀出兩個“零”的是（）。A．2001008 B．20.060 C．20.06 D．206.06012．笑笑把1000÷(□×10)算成了100÷□×10，她想得到正確結果，需要再()。A．×10 B．×100 C．÷10 D．÷10013．近似數26.18是由下面的（）按照“五舍六入”法得到的。A．26.175 B．26.189 C．26.179 D．26.18614．下列現象中，不屬于旋轉的是（）A．鐘表指針的運動 B．電梯的升降運動C．擰開自來水龍頭15．下列式子中，與3.2×2.6的積不相等的是（）。A．6.4×1.3 B．0.32×0.26 C．0.32×26 D．1.6×5.2三、判斷題（每題2分，共16分）16．凡是乘數末尾有0的，積的末尾一定有0。（______）17．等腰三角形是軸對稱圖形．（____）18．480500000＝4.805億。（___）19．9.65和9.650的大小相等，意義也相同。（________）20．長方形的內角和是三角形的2倍。（____）21．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個等腰三角形。（______）22．用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能圍成一個三角形。________23．笑笑家本月用煤氣17立方米，單價是每立方米1.90元，求本月應交的煤氣費，列式為17－1.90。______四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數．24×50=180÷45=7.5+1.5=4.3-0.8=3.26+0.4=5-2.9=25．列豎式計算：9.6﹣1.64=30.2﹣12.82=26．用豎式計算。206×87＝9.1－5.26＝五、解答題（每題6分，共36分）27．學校買來故事書、科技書各9包。故事書每包25本，科技書每包18本。一共買來書多少本？28．小樂的身高是多少？29．同學們測跳遠成績，聰聰跳了1.83m，比明明遠0.18m，樂樂跳的比明明遠0.27m。樂樂的跳遠成績是多少米？30．春芽飼養場星期一收的雞蛋和鴨蛋共重480千克，每15千克裝一箱，雞蛋裝了20箱。再準備10個箱子裝鴨蛋夠嗎？31．小華在讀一個小數時，把小數點的位置看錯了，錯讀成一百三十點二，已知原小數要讀出一個零，原小數可能是多少?32．如下圖，∠2＝125°，求∠1的度數。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、809【分析】小數點的移動引起小數的大小變化的規律：一個小數的小數點向左移動一位，這個小數就縮小了10倍；移動兩位，這個小數就縮小了100倍；移動三位，這個小數就縮小了1000倍…；同理，如果個小數的小數點向右移動一位，這個小數就擴大了10倍；移動兩位，這個小數就擴大了100倍；移動三位，這個小數就擴大了1000倍…，據此解答即可。【詳解】把一個數縮小到它的，再把小數點向右移動兩位，結果是80.9，原來這個數是80.9÷100×1000＝809故答案為：809【點睛】本題考查了小數點的移動引起小數的大小變化的規律的靈活應用。2、115【詳解】本題考查三角形的三邊關系。【詳解】因為三角形的任意兩邊之和大于第三邊且任意兩邊之差小于第三邊，所以第三條邊最長是11厘米，最短是5厘米。3、47.7萬【解析】略4、加法交換乘法分配【分析】（1）根據加法交換律：a＋b＝b＋a解答；（2）（40＋4）×25，運用乘法分配律簡算。【詳解】（1）25＋68＝68＋25＝93（2）（40＋4）×25＝40×25＋4×25＝1000＋100＝1100算式25＋68＝68＋25，運用的是加法交換律，（40＋4）×25＝40×25＋4×25，運用的是乘法分配律。故答案為：加法交換；乘法分配【點睛】本題主要考查了學生對加法交換律和乘法分配律的掌握與運用情況。5、65004000065004萬7億【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；把一個整萬數改寫成用“萬”作單位的數時，只需去掉末尾的4個0，再加上一個“萬”字即可；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】六億五千零四萬，寫作650040000，改寫成以“萬”為單位的數是65004萬，省略“億”后面的尾數大約是7億。【點睛】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。6、鈍角三角形直角三角形【分析】第一個三角形中露出的角是鈍角，而有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；第二個三角形中露出的角是直角，而有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】（鈍角三角形）（直角三角形）【點睛】此題三角形的角進行分類，正確理解銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的定義是解決此題的關鍵。7、10001【解析】略8、1【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，因此第三邊應該大于另外兩邊的差．【詳解】6-4=1(厘米)，第三邊長大于1厘米．故答案為1．9、540【解析】略10、55.0055.005500【分析】（1）小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……據此解答即可。（2）將最大的小數和最小的小數相減求差，再看差是幾個十分之一。【詳解】55.005＞50.5＞5.50＞5.05＞5.005，則將這幾個數字標在數射線上，最右邊的是55.005，最左邊的是5.005。55.005－5.005＝50則它們之間相差了500個十分之一。【點睛】小數比較大小的方法與整數基本相同，都是從高位起，依次把相同數位上的數進行比較。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【分析】根據小數的讀法，整數部分根據整數中零的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位一個零或連續幾個0都只讀一個零；小數部分根據小數的讀法，小數部分要順次讀出每個數位上的數字（包括0）。【詳解】A．2001008讀作：二百萬一千零八；B．20.060讀作：二十點零六零；C．20.06讀作：二十點零六；D．206.060讀作：二百零六點零六零。所以讀出兩個零的是20.060。故答案為：B。【點睛】本題是考查整數和小數中零的讀法，注意：一個小數整數部分按整數中“零”的讀法，小數部分按小數部分“零”讀法來讀。12、D【解析】略13、C【分析】近似數是26.18，也就是小數精確到百分位，要看千分位上的數字。根據五舍六入法的原則，若千分位上的數字大于等于6，就向百分位進1；若千分位上的數字小于6，就舍去千分位及其后面數位上的數。據此解答即可。【詳解】A．26.175≈26.17B．26.189≈26.19C．26.179≈26.18D．26.186≈26.19故答案為：C。【點睛】靈活應用五舍六入原則是解決本題的關鍵。小數精確到哪一位，就要看下一位上的數字。14、B【詳解】鐘表有旋轉中心，形狀不變，屬于旋轉；電梯的升降運動，平移，不屬于旋轉．自來水開關的轉動有旋轉中心，形狀不變，屬于旋轉；故選B．15、B【分析】積的變化規律：（1）如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大（或縮小）相同倍數；（2）如果一個因數擴大若干倍，另一個因數縮小相同倍數，那么積不變；據此解答。【詳解】選項A，3.2×2＝6.4，2.6÷2＝1.3，積不變；選項B，3.2÷10＝0.32，2.6÷10＝0.26，積縮小為原來的；選項C，3.2÷10＝0.32，2.6×10＝26，積不變；選項D，3.2÷2＝1.6，2.6×2＝5.2，積不變；故答案為：B【點睛】本題主要考查積的變化規律，牢記規律是解題的關鍵。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】在整數乘法中，根據因數末尾有零的乘法的計算法則可知，可以先把這個末尾有零的因數的零前面的數與另一個因數相乘，然后在乘得的積的后面加上零，所以積的末尾至少有1個0；但是如果是小數乘法，積的末尾不一定有零，據此判斷即可。【詳解】例如：20×0.1＝2；積的末尾沒有0。故答案為：×。【點睛】本題主要考查整數小數乘法的計算法則，注意如果在整數乘法中，一個因數末尾有一個0，另一個因數末尾沒有0，那么積的末尾也一定有0；如果在小數乘法中就不一定成立。17、√【詳解】略18、√【解析】略19、×【分析】根據小數的基本性質可知：9.65＝9.650，根據小數的意義可知：9.65的計數單位是0.01，9.650的計數單位是0.001，據此分析判斷。【詳解】由分析得出：9.65和9.650的大小相等，計數單位不同，故原題說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數的基本性質和小數的意義，注意小數的位數不同計數單位就不同。20、√【解析】略21、×【詳解】略22、×【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。【詳解】因為8＋5＝13（厘米）13厘米＝13厘米；所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能圍成一個三角形。原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析，牢記“兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊”。23、×【分析】笑笑家本月應交的煤氣費＝笑笑家本月用煤氣的立方米數×每立方米的價錢，據此列式作答即可。【詳解】求本月應交的煤氣費，正確列式為17×1.90。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對于總價、單價以及數量關系式的理解。四、計算題（每題6分，共18分）24、1200493.53.662.1【詳解】略25、9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【解析】試題分析：根據小數減法的豎式的計算方法解答．解：9.6﹣1.64=7.9630.2﹣12.82=17.38【點評】本題主要考查了小數減法的筆算，根據各自的計算方法解答．26、17922；3.84【分析】依據整數乘法豎式計算方法和小數的豎式計算方法即可解答【詳解】206×87＝179229.1－5.26＝3.84故答案為：17922；3.84。【點睛】本題主要考查學生依據整數乘法豎式計算方法和小數的豎式計算方法解決問題的能力。五、解答題（每題6分，共36分）27、387本【解析】9×18+9×25=387（本）答：一共買來書387本。【詳解】略28、1.21m【分析】讀圖可知，小美的身高是1.36m，小偉比小美高0.19m，則小偉的身高是1.36＋0.19m。小樂比小偉矮0.34m，則小樂的身高是1.36＋0.1