一輪復習精品資料(高中)PAGE1-文言文閱讀綜合訓練·群文閱讀·文官類(二)一、(2020·蚌埠模擬)閱讀下面文言文,完成1～4題。(19分)陸賈者,楚人也。及高祖時,中國初定,尉他平南越,因王之。高祖使陸賈賜尉他印為南越王。陸生至,尉他箕倨見陸生。陸生曰:“足下中國人,今足下反天性,棄冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣。天子憐百姓新勞苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通使。屈強于此,漢誠聞之,使一偏將將十萬眾臨越,則越殺王降漢,如反覆手耳。”于是尉他乃蹶然起坐,謝陸生曰:“居蠻夷中久,殊失禮義。”因問陸生曰:“我孰與皇帝賢?”陸生曰:“皇帝起豐沛,討暴秦,誅強楚,為天下興利除害,繼五帝三王之業(yè),統(tǒng)理中國。人以億計,地方萬里。今王眾不過數(shù)十萬,皆蠻夷,譬若漢一郡,王何乃比于漢!”乃大說陸生。歸報,高祖大悅,拜賈為太中大夫。陸生時時前說稱《詩》《書》。高帝罵之曰:“乃公居馬上而得之,安事《詩》《書》!”陸生曰:“居馬上得之,寧可以馬上治之乎?且湯武逆取而以順守之,文武并用,長久之術也,鄉(xiāng)使秦已并天下,行仁義,法先圣,陛下安得而有之?”高帝不懌而有漸色,乃謂陸生曰:“試為我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成敗之國。”陸生乃著十二篇。每奏一篇,高帝未嘗不稱善,左右號其書曰“新語”。呂太后時,諸呂擅權,欲劫少主。右丞相陳平患之,陸生曰:“將相和調,則士務附。為社稷計,在兩君掌握耳。君何不交歡太尉,深相結?”為陳平畫呂氏數(shù)事。陳平用其計,此兩人深相結,則呂氏謀益衰。陸生名聲藉甚。及誅諸呂,立孝文帝,陸生頗有力焉。孝文帝即位欲使人之南越陳丞相等乃言陸生為太中大夫往使尉他令尉他去黃屋稱制令比諸侯皆如意旨陸生竟以壽終。 (節(jié)選自《史記?酈生陸賈列傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ()A.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言/陸生為太中大夫往使/尉他令/尉他去黃屋稱制/令比諸侯/皆如意旨/B.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言陸生為太中大夫/往使尉他/令尉他去黃屋稱制/令比諸侯/皆如意旨/C.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言/陸生為太中大夫/往使尉他令/尉他去黃屋/稱制令比諸侯皆如意旨/D.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言陸生為太中大夫/往使尉他/令尉他去黃屋/稱制令比諸侯/皆如意旨/〖解析〗選B。四個選項中,前兩處斷點相同。第三處A、C兩項相同,B、D兩項相同,錯誤多集中在第四處之后。“陸生為太中大夫往使/尉他令”意思不明了,排除A項。“往使尉他令/尉他去黃屋/稱制令比諸侯”中,“令”的是尉他,并讓尉他做什么事,排除C項。“黃屋稱制”是孝文帝讓尉他去做的事情,“黃屋”與“稱制”不能分開,排除C、D兩項。2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分) ()A.中國,指中原地區(qū),漢族文化發(fā)源于黃河流域,以為居天下之中,故稱之。B.蠻夷,古代泛指華夏族以外的其他民族,包括南蠻、北狄、西戎和東夷。C.《詩》《書》,原指《詩經(jīng)》和《書經(jīng)》,后泛指一切經(jīng)書,再后來可泛指一切書籍。D.太后,封建時代帝王母親的尊稱,所有皇帝的生母都自然就是皇太后。〖解析〗選D。D項,“所有皇帝的生母都自然就是皇太后”解說錯誤,皇帝的生母不一定成為太后,如清朝光緒帝的生母。我國古代有常見的太后制度:皇帝以嫡長子身份繼位的,生母(先帝皇后)在則以嫡母為皇太后;無生母,則以先帝皇后(繼任皇后)為皇太后;生母、先帝皇后皆無,則以撫育皇帝的先帝嬪妃為皇太妃,有時也加封為皇太后。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ()A.陸賈不卑不亢,大義凜然。面對傲慢的尉他,陸賈毫不畏懼,分析形式,曉以利害,侃侃而談,從氣勢上鎮(zhèn)住了尉他,尉他只好道歉。B.陸賈辭令機智,辯論犀利。尉他問陸賈自己和劉邦相比哪一個更賢能,陸賈從幾個角度進行了對比,直言尉他和劉邦根本無法相提并論。C.陸賈直言進諫,說理透徹。陸賈不顧劉邦的生氣,直接反問劉邦可以馬上治天下嗎?再列舉商湯、周武、秦朝等歷史上滅亡的實例來勸劉邦。D.陸賈忠于劉氏保國建功。呂太后掌權時危及劉氏的社稷傳承,陸賈向丞相陳平進言,力促將相和,從而誅殺了呂氏,助力孝文帝登基。〖解析〗選C。C項,“再列舉商湯、周武、秦朝等歷史上滅亡的實例”篡改文意,原文的意思是說“況且商湯、周武用武力奪取天下,卻順應形勢以文教治理天下,文治武功并用,這是長治久安的辦法啊”,不是把它當作滅亡的實例。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)今足下反天性,棄冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣。(5分)譯文:

(2)試為我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成敗之國。(5分)譯文:

〖解析〗(1)“天性”,中原人的習俗;“棄”,扔掉;“以”,介詞,用;“區(qū)區(qū)”,小小的;“為”,動詞,成為;“且”,將要。(2)“試”,嘗試;“著”,寫;“所以”,……的原因;“之”,代詞,指天下;“成敗之國”,古代成功、失敗的國家事例。〖答案〗:(1)現(xiàn)在您違反中原人的習俗,扔掉衣冠巾帶,想用小小的南越來和天子對抗,成為敵國,禍事將要降臨到您身上了。(2)你嘗試著替我寫一寫秦朝失天下的原因是什么,我得到天下的原因是什么,以及古代成功、失敗的國家事例。附〖譯文〗陸賈,是楚國人。高祖稱帝時,中原剛剛平定,尉他平定了南越,乘機在那里稱王。高祖派遣陸賈帶著賜給尉他為南越王的印(前往)。陸生到達南越,尉他像簸箕一樣叉著兩腳坐著接見陸生,陸生說:“您本是中原人,現(xiàn)在您違反中原人的習俗,扔掉衣冠巾帶,想用小小的南越來和天子對抗,成為敵國,禍事將要降臨到您身上了。天子愛惜百姓近來十分勞苦,因此暫且讓他們休養(yǎng)一下,派遣我來授予你南越王的金印,剖分符節(jié),互通使臣。大王您在這里逞強,漢朝果真聽說此事,派一名偏將帶領十萬人馬來到越地,那么南越人起來殺王降漢,就如同翻手掌一樣罷了。”于是尉他便急忙起身坐好,向陸生道歉說:“我在蠻夷中居住得時間久了,對您太失禮了。”于是問陸生:“我和皇帝相比哪個賢能些?”陸生說:“皇帝從豐、沛起兵,討伐暴虐的秦朝,誅滅強大的楚國,為天下興利除害,繼承了五帝三王的功業(yè),統(tǒng)治中原。人口以億來計算,土地方圓萬里。現(xiàn)在大王您統(tǒng)治的人口不過幾十萬,都是蠻夷,好比漢朝的一個郡,大王您怎么能和漢高祖相比呢!”于是尉他非常喜歡陸生。陸賈還朝復命,高祖十分高興,任命陸賈為太中大夫。陸生時時向皇帝進言稱引《詩經(jīng)》《尚書》,高祖罵他說:“你老子騎在馬上得到天下,哪里用得著《詩》《書》!”陸生說:“騎在馬上可以取得天下,難道也可以騎在馬上治理天下嗎?況且商湯、周武用武力奪取天下,卻順應形勢以文教治理天下,文治武功并用,這是長治久安的辦法啊,當初如果秦國統(tǒng)一天下后,實行仁義(之道),效法先圣(之賢),那么陛下哪能奪得這天下呢?”高帝聽了很不高興,但是臉上露出慚愧的神色,就對陸生說:“你嘗試著替我寫一寫秦朝失天下的原因是什么,我得到天下的原因是什么,以及古代成功、失敗的國家事例。”陸生于是寫下十二篇。他每奏上一篇,高帝沒有不說好的,身旁的群臣稱他的書為“新語”。呂太后(掌權)時期,諸呂專攬大權,想威逼控制年幼的皇帝。右丞相陳平很擔心這件事,陸生說:“將相和睦協(xié)調,那么士大夫就會歸依附。為國家考慮,安危只在你們將和相兩個人的掌握罷了。您為什么不和太尉交好,加強團結?”于是陸生又為陳平籌劃對付呂氏的幾件事。陳平采用他的計謀,(陳平、太尉周勃)兩人緊緊地團結在一起,而呂氏篡權的陰謀就越來越衰弱。陸生名聲大盛。等到殺死了諸呂,擁立孝文帝(登基),陸生在其中出了不少力。孝文帝即位后,想派人出使南越。陳丞相等人就推薦陸生為太中大夫,前往出使尉他之地,讓尉他撤消黃屋不得稱制,要他和其他諸侯相同,結果全部符合皇帝的旨意。陸生最后以高壽辭世。二、(2021·遼寧模擬)閱讀下面的文言文,完成下面5～8題。(19分)宇文融,京兆萬年人。開元初累轉富平主簿,明辯有吏干。時天下戶口逃亡,免役多偽濫,朝廷深以為患。融乃陳便宜,奏請檢察偽濫,搜括逃戶。玄宗納其言,因令融充使推勾。融于是奏置勸農(nóng)判官十人并攝御史分往天下所在檢括田疇招攜戶口其新附客戶則免其六年賦調但輕稅入官議者頗以為擾人不便,上書咸陳括客為不便。上方委任融,侍中源乾曜及中書舍人陸堅皆贊成其事,于是諸道括得客戶凡八十余萬,田亦稱是。州縣希融旨意,務于獲多,皆虛張其數(shù),亦有以實戶為客者。歲終征得客戶錢數(shù)百萬,融由是擢拜御史中丞。言事者猶稱括客損居人,上令集百僚于尚書省議。公卿以下懼融恩勢,皆雷同不敢有異詞,唯戶部侍郎楊玚獨建議以括客不利居人,征籍外田稅,使百姓困弊,所得不補所失。無幾,玚出為外職。融乃馳傳巡歷天下。融之所至,必招集老幼宣上恩命,百姓感其心,至有流淚稱父母者。十七年,拜黃門侍郎,與裴光庭并兼同中書門下平章事。融既居相位,欲以天下為己任,謂人曰:“使吾居此數(shù)月,庶令海內無事矣。”于是薦宋璟為右丞相,裴耀卿為戶部侍郎,甚允朝廷之望。然性躁急多言,又引賓客故人,晨夕飲謔,由是為時論所譏。時信安王袆為朔方節(jié)度使,殿中侍御史李宙劾之,驛召將下獄。袆既申訴得理,融坐阿黨李宙,出為汝州刺史,在相凡百日而罷。裴光庭時兼御史大夫,又彈融交游朋黨及男受贓等事,貶昭州平樂尉。在嶺外歲余,配流巖州。卒于路。(節(jié)選自《舊唐書·宇文融傳》,有刪改)5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ()A.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下/所在檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶/則免其六年賦調/但輕稅入官/B.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下所在/檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶則免/其六年賦調/但輕稅入官/C.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下所在/檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶/則免其六年賦調/但輕稅入官/D.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下/所在檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶則免/其六年賦調/但輕稅入官/〖解析〗選A。A項“分往天下”意為“分別派往天下各地”,句意完整;“所在”意為“所到之處”,“所在檢括田疇”意為“所到之處清查已耕種的田地”,句意也完整。故應在“所在”之前斷開,由此排除B、C兩項。“則免其六年賦調”意為“就免除他們六年的賦稅征調”,句意完整,“其六年賦調”作“免”的賓語,中間不可斷開,故排除D項。6.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分) ()A.“馳傳”,意為駕驛站車馬疾行,也指古代驛站一種駕四匹中等馬拉的車。B.“海內”,指全國,古代傳說我國疆土四面環(huán)海,故稱國境之內為海內。C.“朋黨”,指集團、派別,后指堅持獨立政見、不阿附權貴的政治團體。D.“配流”,是古代的刑律,指把獲罪人發(fā)配、流放到邊遠的地方去服役。〖解析〗選C。“后指堅持獨立政見、不阿附權貴的政治團體”錯,“朋黨”指同類的人為私利結成的集團。7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ()A.宇文融精明干練,改革舉措有效。他主張收編流失人口,派出專司官吏,搜集到八十余萬流失人口及與此相當?shù)奶锏?征得稅錢數(shù)百萬。B.宇文融知人善任,善于選拔人才。他賦予派出的勸農(nóng)判官代理御史職務;他推薦的右丞相宋璟、戶部侍郎裴耀卿等人深得朝廷認可。C.宇文融為政有才,官員百姓認可。他受到皇帝重用,朝中大臣一致贊同他的舉措,百姓也非常感激他的善意,甚至流淚稱他為再生父母。D.宇文融性急多言,人生連遭打擊。他因牽涉李宙彈劾信安王李袆一案而遭罷相,又因結交朋黨及兒子貪贓被貶,后流放巖州,死在路上。〖解析〗選C。“朝中大臣一致贊同他的舉措”錯,從原文中“議者頗以為……為不便”“言事者猶稱括客損居人”“唯戶部侍郎楊玚……所得不補所失”可知,朝中大臣并非“一致”贊同他的舉措。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)州縣希融旨意,務于獲多,皆虛張其數(shù),亦有以實戶為客者。(5分)譯文:

(2)融之所至,必招集老幼宣上恩命,百姓感其心,至有流淚稱父母者。(5分)譯文:

〖答案〗:(1)州縣官吏迎合宇文融的意思,致力大量搜獲(流失人口),都夸大數(shù)目,也有把現(xiàn)居百姓作為流失人口的。(2)宇文融所到之處,必定要召喚集合老幼百姓宣布皇帝的詔命,百姓感動于他的誠心,甚至有流著眼淚稱他為再生父母的人。附〖譯文〗宇文融,是京兆萬年人。開元初年多次改任后官至富平縣主簿,明察善辯,具有治理才能。當時全國居民逃跑戶籍丟失,免除徭役的名額大多是造假不實的,朝廷深深地認為這是一大憂患。宇文融于是陳述有利于國家的建議,上奏請求考察造假不實的情況,搜尋流亡外地而無戶籍的人。唐玄宗接受了他的建議,于是命令宇文融充任勸農(nóng)使推行(這一措施)。宇文融于是上奏設置勸農(nóng)判官十人,并兼任御史,分別派往天下各地,所到之處清查已耕種的田地,招撫百姓入戶籍。那些剛歸附的流失人口,就免除他們六年的賦稅征調,只交較少的稅賦給官府。議論的官員認為此舉騷擾百姓太厲害也不便利,上書都陳述搜尋流失人口沒有益處。這時皇帝正重用宇文融,侍中源乾曜和中書舍人陸堅都贊同這件事,因此各道搜尋得到流失人口共八十多萬,田畝數(shù)也與此相當。州縣官吏迎合宇文融的意思,致力大量搜獲(流失人口),都夸大數(shù)目,也有把現(xiàn)居百姓作為流失人口的。年底征收得到流失人口幾百萬稅錢,宇文融因此被提升為御史中丞。上書進言的人仍舊說搜尋流失人口損害現(xiàn)居百姓的利益,皇帝下令召集百官在尚書省商議。公卿以下的官員畏懼宇文融的恩寵權勢,都隨聲附和不敢有不同的意見,唯獨戶部侍郎楊玚提出意見,認為搜求流失人口對現(xiàn)居百姓不利,征收不在戶籍冊上的農(nóng)戶的田稅,使百姓貧困疲敝,所得到的不能彌補所失去的。不久,楊玚出京城到外地任職。宇文融于是乘坐驛站的馬車巡行視察全國。宇文融所到之處,必定要召喚集合老幼百姓宣布皇帝的詔命,百姓感動于他的誠心,甚至有流著眼淚稱他為再生父母的人。十七年,授任黃門侍郎,與裴光庭一同兼任同中書門下平章事。宇文融已經(jīng)官居宰相之位,打算以治理天下為自己的責任,對別人說:“假如讓我處于宰相之位幾個月,差不多就能使天下太平無事了。”于是推薦宋璟任右丞相,裴耀卿任戶部侍郎,很符合朝廷的期望。但他性情急躁,多次發(fā)表議論,又邀請門客舊友,早晚飲酒談笑,因此被當時的輿論指責。當時信安王李袆任朔方節(jié)度使,殿中侍御史李宙彈劾他,朝廷以驛馬傳召(李袆)回京,將要關進獄中。李袆陳訴情由得到支持后,宇文融因徇私偏袒李宙而獲罪,出京任汝州刺史,在宰相之位總共一百天就被罷免了。裴光庭當時兼任御史大夫,又彈劾宇文融結交朋黨和兒子收受賄賂等事,將他貶為昭州平樂尉。在嶺外一年多,被發(fā)配流放到巖州。死在路上。〖加固訓練〗閱讀下面的文言文,完成1～4題。(19分)趙剛字僧慶,河南洛陽人也。起家奉朝請。累遷鎮(zhèn)東將軍、銀青光祿大夫。歷大行臺郎中、征東將軍,加金紫階,領司徒府從事中郎,加閣內都督。及魏孝武與齊神武構隙,剛密奉旨召東荊州刺史馮景昭率兵赴闕。未及發(fā),孝武西遷。景昭集府僚議。司馬馮道和請據(jù)州待北方處分。剛曰:“公宜勒兵赴行在所。”久之更無言者。剛抽刀投地曰:“公若為忠臣,可斬道和;如欲從賊,可見殺!”景昭感悟,遂率眾赴關右。侯景逼穰城,楊祖歡等起兵應景,以其眾邀景昭于路。景昭戰(zhàn)敗,剛遂沒于蠻。大統(tǒng)初,剛于霸上見太祖,具陳關東情實。太祖嘉之。是年,詔剛使三荊,聽在所便宜從事。使還,稱旨,進爵武城縣侯。頃之,御史中尉董紹進策,請圖梁漢。剛以為不可,而朝議已決,遂出軍。紹競無功而還,免為庶人。除剛潁川郡守。為侯景所破,乃率余眾赴洛陽。大行臺元海遣剛還郡征糧時景眾已入潁川剛于西界招復陽翟二萬戶轉輸送洛明年洛陽不守剛遠隔敵中連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。時有流言傳剛東叛,齊神武因設反間,聲遣迎接。剛乃率騎襲其下塢,拔之,露板〖備注〗言狀。太祖知剛無貳,乃加賞賚焉。渭州民鄭五丑構逆,與叛羌相應,令剛往鎮(zhèn)之。魏文帝舉觴屬剛曰:“昔侯景在東,為卿所困。黠羌小豎,豈足勞卿謀慮也。”剛至,并攻破之。孝閔帝踐阼,出為利州總管、利沙方渠四州諸軍事。沙州氐恃險逆命,剛再討服之。方州生獠,自此始從賦役。加授渠州刺史。剛初至,渠帥憚其軍威,相次降款。后以剛師出逾年,士卒疲弊,尋復亡叛。后遂以無功而還。又與所部儀同尹才失和,被征赴闕。遇疾,卒于路。年五十七。(節(jié)選自《周書·趙剛傳》)〖備注〗露板,書信不封口。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ()A.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸/送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔敵中/連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。B.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔/敵中連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。C.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸/送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔/敵中連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。D.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔敵中/連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。〖解析〗選D。“轉輸送”的地點是“洛”,不應該斷開,排除A項、C項。“連戰(zhàn)”是接連作戰(zhàn),主語是“剛”,結合句意內容分析,排除B項。2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分) ()A.“起家”的解釋有三:從家中征召出來授以官職、興家立業(yè)和出身。這里為第一種。B.“闕”意思原指皇宮前面兩側的樓臺,又可用作朝廷的代稱。赴闕,指應召入朝覲見皇帝。C.“行在所”指天子所在的地方,在本文中趙剛讓馮景昭率兵前往的皇帝西遷后的逃亡處。D.古代廟堂下東邊的臺階稱“阼”,“踐阼”原指踏上這層臺階,又表示登上國君寶座。〖解析〗選B。B項,“赴闕”多數(shù)情況是指應召入朝覲見皇帝,結合文本內容“又與所部儀同尹才失和,被征赴闕”分析可知,有時指奔赴京城。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ()A.趙剛有識有膽,不恤個人安危。皇帝危難之時,群臣議政,趙剛不僅能出謀劃策,而且能在眾人猶豫不決時,勇敢地站出來,以其決絕的言語左右局勢。B.趙剛深受信任,受詔遇事自決。他先在霸上遇太祖,向皇帝說明了關東一帶的情況,受到嘉獎;后在出使外地時,被賦予了自行決斷處置的權力。C.趙剛忠于朝廷,贏得皇帝賞賚。齊神武帝設下反間計,大肆宣揚要迎接趙剛東叛,一時流言四起,然而趙剛卻率兵襲破敵城,獲得皇帝信任、賞賜。D.趙剛總領四州,出師未克全功。沙州被他兩戰(zhàn)征服,方州也歸順了;渠州也曾被降服,但后來因為軍隊征戰(zhàn)時長,士兵疲勞不堪,他未能穩(wěn)定全局。〖解析〗選C。C項,根據(jù)原文“時有流言傳剛東叛,齊神武因設反間,聲遣迎接。剛乃率騎襲其下塢,拔之,露板言狀”分析可知,是先有流言,后有齊神武帝設反間計。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)侯景逼穰城,楊祖歡等起兵應景,以其眾邀景昭于路。(5分)譯文:

(2)昔侯景在東,為卿所困。黠羌小豎,豈足勞卿謀慮也。(5分)譯文:

〖解析〗(1)“起”,發(fā)動;“應”,接應;“以”,動詞,率領;“邀”,截擊;“以其眾邀景昭于路”為狀語后置。(2)“昔”,過去;“為……所”,被動句;“豈足”,哪里值得;“勞”,煩勞;“謀慮”,操心、擔憂。〖答案〗:(1)侯景逼近穰城,楊祖歡等人組織軍隊接應侯景,率領自己的人馬在路上截擊景昭。(2)過去侯景在東面時,被您圍困過。狡猾的羌人小子,哪里值得煩勞您操心呢!附〖譯文〗趙剛字僧慶,是河南洛陽人。被征召授予奉朝請之職。屢次升遷為鎮(zhèn)東將軍、銀青光祿大夫。歷任大行臺郎中、征東將軍,加授金紫階,兼領司徒府從事中郎、加授閣內都督。魏孝武帝與齊神武帝結怨,趙剛秘密奉旨召集東荊州刺史馮景昭帶兵奔赴京城,尚未來得及出發(fā),孝武帝已經(jīng)向西遷移了。馮昭召集同僚商議。司馬馮道和提議占據(jù)東荊州等待北方處分。趙剛說:“你應該帶兵奔赴天子所在的地方。”過了很久再沒有發(fā)言的人了。趙剛抽出刀扔在地上說:“您如果做忠臣,可以殺死馮道和;如果想限隨賊寇,可以殺我!”景昭感動有所醒悟,于是帶領部眾奔赴了關右。侯景逼近穰城,楊祖歡等人組織軍隊接應侯景,率領自己的人馬在路上截擊景昭。馮景昭戰(zhàn)敗,趙剛于是淪落在了蠻族。大統(tǒng)初年,趙剛在霸上拜見太祖,詳細陳述了關東的實際情況。太祖嘉獎了他。這年,皇帝下詔趙剛讓他出使三荊,治理所到之處可以自行決斷處置。出使返回,符合皇帝的意旨,升爵為武城縣侯。不久,卿史中尉董紹進獻計策,請求謀梁漢。趙剛認為不能這樣做。但朝廷的商議已經(jīng)決定了,于是出兵。董紹努力后沒有成功而返回,被免為平民。趙剛被授予潁川郡太守。潁川郡被侯景攻破后,趙剛就帶領余下的軍隊奔赴洛陽。大行臺元海派遣趙剛回潁川郡一帶征收糧食。當時侯景的部隊已經(jīng)深入潁川,趙剛在西部的邊界上招集收復陽翟兩萬戶,轉送到洛陽,第二年,洛陽失守。趙剛遠隔在敵人之中,連續(xù)作戰(zhàn)打敗了東魏廣州刺史李仲侃。當時有流言傳說趙剛向東背叛,齊神武帝趁機設下反間計,聲稱派人迎接。趙剛卻帶領騎兵襲擊齊國的下塢,攻下了它,用不封口的文書說明情況。太祖知道趙剛沒有二心,于是加以賞賜。渭州人鄭五丑造反,與羝的羌族互相呼應,皇帝下令趙剛前往鎮(zhèn)壓,魏文帝舉起酒杯囑咐趙剛說:“過去侯景在東面時,被您圍困過。狡猾的羌人小子,哪里值得煩勞您操心呢!”趙剛到達,把他們都攻破了。孝閔帝登基,出任利州總管、利州、沙州、方州、渠州四州諸軍事。沙州氏人侍仗險阻違背王命,趙剛兩次征討使他們歸服。方州出現(xiàn)的獠人,從此開始交稅服役。趙剛升遷被授為渠州刺史。趙剛初到,渠州的部落首領害怕他的軍威,一個接一個地投降順服。后來因為趙剛出師過了一年,兵士疲勞困苦,渠州人不久又逃亡叛變。此后趙剛終未能成功平叛而回。趙剛又與所管轄的儀同尹才不和,被征召回朝。遇上疾病,在半路去世。終年五十七歲。文言文閱讀綜合訓練·群文閱讀·文官類(二)一、(2020·蚌埠模擬)閱讀下面文言文,完成1～4題。(19分)陸賈者,楚人也。及高祖時,中國初定,尉他平南越,因王之。高祖使陸賈賜尉他印為南越王。陸生至,尉他箕倨見陸生。陸生曰:“足下中國人,今足下反天性,棄冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣。天子憐百姓新勞苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通使。屈強于此,漢誠聞之,使一偏將將十萬眾臨越,則越殺王降漢,如反覆手耳。”于是尉他乃蹶然起坐,謝陸生曰:“居蠻夷中久,殊失禮義。”因問陸生曰:“我孰與皇帝賢?”陸生曰:“皇帝起豐沛,討暴秦,誅強楚,為天下興利除害,繼五帝三王之業(yè),統(tǒng)理中國。人以億計,地方萬里。今王眾不過數(shù)十萬,皆蠻夷,譬若漢一郡,王何乃比于漢!”乃大說陸生。歸報,高祖大悅,拜賈為太中大夫。陸生時時前說稱《詩》《書》。高帝罵之曰:“乃公居馬上而得之,安事《詩》《書》!”陸生曰:“居馬上得之,寧可以馬上治之乎?且湯武逆取而以順守之,文武并用,長久之術也,鄉(xiāng)使秦已并天下,行仁義,法先圣,陛下安得而有之?”高帝不懌而有漸色,乃謂陸生曰:“試為我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成敗之國。”陸生乃著十二篇。每奏一篇,高帝未嘗不稱善,左右號其書曰“新語”。呂太后時,諸呂擅權,欲劫少主。右丞相陳平患之,陸生曰:“將相和調,則士務附。為社稷計,在兩君掌握耳。君何不交歡太尉,深相結?”為陳平畫呂氏數(shù)事。陳平用其計,此兩人深相結,則呂氏謀益衰。陸生名聲藉甚。及誅諸呂,立孝文帝,陸生頗有力焉。孝文帝即位欲使人之南越陳丞相等乃言陸生為太中大夫往使尉他令尉他去黃屋稱制令比諸侯皆如意旨陸生竟以壽終。 (節(jié)選自《史記?酈生陸賈列傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ()A.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言/陸生為太中大夫往使/尉他令/尉他去黃屋稱制/令比諸侯/皆如意旨/B.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言陸生為太中大夫/往使尉他/令尉他去黃屋稱制/令比諸侯/皆如意旨/C.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言/陸生為太中大夫/往使尉他令/尉他去黃屋/稱制令比諸侯皆如意旨/D.孝文帝即位/欲使人之南越/陳丞相等乃言陸生為太中大夫/往使尉他/令尉他去黃屋/稱制令比諸侯/皆如意旨/〖解析〗選B。四個選項中,前兩處斷點相同。第三處A、C兩項相同,B、D兩項相同,錯誤多集中在第四處之后。“陸生為太中大夫往使/尉他令”意思不明了,排除A項。“往使尉他令/尉他去黃屋/稱制令比諸侯”中,“令”的是尉他,并讓尉他做什么事,排除C項。“黃屋稱制”是孝文帝讓尉他去做的事情,“黃屋”與“稱制”不能分開,排除C、D兩項。2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分) ()A.中國,指中原地區(qū),漢族文化發(fā)源于黃河流域,以為居天下之中,故稱之。B.蠻夷,古代泛指華夏族以外的其他民族,包括南蠻、北狄、西戎和東夷。C.《詩》《書》,原指《詩經(jīng)》和《書經(jīng)》,后泛指一切經(jīng)書,再后來可泛指一切書籍。D.太后,封建時代帝王母親的尊稱,所有皇帝的生母都自然就是皇太后。〖解析〗選D。D項,“所有皇帝的生母都自然就是皇太后”解說錯誤,皇帝的生母不一定成為太后,如清朝光緒帝的生母。我國古代有常見的太后制度:皇帝以嫡長子身份繼位的,生母(先帝皇后)在則以嫡母為皇太后;無生母,則以先帝皇后(繼任皇后)為皇太后;生母、先帝皇后皆無,則以撫育皇帝的先帝嬪妃為皇太妃,有時也加封為皇太后。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ()A.陸賈不卑不亢,大義凜然。面對傲慢的尉他,陸賈毫不畏懼,分析形式,曉以利害,侃侃而談,從氣勢上鎮(zhèn)住了尉他,尉他只好道歉。B.陸賈辭令機智,辯論犀利。尉他問陸賈自己和劉邦相比哪一個更賢能,陸賈從幾個角度進行了對比,直言尉他和劉邦根本無法相提并論。C.陸賈直言進諫,說理透徹。陸賈不顧劉邦的生氣,直接反問劉邦可以馬上治天下嗎?再列舉商湯、周武、秦朝等歷史上滅亡的實例來勸劉邦。D.陸賈忠于劉氏保國建功。呂太后掌權時危及劉氏的社稷傳承,陸賈向丞相陳平進言,力促將相和,從而誅殺了呂氏,助力孝文帝登基。〖解析〗選C。C項,“再列舉商湯、周武、秦朝等歷史上滅亡的實例”篡改文意,原文的意思是說“況且商湯、周武用武力奪取天下,卻順應形勢以文教治理天下,文治武功并用,這是長治久安的辦法啊”,不是把它當作滅亡的實例。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)今足下反天性,棄冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣。(5分)譯文:

(2)試為我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成敗之國。(5分)譯文:

〖解析〗(1)“天性”,中原人的習俗;“棄”,扔掉;“以”,介詞,用;“區(qū)區(qū)”,小小的;“為”,動詞,成為;“且”,將要。(2)“試”,嘗試;“著”,寫;“所以”,……的原因;“之”,代詞,指天下;“成敗之國”,古代成功、失敗的國家事例。〖答案〗:(1)現(xiàn)在您違反中原人的習俗,扔掉衣冠巾帶,想用小小的南越來和天子對抗,成為敵國,禍事將要降臨到您身上了。(2)你嘗試著替我寫一寫秦朝失天下的原因是什么,我得到天下的原因是什么,以及古代成功、失敗的國家事例。附〖譯文〗陸賈,是楚國人。高祖稱帝時,中原剛剛平定,尉他平定了南越,乘機在那里稱王。高祖派遣陸賈帶著賜給尉他為南越王的印(前往)。陸生到達南越,尉他像簸箕一樣叉著兩腳坐著接見陸生,陸生說:“您本是中原人,現(xiàn)在您違反中原人的習俗,扔掉衣冠巾帶,想用小小的南越來和天子對抗,成為敵國,禍事將要降臨到您身上了。天子愛惜百姓近來十分勞苦,因此暫且讓他們休養(yǎng)一下,派遣我來授予你南越王的金印,剖分符節(jié),互通使臣。大王您在這里逞強,漢朝果真聽說此事,派一名偏將帶領十萬人馬來到越地,那么南越人起來殺王降漢,就如同翻手掌一樣罷了。”于是尉他便急忙起身坐好,向陸生道歉說:“我在蠻夷中居住得時間久了,對您太失禮了。”于是問陸生:“我和皇帝相比哪個賢能些?”陸生說:“皇帝從豐、沛起兵,討伐暴虐的秦朝,誅滅強大的楚國,為天下興利除害,繼承了五帝三王的功業(yè),統(tǒng)治中原。人口以億來計算,土地方圓萬里。現(xiàn)在大王您統(tǒng)治的人口不過幾十萬,都是蠻夷,好比漢朝的一個郡,大王您怎么能和漢高祖相比呢!”于是尉他非常喜歡陸生。陸賈還朝復命,高祖十分高興,任命陸賈為太中大夫。陸生時時向皇帝進言稱引《詩經(jīng)》《尚書》,高祖罵他說:“你老子騎在馬上得到天下,哪里用得著《詩》《書》!”陸生說:“騎在馬上可以取得天下,難道也可以騎在馬上治理天下嗎?況且商湯、周武用武力奪取天下,卻順應形勢以文教治理天下,文治武功并用,這是長治久安的辦法啊,當初如果秦國統(tǒng)一天下后,實行仁義(之道),效法先圣(之賢),那么陛下哪能奪得這天下呢?”高帝聽了很不高興,但是臉上露出慚愧的神色,就對陸生說:“你嘗試著替我寫一寫秦朝失天下的原因是什么,我得到天下的原因是什么,以及古代成功、失敗的國家事例。”陸生于是寫下十二篇。他每奏上一篇,高帝沒有不說好的,身旁的群臣稱他的書為“新語”。呂太后(掌權)時期,諸呂專攬大權,想威逼控制年幼的皇帝。右丞相陳平很擔心這件事,陸生說:“將相和睦協(xié)調,那么士大夫就會歸依附。為國家考慮,安危只在你們將和相兩個人的掌握罷了。您為什么不和太尉交好,加強團結?”于是陸生又為陳平籌劃對付呂氏的幾件事。陳平采用他的計謀,(陳平、太尉周勃)兩人緊緊地團結在一起,而呂氏篡權的陰謀就越來越衰弱。陸生名聲大盛。等到殺死了諸呂,擁立孝文帝(登基),陸生在其中出了不少力。孝文帝即位后,想派人出使南越。陳丞相等人就推薦陸生為太中大夫,前往出使尉他之地,讓尉他撤消黃屋不得稱制,要他和其他諸侯相同,結果全部符合皇帝的旨意。陸生最后以高壽辭世。二、(2021·遼寧模擬)閱讀下面的文言文,完成下面5～8題。(19分)宇文融,京兆萬年人。開元初累轉富平主簿,明辯有吏干。時天下戶口逃亡,免役多偽濫,朝廷深以為患。融乃陳便宜,奏請檢察偽濫,搜括逃戶。玄宗納其言,因令融充使推勾。融于是奏置勸農(nóng)判官十人并攝御史分往天下所在檢括田疇招攜戶口其新附客戶則免其六年賦調但輕稅入官議者頗以為擾人不便,上書咸陳括客為不便。上方委任融,侍中源乾曜及中書舍人陸堅皆贊成其事,于是諸道括得客戶凡八十余萬,田亦稱是。州縣希融旨意,務于獲多,皆虛張其數(shù),亦有以實戶為客者。歲終征得客戶錢數(shù)百萬,融由是擢拜御史中丞。言事者猶稱括客損居人,上令集百僚于尚書省議。公卿以下懼融恩勢,皆雷同不敢有異詞,唯戶部侍郎楊玚獨建議以括客不利居人,征籍外田稅,使百姓困弊,所得不補所失。無幾,玚出為外職。融乃馳傳巡歷天下。融之所至,必招集老幼宣上恩命,百姓感其心,至有流淚稱父母者。十七年,拜黃門侍郎,與裴光庭并兼同中書門下平章事。融既居相位,欲以天下為己任,謂人曰:“使吾居此數(shù)月,庶令海內無事矣。”于是薦宋璟為右丞相,裴耀卿為戶部侍郎,甚允朝廷之望。然性躁急多言,又引賓客故人,晨夕飲謔,由是為時論所譏。時信安王袆為朔方節(jié)度使,殿中侍御史李宙劾之,驛召將下獄。袆既申訴得理,融坐阿黨李宙,出為汝州刺史,在相凡百日而罷。裴光庭時兼御史大夫,又彈融交游朋黨及男受贓等事,貶昭州平樂尉。在嶺外歲余,配流巖州。卒于路。(節(jié)選自《舊唐書·宇文融傳》,有刪改)5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ()A.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下/所在檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶/則免其六年賦調/但輕稅入官/B.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下所在/檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶則免/其六年賦調/但輕稅入官/C.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下所在/檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶/則免其六年賦調/但輕稅入官/D.融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下/所在檢括田疇/招攜戶口/其新附客戶則免/其六年賦調/但輕稅入官/〖解析〗選A。A項“分往天下”意為“分別派往天下各地”,句意完整;“所在”意為“所到之處”,“所在檢括田疇”意為“所到之處清查已耕種的田地”,句意也完整。故應在“所在”之前斷開,由此排除B、C兩項。“則免其六年賦調”意為“就免除他們六年的賦稅征調”,句意完整,“其六年賦調”作“免”的賓語,中間不可斷開,故排除D項。6.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分) ()A.“馳傳”,意為駕驛站車馬疾行,也指古代驛站一種駕四匹中等馬拉的車。B.“海內”,指全國,古代傳說我國疆土四面環(huán)海,故稱國境之內為海內。C.“朋黨”,指集團、派別,后指堅持獨立政見、不阿附權貴的政治團體。D.“配流”,是古代的刑律,指把獲罪人發(fā)配、流放到邊遠的地方去服役。〖解析〗選C。“后指堅持獨立政見、不阿附權貴的政治團體”錯,“朋黨”指同類的人為私利結成的集團。7.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ()A.宇文融精明干練,改革舉措有效。他主張收編流失人口,派出專司官吏,搜集到八十余萬流失人口及與此相當?shù)奶锏?征得稅錢數(shù)百萬。B.宇文融知人善任,善于選拔人才。他賦予派出的勸農(nóng)判官代理御史職務;他推薦的右丞相宋璟、戶部侍郎裴耀卿等人深得朝廷認可。C.宇文融為政有才,官員百姓認可。他受到皇帝重用,朝中大臣一致贊同他的舉措,百姓也非常感激他的善意,甚至流淚稱他為再生父母。D.宇文融性急多言,人生連遭打擊。他因牽涉李宙彈劾信安王李袆一案而遭罷相,又因結交朋黨及兒子貪贓被貶,后流放巖州,死在路上。〖解析〗選C。“朝中大臣一致贊同他的舉措”錯,從原文中“議者頗以為……為不便”“言事者猶稱括客損居人”“唯戶部侍郎楊玚……所得不補所失”可知,朝中大臣并非“一致”贊同他的舉措。8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)州縣希融旨意,務于獲多,皆虛張其數(shù),亦有以實戶為客者。(5分)譯文:

(2)融之所至,必招集老幼宣上恩命,百姓感其心,至有流淚稱父母者。(5分)譯文:

〖答案〗:(1)州縣官吏迎合宇文融的意思,致力大量搜獲(流失人口),都夸大數(shù)目,也有把現(xiàn)居百姓作為流失人口的。(2)宇文融所到之處,必定要召喚集合老幼百姓宣布皇帝的詔命,百姓感動于他的誠心,甚至有流著眼淚稱他為再生父母的人。附〖譯文〗宇文融,是京兆萬年人。開元初年多次改任后官至富平縣主簿,明察善辯,具有治理才能。當時全國居民逃跑戶籍丟失,免除徭役的名額大多是造假不實的,朝廷深深地認為這是一大憂患。宇文融于是陳述有利于國家的建議,上奏請求考察造假不實的情況,搜尋流亡外地而無戶籍的人。唐玄宗接受了他的建議,于是命令宇文融充任勸農(nóng)使推行(這一措施)。宇文融于是上奏設置勸農(nóng)判官十人,并兼任御史,分別派往天下各地,所到之處清查已耕種的田地,招撫百姓入戶籍。那些剛歸附的流失人口,就免除他們六年的賦稅征調,只交較少的稅賦給官府。議論的官員認為此舉騷擾百姓太厲害也不便利,上書都陳述搜尋流失人口沒有益處。這時皇帝正重用宇文融,侍中源乾曜和中書舍人陸堅都贊同這件事,因此各道搜尋得到流失人口共八十多萬,田畝數(shù)也與此相當。州縣官吏迎合宇文融的意思,致力大量搜獲(流失人口),都夸大數(shù)目,也有把現(xiàn)居百姓作為流失人口的。年底征收得到流失人口幾百萬稅錢,宇文融因此被提升為御史中丞。上書進言的人仍舊說搜尋流失人口損害現(xiàn)居百姓的利益,皇帝下令召集百官在尚書省商議。公卿以下的官員畏懼宇文融的恩寵權勢,都隨聲附和不敢有不同的意見,唯獨戶部侍郎楊玚提出意見,認為搜求流失人口對現(xiàn)居百姓不利,征收不在戶籍冊上的農(nóng)戶的田稅,使百姓貧困疲敝,所得到的不能彌補所失去的。不久,楊玚出京城到外地任職。宇文融于是乘坐驛站的馬車巡行視察全國。宇文融所到之處,必定要召喚集合老幼百姓宣布皇帝的詔命,百姓感動于他的誠心,甚至有流著眼淚稱他為再生父母的人。十七年,授任黃門侍郎,與裴光庭一同兼任同中書門下平章事。宇文融已經(jīng)官居宰相之位,打算以治理天下為自己的責任,對別人說:“假如讓我處于宰相之位幾個月,差不多就能使天下太平無事了。”于是推薦宋璟任右丞相,裴耀卿任戶部侍郎,很符合朝廷的期望。但他性情急躁,多次發(fā)表議論,又邀請門客舊友,早晚飲酒談笑,因此被當時的輿論指責。當時信安王李袆任朔方節(jié)度使,殿中侍御史李宙彈劾他,朝廷以驛馬傳召(李袆)回京,將要關進獄中。李袆陳訴情由得到支持后,宇文融因徇私偏袒李宙而獲罪,出京任汝州刺史,在宰相之位總共一百天就被罷免了。裴光庭當時兼任御史大夫,又彈劾宇文融結交朋黨和兒子收受賄賂等事,將他貶為昭州平樂尉。在嶺外一年多,被發(fā)配流放到巖州。死在路上。〖加固訓練〗閱讀下面的文言文,完成1～4題。(19分)趙剛字僧慶,河南洛陽人也。起家奉朝請。累遷鎮(zhèn)東將軍、銀青光祿大夫。歷大行臺郎中、征東將軍,加金紫階,領司徒府從事中郎,加閣內都督。及魏孝武與齊神武構隙,剛密奉旨召東荊州刺史馮景昭率兵赴闕。未及發(fā),孝武西遷。景昭集府僚議。司馬馮道和請據(jù)州待北方處分。剛曰:“公宜勒兵赴行在所。”久之更無言者。剛抽刀投地曰:“公若為忠臣,可斬道和;如欲從賊,可見殺!”景昭感悟,遂率眾赴關右。侯景逼穰城,楊祖歡等起兵應景,以其眾邀景昭于路。景昭戰(zhàn)敗,剛遂沒于蠻。大統(tǒng)初,剛于霸上見太祖,具陳關東情實。太祖嘉之。是年,詔剛使三荊,聽在所便宜從事。使還,稱旨,進爵武城縣侯。頃之,御史中尉董紹進策,請圖梁漢。剛以為不可,而朝議已決,遂出軍。紹競無功而還,免為庶人。除剛潁川郡守。為侯景所破,乃率余眾赴洛陽。大行臺元海遣剛還郡征糧時景眾已入潁川剛于西界招復陽翟二萬戶轉輸送洛明年洛陽不守剛遠隔敵中連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。時有流言傳剛東叛,齊神武因設反間,聲遣迎接。剛乃率騎襲其下塢,拔之,露板〖備注〗言狀。太祖知剛無貳,乃加賞賚焉。渭州民鄭五丑構逆,與叛羌相應,令剛往鎮(zhèn)之。魏文帝舉觴屬剛曰:“昔侯景在東,為卿所困。黠羌小豎,豈足勞卿謀慮也。”剛至,并攻破之。孝閔帝踐阼,出為利州總管、利沙方渠四州諸軍事。沙州氐恃險逆命,剛再討服之。方州生獠,自此始從賦役。加授渠州刺史。剛初至,渠帥憚其軍威,相次降款。后以剛師出逾年,士卒疲弊,尋復亡叛。后遂以無功而還。又與所部儀同尹才失和,被征赴闕。遇疾,卒于路。年五十七。(節(jié)選自《周書·趙剛傳》)〖備注〗露板,書信不封口。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分) ()A.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸/送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔敵中/連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。B.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔/敵中連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。C.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸/送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔/敵中連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。D.大行臺元海遣剛還郡征糧/時景眾已入潁川/剛于西界招復陽翟二萬戶/轉輸送洛/明年/洛陽不守/剛遠隔敵中/連戰(zhàn)破東魏廣州刺史李仲侃。〖解析〗選D。“轉輸送”的地點是“洛”,不應該斷開,排除A項、C項。“連戰(zhàn)”是接連作戰(zhàn),主語是“剛”,結合句意內容分析,排除B項。2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分) ()A.“起家”的解釋有三:從家中征召出來授以官職、興家立業(yè)和出身。這里為第一種。B.“闕”意思原指皇宮前面兩側的樓臺,又可用作朝廷的代稱。赴闕,指應召入朝覲見皇帝。C.“行在所”指天子所在的地方,在本文中趙剛讓馮景昭率兵前往的皇帝西遷后的逃亡處。D.古代廟堂下東邊的臺階稱“阼”,“踐阼”原指踏上這層臺階,又表示登上國君寶座。〖解析〗選B。B項,“赴闕”多數(shù)情況是指應召入朝覲見皇帝,結合文本內容“又與所部儀同尹才失和,被征赴闕”分析可知,有時指奔赴京城。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ()A.趙剛有識有膽,不恤個人安危。皇帝危難之時,群臣議政,趙剛不