一輪復習精品資料(高中)PAGE1-專項對點練10立足命題熱點，全解形象類題(時間：30分鐘分值：32分)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(16分)家(節選)巴金這一年除夕的前一天的下午，覺慧和覺民一起到覺新的事務所去。他們買了幾本新雜志，還買了一本翻譯小說《前夜》。剛走到覺新的辦公室門口，就聽見里面撥算盤珠子的響聲，他們掀起門簾進去。“你出來了？”覺新看見覺慧進來，抬頭看了他一眼，吃驚地問道。“我這幾天都在外面，你還不曉得？”覺慧笑著回答。“那么，爺爺曉得了怎么辦？”覺新現出了為難的樣子，但他仍舊埋下頭去撥算盤珠子。“我管不了這許多，他曉得，我也不怕。”覺慧冷淡地說。覺新又抬頭看了覺慧一眼，把眉頭皺了皺，繼續撥算盤珠子。“不要緊，爺爺哪兒記得這許多事情？我想他一定早忘記了。”覺民在旁邊解釋道，然后他在窗前的藤椅上坐下來。覺慧也拿著《前夜》坐在一把椅子上，隨意翻著書頁，口里念著：“愛情是個偉大的詞，偉大的感覺……但是你所說的是什么樣的愛情呢？……照我的意思看來，所有的愛情，沒有什么區別。若是你愛戀……一心去愛戀。”覺新和覺民都抬起頭帶著驚疑的眼光看了他兩眼，但是他并不覺得，依舊用同樣的調子念下去：“我們是青年，不是畸人，不是愚人，應當給自己把幸福爭過來！”一股熱氣在他的身體內直往上沖，他激動得連手也顫抖起來，他不能夠再念下去，便把書闔上，端起茶碗大大地喝了幾口。陳劍云從外面走了進來：“覺慧，你剛才在說什么？”“我在讀書。”覺慧答道，又翻開書再念，“宇宙里有生有死……愛情里也有死有生。”“這是什么意思？”劍云低聲說，沒人回答他。一種莫名的恐怖在這小小的房間里飛翔，漸漸地壓下來。“這樣的社會，才有這樣的人生！”覺慧覺得沉悶難受，憤憤不平地說，“這種生活簡直是在浪費青春，浪費生命！”這種思想近來不斷地折磨他。他無意間遇見了覺新的茫然的眼光，連忙掉過頭去，又看見劍云的憂郁的、忍受的表情。他轉眼去看覺民，覺民埋著頭在看書。屋子里是死一般的靜寂。他覺得什么東西在咬他的心。他不能忍受地叫起來：“為什么你們都不說話？……你們，你們都該受詛咒！”眾人驚訝地望著他，不知道他為什么大叫。“為什么要詛咒我們？”覺民闔了書溫和地問，“我們跟你一樣，都在這個大家庭里面討生活。”“就是因為這個緣故！”覺慧依舊憤恨地說，“你們總是忍受，你們一點也不反抗。你們口里說反對舊家庭，實際上你們卻擁護舊家庭。你們的思想是新的，行為卻是舊的。你們沒有膽量……你們是矛盾的，都是矛盾的！”“三弟，平靜點，你這樣吵又有什么好處？做事情總要慢慢地來，”覺民依舊溫和地說，“你一個人又能夠做什么？我們的痛苦不見得就比你的少。”覺慧掉過頭，又遇見覺新憂郁的眼光，好像在責備他似的。他埋下頭去，過了一會兒，他的聲音又響了：“我們不是奢侈家，不是貴族，也不是命運和自然的愛子，我們只是勞動者。穿起我們自己的皮制的圍裙，在自己的黑暗的工廠里，做自己的工作。在我們這黯淡的生活里，也有我們自己的驕傲，自己的幸福！”“三弟，請你不要念了。”覺新痛苦地哀求道。“為什么？難道你沒有幸福，就連別人說把幸福爭過來的話也不敢聽嗎？”覺慧對他的大哥不客氣地說，他很不滿意大哥那種日趨妥協的生活方式。“唉，你不了解我，你的環境跟我的不同。”覺新推開算盤，嘆口氣說，“你說得對，我的確怕聽見人提起幸福，因為我已經沒有得到幸福的希望了。我也做過美妙的夢，可是我的幸福早就給人剝奪了，我并不怪別人，我是自愿地把擔子從爹的肩膀上接過來的。我的痛苦你們不會了解……我還記得爹病中告訴我的一段話：‘我的病恐怕不會好了，我把繼母同弟妹交給你，你好好地替我看顧他們。你的性情我是知道的，你不會使我失望。’從此以后，我每想到爹的話，就忍不住要流淚，同時我也覺得我除了犧牲外，再也沒有別的路。我愿意做一個犧牲者。然而就是這樣我也對不起爹，因為我又把你們大姐失掉了……”覺新愈說下去，心里愈難過，眼淚落下來。覺慧的眼淚快要流出來了，但是他極力忍住。他看見劍云拿著手帕在揩眼睛，覺民用雜志遮住了臉。覺新又繼續說：“媽嫁到我們家，一直到死，并沒有享過福。她那樣愛我，期望我，我究竟拿什么來報答她呢？為了媽，就是犧牲一切我也甘愿。只要使弟妹們長大，替爹媽爭口氣，我一生的志愿也就實現了……”覺新說到這里便摸出手帕揩臉上的淚痕。覺慧讓眼淚流了下來，但他馬上又止住了淚。他心里想：“過去的事就讓它埋葬了罷！為什么還要挖開過去的墳墓？”但是他卻不能不為他的亡故的父母悲傷。“三弟，你剛才念的話很不錯。我不是奢侈家，不是命運和自然的愛子。我只是一個勞動者。”覺新漸漸地安靜下來，他望著覺慧凄涼地笑了笑說，“然而我卻是一個沒有自己的幸福的勞動者，我——”他剛說了一個“我”字，忽然聽見窗外的咳嗽聲，便現出驚惶的神情，改變了語調低聲對覺慧說：“爺爺來了，怎么辦？”覺慧稍微現出吃驚的樣子，但是馬上又安靜了。他淡淡地說：“有什么要緊？他又不會吃人。”(有刪改)1．下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)()A．“屋子里是死一般的靜寂”使覺慧不能忍受而叫喊起來，這種“靜寂”既是對當時屋中氛圍的描寫，也是對舊時代家庭死寂的寫照。B．從“仍舊埋下頭去撥算盤珠子”“繼續撥算盤珠子”到“推開算盤”，這一細節變化反映出覺慧的話對覺新內心的觸動。C．“激動得連手也顫抖起來”“把書闔上”“端起茶碗大大地喝了幾口”等動作描寫，傳神地寫出了人物內心的波動。D．面對覺慧憤憤不平的責問，覺新、覺民二人的反應十分的不同，覺新表現得十分痛苦，而覺民始終表現“溫和”，因為這件事情與覺民無關。D〖“因為這件事情與覺民無關”錯誤，文中覺民對覺慧的勸慰“我們跟你一樣，都在這個大家庭里面討生活”“你一個人又能夠做什么？我們的痛苦不見得就比你的少”，可以看出覺民有“溫和”的反應是因為他溫和而穩重的性格，并不是這件事情與他沒有關系。〗2．下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．第一段就“出場”的翻譯小說《前夜》，是文中重要的物象，覺慧朗讀該作品的舉動不僅揭示了人物的精神面貌，也推動了情節的發展。B．本文貫穿著尖銳的矛盾沖突和濃烈的抒情色彩，細膩的心理描寫和多樣的抒情手法的交替使用，極具藝術感染力。C．本文善于運用人物對話來展開故事，如面對覺慧的責問，覺新的自我表述透露了他日趨妥協的原因，主要是來自父母的壓力。D．本文描寫了舊時代高家幾個兄弟的家庭生活畫面，譴責了舊勢力對新生生命的壓制，歌頌青年一代的初步覺醒，有很強的時代感。C〖覺新日趨妥協的原因“主要是來自父母的壓力”錯，從他的表述中可知，他妥協的原因主要是自身性格中的軟弱和犧牲精神，以及封建家長制和封建倫理道德的束縛。〗3．(形象概括題)小說中覺新、覺民與覺慧三兄弟的性格各不相同，請概括出三人不同的形象特征。(4分)〖〖答案〗〗①覺新是舊家庭中為家庭不惜犧牲自己夢想和幸福的有責任心的善良又軟弱的大哥形象。②覺民是既同情大哥又理解三弟，內心矛盾而又態度溫和的青年學生形象。③覺慧是渴望幸福自由生活，敢于反對舊家庭束縛，堅定勇敢的青年革命者形象。(每點1分，答全得滿分)4．巴金文學思想的核心之一是“真”，請分析本文中“真”的體現。(6分)〖〖答案〗〗①人物形象塑造真實可感，寫出了人物性格的復雜性。如覺新既有勇敢擔起家庭重擔的一面，又有害怕祖父、膽小懦弱的一面。②時代環境、日常生活描繪真實可信，再現了封建大家庭中受過教育，身份、地位不同的青年人的生活情境。③情節發展真實自然，在新舊時代劇烈變遷的背景下，青年人自然會呈現或激進、或保守、或徘徊的不同樣態。④作者傳達出對舊時代的真實感受，既預示了封建大家庭必將走向沒落的歷史趨勢，又謳歌了青年們的覺醒和反抗。(每點2分，答出三點即可，如有其他〖答案〗可酌情給分)二、閱讀下面的文字，完成5～8題。(16分)桃源人家侯發山據從老廟回來的驢友講，那里山高，植被好，一條小河清澈見底，空氣格外清新。二三戶人家，民風淳樸，吃飯、住宿，都還不收錢……曉曉就心動了，打算去一探究竟。周六，她搭乘早班車出發了，兩個小時后抵達鎮上，然后轉乘當地的面包車進山了。公路雖不寬，卻是平整的水泥路，并不顛簸。面包車跑了一個多小時，終于把曉曉運到了目的地。一下車，給人豁然開朗的感覺。這里像個盆地似的，四周都是高低起伏的山巒，有的山峰似蓮花，有的像烏龜，有的如駱駝。山坡上深綠、嫩綠、淺綠，層層疊疊，郁郁蔥蔥，像是給山坡披了一件綠色的披風。山風撲面而來，夾雜著花香、果香，還有玉米的芬芳。曉曉閉上眼睛，貪婪地呼吸著，呼吸著。往那些樹叢中間瞧，隱約可以看到石頭砌就的房子，無疑，那是農家院落。除了各種鳥鳴，還有雞鳴犬吠的聲音，并不熱烈。公路下面的溝里，便是小河。河水蜿蜒，不知道源頭在哪里，更不清楚要流向哪里……好一個世外桃源啊！曉曉忍不住感慨道。日頭爬到了半空中，毫不吝嗇地發出火辣辣的光芒。曉曉擦拭了一把額頭的汗珠，完全是下意識地，沿著彎曲的小路來到小河邊。山谷狹窄的地方，匯集了一汪水，碧綠碧綠的。曉曉瞬間就后悔沒有帶泳衣。她環顧左右，四下看了看，不見一個人影。她急慌慌脫掉衣服，鉆進了水里，魚似的自由自在地游起來，感到一種徹骨的清涼和說不出來的舒服。曉曉仰躺在水面上，兩手大鵬似的展開，輕輕地劃著水。在來之前，她上網搜了一下“老廟”的來歷，老廟又名玉仙圣母廟，玉仙圣母就是王母娘娘，她老人家曾在這一帶養蠶紡絲，后人修廟紀念，時間久了，這地方便成了“老廟”。曉曉想，當年王母娘娘的七個仙女是不是在這地方洗澡的？七仙女的衣服是不是在這里被牛郎偷走的？想到這兒，曉曉睜開眼睛，猛然看到山坡上一個男人盯著自己，曉曉“啊”地一聲驚叫起來。那個男人也像是被驚醒似的，搖頭晃腦，又唱又跳走遠了，一邊走一邊把自己的一只鞋子甩到了山溝里，那樣子倒像個神經病。曉曉回過神來，急忙從水里出來，顧不得身上濕淋淋的，忙把衣服套上，心跳才恢復正常。曉曉在水池邊坐了會兒，濕漉漉的頭發已被日頭給曬干了，她便沿著山坡上的小路往上走。她不敢在河溝里久停，她怕那個瘋子殺個回馬槍。時間已經過了正午，曉曉打算到一戶村民家里討點吃的，主要的是打聽一下瘋子的事情。曉曉就近尋到一戶人家。院子里有棵皂角樹，有些年頭了，樹干怕是兩三個人合抱不住，樹冠遮天蔽日，整個院落散發著陰涼。三孔窯洞。院落里有個石桌子，周邊是石頭凳子。一個籬笆圍起來的菜園，一畦一畦的，有西紅柿，有豆角，有黃瓜，還有一些，曉曉叫不出名字，花紅柳綠，熱熱鬧鬧，很是養眼。家里只有老夫妻兩個，看到曉曉，笑盈盈地迎上來，像是多年不見的親戚來了。老大娘說：“城里來的吧？閨女，吃飯沒？想吃啥大娘給你做。”山里人真是熱情！曉曉說：“大娘，我……雞蛋面條吧。”老大娘說：“好，這好辦，想吃肉卻難。”“多少錢一碗？”曉曉緊跟著問了一句。她知道，有兩個行當在交易前必須談好價錢，要不然，人家說多少就是多少，一個是理發，一個是吃飯。“說啥錢呢。”老漢笑了笑。“就是，就是，多添碗水的不是？我們也沒吃呢。”老大娘轉身去灶間忙活了。院子的角落有個灶臺，老漢把鍋放上，抓起一把干草燃著，再架上幾根柴火，一陣噼里啪啦，火就慢慢起來了。曉曉想了半天，終于鼓起勇氣問道：“大爺，咱這個村是不是有個瘋子？……”聽到曉曉的問話，老漢沒加思索，順嘴說道：“有，有。”曉曉的心放到肚子里了。老漢又問：“你見到瘋子了？”曉曉點點頭忙又搖搖頭。老漢說：“沒事，見到了也不用害怕，這個瘋子不打人，不罵人，整天就會瘋瘋癲癲地瞎唱。”返程時候在路邊等車時，遇到一個當地村民，是個中年漢子。曉曉打聽那個瘋子的事情。中年漢子的說法跟那個老漢幾乎一模一樣。曉曉徹底放心了。好多年后，曉曉帶著老公和孩子又到了老廟。在老漢家打點午餐的時候，曉曉裝作無意間提起了那個瘋子。老漢回憶半天才想起當年的事。當然，他沒有認出曉曉來。老漢呵呵一笑，說，那個“瘋子”是他的兒子，不是真的瘋。兒子無意間發現一個外地女孩洗澡，故意裝瘋賣傻的。為啥子？曉曉怔了下，一時沒明白過來。老人說，他要不那樣做，人家女孩怎么活啊？一下子，曉曉心里邊塞得滿滿的，暖暖的。5．下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)()A．小說開頭作者就展現了老廟閉塞的地理位置和優美的自然環境，把老廟描寫得像陶淵明筆下的世外桃源，不僅環境美，人情也美。B．小說中詳細描寫老漢一家院子里“很是養眼”的情景，既讓人感到自然、親切，又令人覺得富有詩情畫意，也為寫老漢一家的淳樸做了很好的鋪墊。C．“曉曉點點頭忙又搖搖頭”，這兩個矛盾的動作恰恰反映了曉曉復雜的內心世界，“點點頭”是因為她遇到過“瘋子”，“搖搖頭”是因為她對“瘋子”恨之入骨。D．小說中老漢一家和老廟村的村民心地善良，待人真誠，為了維護曉曉的名譽，共同編造了一個善意的謊言，有桃源遺風。C〖“因為她對‘瘋子’恨之入骨”有誤，“搖搖頭”實際上是因為她不希望別人知道這件事。〗6．下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．“日頭爬到了半空中，毫不吝嗇地發出火辣辣的光芒”，運用夸張的手法，生動形象地寫出了天氣的炎熱，為下文曉曉下水洗澡埋下伏筆。B．小說寫曉曉在河水中游泳時想象七仙女下河洗澡衣服被牛郎偷走的傳說，既推動了故事情節的發展，又豐富了小說的內容。C．“搖頭晃腦，又唱又跳走遠了，一邊走一邊把自己的一只鞋子甩到了山溝里”，形象地描寫了曉曉所看到的那個瘋子裝瘋賣傻、瘋癲癡狂的特點。D．小說三次寫曉曉打聽瘋子的事，結尾處老漢揭開了謎底，令讀者恍然大悟，這種構思收到了意想不到的效果。A〖“運用夸張的手法”有誤，應為“擬人”，這句話把太陽擬人化，寫出了天氣的炎熱。〗7．小說第二段對老廟的景色描寫有何作用？請結合全文簡要分析。(4分)〖〖答案〗〗①內容上，細致的描寫將老廟優美的自然環境呈現出來，表達了曉曉對這種環境由衷的贊美之情。②結構上，照應小說開頭驢友的話以及標題中的“桃源”二字，交代了老廟人生活的環境，引出下文對淳樸民風的描寫。8．(形象作用題)小說中塑造的兩位老人的形象有何作用？請結合全文簡要分析。(6分)〖〖答案〗〗①人物上，兩位老人是桃源人家的典型代表，他們質樸淳美的人性，展現了桃源民風淳樸的特點，為故事的發展提供了環境背景。②主題上，兩位老人心地善良，待人真誠，為了維護曉曉的名譽，共同編造了一個善意的謊言，既為結尾出人意料的情節安排提供了合理依據，又彰顯了小說歌頌美好人性的主題。專項對點練10立足命題熱點，全解形象類題(時間：30分鐘分值：32分)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(16分)家(節選)巴金這一年除夕的前一天的下午，覺慧和覺民一起到覺新的事務所去。他們買了幾本新雜志，還買了一本翻譯小說《前夜》。剛走到覺新的辦公室門口，就聽見里面撥算盤珠子的響聲，他們掀起門簾進去。“你出來了？”覺新看見覺慧進來，抬頭看了他一眼，吃驚地問道。“我這幾天都在外面，你還不曉得？”覺慧笑著回答。“那么，爺爺曉得了怎么辦？”覺新現出了為難的樣子，但他仍舊埋下頭去撥算盤珠子。“我管不了這許多，他曉得，我也不怕。”覺慧冷淡地說。覺新又抬頭看了覺慧一眼，把眉頭皺了皺，繼續撥算盤珠子。“不要緊，爺爺哪兒記得這許多事情？我想他一定早忘記了。”覺民在旁邊解釋道，然后他在窗前的藤椅上坐下來。覺慧也拿著《前夜》坐在一把椅子上，隨意翻著書頁，口里念著：“愛情是個偉大的詞，偉大的感覺……但是你所說的是什么樣的愛情呢？……照我的意思看來，所有的愛情，沒有什么區別。若是你愛戀……一心去愛戀。”覺新和覺民都抬起頭帶著驚疑的眼光看了他兩眼，但是他并不覺得，依舊用同樣的調子念下去：“我們是青年，不是畸人，不是愚人，應當給自己把幸福爭過來！”一股熱氣在他的身體內直往上沖，他激動得連手也顫抖起來，他不能夠再念下去，便把書闔上，端起茶碗大大地喝了幾口。陳劍云從外面走了進來：“覺慧，你剛才在說什么？”“我在讀書。”覺慧答道，又翻開書再念，“宇宙里有生有死……愛情里也有死有生。”“這是什么意思？”劍云低聲說，沒人回答他。一種莫名的恐怖在這小小的房間里飛翔，漸漸地壓下來。“這樣的社會，才有這樣的人生！”覺慧覺得沉悶難受，憤憤不平地說，“這種生活簡直是在浪費青春，浪費生命！”這種思想近來不斷地折磨他。他無意間遇見了覺新的茫然的眼光，連忙掉過頭去，又看見劍云的憂郁的、忍受的表情。他轉眼去看覺民，覺民埋著頭在看書。屋子里是死一般的靜寂。他覺得什么東西在咬他的心。他不能忍受地叫起來：“為什么你們都不說話？……你們，你們都該受詛咒！”眾人驚訝地望著他，不知道他為什么大叫。“為什么要詛咒我們？”覺民闔了書溫和地問，“我們跟你一樣，都在這個大家庭里面討生活。”“就是因為這個緣故！”覺慧依舊憤恨地說，“你們總是忍受，你們一點也不反抗。你們口里說反對舊家庭，實際上你們卻擁護舊家庭。你們的思想是新的，行為卻是舊的。你們沒有膽量……你們是矛盾的，都是矛盾的！”“三弟，平靜點，你這樣吵又有什么好處？做事情總要慢慢地來，”覺民依舊溫和地說，“你一個人又能夠做什么？我們的痛苦不見得就比你的少。”覺慧掉過頭，又遇見覺新憂郁的眼光，好像在責備他似的。他埋下頭去，過了一會兒，他的聲音又響了：“我們不是奢侈家，不是貴族，也不是命運和自然的愛子，我們只是勞動者。穿起我們自己的皮制的圍裙，在自己的黑暗的工廠里，做自己的工作。在我們這黯淡的生活里，也有我們自己的驕傲，自己的幸福！”“三弟，請你不要念了。”覺新痛苦地哀求道。“為什么？難道你沒有幸福，就連別人說把幸福爭過來的話也不敢聽嗎？”覺慧對他的大哥不客氣地說，他很不滿意大哥那種日趨妥協的生活方式。“唉，你不了解我，你的環境跟我的不同。”覺新推開算盤，嘆口氣說，“你說得對，我的確怕聽見人提起幸福，因為我已經沒有得到幸福的希望了。我也做過美妙的夢，可是我的幸福早就給人剝奪了，我并不怪別人，我是自愿地把擔子從爹的肩膀上接過來的。我的痛苦你們不會了解……我還記得爹病中告訴我的一段話：‘我的病恐怕不會好了，我把繼母同弟妹交給你，你好好地替我看顧他們。你的性情我是知道的，你不會使我失望。’從此以后，我每想到爹的話，就忍不住要流淚，同時我也覺得我除了犧牲外，再也沒有別的路。我愿意做一個犧牲者。然而就是這樣我也對不起爹，因為我又把你們大姐失掉了……”覺新愈說下去，心里愈難過，眼淚落下來。覺慧的眼淚快要流出來了，但是他極力忍住。他看見劍云拿著手帕在揩眼睛，覺民用雜志遮住了臉。覺新又繼續說：“媽嫁到我們家，一直到死，并沒有享過福。她那樣愛我，期望我，我究竟拿什么來報答她呢？為了媽，就是犧牲一切我也甘愿。只要使弟妹們長大，替爹媽爭口氣，我一生的志愿也就實現了……”覺新說到這里便摸出手帕揩臉上的淚痕。覺慧讓眼淚流了下來，但他馬上又止住了淚。他心里想：“過去的事就讓它埋葬了罷！為什么還要挖開過去的墳墓？”但是他卻不能不為他的亡故的父母悲傷。“三弟，你剛才念的話很不錯。我不是奢侈家，不是命運和自然的愛子。我只是一個勞動者。”覺新漸漸地安靜下來，他望著覺慧凄涼地笑了笑說，“然而我卻是一個沒有自己的幸福的勞動者，我——”他剛說了一個“我”字，忽然聽見窗外的咳嗽聲，便現出驚惶的神情，改變了語調低聲對覺慧說：“爺爺來了，怎么辦？”覺慧稍微現出吃驚的樣子，但是馬上又安靜了。他淡淡地說：“有什么要緊？他又不會吃人。”(有刪改)1．下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)()A．“屋子里是死一般的靜寂”使覺慧不能忍受而叫喊起來，這種“靜寂”既是對當時屋中氛圍的描寫，也是對舊時代家庭死寂的寫照。B．從“仍舊埋下頭去撥算盤珠子”“繼續撥算盤珠子”到“推開算盤”，這一細節變化反映出覺慧的話對覺新內心的觸動。C．“激動得連手也顫抖起來”“把書闔上”“端起茶碗大大地喝了幾口”等動作描寫，傳神地寫出了人物內心的波動。D．面對覺慧憤憤不平的責問，覺新、覺民二人的反應十分的不同，覺新表現得十分痛苦，而覺民始終表現“溫和”，因為這件事情與覺民無關。D〖“因為這件事情與覺民無關”錯誤，文中覺民對覺慧的勸慰“我們跟你一樣，都在這個大家庭里面討生活”“你一個人又能夠做什么？我們的痛苦不見得就比你的少”，可以看出覺民有“溫和”的反應是因為他溫和而穩重的性格，并不是這件事情與他沒有關系。〗2．下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．第一段就“出場”的翻譯小說《前夜》，是文中重要的物象，覺慧朗讀該作品的舉動不僅揭示了人物的精神面貌，也推動了情節的發展。B．本文貫穿著尖銳的矛盾沖突和濃烈的抒情色彩，細膩的心理描寫和多樣的抒情手法的交替使用，極具藝術感染力。C．本文善于運用人物對話來展開故事，如面對覺慧的責問，覺新的自我表述透露了他日趨妥協的原因，主要是來自父母的壓力。D．本文描寫了舊時代高家幾個兄弟的家庭生活畫面，譴責了舊勢力對新生生命的壓制，歌頌青年一代的初步覺醒，有很強的時代感。C〖覺新日趨妥協的原因“主要是來自父母的壓力”錯，從他的表述中可知，他妥協的原因主要是自身性格中的軟弱和犧牲精神，以及封建家長制和封建倫理道德的束縛。〗3．(形象概括題)小說中覺新、覺民與覺慧三兄弟的性格各不相同，請概括出三人不同的形象特征。(4分)〖〖答案〗〗①覺新是舊家庭中為家庭不惜犧牲自己夢想和幸福的有責任心的善良又軟弱的大哥形象。②覺民是既同情大哥又理解三弟，內心矛盾而又態度溫和的青年學生形象。③覺慧是渴望幸福自由生活，敢于反對舊家庭束縛，堅定勇敢的青年革命者形象。(每點1分，答全得滿分)4．巴金文學思想的核心之一是“真”，請分析本文中“真”的體現。(6分)〖〖答案〗〗①人物形象塑造真實可感，寫出了人物性格的復雜性。如覺新既有勇敢擔起家庭重擔的一面，又有害怕祖父、膽小懦弱的一面。②時代環境、日常生活描繪真實可信，再現了封建大家庭中受過教育，身份、地位不同的青年人的生活情境。③情節發展真實自然，在新舊時代劇烈變遷的背景下，青年人自然會呈現或激進、或保守、或徘徊的不同樣態。④作者傳達出對舊時代的真實感受，既預示了封建大家庭必將走向沒落的歷史趨勢，又謳歌了青年們的覺醒和反抗。(每點2分，答出三點即可，如有其他〖答案〗可酌情給分)二、閱讀下面的文字，完成5～8題。(16分)桃源人家侯發山據從老廟回來的驢友講，那里山高，植被好，一條小河清澈見底，空氣格外清新。二三戶人家，民風淳樸，吃飯、住宿，都還不收錢……曉曉就心動了，打算去一探究竟。周六，她搭乘早班車出發了，兩個小時后抵達鎮上，然后轉乘當地的面包車進山了。公路雖不寬，卻是平整的水泥路，并不顛簸。面包車跑了一個多小時，終于把曉曉運到了目的地。一下車，給人豁然開朗的感覺。這里像個盆地似的，四周都是高低起伏的山巒，有的山峰似蓮花，有的像烏龜，有的如駱駝。山坡上深綠、嫩綠、淺綠，層層疊疊，郁郁蔥蔥，像是給山坡披了一件綠色的披風。山風撲面而來，夾雜著花香、果香，還有玉米的芬芳。曉曉閉上眼睛，貪婪地呼吸著，呼吸著。往那些樹叢中間瞧，隱約可以看到石頭砌就的房子，無疑，那是農家院落。除了各種鳥鳴，還有雞鳴犬吠的聲音，并不熱烈。公路下面的溝里，便是小河。河水蜿蜒，不知道源頭在哪里，更不清楚要流向哪里……好一個世外桃源啊！曉曉忍不住感慨道。日頭爬到了半空中，毫不吝嗇地發出火辣辣的光芒。曉曉擦拭了一把額頭的汗珠，完全是下意識地，沿著彎曲的小路來到小河邊。山谷狹窄的地方，匯集了一汪水，碧綠碧綠的。曉曉瞬間就后悔沒有帶泳衣。她環顧左右，四下看了看，不見一個人影。她急慌慌脫掉衣服，鉆進了水里，魚似的自由自在地游起來，感到一種徹骨的清涼和說不出來的舒服。曉曉仰躺在水面上，兩手大鵬似的展開，輕輕地劃著水。在來之前，她上網搜了一下“老廟”的來歷，老廟又名玉仙圣母廟，玉仙圣母就是王母娘娘，她老人家曾在這一帶養蠶紡絲，后人修廟紀念，時間久了，這地方便成了“老廟”。曉曉想，當年王母娘娘的七個仙女是不是在這地方洗澡的？七仙女的衣服是不是在這里被牛郎偷走的？想到這兒，曉曉睜開眼睛，猛然看到山坡上一個男人盯著自己，曉曉“啊”地一聲驚叫起來。那個男人也像是被驚醒似的，搖頭晃腦，又唱又跳走遠了，一邊走一邊把自己的一只鞋子甩到了山溝里，那樣子倒像個神經病。曉曉回過神來，急忙從水里出來，顧不得身上濕淋淋的，忙把衣服套上，心跳才恢復正常。曉曉在水池邊坐了會兒，濕漉漉的頭發已被日頭給曬干了，她便沿著山坡上的小路往上走。她不敢在河溝里久停，她怕那個瘋子殺個回馬槍。時間已經過了正午，曉曉打算到一戶村民家里討點吃的，主要的是打聽一下瘋子的事情。曉曉就近尋到一戶人家。院子里有棵皂角樹，有些年頭了，樹干怕是兩三個人合抱不住，樹冠遮天蔽日，整個院落散發著陰涼。三孔窯洞。院落里有個石桌子，周邊是石頭凳子。一個籬笆圍起來的菜園，一畦一畦的，有西紅柿，有豆角，有黃瓜，還有一些，曉曉叫不出名字，花紅柳綠，熱熱鬧鬧，很是養眼。家里只有老夫妻兩個，看到曉曉，笑盈盈地迎上來，像是多年不見的親戚來了。老大娘說：“城里來的吧？閨女，吃飯沒？想吃啥大娘給你做。”山里人真是熱情！曉曉說：“大娘，我……雞蛋面條吧。”老大娘說：“好，這好辦，想吃肉卻難。”“多少錢一碗？”曉曉緊跟著問了一句。她知道，有兩個行當在交易前必須談好價錢，要不然，人家說多少就是多少，一個是理發，一個是吃飯。“說啥錢呢。”老漢笑了笑。“就是，就是，多添碗水的不是？我們也沒吃呢。”老大娘轉身去灶間忙活了。院子的角落有個灶臺，老漢把鍋放上，抓起一把干草燃著，再架上幾根柴火，一陣噼里啪啦，火就慢慢起來了。曉曉想了半天，終于鼓起勇氣問道：“大爺，咱這個村是不是有個瘋子？……”聽到曉曉的問話，老漢沒加思索，順嘴說道：“有，有。”曉曉的心放到肚子里了。老漢又問：“你見到瘋子了？”曉曉點點頭忙又搖搖頭。老漢說：“沒事，見到了也不用害怕，這個瘋子不打人，不罵人，整天就會瘋瘋癲癲地瞎唱。”返程時候在路邊等車時，遇到一個當地村民，是個中年漢子。曉曉打聽那個瘋子的事情。中年漢子的說法跟那個老漢幾乎一模一樣。曉曉徹底放心了。好多年后，曉曉帶著老公和孩子又到了老廟。在老漢家打點午餐的時候，曉