思想道德與法治課論文：思想道德與法治課在我心中的真善美目錄TOC\o"1-2"\h\u32338前言 128466一、思想道德與法治課在我心中的真 17580二、思想道德與法治課在我心中的善 220201三、思想道德與法治課在我心中的美 31617結論 415200參考文獻 4前言思想道德與法治課作為一門維護學生心理健康和促進的學生認知發展的課程，從我們高中學習時的發展到大學遇到的特有的問題，這門課向一名知心老師，一一解答我們的成長的困惑。通過面對生活和社會發展的問題，思想道德與法治課具體地揭示了這一點，這將幫助我們學生建立了正確的生活觀念。讓我們看到我們的生活是完整的，有好也有壞，但是作為一名大學生我們又必須有正確的價值觀，來促進我們自己的成長和發展。因此，本文主要從思想道德與法治課在我心中的真善美三個方面來分析。一、思想道德與法治課在我心中的真求真，是我國思想道德與法治課的本質所在。思想道德與法治課這門課程，不但和大學生的日常生活緊密相連，也與大學生的成長和發展密切相關。我眼中的“真”就是一雙有力的手托起了人們的正直、人們的誠信。我心中的真，是誠懇地對待別人，也是自己的漫漫求真之路。我覺得，我們每個人都要為人真誠，做真學問，才能彰顯自身的價值，為社會發展貢獻自己的力量。身為一名大學生，我們從小受到父母的愛護，老師的教導和朋友的幫助，對他們我們要真誠以待，只有這樣才能不辜負父母、老師和同學多我們的期待。我曾讀過這樣的一個故事，孔子的學生曾子，他的妻子到街上趕集，但孩子卻不停的哭鬧，她便和孩子說：“你先別哭了，等娘趕集回來，就殺豬給你吃。”過了一大會，曾子看見妻子趕集回來，就準備殺豬，但他的妻子阻止他，并解釋說：“我只不過是和孩子鬧著玩的。”但曾子卻說：“孩子不認為你是和他鬧著玩的，他現在不懂事，會跟著我們學習，如果你現在騙他，就等于是在教他以后騙別人。”所以，曾子就按照妻子和孩子的約定，把豬殺了。看到曾子以身作則的樣子，我的心里很佩服，我的父母也在生活能夠實現他們的諾言，正是處于這樣的想法，我覺得我們作為大學生更要從現在做起，把真誠待人的習慣融入到我們的生活習慣之中，對待父母、朋友和老師都要誠實，這樣才能成為一個真正的“人”二、思想道德與法治課在我心中的善向善，是思想政治教育的最終目的。我國古代先哲儒家代表孟子曾云：“人之性善也，如水之就下也，人無有不善，水無有不下。”在孟子看來，人性本善，并且在后天的發展演變中，人性的最終歸宿也是向善。西方哲字家亞里士多德把“善”看作事物發展的宗旨，其認為世間萬事一切皆向善。所以，思想道德與法治課程不是教人走歪門邪道，而是教會我們如何做人，做一個善人。《三字經》中也寫道：“人之初，性本善；性相近，習相遠”，其本意就是人在剛出生時都是善良的，由于受到后天的影響，就會發生改變。所以，我們要做到“一日三省”，發現自己的過錯，唯有如此，才可以保持我們善良的天性。我國儒家經典《大學》篇，在開篇就闡明“善”的內涵，即“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”同樣的，當今大學也正面臨“培育什么樣的人才”、“如何育人”等問題。大學教育的目的在于使受教育者具有一定的知識與技能，并能符合社會發展和人類進步所提出的要求。而在這樣的發展背景下，思想道德與法治課就是一個門教育學生作為人而成為人的重要課程，因此，我們要學號思想道德與法治課這門課，我們要擁有一顆善良的心。“莫以惡小而為之，莫以善小而不為”。而對于那些有困難的人，我們就應該施以援手。不應該不管不顧。三、思想道德與法治課在我心中的美塑美，是思想道德與法治課教學的宗旨。是立足于求真、向善內在的統一。大學思想道德與法治課的美，表現為尊重個體之間的差異，也就是做到求同存異，實現個體之美與大同之美的和諧與統一。愛美，是人的天性。如今，也是大家共同的追求。外表的美，能夠讓人賞心悅目；景色的美，能夠讓人流連忘返；心靈的美，能夠讓人如沐春風。我們在系統學習思想道德與法治課之后，明白了這門學科的重要性。一是，能夠幫助我們提高自己的文化理論素質，培養我們的邏輯思維，從而在紛繁復雜的社會中，明辨是非，抵制腐化健康思想的文化產品。二是，提高自己的思想境界，學習先進人物事跡，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高審美情趣，不但要會欣賞美，還要學會創造美。另外，不能只停留在外表的美，還要看到內在的美。比如，我曾看過“最美逆行者”的故事，其講述了一名消防員為保護民眾的生命財產安全，向危險地方行進的背影。在逃離危險的人潮中，這名消防員逆行的背景顯得特別的偉大。還有在此前的疫情期間，白衣戰士無數次不畏艱險，把家國重任扛在肩上，義無反顧的向疫情重災區奔跑，這些故事，講述的才是人間的大美。也讓我們真正明白了美的涵義，真正的美是為人民無私奉獻，是顧全大局犧牲自我。所以，我們在今后的學習和生活中，要以追求這種美為人生目標，指引自己不斷前進，切實踐行社會主義核心價值觀。結論真、善、美之間的關系，是互相聯系、互相作用的關系，當然也是互相影響的關系。換句話說，一個人善良的人，必定為人忠誠，待人真誠。“人之初，性本善”，講的就是人天生本性都是善良的，而能夠一直堅守自己的初心，就是對善良本性的一種展現。一個人誠實守信的人，必定會獲得人們的尊重，同時人們對他的評價也很高。因為他的一言一行都代表著一種美好的品德和高尚的情操，與人們常說的心靈美和道德美是吻合的。反之，如果一個人不注重自身的思想品德，并無限放大自己的私欲，那么他終將走向假惡丑。作為一名當代大學生我們應該認真學習，心存真善美、傳播真善美、歌頌真善美，在新的時代里創造真善美的幸福篇章，讓我們揚帆遠航，駛向美好的未來。參考文獻[1]張漢云.思想品德課:真善美高度契合的課程——哲學視域的思想品德課[J].中學政治教學參考：中旬,2015(3):2.[2]張明.思想品德教師應追求真善美[J].中學政治教學參考：中旬,2014(6):1.[3]雷李寧.用心播撒"真善美"的種子——初中思想品德課的有效教學[J].