中班美術(shù)教案課件冬天里的活動一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自《幼兒美術(shù)教育指導(dǎo)手冊》第四章“季節(jié)與生活”，詳細內(nèi)容為“冬天里的活動”。通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，孩子們將了解冬天的特點，感受冬天的美好，學(xué)會用繪畫表達自己對冬天的情感。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解冬天的季節(jié)特征，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力和創(chuàng)新能力，提高他們的繪畫技能。3.通過繪畫活動，讓幼兒學(xué)會表達自己對冬天的感受，培養(yǎng)他們的情感表達能力。三、教學(xué)難點與重點教學(xué)難點：如何引導(dǎo)幼兒觀察冬天的特點，用繪畫表達自己的情感。教學(xué)重點：培養(yǎng)幼兒對冬天的熱愛，提高他們的繪畫技能。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT課件、畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色板、水桶、毛巾等。學(xué)具：畫紙、畫筆、顏料、調(diào)色板、水桶、毛巾等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入（5分鐘）通過PPT展示冬天的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察冬天的特點，如雪花、雪人、滑雪等。邀請幼兒分享他們在冬天里的有趣活動，激發(fā)他們對冬天的興趣。2.例題講解（10分鐘）以“畫雪人”為例，演示繪畫步驟，講解如何用畫筆、顏料表現(xiàn)雪人的形象。強調(diào)繪畫技巧，如線條、顏色、比例等。3.隨堂練習(xí)（15分鐘）讓幼兒根據(jù)講解的繪畫步驟，自己動手畫一個雪人。教師巡回指導(dǎo)，針對幼兒在繪畫過程中遇到的問題給予及時糾正。4.作業(yè)展示與評價（5分鐘）邀請幼兒展示自己的作品，讓其他幼兒欣賞并給予評價。六、板書設(shè)計1.冬天里的活動2.內(nèi)容：冬天的特點：雪花、雪人、滑雪等繪畫技巧：線條、顏色、比例等作業(yè)要求：畫一個雪人七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：畫一個冬天的場景，如雪人、滑雪等。2.答案：略。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過實踐情景引入、例題講解、隨堂練習(xí)等方式，讓幼兒對冬天的活動有了更深入的了解，繪畫技能也得到了提高。但在評價環(huán)節(jié)，部分幼兒表達能力較弱，需要加強引導(dǎo)。2.拓展延伸：鼓勵幼兒在課后觀察冬天的其他特點，如樹木、動物等，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。同時，可以組織一次“冬天的故事”分享活動，讓幼兒用繪畫和語言相結(jié)合的方式，講述自己在冬天的趣事。重點和難點解析：1.教學(xué)難點：如何引導(dǎo)幼兒觀察冬天的特點，用繪畫表達自己的情感。2.教學(xué)重點：培養(yǎng)幼兒對冬天的熱愛，提高他們的繪畫技能。3.實踐情景引入環(huán)節(jié)：通過PPT展示冬天的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察冬天的特點。4.例題講解環(huán)節(jié)：以“畫雪人”為例，演示繪畫步驟，講解繪畫技巧。5.作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)：畫一個冬天的場景，如雪人、滑雪等。一、引導(dǎo)幼兒觀察冬天的特點，用繪畫表達情感1.在實踐情景引入環(huán)節(jié)，教師應(yīng)選擇具有代表性的冬天圖片，如雪花飄落、雪人、滑雪等，引導(dǎo)幼兒觀察并說出這些元素的特點。2.教師可以通過提問方式，激發(fā)幼兒的想象力，如：“你們覺得雪是什么顏色的？”“雪人為什么會戴帽子？”等，讓幼兒在觀察的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的想象，用繪畫表達情感。二、培養(yǎng)幼兒對冬天的熱愛，提高繪畫技能1.在例題講解環(huán)節(jié)，教師應(yīng)以簡潔明了的語言，演示繪畫步驟，讓幼兒容易理解和模仿。2.強調(diào)繪畫技巧，如線條、顏色、比例等，讓幼兒在繪畫過程中注意這些細節(jié)，提高作品質(zhì)量。三、實踐情景引入環(huán)節(jié)的詳細說明1.使用PPT展示冬天的圖片，每張圖片展示時間約為1分鐘，同時搭配簡短的文字描述，便于幼兒理解。2.教師以提問方式引導(dǎo)幼兒觀察圖片，如：“你們在圖片中看到了什么？”“這些圖片給你什么樣的感覺？”等，幫助幼兒關(guān)注冬天的特點。四、例題講解環(huán)節(jié)的詳細說明1.以“畫雪人”為例，教師分步驟演示繪畫過程，如：畫雪人的身體、頭部、五官、四肢等。2.在講解過程中，教師應(yīng)強調(diào)線條的流暢、顏色的搭配以及比例的協(xié)調(diào)，讓幼兒掌握繪畫技巧。五、作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的詳細說明1.作業(yè)題目：畫一個冬天的場景，如雪人、滑雪等。2.作業(yè)要求：運用所學(xué)的繪畫技巧，表現(xiàn)冬天的特點，作品具有創(chuàng)意和美感。3.教師在評價作業(yè)時，應(yīng)關(guān)注幼兒在繪畫過程中的表現(xiàn)，如線條、顏色、比例等，給予針對性的指導(dǎo)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：一、語言語調(diào)1.使用親切、生動的語言，以吸引幼兒的注意力。2.在關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如例題講解、技巧強調(diào)時，適當(dāng)提高語調(diào)，突出重點。二、時間分配1.實踐情景引入環(huán)節(jié)：5分鐘。展示圖片時，控制好時間，確保每個幼兒都能觀察清楚。2.例題講解環(huán)節(jié)：10分鐘。分步驟講解，注重講解與示范相結(jié)合。3.隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)：15分鐘。給予幼兒足夠的時間完成繪畫，同時教師巡回指導(dǎo)。4.作業(yè)展示與評價環(huán)節(jié)：5分鐘。每個幼兒展示作品時，給予適當(dāng)?shù)脑u價和鼓勵。三、課堂提問1.提問要具有針對性和開放性，引導(dǎo)幼兒觀察、思考和表達。2.針對不同能力的幼兒，設(shè)計不同難度的問題，使每個幼兒都能參與其中。四、情景導(dǎo)入1.使用生動有趣的冬天圖片，吸引幼兒關(guān)注冬天的特點。2.結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，讓他們分享冬天里的趣事，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教案反思：一、優(yōu)點1.教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活，易于引發(fā)幼兒的興趣。2.教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理，時間分配得當(dāng)，確保了課堂的順利進行。3.教師引導(dǎo)得當(dāng)，幼兒積極參與，課堂氛圍活躍。二、不足1.部分幼兒在繪畫過程中，對線條、顏色、比例的掌握不夠熟練，需要在今后的教學(xué)中加強指導(dǎo)。2.課堂提問環(huán)節(jié)，部分幼兒表達能力較弱，教師應(yīng)給予更多的關(guān)注和鼓勵。三、改進措施1.在繪畫技巧方面，設(shè)計更多的練習(xí)環(huán)節(jié)，讓幼兒多加練習(xí)，提高繪畫技能。2.針對表達能