




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
廛河回族區(qū)2023-2024學年小升初數(shù)學模擬試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.小明和爸爸同時上樓,爸爸上樓的速度是小明的2倍,當小明到達5樓時,爸爸到了()樓.A.8 B.9 C.10 D.112.一個圓錐體和一個圓柱體的體積比7:8,它們的底面半徑的比是3:2,那么該圓錐體和圓柱體高的比是()A.7:18 B.32:63 C.7:6 D.6:73.要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體,至少要用鐵絲(
)厘米.A.28 B.56 C.70 D.144.一個小數(shù)乘以它的計數(shù)單位后積是0.05,這個數(shù)是()。A.5B.0.05C.0.55.在梯形里面畫一條線段,不可能把梯形分割成()。A.一個梯形和一個三角形 B.兩個三角形 C.兩個梯形 D.兩個平行四邊形二、填空題。(每小題2分,共28分)6.5的倒數(shù)是_____,_____和0.25互為倒數(shù)。圓有_____條對稱軸,正方形有_____條對稱軸。7.果園里蘋果樹、梨樹和桃樹棵數(shù)的比是3∶2∶7,如果蘋果樹有60棵,梨樹有________棵,桃樹有________棵。8.在一所民族小學里,為了表示出各民族學生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比情況,可以選用________統(tǒng)計圖。9.(1)800毫升=________升(2)4米80厘米=________米10.小放的身高是小亮的,小放的身高比小亮矮_____,小亮的身高比小放高_____.11.在一幅比例尺是1∶9000000的地圖上測得兩地的圖上距離是5厘米,如果把它畫在1∶3000000的地圖上,兩地的圖上距離是________厘米。12.長方體前面與上面的面積和是221平方厘米,它的長寬高都是質(zhì)數(shù),這個長方體的表面積是(_______)。13.小王休息的時候想幫媽媽做下面的事情:用洗衣機洗衣要21分鐘,掃地要用6分鐘,擦家具要用10分鐘,晾衣服要用3分鐘。她經(jīng)過合理安排,做完這些事情至少要花_________分鐘。14.把一個圓柱體加工成一個最大的圓錐體后,它的體積減少了40立方厘米,原來圓柱體的體積是_____立方厘米.15.丁丁愛集郵票,他用10元錢買了4角和8角的兩種郵票20張,那么丁丁買了(____)張4角的郵票,(____)張8角的郵票。16.如圖是國美集團2007年全年電視機銷售情況統(tǒng)計圖,看圖填空:①全年平均每季度銷售_____臺.②第三季度比第一季度多銷售_____%.17.一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,它們的體積相差0.36立方分米,那么圓柱體的體積是(______)立方厘米。18.把5米長的鐵絲平均分成6份,每段長是5米的________,每段長________米。19.把一個整億數(shù)寫成用“億”作單位的數(shù)時,可以去掉這個數(shù)末尾的________個0后,再加上一個________字。例如:1400000000可以寫成________。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數(shù)1÷1=÷6=60.37.1÷(0.87120.1)=12÷11=37+21=()÷(+)=21.解方程。(1)8∶21=0.4∶x(2)(3)22.用簡便方法計算.(1)+++(2)++(3)--(4)+++(5)+-(6)+-+四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.畫出三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,再畫出原三角形按2∶1放大后的圖形。24.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再畫出三角形A與三角形B組合成新圖形的對稱軸,最后在右側(cè)畫出將三角形B按2:1放大后的三角形C。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.小紅借了一本150頁的故事書,她3天看了45頁。(1)預(yù)計幾天能看完?(2)如果只能借8天,從第4天起,每天至少看多少頁?26.松鼠尾巴的長度約占身體長度的75%,一只松鼠身長2.4分米。這只松鼠的尾巴有多長?27.修路隊修一條公路,已修的和未修的比是1∶3,又修了300米后,已修的占這條路的50%,這條公路長多少米?28.用一根120厘米的鐵絲做一個長方體框架,已知它的長、寬、高的比是5∶3∶2,這個長方體的體積是多少立方厘米?29.繞一個直角三角形(如圖)的短直角邊旋轉(zhuǎn)一周,得到一個立體圖形。(單位:厘米)(1)這個立體圖形是什么?(2)這個立體圖形的體積是多少?30.一個圓錐形沙堆,底面積是50.24平方米,高是4.5米.用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面,能鋪多少米?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、B【解析】(5﹣1)×2+1=8+1=9(樓)答:爸爸到了9樓.故選:B.2、C【解析】略3、B【解析】根據(jù)長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.此題主要考查長方體的棱長總和的計算方法.【詳解】(7+5+2)×4=14×4=56(厘米);答:至少需要56厘米鐵絲.故選B.4、C【解析】略5、D【分析】梯形只有一組對邊平行,平行四邊形兩組對邊分別平行。在梯形里面畫一條線段,不能做到分割后的兩個圖形都有兩組分別平行的對邊;據(jù)此解答。【詳解】由分析可知:在梯形里面畫一條線段,不可能把梯形分割成兩個平行四邊形。故答案為:D。【點睛】本題主要考查梯形、三角形、平行四邊形的認識及平面圖形的切分。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、4無數(shù)4【分析】(1)根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。求一個數(shù)的倒數(shù),用1除以這個數(shù)即可。(2)根據(jù)軸對稱圖形的定義:一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是這個圖形的一條對稱軸,據(jù)此即可解答。【詳解】(1)1÷5=,1÷0.25=4,所以5的倒數(shù)是,4和0.25互為倒數(shù)。(2)由軸對稱圖形的定義可得:圓有無數(shù)條對稱軸,正方形有4條對稱軸。故答案為:,4,無數(shù),4。【點睛】(1)此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,求一個數(shù)的倒數(shù),用1除以這個數(shù)即可;(2)此題考查了利用軸對稱圖形的定義,確定圖形對稱軸條數(shù)的方法。7、40140【分析】根據(jù)蘋果樹、梨樹和桃樹的比是3∶2∶7,其中蘋果樹有60棵,由此求出一份是多少棵,進而求出梨樹和桃樹各有多少棵。【詳解】60÷3=20(棵)20×2=40(棵)20×7=140(棵)答:梨樹有40棵;桃樹有140棵。【點睛】關(guān)鍵是根據(jù)題意,求出一份是多少,進而解決問題。8、扇形【分析】條形統(tǒng)計圖能表示數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖表示部分與整體之間的關(guān)系。【詳解】為了表示出各名族學生占的比例,因為要表示部分與整體之間的關(guān)系,所以可以選用扇形統(tǒng)計圖。故答案為:扇形。【點睛】本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的特征,關(guān)鍵審清題意看需要做出什么樣的效果。9、0.84.8【解析】略10、【詳解】設(shè)小亮身高為“1”,則小放身高為(1﹣)÷1=÷1=(1﹣)÷=÷=答:小放的身高比小亮矮,小亮的身高比小放高.11、15【分析】先根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”求出兩地間的實際距離,進而根據(jù)“實際距離×比例尺=圖上距離”,代入數(shù)值,計算即可。【詳解】5÷=45000000(厘米)45000000×=15(厘米)故答案為:15。【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系,進行分析解答即可得出結(jié)論。12、486【解析】略13、24【解析】第一步洗衣機洗衣服的同時掃地、擦家具,用21分鐘,第二步晾衣服3分鐘,共用時24分鐘。【詳解】21+3=24(分)14、1【分析】因為把一個圓柱體削成一個最大的圓錐,削成的圓錐和圓柱等底等高,根據(jù)“圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的”,即削去圓柱體積的(1﹣)=,體積減少了40立方厘米,即圓柱體積的是40立方厘米,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法即可求出圓柱的體積.【詳解】解:40÷(1﹣),=40÷,=1(立方厘米),答:原來圓柱體的體積是1立方厘米;故答案為1.解答此題用到的知識點:(1)圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的;(2)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答和一個數(shù)乘分數(shù)的意義.15、155【詳解】略16、697.5125【解析】①根據(jù)折線統(tǒng)計圖所所提供的信息,第一季度銷售400臺,第二季度銷售800臺,第三季度銷售900臺,第四季度銷售690臺,可以求出全年一共銷售多少臺,然后再求全年平均每季度銷售多少臺;②第三季度比第一季度多銷售百分之幾,就是把第一季度銷售的臺數(shù)看作單位“1”,第三季度比第一季度多銷售的臺數(shù)是第一季度的百分之幾.【詳解】解:①(400+800+900+690)÷4,=2790÷4,=697.5(臺);②(900﹣400)÷400,=500÷400,=1.25,=125%;【點睛】此題主要考查的是如何觀察折線統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息,然后再進行計算即可.17、540【分析】根據(jù)等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,知道等底等高的圓錐的體積與圓柱體的體積相差圓錐體積的2倍,用0.36除以2就是圓錐的體積,進而得到圓柱的體積。【詳解】0.36÷2=0.18(立方分米)0.18×3=0.54(立方分米)0.54立方分米=540立方厘米故答案為:540【點睛】解答此題的關(guān)鍵是:知道利用等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,找出對應(yīng)量,由此即可得出答案。18、【分析】把這根鐵絲平均分成6份,每份就是總長度的;用總長度除以6即可求出每段的實際長度。【詳解】根據(jù)分數(shù)的意義可知,每段長是5米的;每段長5÷6=(米)。故答案為:;。【點睛】本題主要考查了分數(shù)的意義,關(guān)鍵是要理解分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)。19、8億14億【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、,,0.3,,25,【詳解】略21、(1)x=1.05;(2)x=;(3)x=【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例里,兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,據(jù)此解比例即可。【詳解】(1)8∶21=0.4∶x解:8x=21×0.48x=8.48x÷8=8.4÷8x=1.05(2)x∶=∶解:x=×x=x÷=÷x=(3)=解:27x=5×627x=3027x÷27=30÷27x=故答案為:(1)x=1.05;(2)x=;(3)x=【點睛】本題考查了解比例,關(guān)鍵是要掌握比例的基本性質(zhì),計算時要注意細心。22、(1)1;(2)1;(3);(4)3;(5);(6)1【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、見詳解【分析】點O位置不動,其余各部分均按照相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出圖形;觀察圖形可知,原來三角形的兩條直角邊分別是1和2,根據(jù)圖形放大或縮小的意義,按2∶1放大后,兩條直角邊就變成2和4,據(jù)此即可畫出圖形。【詳解】如圖:
【點睛】掌握作轉(zhuǎn)后圖形的方法和圖形放大或縮小的意義是解題的關(guān)鍵。24、【解析】按題干條件利用平移、圖形的放大進行作圖即可。先把圖形A向下平移2個單位得到圖形B,然后畫出新圖形A、B的組合圖形的對稱軸,再作放大圖形。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(1)10天(2)21頁【解析】(1)150÷(45÷3)=10(天)(2)(150-45)÷(8-3)=21(頁)26、1.8分米【分析】根據(jù)松鼠尾巴的長度約占身體長度的75%可以得出,松鼠尾巴的長度=身體長度×75%。【詳解】2.4×75%=2.4×0.75=1.8(分米)答:這只松鼠的尾巴有1.8分米。【點睛】求一個數(shù)的百分之幾是多少,用這個數(shù)×百分之幾即可。27、1200米【解析】略28、810立方厘米【解析】120÷4=30(厘米)5+3+2=10(份)長:30×510寬:30×310高:30×210體積:15×9×6=810(立方厘米)29、(1)圓錐(2)立方厘米【解析】(1)根據(jù)圓錐的特征,直角三角形的短直角邊是4厘米,長直角邊為5厘米,繞短直角邊旋轉(zhuǎn)一周,得到了一個高為4厘米,底面半徑為5厘米的圓錐體。(2)根據(jù)圓錐體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司組織垂釣活動方案
- 公司清明節(jié)策劃方案
- 公司每周活動策劃方案
- 公司端午節(jié)策劃活動方案
- 公司涉外年會活動方案
- 2025年職業(yè)素養(yǎng)與道德考試試卷及答案
- 2025年無線通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試卷及答案
- 2025年體育營養(yǎng)與健康指導(dǎo)考生能力測試卷及答案
- 2025年生鮮電商管理師資格考試試卷及答案
- 2025年汽車工程與設(shè)計基礎(chǔ)知識考試試卷及答案
- 計算機技術(shù)前沿總結(jié)課件
- 輸電線路風偏計算基本方法
- 馬鞍山市潔源環(huán)保有限公司馬鞍山市一般工業(yè)固廢填埋場項目重新報批環(huán)境影響報告書
- 通信線路投標文件
- 集結(jié)號觀后感 集結(jié)號觀后感500字(最全)
- (完整版)全國各省份城市明細表
- 《“將軍飲馬”問題》說課稿
- GB/T 6109.20-2008漆包圓繞組線第20部分:200級聚酰胺酰亞胺復(fù)合聚酯或聚酯亞胺漆包銅圓線
- 食品營養(yǎng)與健康-18中國居民平衡膳食寶塔
- 《社會主義核心價值觀》優(yōu)秀課件
- 初中生物會考模擬試題
評論
0/150
提交評論