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文檔簡介
河北省邯鄲市大名縣第一中學2025屆高考壓軸卷歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.如圖為民國年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對此理解正確的是A.帽式的差異體現出男尊女卑的觀念B.中國社會生活受到西方文明的沖擊C.廣告主要推廣宣傳了博士帽D.該帽抵制了洋帽的輸入2.如圖為學者估算的公元200年至1851年中國人口數量變化示意圖。下列相關解釋較為準確的是A.首次過億得益于生產技術的革命性變化B.世界聯系加強背景下首次達到兩億C.1700年后直線上升根源于賦稅制度改革D.國家分裂時期人口都呈現下降趨勢3.20世紀初,梁啟超倡議“為全體國民寫史,寫全體國民的歷史”,由此掀起了“史界革命”。梁啟超提出這一主張主要源于①中國近代社會的轉型②人民群眾的迫切需求③西學傳入的不斷影響④統治階級的極力支持A.①② B.①③ C.①④ D.③④4.百日維新期間,康有為一再提醒光緒帝對國會、議院等不可操之過急。至1901年,流亡海外的康有為屢批清政府新政未抓住“行立憲法、開設議院”的“本原”,并不斷呼吁立憲。促使這一轉變的主要原因是A.社會主要矛盾發生變化 B.維新思想成為主流思想C.清王朝的統治危機加深 D.清末新政重心開始轉移5.孫中山說:“前代革命…只以驅除光復自任,此外無所轉移。我等今日與前代殊,于驅除韃虜、恢復中華之外,國體民生,尚當與民變革。雖經緯萬端,要其一貫之精神,則為自由、平等、博愛。故前代為英雄革命,今日為國民革命。”下列選項對材料解讀最準確的是A.第一次提出中國近代國民經濟變革的方案B.其思想體系體現了建立君主立憲制的意識形態C.“驅除韃虜、恢復中華”是三民主義的核心D.蘊含了民族革命、政治革命和社會革命的內容6.1948年9月美國一份備忘錄中寫到:“中國的共產主義對于我們的安全將無足輕重,只有當中國成為蘇聯附庸時,它才能對我們的安全構成潛在的嚴重威脅。”這表明當時()A.三大戰役阻遏了美國干涉企圖 B.美國對華態度服從于全球霸權C.國家動蕩削弱了中國國際地位 D.美蘇對中國解放戰爭保持中立7.孔子說:“夏禮吾能言之,杞不足征(證)也。殷禮吾能言之,宋不足征(證)也。文獻不足故也。足,則吾能征(證)之矣。”這一材料的史學價值A.印證禮的產生最遲不晚于夏朝B.一定程度上證明了孔子對史學很有研究C.佐證孔子時代已經關注文獻對史證的價值D.證明孔子時代已經產生孤證不立的史證意識8.董仲舒說:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全為米也;善出性中,而性未可全為善也。……天生民性,有善質而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。下面說法中,最符合材料本意的是A.在孔子“仁”的思想基礎上提出了“天人感應”B.主張“罷黜百家,獨尊儒術”C.在荀子人性論的基礎上創立“天人合—”思想D.在孟子人性論的基礎上提出了“君權神授”9.羅馬共和國時期,平民和貴族展開了長達兩個世紀的斗爭,斗爭的成就主要體現為其間所頒布的一系列法律,恩格斯曾評論說:“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了。”這一長期斗爭的結果是A.貴族的特權被取消B.羅馬法體系最終形成C.公民與貴族法律上平等D.自由民獲得相同的權利10.下圖所示紙幣中體現當代區域經濟一體化的是A. B. C. D.11.《十二銅表法》規定:“債權人可將無力償還的債務人交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。”這一規定旨在()A.保護私有財產 B.保障平民利益C.促進社會公平 D.維護法律尊嚴12.1920年,孫中山說:“此種新文化運動……不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡,遂至輿論放大異彩,學潮彌漫全國,人皆激發天良,誓死為愛國之運動……吾黨欲收革命之成功,必有賴于思想之變化。”對此理解正確的是①“出版界之一二覺悟者”指陳獨秀等人②“愛國之運動”指五四運動③“新文化”成為國共合作的基礎④孫中山由此棄暴力革命而從事思想革命A.①②B.②③C.①③D.②④二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)古往今來,社會經濟處于不斷的調整變化之中,并由此引發政治領域的相應調整及思想變化的發展。閱讀材料,回答問題。材料一:材料二:農夫早出暮入,耕稼樹藝,多聚菽粟,此其分事也。婦人夙興夜寐,紡績織,多治絲麻葛捆布,此其分事也。——《墨子》(1)材料一反映的中國傳統耕作方式最早出現在什么時候?這種耕作方式的推廣起到了什么作用?(2)材料二反映的中國古代農業生產基本模式是什么?具有哪些基本特點?(3)指出與這種生產模式相適應,長期在我國古代存在的主要政治制度和主流思想。材料三:我們發覺自己處在這樣一個世界里……充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機……這世界是有史以來唯一的一種經濟統治——工業文明的統治的一部分;它不但為西歐諸民族所分享,也為俄國人、美國人和日本人所分享;甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(4)依據材料三及所學知識,簡要說明19世紀晚期西方工業生產發生了哪些根本性變化?請分析這些變化對人類生活的影響。材料四:(5)依據材料四指出近代中國經濟結構有何特點?其形成的原因是什么?材料五:(6)依據材料五提供的歷史信息,說明其理論宣傳的各自特點和實踐結果的不同。材料六:新時期最顯著的成就就是快速發展。……我國經濟從一度瀕于崩潰的邊緣發展到總量躍至世界第四、進出口總額位居世界第三,人民生活從溫飽不足發展到總體小康,農村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬,政治建設、文化建設、社會建設取得舉世矚目的成就。——胡錦濤在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告(7)依據材料六并結合所學知識,分別概括我國經濟“瀕于崩潰”及新時期“快速發展”的主要原因。14.(20分)英國工人隊伍的變化材料一到1700年左右,英國發達的手工業和手工工場制度,培養了一批訓練有素、經驗豐富的工人。隨著工業革命時代的到來,這些工人在新技術和機械化生產的競爭中失敗,淪為工業化時代的首批工人;而落后的手工工場最終被新興的工業工廠所取代,一些傳統的手工工場主為了謀生,只能淪為一般的工人。19世紀初,隨著人口的自然增長和農業機械化的逐步普及,農村大量剩余勞動力只能往城市和工業區轉移。材料二從18世紀初開始,英國政府頒布了多個勞工法令,以保障勞工的合法利益,穩定生產秩序。19世紀末,英國開始實行事故保險。20世紀初,英國大力發展社會保險制度和保健事業。此外,英國政府每年設立專款用于提高有突出貢獻的人才的待遇,并提供場地、生活保障和親屬關懷等方面的配套服務。無數法國、荷蘭、普魯士等國的熟巧工匠紛紛涌入英國,形成了蔚為一時的人才環境。——以上譯編自《D.G.Richardson,TheLabourSupplyintheIndustrialRevolution》p.218問題(1)依據材料,指出英國工人階級的主要來源。(2)依據材料和所學,比較“工場”和“工廠”的異同?(3)結合材料和所學,你如何看待英國工人隊伍的變化?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
從題干材料和圖片看,同升和帽莊屬于民族資本主義企業,它仿制西式帽,說明中國社會生活方式受西方文明的沖擊,故B項正確,帽子的變化看不出男尊女卑,故A項錯誤;該圖中并沒有宣傳博士帽功能的內容,故C項錯誤。D項的表述過于絕對。2、B【解析】
據表格信息可以看到,1600年中國人口達到了兩億,結合所學可知,此時處于新航路開辟后,世界聯系加強,B正確;生產技術的革命性變化是春秋戰國時期的鐵犁牛耕技術,A錯誤;1700年后人口直線上升是因為高產農作物引進,可以養活更多人口,同時也與賦稅制度改革有關,但不是根源,C錯誤;220年以后是三國兩晉南北朝時期,此時期國家分裂但人口是上升的,D錯誤。3、B【解析】
20世紀初,中華民族危機深重,中國社會處于轉型時期,為了救亡圖存,在西學傳入的不斷影響下梁啟超提倡“史界革命”,①③符合題意;“史界革命”是社會精英救亡圖存的需要,不是人民群眾的迫切需求;“史界革命”并沒有得到統治階級的支持。①④不符合題意。排除A、C和D。故選B。4、C【解析】
康有為從“不可操之過急”到不斷呼吁立憲,反映出當時清朝的統治岌岌可危,需要通過改革來維護統治,故C正確;社會矛盾沒有發生變化,仍然是外國資本主義與中華民族的矛盾,封建主義與人民大眾之間的矛盾,排除A項;成為主流的說法不符合史實,排除B項;材料無法體現新政的重心變化,排除D項。5、D【解析】
“驅除韃虜,恢復中華”體現的是民族革命,“國體民生”涉及到政治革命和社會革命,所以選D是符合題意的,正確;第一次提出中國近代國民經濟變革方案的是《資政新篇》,選項A排除;材料體現的是建立民主共和的理念而非建立君主立憲制,選項B不符合題意,排除;三民主義的核心是民權,即建立民國,選項C排除。【點睛】解題關鍵是對三民主主義內涵的理解,尤其是材料中“驅除韃虜、恢復中華之外,國體民生,尚當與民變革”。6、B【解析】
依據材料中“只有當中國成為蘇聯附庸時,它才能對我們的安全構成潛在的嚴重威脅”信息結合所學可知,二戰后美蘇兩極格局逐漸形成,美國對華態度服從于全球霸權,因此B選項正確;此時三大戰役剛剛開始,尚未完成,不能體現三大戰役的影響,A選項錯誤;C選項與材料主旨不符,排除;美蘇均插手了中國解放戰爭,D選項錯誤。故選B。7、C【解析】
根據材料主旨可知,孔子認為夏商制度因為有文獻依據,可以證實,杞宋政治制度因為文獻不足而不能證實,可見孔子注重文獻對史證的價值,選項C正確;禮在材料中指代的是政治制度,選項A排除;材料主旨不是探究孔子對史學的研究,選項B排除;材料強調文獻的重要性,并不能證明其是否認為孤證不立,選項D排除。8、D【解析】由材料可知,董仲舒認為人性是善的,所以答案選D。AB與人性善惡無關,排除;荀子人性是惡的,排除C。9、C【解析】“平民和貴族展開了長達兩個世紀的斗爭”說明平民和貴族之間有矛盾,結合所學可知,在羅馬共和國時期,一開始貴族是享有很多特權的,而平民沒有,所以平民就為了追求平等的權利而斗爭,斗爭的結果是通過頒布一系列法律達到“氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了”,也就是說在法律上最終確定了雙方平等的地位,故選C;“貴族的特權被取消”本身說法錯誤,A排除。羅馬法體系最終形成標志是6世紀東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織編寫的《民法大全》,而題干講的是在羅馬共和國時期,故B與題干時間不符,所以排除;自由民不僅僅包括羅馬公民,而共和國時期的羅馬法只適用于羅馬公民,故D不符合題意,排除。名師點睛:古代羅馬為人類文明做出的最大貢獻是其法律,既體現了法律的權威,也反映了法律面前人人平等這樣一種理念,這是通過羅馬共和國時期平民長期與貴族進行斗爭才逐漸實現的。法律表面看來是冰冷的,但所蘊含的卻是人們對理性的追求。它建立在人人平等的基礎上,體現的是對人權和人道的尊重,這是古羅馬法律給我們的寶貴財富。這一題就考查了羅馬法不斷發展演變的歷史,屬于主干知識,涉及到了時空觀念和歷史解釋兩個重要的歷史核心素養。10、B【解析】
歐元是歐盟成員國發行統一貨幣,體現出經濟一體化組織發展趨勢,B正確;A是美元;C是日元;D是英鎊,都不符合經濟區域一體化組織。11、A【解析】試題分析:本題考查的是對材料信息的理解。依據材料信息可知羅馬法保護債權人的私有財產不受侵犯。故選A。B項說法錯誤,《十二銅表法》,是維護貴族利益的,但是由于有了成文法就可以按律量刑,在客觀上也維護了平民的利益;C項正確,但是說法太籠統;D項材料未體現。考點:古代希臘羅馬政治制度·羅馬法·原則12、A【解析】
根據材料“新文化運動……不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡”結合所學知識可知,1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》揭開了新文化運動的序幕,成為新文化運動中的領軍人物,因此材料中的“出版界之一二覺悟者”指陳獨秀等人,①正確;1920年之前的愛國運動,且根據“學潮彌漫全國”,可知該運動指的是五四運動,②正確;根據所學知識可知,國共第一次合作的基礎是新三民主義,③錯誤;“孫中山由此棄暴力革命而從事思想革命”不符合史實,他沒有放棄暴力革命而從事思想革命,④錯誤,綜上所述,①②正確,故A選項正確;排除B、C、D選項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)時間:春秋戰國時期作用:提高了社會生產力(2)模式:小農經濟(或自然經濟)特點:以家庭為生產生活的單位;農業和家庭手工業相結合(男耕女織);自給自足;精耕細作;經營規模小;十分脆弱。(任答四點)(3)主要政治制度:中央集權制度;主流思想:儒家思想(4)變化:①電力成為新能源,汽車、石油、電力等新興工業出現;(或重工業取代輕工業成為主要工業部門)②生產規模不斷擴大、壟斷組織應運而生。影響:①電氣時代的到來和新交通工具的使用改變了人們的生活方式;②世界各地經濟聯系更加密切,世界市場進一步發展;③環境污染日益嚴重。(5)特點:自然經濟逐漸解體,近代工業出現,多種經濟成分并存原因:工業文明的沖擊(6)康有為把西學中的政治學說與儒家思想相結合,披著儒教外衣宣傳維新思想;孫中山則以啟蒙思想為武器,系統地闡明了三民主義綱領。陳獨秀等反擊尊孔復古逆流,宣傳自由、民主、平等、博愛等資產階級民主思想。維新變法運動起到了思想啟蒙的作用,促進了人民的覺醒,但最終失敗;辛亥革命推翻了帝制,建立了民主共和制度,但真正的民主共和并沒有實現。新文化運動促進了人們的思想解放,為馬克思主義在中國的傳播創造了有利條件。(7)“瀕于崩潰”的主要原因:以“階級斗爭為綱”的錯誤決策;“文革”動亂的破壞。“快速發展”的主要原因:黨和國家堅持以經濟建設為工作重心,堅持改革開放。【解析】
(1)依據材料一可知,這反映的是鐵犁牛耕的耕作方式。結合所學可知,該耕作方式最早出現在春秋戰國時期。它的推廣提高了社會生產力。(2)模式:依據材料二中信息可知,這反映的是小農經濟的生產模式。特點:結合所學從以家庭為單位、男耕女織、自給自足、精耕細作、經營規模小、脆弱性等方面說明其具體特點。(3)結合所學可知,與小農經濟相適應,長期在我國古代存在的主要政治制度是專制主義中央集權制度。主流思想是儒家思想。(4)變化:依據材料三中“……充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機”信息結合第二次工業革命相關所學從新能源和新興工業的出現、壟斷組織的出現等方面說明19世紀晚期西方工業生產發生的根本性變化。影響:依據材料三中“……充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機”、“它不但為西歐諸民族所分享,也為俄國人、美國人和日本人所分享;甚至還在某種程度上為中國人和印度人所分享。”等信息結合所學從生活方式的變化、世界市場進一步發展和帶來環境污染等問題等方面分析其對人類生活的影響。(5)特點:依據材料四中信息可分析得出近代中國自然經濟逐漸解體,近代工業出現,多種經濟成分并存的特點。原因:結合所學可知,形成這種特點的原因是工業文明的沖擊。(6)特點:依據材料五中“孔子改制考”的信息結合康梁維新思想相關所學即可得出康有為借助經學外衣和孔子的權威來宣傳維新變法。依據材料五中“民報”的信息結合三民主義相關所學可得出孫中山理論宣傳的特點。依據材料五中“新青年”的信息結合新文化運動相關所學可得出陳獨秀等人理論宣傳的特點。結果:結合維新變法、辛亥革命和新文化運動相關所學即可得出三者實踐結果的不同。(7)“瀕于崩潰”的主要原因:結合時代背景相關所學可從以“階級斗爭為綱”的錯誤決策、“文革”動亂的破壞等方面概括我國經濟“瀕于崩潰”的主要原因。結合改革開放新時期的史實相關所學可知,新時期我國經濟“快速發展”的主要原因是以經濟建設為工作重心,堅持改革開放。14、(1)原手工工場工人;部分手工工場主;農村勞動力(農民);外國熟巧工匠。(2)相同:都是資本主義的生產關系(生產方式)或采用雇傭和分工協作方式。不同:前者是以手工勞動為主,規模較小,缺乏規章制度,管理較松散等;后者以機械生產為主,規模較大,有嚴格規章制度,運用科學管理方法等。(3)水平一:在運用生產力與生產關系的有關原理辯證闡釋的基礎上,加以概括。社會經濟發展是推動工人隊伍的壯大,而人力資源的集中(如勞動力的豐富和工人階級為爭取權利的斗爭)又是推進社會發展的動力。也應該看到,工業革命推動了工業化和城市化的進程,工人階級成為社會的主導力量之一,與資產階級的矛盾、沖突形成,難以根本消弭。水平二:結合材料史實,能運用生產力和生產關系的有關原理加以辯證說明。從英國國內工人隊伍聚集形成的方向和趨勢,可以折射出英國圈地運動、資本主義制度優惠的人才政策,以及工業革命深入發展和城市化進程的多重推動影響。在工人的
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