云南省陸良縣2025屆高考生物考前最后一卷預測卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在前人進行的下列研究中，采用的核心技術相同（或相似）的一組是①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水②用紫外線等處理青霉菌選育高產青霉素菌株③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質④用甲基綠和吡羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．常規稻作指田間僅種植水稻，稻蟹共作指利用稻田養蟹。水稻田為河蟹提供了棲息場所，河蟹通過取食稻田蟲子，減輕稻田蟲害，河蟹的糞便可以作為肥料利于水稻生長。與常規稻作相比，從生態學角度對稻蟹共作模式的分析，錯誤的是A．使水稻和河蟹之間建立合作關系 B．使水稻和河蟹之間的能量循環流動C．改變了稻田群落的物種組成 D．改變了稻田中食物網的結構3．核酶是具有催化功能的RNA分子，在特異的結合并切割特定的mRNA后，核酶可以從雜交鏈上解脫下來，重新結合和切割其他的mRNA分子，下列說法正確的是（）A．核酶具有熱穩定性，故核酶的活性不受溫度的影響B．向含有核酶的溶液中滴加雙縮脲試劑，可以發生紫色反應C．核酶發揮作用時有氫鍵的形成，也有磷酸二酯鍵的斷裂D．與不加酶相比，加核酶組mRNA降解較快，由此可以反映酶的高效性4．避蚊胺是良好的驅蚊劑，能有效地使昆蟲失去對人類或動物發出特殊氣味的感覺。科學家利用人體散發的氣味分子、氣味分子+避蚊胺、避蚊胺分別刺激蚊子，三組實驗均在觸角上檢測到了神經元電響應，且發現蚊子對避蚊胺的敏感性高于對氣味分子的敏感性。下列敘述錯誤的是（）A．避蚊胺破壞了蚊子觸角上的氣味分子感受器細胞B．神經遞質與突觸后膜上的受體結合不需要消耗能量C．蚊子對氣味分子和避蚊胺的敏感性差異可能與受體不同有關D．避蚊胺可能通過破壞蚊子嗅覺受體來發揮驅蚊效果5．下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解。請根據圖分析下列四個選項，其中說法不正確的一項是（）A．單克隆抗體制備過程的順序是：B．在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，是因為它們融合后的雜交瘤細胞具有在體外大量繁殖、產生特異性抗體的特性C．單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高，并可以大量制備的優點，所以可以制成“生物導彈”D．由圖中可看出，此過程運用的技術手段有動物細胞融合和動物組織培養6．下列有關細胞物質的敘述，正確的是A．脂質具有構成生物膜、調節代謝和儲存能量等生物學功能B．組成蛋白質、核酸、糖原的單體都具有多樣性C．核糖體與酶、抗體、激素、神經遞質的合成都有關D．DNA是主要的遺傳物質，可通過噬菌體侵染細菌的實驗來證明7．分泌蛋白S在人胚胎發育過程中起重要的調控作用，由基因Shh控制合成。固醇類復合物是該基因轉錄所必需的。翻譯后的產物，只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性。下列敘述合理的是（）A．基因Shh表達時，RNA聚合酶與mRNA上的起始密碼子結合B．切除羧基端一部分氨基酸，可能發生在內質網或高爾基體C．患者體內缺乏分泌蛋白S是由于遺傳信息改變導致的D．固醇類復合物是通過控制RNA聚合酶的活性來影響分泌蛋白S的合成8．（10分）如圖是某神經纖維動作電位的模式圖，下列敘述不正確的是（）A．K+內流是神經纖維靜息電位形成的主要原因B．bc段Na+大量內流，膜電位變成外負內正C．cd段電位下降的原因是K+的大量外流D．動作電位發生是一系列離子通道順序開關的結果二、非選擇題9．（10分）下圖是“桑基魚塘”簡化模式圖，請據圖回答下列問題：（1）圖中屬于生態系統基石的生物有_______，它們所需的能量最終都來自于_________。（2）蠶糞中碳元素可以以___________形式被魚食用，這是第_________營養級的同化能量流向魚，而魚產生的糞便可以作為肥料經過____________________作用后被桑樹利用。（3）從能量流動的角度分析，蠶糞、豬糞等再度被利用，體現了桑基魚塘能實現能量的多級利用，提高了能量的__________________。該生態系統中的甘蔗必須在光照時間為11.5h～12.5h時才會開花，這體現了信息傳遞的作用是___________________。（4）科研小組又對蠶的能量流動情況進行分析，結果如表（數字為能量值，單位是kJ/（cm2?a））蠶攝入的能量蠶糞便中的能量蠶用于生長發育和繁殖的能量蠶呼吸作用散失的能量47.825.4？21.2（4）據表分析，蠶用于生長發育和繁殖等的能量是_________。10．（14分）Graves病（GD）可導致甲狀腺功能亢進。研究發現，GD患者甲狀腺細胞表面表達大量細胞間粘附分子1（ICAM-1），導致甲狀腺腫大。科研人員通過制備單克隆抗體，對治療GD進行了嘗試。（1）用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠，幾周后取這些免疫小鼠的血清，分別加入多孔培養板的不同孔中，多孔培養板中需加入________以檢測這些小鼠產生的抗體。依據反應結果，選出抗原-抗體反應最________（強/弱）的培養孔所對應的小鼠M。（2）取小鼠M的脾臟細胞制備成細胞懸液，與實驗用骨髓瘤細胞進行融合，用選擇培養基篩選得到具有________能力的細胞。核苷酸合成有兩個途徑，物質A可以阻斷其中的全合成途徑（如下圖）。正常細胞內含有補救合成途徑所必需的轉化酶和激酶，制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉化酶。可用加入H、A、T三種物質的“HAT培養基”篩選特定的雜交瘤細胞。融合前將部分培養細胞置于含HAT的選擇培養基中培養，一段時間后培養基中________（有/無）骨髓瘤細胞生長，說明培養基符合實驗要求。雜交瘤細胞可以在HAT培養基上大量繁殖的原因是________________。（3）將獲得的上述細胞在多孔培養板上培養，用ICAM-1檢測，從中選擇________的雜交瘤細胞，植入小鼠腹腔中克隆培養，一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。（4）若進一步比較實驗用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用，可將若干GD模型小鼠等分為三組，請補充下表中的實驗設計。對照組（A）131I治療組（B）單克隆抗體治療組（C）給GD模型小鼠腹腔注射1．1mL無菌生理鹽水給GD模型小鼠腹腔注射溶于1．1mL無菌生理鹽水的131I________11．（14分）胰島素與組織細胞膜上的相應受體結合后，激活細胞內IRS-1蛋白，進而影響相關代謝反應，最終促進細胞攝取葡萄糖，基本過程如下圖。請回答：（1）胰島素降低血糖的生理意義是______________。（2）研究發現，細胞中的物質M能抑制胰島素對組織細胞攝取葡萄糖的促進作用。為進一步研究物質M抑制胰島素作用的機制，科研人員利用不同培養基培養大鼠正常心肌細胞，并檢測心肌細胞內相關蛋白質的含量，如下表。項目培養基12葡萄糖++物質M合成抑制劑a+胰島素b+檢測蛋白結果IRS-1p-AktAkt參照蛋白（注：“+”表示加入，“-”表示不加入。表中黑影面積越大、顏色越深表示蛋白質含量越多。）①補充完整表中實驗處理：a__________（填“+”或“-”），b__________（填“+”或“-”）。②綜合上述圖、表可推測，物質M抑制胰島素作用的機制是_____________。（3）胰島素和植物生長素的作用方式所具有的相同特點是_____________（寫出兩點即可）。12．我國科學家袁隆平院士帶領的研究團隊在迪拜成功試種沙漠海水稻，該海水稻具有較強的耐鹽堿能力。某研究小組用海水稻為材料進行了一系列實驗，并根據實驗測得的數據繪制曲線如圖1、圖2所示。回答下列問題：（1）圖1中，A、B、C三組海水稻經NaC1溶液處理后，短時間內葉綠體基質中C3含量最多的是______________組；圖2中，限制丙組海水稻光合速率的主要環境因素是________________。（2）研究者用含18O的葡萄糖追蹤海水稻根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是________________________________。（3）用NaCl溶液處理后，推測海水稻光合速率下降的原因可能是________________。（4）若想進一步研究不同濃度NaCl溶液對海水稻葉片光合色素的種類和含量的影響，可從各組選取等量葉片，提取并用紙層析法分離色素，觀察比較各組色素帶的________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

】1、魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水。

2、誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細胞分裂間期DNA復制時發生差錯，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產菌株的獲得。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．該實驗證明DNA是遺傳物質。

4、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠可使DNA呈綠色，吡羅紅可使RNA呈紅色，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結果是細胞核呈綠色，細胞質呈紅色，說明DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質。【詳解】①采用同位素標記法證明光合作用所釋放的氧氣來自于水；

②采用誘變育種的方法用紫外線等處理青霉菌選育高產青霉素菌株；

③采用同位素標記法用T2噬菌體浸染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質；

④采用顏色鑒定法用甲基綠和呲羅紅對細胞染色，觀察核酸的分布；所以，①③采用的都是同位素標記法。

故選C。2、B【解析】

1、生物種間關系包括捕食、競爭、寄生、互利共生。2、生態系統的能量流動特點：單向流動、逐級遞減。【詳解】A、水稻田為河蟹提供了棲息場所，河蟹通過取食稻田蟲子，減輕稻田蟲害，說明水稻和河蟹之間有合作關系，A正確；B、能量只能單向流動、不能循環流動，B錯誤；C、與常規稻作相比，稻蟹共作模式中生物種類增加，改變了稻田群落的物種組成，C正確；D、稻蟹共作模式中物種組成改變，從而使食物鏈和食物網的結構發生改變，D正確。故選B。3、C【解析】

1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。【詳解】A、核酶的活性也受溫度的影響，A錯誤；B、核酶是具有催化功能的RNA分子，不屬于蛋白質，所以向核酶中滴加雙縮脲試劑，不會發生紫色反應，B錯誤；C、核酶與催化底物特異性結合時，核酶和mRNA之間有氫鍵形成，而切割mRNA分子也有磷酸二酯鍵的斷裂，C正確；D、酶的高效性是和無機催化劑進行比較，D錯誤。故選C。【點睛】本題以核酶為素材，考查了酶的有關知識，要求考生掌握蛋白質鑒定的原理，掌握酶的特性，能夠根據題干信息中催化過程確定催化過程中的氫鍵的形成和磷酸二酯鍵的斷裂。4、A【解析】

1、神經調節的基本方式：反射。2、反射的結構基礎：反射弧，組成：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。【詳解】A、避蚊胺能有效地使昆蟲失去對人類或動物發出特殊氣味的感覺，從三組實驗均在觸角上檢測到了神經元電響應來看，感受器細胞能產生興奮，說明不是破壞了蚊子觸角上的氣味分子感受器細胞，A錯誤；B、神經遞質通過擴散作用到達突觸后膜，與突觸后膜上的特異性受體結合，不需要消耗能量，B正確；C、氣味分子和避蚊胺可能與不同的受體結合，從而導致蚊子對兩者的敏感性差異，C正確；D、避蚊胺可能通過破壞蚊子嗅覺受體來發揮驅蚊的效果，D正確。故選A。5、D【解析】

單克隆抗體的制備：

1.細胞來源：B淋巴細胞：能產生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；骨髓瘤細胞：不產生專一性抗體，體外能無限繁殖。

2.雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產生特異性抗體。

3.兩次次篩選：①篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交細胞以及自身融合的細胞）；②篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群。

4.兩次抗體檢測：專一抗體檢驗陽性。

5.提取單克隆抗體：從培養液或小鼠腹水中提取。

6.單克隆抗體的優點：特異性強、靈敏度高，并可能大量制備。【詳解】A、單克隆抗體制備過程包括獲取免疫能力的效應B細胞和骨髓瘤細胞、誘導細胞融合和篩選出雜交瘤細胞、克隆化培養和抗體檢測并篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細胞、體外或體內培養雜交瘤細胞、獲取大量單克隆抗體。因此按單克隆制備過程的順序用箭頭把代表各圖解的字母連接為，A正確；

B、在單克隆抗體產生過程中，之所以選用B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，融合成D表示雜交瘤細胞，具備融合前兩種細胞的優點，既能無限繁殖，又能產生特定的抗體，B正確；C、單克隆抗體特異性強、靈敏度高，與抗癌藥物結合可制成“生物導彈，C正確；D、此過程運用的技術手段有動物細胞培養和動物細胞融合技術，D錯誤。

故選D。【點睛】本題考查細胞融合和單克隆抗體制備的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。6、A【解析】

A、脂質中的磷脂是構成細胞膜及細胞器膜的重要成分，膽固醇也是構成細胞膜的重要成分，脂質中的性激素具有調節代謝的作用，脂質中的脂肪是細胞內良好的儲能物質，A項正確；B、組成蛋白質的單體是氨基酸（約為20種），組成核酸的單體是8種核苷酸，組成糖原的單體是葡萄糖（1種），所以組成蛋白質、核酸的單體都具有多樣性，組成糖原的單體不具有多樣性，B項錯誤；C、核糖體是蛋白質合成的場所，與絕大多數酶、抗體及蛋白質類激素的合成都有關，C項錯誤；D、DNA是主要的遺傳物質，但噬菌體侵染細菌的實驗只能證明噬菌體的遺傳物質是DNA，D項錯誤。故選A。【點睛】解答該題的易錯點在于：因不清楚“DNA是主要的遺傳物質”的結論是如何形成的而誤選Ｄ。事實是：就整個生物界而言，絕大多數生物的遺傳物質是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質。7、B【解析】

解答本題的關鍵是緊扣題干信息“分泌蛋白S在人胚胎發育過程中起重要的調控作用，由Shh基因控制合成，固醇類復合物是該基因轉錄所必需的”、“分泌蛋白S合成后并沒有生物活性，只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活性”答題。【詳解】A、RNA聚合酶是轉錄時所需要的，應與基因Shh的啟動子相結合，A錯誤；B、內質網和高爾基體對分泌蛋白都具有加工作用，B正確；C、缺乏分泌蛋白，可能是基因突變，也可能是蛋白質翻譯后的加工、分泌等出問題，C錯誤；D、題干信息無法確定固醇類復合物是如何影響轉錄的，D錯誤。故選D。8、A【解析】

根據題意，圖中a點之前為靜息電位，由K+外流所致，而此時膜外Na+高于膜內，膜外K+低于膜內；曲線上升過程bc段是因為Na+內流所致；下降過程cd段是因為K+外流所致。【詳解】A、K+外流是神經纖維靜息電位形成的主要原因，A錯誤；B、靜息電位是外正內負的膜電位，bc段由于Na+通道打開，Na+大量內流，膜電位變成外負內正的動作電位，B正確；C、由圖可知cd段Na+通道關閉，K+通道打開，故cd段電位下降的原因是K+的大量外流，使電位逐漸恢復為外正內負的靜息電位，C正確；D、由圖可知，動作電位發生是一系列離子通道順序開關的結果，D正確。故選A。二、非選擇題9、桑樹、甘蔗太陽（能）（含碳）有機物一（微生物的）分解利用效率生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞1．2kJ/（cm2?a）【解析】

生態系統中能量流動是單向流動，逐級遞減的。各營養級的同化能量的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養級，流向分解者，未被利用；碳在無機環境和生物群落之間主要以二氧化碳形式進行循環的；碳在生物群落中，以含碳有機物形式存在，所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機物形式流向魚。【詳解】（1）生態系統基石是指生態系統中的生產者，如圖中的桑樹和甘蔗，生產者將太陽能轉化為儲存在在有機物中的能量，因此它們所需的能量最終都來自于太陽。（2）碳在生物群落中，以含碳有機物形式存在，蠶糞中碳元素是以含碳有機物的形式被魚食用，蠶的糞便是屬于桑樹固定的能量，是第一營養級的同化能量流向魚，而魚產生的糞便可以作為肥料經過腐生微生物分解作用后被桑樹利用。（3）從能量流動的角度分析，蠶糞、豬糞等再度被利用，體現了桑基魚塘能實現能量的多級利用，在固定的能量相同的情況下，提高了能量的利用效率。該生態系統中的甘蔗必須在光照時間為11.5h～12.5h時才會開花，這體現了信息傳遞的作用是促進生物繁殖后代，說明生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。（4）據表分析，蠶用于生長發育和繁殖等的能量=47.8-25.4-21.2=1.2kJ/（cm2?a）。【點睛】結合生態系統的成分、能量流動、物質循環和信息傳遞等知識分析題意。10、ICAM-1強無限增殖無雜交瘤細胞可以進行補救合成途徑大量產生抗ICAM-1抗體給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的抗ICAM-1單克隆抗體【解析】

1、單克隆抗體：由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產生出的化學性質單一、特異性強的抗體。具有特異性強、靈敏度高，并能大量制備的特點。2、單克隆抗體的制備過程：首先用特定抗原注射小鼠體內，使其發生免疫，小鼠體內產生具有免疫能力的B淋巴細胞，利用動物細胞融合技術將免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合。單克隆抗體制備過程中的兩次篩選：第一次篩選，利用特定選擇培養基篩選，獲得雜交瘤細胞，即AB型細胞（A為B淋巴細胞，B為骨髓瘤細胞），不需要A、B、AA、BB型細胞；第二次篩選，利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選，獲得產生特定抗體的雜交瘤細胞。【詳解】（1）抗原和抗體結合具有特異性，多孔培養板中需加入ICAM-1以檢測小鼠是否產生抗ICAM-1的抗體。依據反應結果，選出陽性（或“抗原-抗體”）反應最強的培養孔所對應的小鼠M。（2）B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后具備了骨髓瘤細胞無限增殖的特點。制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉化酶，無法進行補救合成途徑，且物質A阻斷了全合成途徑，故在HAT培養基中無骨髓瘤細胞生長。雜交瘤細胞含有補救合成途徑所必需的轉化酶和激酶，可以進行補救合成途徑，可以在HAT培養基上大量繁殖。（3）根據抗原和抗體結合的特異性，用ICAM-1檢測，從中選擇大量產生抗ICAM-1抗體的雜交瘤細胞，植入小鼠腹腔中克隆培養，一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。（4）根據題干中實驗目的“比較實驗用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用”，依據實驗的單一變量原則，單克隆抗體治療組（C）中應給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的抗ICAM-1單克隆抗體。【點睛】本題考查單克隆抗體的制備過程，掌握基礎知識并準確獲取題干信息是解題的關鍵。11、維持血糖濃度的穩態，持續為細胞生命活動提供能量（避免血糖水平過高，影響生命活動）-+抑制IRS-1基因的表達（或減少IRS-蛋白含量），減弱Akt蛋白的磷酸化（導致p-Akt含量減少，葡萄糖吸收量減少）微量高效；與相應受體結合后發揮作用；作用于靶細胞、靶器官；作用后被滅活；不直接參與細胞代謝，給細胞傳達一種調節代謝的信息【解析】

胰島素具有加速組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的作用。該題主要以實驗的方式考察了學生對激素調節和實驗原理的掌握。解題關鍵在于確定該實驗的實驗目的，實驗目的為“為進一步研究物質M抑制胰島素作用的機制”，由此分析實驗的自變量為M的有無，因變量為相關蛋白質的含量，而胰島素和葡萄糖應該為無關變量。【詳解】（1）胰島素降低血糖可以維持血糖濃度的穩態，避免血糖水平過高，同時胰島素可以促進組織細胞攝取、利用葡萄糖，持續為細胞生命活動提供能量；（2）①該實驗的自變量為M的有無，因此培養2添加了物質M合成抑制劑，因此培養基1中應該不添加物質M合成抑制劑，而胰島素屬于無關變量，都應該添加以便探究實驗目的；②培養基2中含有物質M合成抑制劑，該培養基中無法合成物質M，對比實驗結果可以發現，IRS-1和p-Akt在培養基1中較少，因此推測原因可能為M抑制IRS-1基因的表達，減弱Akt蛋白的磷酸化（導致p-Akt含量減少，葡萄糖吸收量減少）；（3）胰島素和植物生長素都屬于激素，都是一種信號分子，共同點為微量高效；與相應受體結合后發揮作用；作用于靶細胞、靶器官；作用后被滅活；不直接參與細胞代謝，給細胞傳達一種調節代謝的信息。【點睛】該題的難點為結合實驗目的推導實驗組和對照組中自變量和無關變量的設置，由于實驗遵循單一變量原則和對照原則，因此該題中要認清物質M和葡萄糖誰是自變量。12、A光照強度葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳（NaCl溶液處理后，）海水稻根部細胞液濃度與外界溶液濃度差減小，海水稻根部吸水