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文檔簡介

運動小健將主要事跡(通用6篇)在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫事跡的經受,對事跡很是熟識吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。下面是我細心整理的運動小健將主要事跡,盼望對大家有所關心。

運動小健將主要事跡(精選篇1)

我們班的體育小超人各班有各班的小能人。而我們班的有一個體育小能人。他長相是那么的平淡無奇,高高的個子,長長的臉蛋,濃濃的眉毛,一對眼珠就像兩個黑葡萄,雪白的牙齒總是躲在那厚厚的嘴唇里。

他酷愛運動,在運動中熬煉出一身牢固的肌肉。同時他也是一位體育健將。

有一次,我們上體育課,老師讓我們競賽仰臥起坐。在一分鐘的時間里看誰做得最多??此荒樧孕诺谋砬椋坪跛_定能拿第一似的。競賽開頭了,大家一個一個的憋足了勁,一下,兩下,三下的,輪到他時,只見他仰躺在墊子上,雙腿伸平,雙手抱頭,一分鐘很快過去了,同學們驚異的對老師說:“老·老·老師他做了三十八個,是我們的一倍??!”

還有一次,我們班進行跳遠競賽。男生的及格線是一百七十五厘米,滿分是一百九十五厘米。競賽開頭了,輪到他時,大家還沒怎么留意他,當老師報出他的成果時,我們一個個目瞪口呆,他的成果是二百零三厘米!大家都不敢信任自己的耳朵,集體要求他重做一遍,老師接受了我們的建議。大家屏息注視的緊盯著他,眼都不敢眨一下。只見他深呼一口氣,向前奔跑幾步,憋足勁一躍,哇噻!竟然是二百零四了。我們驚呆了。

這就是我們的體育小能人——劉學虎。

運動小健將主要事跡(精選篇2)

我們班有許很多多的小能手,如:“書法小能手”周婕,“數學能手”張雨祥“藝術明星”鐘文杰……但是我最鄙視的是“體育小能人”江楓。

他的皮膚黑黑的,頭發齊留著劉海既像一只大章魚,又像一個大鍋蓋。他的眼睛大大,聲音特別嘹亮,一笑起來臉上就消失了兩個小酒窩。

每天早上在操場上總能觀察他奔跑的身影,活像一只輕快的小燕子在水面上拂過,他的手在不停地搖擺著,如同一個永動機在不停地搖擺,永久不會累。他的臉上總是洋溢著歡樂的笑容,在他的臉上絲毫感覺不到一絲疲乏。他是田徑隊里的一員。

臺上一分鐘,臺下十年功。他每天都早早地來到學校,開頭訓練,一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一點也累。他還樂觀參與各種各樣的體育熬煉。有時是長跑,有時是短跑,還有打籃球,跳長繩……他樣樣都參與。也得過許很多多的獎狀。這正印證了一句話:種瓜得瓜,種豆得豆?。≈灰惴N下汗水,就肯定會收獲果實的。

你們看,我們班的江楓是不是名副其實的“體育小能人”?

運動小健將主要事跡(精選篇3)

我們班的小能人可多了,有文藝,體育,畫畫,文明,禮儀``````今日,我就給你們說說我們班上的體育小能人——韓陽。

韓陽頭小小的,眼睛小小的,嘴巴小小的,別人一惹他,他可就會找她“舍命”。他跳高、跳遠、跑步樣樣都很拿手,在我們學??墒切〕雒麣?。

記得三班級我和他一起訓練跳高的時候,體育徐老師讓他先跳80厘米的,只見他走到助跑點,飛速地向前沖了出去,跑到離竿前一步起跳點,猛得往上騰空一躍,如同一只輕松的燕子“飛”過橫竿。然后徐老師讓他跳1米多高的,只見他先往后踏一步,然后正對著橫竿加速沖刺,一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩條腿剪刀似的一夾,一個美麗的轉身,“飛”過去了!

他的跑步也是名列前茅。只見他弓著腰,擺著臂。只聽“預備,跑”他像離弦的箭向前疾馳,他兩手有節奏地前后搖擺,雙腳有力地踏著地面``````雖然。沒有四(4)班郭天奇跑的快,但是也取得了其次名的好成果,我們為韓陽傲慢!

功夫不負有心人,他還代表學校到南京市參與跳高、跳遠競賽,獲得了少兒乙組跳高第一名,跳遠第一名的好成果。

他是誰呢?他就是我們班的韓陽。

運動小健將主要事跡(精選篇4)

我家四周有一個體育小能人,他擅長打羽毛球,也擅長滑滑板,由于在他家排老二,所以我們叫他“小二子”。

他非常擅長打羽毛球,每次打羽毛球,他打得都很高,很遠,而且非常好接,可我打得忽偏忽正,忽遠忽短,非常不好接??伤偸悄芙幼∥野l的球,有時還會教我怎么打好羽毛球。

他不但會打羽毛球,而且還會滑滑板,兩邊各一個輪子的那種,一共只有兩個輪子,可是我連兩個輪子的都不會,就更別說單人的了。

幾乎每天中午,我都能看到他在滑板上自由歡快的身影,而且還會時不時地教我滑,教別人滑滑板。

他滑板滑得那么好,也不是白來的,以前他總扶著墻練習,時不時跌倒,跌得都擦破了皮,甚至流出了血,讓人無比心疼。可以看出他有多堅決,多辛苦,才學會了滑滑板,無論遇見了什么,他都沒有放棄,可見他多頑強?;寤媚敲春?,也是應得的,說不定,這是老天爺給他的嘉獎呢,再說“天道酬勤”嘛!

他給了我很大的啟示,我會學習他這頑強不懈,助人為樂的精神。

運動小健將主要事跡(精選篇5)

__,一個有著遠大抱負、執著精神和堅韌毅力的小運動員。他成果優異,各方面都很上進,由于他知道為什么而學習、怎樣去學習。他愛好廣泛,尤其喜愛體育運動,是班級眼里的體育明星。

很小的時候,劉邦就表現出特別的體育天分,喜愛爬高爬低,喜愛奔跑跳動。在低班級的時候,看到同學在操場上訓練,就特殊艷羨,在體育課上,他特殊活躍,每年的校運會也能樂觀參加,他的精彩表現贏得了大家的全都認可。在體育老師的指導和督促下,始終能堅持訓練。無論是冬天寒風凜冽,雪花飄飄,還是夏天酷暑難耐,烈日當頭,體場上都有他熟識的身影,每天他重復著那些機械而又枯燥的動作,但他從不埋怨,由于他信任付出就會有回報,汗水會換來勝利。在一次訓練中,他不慎手臂受傷,醫生囑咐他少活動多休息,但是頑強的他手臂包扎上繃帶,稍作休息后又重新回到了體育訓練場地,他說手受傷了還有腳,可以活動活動腳部的筋骨,同學們向他投去了欣賞的目光。

時間一長,他還意識到,在他身邊有著如此多的強手和高手。他在訓練中比以前更仔細了,由于他知道一旦他自己有所松懈,就會落到別人身后。只有通過競爭,自己才會得到提高。而競爭是體育小運動員特有的一種精神,也是他實現自我價值的.體現。這樣的事情還有許多,但是他都不言苦,不說累,給我們帶來一份又一份的感動。有的時候別的同學問他勝利的秘訣,他的答案也是唯一的,凡事都沒有捷徑,只有日復一日的艱苦訓練。

一份耕耘,一份收獲,沒有付出,哪有所得。劉邦同學勝利的背后凝聚著辛勤的汗水、奮勇的拼搏。在自己不懈的努力之下,他在體育方面獲得了一些成果。面對成果,__獲得了充分的自信,我們信任他在這條道上能走得更遠,還能取得更好的成果。我們期盼著……

運動小健將主要事跡(精選篇6)

楊__,男,12初等教育506班同學,現擔當班級組織委員,系籃球隊隊長。在將近三年的高校生活中,他始終保持對體育生活的喜愛,并堅持每天熬煉,樂觀參與校內外的各項活動還取得優異成果。

生命的本質在于運動,運動是身體的語言,是生命的吶喊。人從誕生到學會走路,就已在運動中試著漸漸成長。他從小就對各種體育運動產生深厚愛好,上學校就在這方面有突出表現,在眾多同學中脫穎而出,樂觀參與體育活動,得到了老師的確定和表揚,是同學們學習的對象,由此奠定了對體育的喜愛。

進入中學以后,他還是一如既往地喜愛運動。在籃球、跑步、羽毛球等各個方面都有了很不錯的表現。進入高校以后,他還是一樣的喜愛體育,由于喜愛他選擇了堅持。尤其是籃球,他對籃球的喜愛超過一切,可以不吃飯,可以不睡覺,但必需打籃球,籃球就是他的信仰。他身為系籃球隊隊長帶領大家一步一個腳印,努力拼搏,不拋棄不放棄,始終堅持到最終,一次又一次的拼出了不錯的成果,為系部爭光。除此之外,在跑步方面他也是小有作為,每天堅持熬煉,在20__年院陽光體育運動會中榮獲男子甲組200米亞軍,20__年院陽光體育運動會中榮獲男子甲組200米冠軍,此次奪冠開創了初等教育系男子田徑的新歷史,成為初等教育系第一位在運動會上奪冠的男運動員,為系部獲得了極大的榮譽。他還代表系部參與拔河競賽并榮獲二等獎、參與羽毛球競賽并榮獲團體一等獎以及“男子雙打球王”稱號。

為了進一步熬煉自己的素養,他還利用課余時間參與了湖南省舉辦的`“百里毅行”活動,并憑借著自己的毅力堅持到了最終;他不僅喜愛體育,還是院書法協會的一員,他同樣喜愛書法,寫得一手好

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