2/2收集整理，僅供參考彭州市教師招聘真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.監考老師在考生身邊來回走動會影響學生水平的發揮，這種現象是（）。A.社會惰化B.社會助長C.社會促進D.社會干擾【答案】：D2.班會的特點主要有集體性、針對性和（）。A.開放性B.自主性C.時效性D.教育性【答案】：B3.“不憤不啟，不悱不發”的思想最早出自（）。A.《孟子》B.《四書章句集注》C.《論語》D.《學記》【答案】：C4.“教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學校或者其他教育機構作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”，這屬于（）。A.義務性規范B.獎勘性規范C.授權性規范D.制裁性規范【答案】：C5.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.管理能力B.教育能力C.組織能力D.教學效能感【答案】：D6.教師在布置課堂練習和家庭作業時，錯誤的做法是（）。A.課堂練習的布置與教學目標相一致B.只給學生一些知識記憶性的練習C.練習題的設計富于變化，并有適當的難度D.教師給學生以適當的幫助【答案】：B7.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰》中對于不同知識學科領域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進知識整合與統一的愿望代表著一種（）研究。A.跨學科B.多學科C.交叉學科D.超學科【答案】：A8.人際關系的形成與變化，取決于交往雙方（）。A.需要滿足的程度B.交往方式與方法C.身份和地位D.修養和處世方法【答案】：A9.在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是（）。A.過錯責任原則B.無過錯責任原則C.嚴格責任原則D.公平原則【答案】：A10.學者利思伍德綜合提出了教師專業發展的多維模式，他認為教師專業發展的主體是（）。A.心理發展B.專業知能發展C.專業倫理發展D.職業周期發展【答案】：B11.榜樣包括偉人的典范、（）的示范和（）等。A.教育者學生中的好榜樣B.偉人學生中的榜樣C.榜樣老師的示范D.榜樣三好學生【答案】：A12.某人對某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式，很難想到它的其他用途，這在心理學上稱之為（）。A.頓悟B.認知風格C.定勢D.功能固著【答案】：D13.兒童多動癥是小學生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙，其高峰發病年齡在（）。A.3～5歲B.5～7歲C.8～10歲D.12～13歲【答案】：C14.小學教育在義務教育中的地位主要體現在（）。A.普及性、強制性、基礎性B.基礎性、強制性、義務性C.普及性、強制性、義務性D.基礎性、普及性、義務性【答案】：A15.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是（）。A.踐履-訓練式B.過程-體驗式C.指導-內省式D.溝通-對話式【答案】：C16.在智力技能形成的過程中，依據智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。A.原型操作B.原型內化C.操作定向D.原型定向【答案】：A17.在中英《南京條約》及其附件中，最能反映英國發動侵略戰爭目的的規定是（）。A.英國享受最惠國待遇B.開放五個通商口岸C.賠款的規定D.割讓香港島【答案】：B18.國家信用的基本形式是（）A.國債B.稅利（百度一樣的題目是稅收）C.利潤D.財政貸款【答案】：A19.下列情形可能會發生的是（）。A.《清明上河圖》里描述著江寧府人民生活的景象B.明朝工匠以糯米汁為黏合劑建造城墻C.李世民在皇宮里一邊吃玉米一邊觀看歌舞D.諸葛亮用火藥制作地雷大破藤甲兵【答案】：B20.以下詩人與其美稱對應正確的是：A.余光中一一雨巷詩人B.臧克家一一擂鼓詩人C.艾青——吹蘆笛的詩人D.田間——泥土詩人【答案】：C21.《世說新語·假譎》記載：“魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源。”在這個典故中，是（）這種認識形式起作用，而使得士卒“口皆出水”。A.知覺B.表象C.感覺D.推理【答案】：B22.元稹詩云“駿骨黃金買，英髦絳帳延。”其中“駿骨”喻指（）。A.志向B.武將C.文臣D.賢才【答案】：D23.日常生活中經?？梢砸揽縿游锏哪承┬袨轭A測天氣，下列對應正確的是（）。A.麻雀囤食——雨天B.螞蟻壘窩——晴天C.龜背冒“汗”——晴天D.蜻蜓低飛——雨天【答案】：D24.《中國制造2025》部署了全面推進制造強國戰略，推動“中國制造”向“中國智造”轉變。下列不利于這種轉變的是：（）A.促進工業化和信息化的深度融合，開發利用網絡化等技術B.采取財政貼息、加速折舊等，推動傳統產業技術改造C.堅持有保有壓，化解產能過剩，支持企業兼并重組D.提高銀行基準利率，以及銀行存款準備金率【答案】：D25.但丁說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷?！睂@句話理解無誤的是：A.道德的缺陷，往往會帶來智慧上無可彌補的缺陷B.在某種意義上，道德比智慧對人更重要C.一個人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德D.智慧的缺陷可以填補，而道德的缺陷卻不能填補【答案】：B26.一位科學家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是:（）A.因循守舊者,只會一再品味失敗B.不同種族之間完全可以和諧相處C.固化的經驗對我們的思維影響不大D.適應新環境,把握新機遇需要新思維【答案】：D27.細節決定差異。但是，過早地（）于細節，會使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎，（）細節。填入括號部分最恰當的一項是：A.糾結B.集中C.致力D.沉溺【答案】：A28.當企業的業務都實現計算機化后,那些從事計算機業務的企業卻遭遇了（）。如果需要計算機化的業務流程沒有增加,顧客對性能沒有特別需求,他們就無法繼續（）自己的產品。所以,所有與計算機相關的企業,都必須為已經得到滿足的顧客們,提供一個購買他們更新技術的（）。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.瓶頸B.困境C.障礙D.阻礙【答案】：A29.研究人員長期以來都設想干細胞能夠用來修復或替換受損組織，該研究領域被冠名為再生醫學。“多能的”胚胎干細胞被再生醫學家們寄予厚望，所謂“多能”就意味著這些干細胞可以分化出多種其他類型的細胞?，F在的技術已經可以在非胚胎細胞中誘導細胞的多能性，這樣就可以繞過直接使用胚胎細胞時所引發的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是（）A.再生醫學領域的倫理爭議B.細胞多能性研究的意義C.細胞多能性研究的新成果D.再生醫學的得名由來【答案】：D30.責任心,是創業者（）的品質。經常在生活中磨練的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰與挫折、感受過真情與冷暖、領悟過付出與回報,久而久之,人的內心變得堅強,說話做事更有擔當,“責任”二字通過潛移默化的行為訓練（）創業者的血液里,變成人的氣節與氣質,形成了獨有的（）。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.千金難求B.絕無僅有C.不可多得D.難能可貴【答案】：D31.順從是指互動中的一方自愿或主動地調整自己的行為，按另一方的要求行事，即一方服從另一方。順應的含義比順從更廣泛，除了有順從的含義外，它還指互動的雙方或各方都調整自己的行為，以實現互相適應。根據上述定義，下列行為屬于順應的是（）。A.小燕經常出色地完成各項工作，經理根據小燕的表現在員工大會上表揚了她，并給予獎勵B.王某經常將垃圾堆放在家門口，影響了居民樓內的環境衛生，鄰居們向他提出意見后，王某家門口變得干凈起來C.強盛公司與榮發公司有意進行合作，經過多輪激烈的磋商，雙方都降低了自己的條件，從而實現了合作目標D.某食品廠因存在不正當競爭行為，被工商部門處以20萬元罰款，該廠以罰款過重為由提起行政復議，上級工商部門作出罰款10萬元的決定【答案】：C32.在微觀世界中，中微子一直是一個無所不在、而又不可捉摸的過客。中微子產生的途徑有很多，如恒星內部的核反應，超新星的爆發，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質的衰變等。盡管可能是構成我們所在宇宙中最常見的粒子之一，但由于它穿透力極強，而且幾乎不與其他物質發生相互作用，因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對“中微子”的理解不準確的一項是：（）。A.中微子在微觀世界無所不在B.恒星內部的核反應是中微子的產生途徑之一C.中微子是構成我們所在宇宙中最常見的粒子D.人類對中微子知之甚少【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下關于各社會發展階段教師職業發展狀況的描述正確的是（）。A.原始社會沒有專門人員從事教育活動B.奴隸社會教育活動實現專門化，教師成為一種專門職業C.封建社會教師是為統治階級服務的，非官莫屬D.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業發展新的一頁【答案】：ABD34.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.將信息進行編碼組塊B.采用分散記憶法識記較長的材料C.盡量采用意義識記的方法D.明確識記的目的和任務【答案】：ABCD35.從業人員遵守職業紀律的要求是（）。A.處理好上下級關系B.嚴格執行操作規程C.對自己認為不合理的規章制度不遵守D.履行崗位職責【答案】：BD36.意義學習的特點是（）。A.學習的內容必須具有邏輯意義B.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結構中的一部分C.新舊知識之間的聯系是實質性和非人為的聯系D.學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程【答案】：BCD37.成就目標具有（）。A.自主性的特點B.相對穩定性的特點C.效價性的特點D.情境性的特點【答案】：BD38.有關內省這種師德修養方法的的認識正確的是（）。A.內省有助于教師培養良好的個性品德B.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認識并改進自身的不足C.是師德修養的根本方法D.要求教師增強教師道德認識【答案】：ABD39.對關懷學生的情感的描述，正確的是（）。A.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源B.學校不僅是傳授知識、開發智力的場所，還是培養健康情感的園地C.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持D.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感，能提高學生學習的積極性【答案】：ABCD40."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.發揮人的主體性B.發揮人的自由創造精神C.對人的尊重、理解、關心和愛護D.只表揚不批評【答案】：ABC41.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.為了誰B.我是誰C.依靠誰D.跟隨誰【答案】：ABC42.教師職業道德修養的基本原則有：（）A.堅持繼承和創新相結合B.堅持知與行的統一C.確立可行目標，堅持不懈努力D.堅持動機和效果的統一【答案】：ABD43.適宜采用越級行文方式的情況有（）。A.上級機關交辦并指定直接越級上報的具體事項B.需要直接詢問、答復或聯系的具體事項C.情況特殊緊急，如逐級上報下達會延誤時機造成重大損失D.經多次請示直接上級機關而問題長期未予解決【答案】：ABCD44.下列生活實踐活動中，利用了發酵原理的有（）。A.制作沼氣B.用酸奶機制作酸奶C.用米釀醋D.發面制作饅頭【答案】：ABCD45.從行政過程的角度對行政管理行為來進行分類，可分為（）。A.行政決策行為B.行政執行行為C.行政領導行為D.行政監督行為【答案】：ABD46.“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁出的一小步，真理便會變成錯誤?！边@句話意味著（）。A.真理和謬誤是認識過程中的兩個階段B.任何真理都不存在絕對的因素C.任何真理都有自己適用的條件和范圍D.真理和謬誤的對立只是在非常有限的領域內才有絕對的意義【答案】：CD47.“一帶一路”建設是一項宏大系統工程，要突出重點、遠近結合，有序推進。要堅持共商、共建、共享原則，積極與沿線國家的發展戰略相互對接，這段話所蘊含的哲學原理有：A.事物是普遍聯系的B.事物發展是質變和量變的統一C.矛盾是事物發展的根本動力D.“兩點論”與“重點論”的統一【答案】：AD48.廈人社[2013]126號文?件規定，就業困難人?員是指具有?我市戶籍，在勞動年齡?段內，有勞動能力?、就業愿望，并在我市各?級公共就業?服務機構登?記失業的8?種對象。其中包括：（）。A.男性年滿5?0周歲以上?、女性年滿4?0周歲以上?的城鎮居民?B.持《殘疾人證》的居民C.解除或終止?勞動關系且?辦理失業登?記手續超過?一年以上的?城鎮居民D.享受本市城?鄉最低生活?保障的人員?【答案】：ABCD49.接上級工作?通知，社區工作站?工作人員X?要在網站上?發布一篇題?為“同安S社區?喜迎元旦”的文章，下述操作中?，必要的操作?是（）A.登錄網站管?理后臺B.進入“內容管理”C.進入“通用辦公”D.進入“網站管理”【答案】：ABD50.某社會工作服務機構與社區居委會合作，通過動員居民參與的方式，將社區衛生死角改造成小花園，并邀請轄區內園區設計工作室給予技術指導，在與該工作室接觸時，社會工作者發現工作室將居民參與