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文檔簡介
第第頁江西省贛州市二年級上學期語文期末教學質量檢測試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、安徽省渦陽縣2017-2018學年二年級上學期語文期末教學質(共8題;共52分)1.(8分)(2019二上·龍華期末)比一比,再組詞。掛________
土________
披________
閃________桂________
士________
坡________
閉________2.(3分)照樣子,寫詞語。熙熙攘攘________
________
________
3.(8分)請將正確的詞語序號填入相應的橫線上。①技高一籌
②虎視眈眈
③弄巧成拙
④怒氣沖沖⑤別出心裁
⑥津津有味
⑦滄海一粟
⑧井然有序Ⅰ還有同學________,想________,給竹節人做了一個腦袋和一套紙盔甲,沒想到________,中看不中用。Ⅱ我們在課堂上,將課本豎在面前當屏風,繼續________地偷偷玩竹節人,被那________的老師看出了破綻。他大步流星走過來,________伸手一拂,“屏風”頹然倒了,一切秘密暴露無遺。Ⅲ銀河系是宇宙的________。Ⅳ故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯綜相連,而________。4.(5分)友情連接(搭配詞語,一定要認真呦!)寬闊的
畫卷
興奮地
蹲著美麗的
枝葉
鎮靜地
移來偉大的
錢塘
注意地
看著茂密的
壯舉
很快地
叫著5.(5分)看圖寫話。老師和小朋友們在做什么游戲?他們是怎么做的?他們玩得怎樣?想一想,說一說,再寫下來。6.(5分)重新排列下列句子________一次,從醫院回來,已經是晚上9點了。我剛想上床睡覺,忽然,電話鈴響了。________這是我好朋友打來的電話。________記得在我生病的時候,我因為發燒39度,連續好幾天沒去上學,每天都到醫院打點滴。________我過去一接,電話里傳來一個溫暖的聲音:“劉紅,你身體好點了嗎?什么時候可以來上學?我們好想你哦!”________我被感動了。7.(16分)課內閱讀。不管張三也好,李四也好,________得到了這個寶葫蘆,可________幸福極了,要什么有什么。張三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗,馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴,舔他的手。后來呢?后來不用說,他們全都過上了好日子。我聽了這些故事,常常就聯系到自己:“我要是有了一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”(1)在選文中的橫線上填上恰當的關聯詞語。(2)讀了選文的第1句話,我想到了詞語________。(3)用橫線畫出王葆想要得到寶葫蘆的原因。(4)聯系課文內容,說一說:王葆要是有個寶葫蘆,他可能會用它做些什么?8.(2分)(2020六下·期中)從下面的兩個情境中任選一個,寫出自己心情“好”與“不好”時的情感。鮮花
刮風(1)心情好:________(2)心情不好:________參考答案一、安徽省渦陽縣2017-2018學年二年級上學期語文期末教學質(共8題;共52分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考
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