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文檔簡介
第第頁內蒙古巴彥淖爾市小升初語文升學考試試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共18題;共100分)1.(5分)(2019·余慶)日積月累。(1)地滿紅花紅滿地,________。(2)________,________;三秋九月,中秋八月之中。(3)翠翠紅紅,________;風風雨雨,________。(4)________,山外白云,________;池邊綠樹,________,雨落溪邊。2.(3分)拼一拼,寫一寫。ch-ú→________
ch-u-ō→________
sh-u-?!鷂_______sh-u-ō→________
zh-________-ō→zhuō
r-u-ò→________3.(4分)讀句子,選擇括號里恰當的詞語。①我愛山花________(燦爛
爛漫)的春天,也愛果實累累的金秋。②那些________(伶俐
機靈)可愛的小燕子,也由南方飛來。③金秋時節,梧桐樹葉像金色的蝴蝶在________(翩翩起舞
手舞足蹈)。④陽春三月,大地迎來了________(光彩奪目
流光溢彩)的春天。4.(2分)下列下劃線字的讀音完全正確的一項是()A.粗獷(kuàng)
劇種(zhòng)
妗著(lín)
洞穴(xué)
B.抽噎(yī)
廣袤(máo)
脂粉(zhī)
潛伏(qián)
C.肩胛(ji?)
參與(yù)
愛憎(zèng)
懲罰(chéng)
D.窈窕(y?o)
著陸(zhuó)
寺院(sì)
蘸水(zh?n)
5.(2分)下列句子中沒有錯別字的一項是()。A.無性繁植的英文名稱叫“clone”,音譯為“克隆”。B.一個細菌經過20分鐘左右就可一分為二,一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄。C.這種依靠父母雙方提供性細胞、并經兩性細胞溶合產生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。D.孫悟空經常在緊要關頭撥一把猴毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。6.(2分)為加下劃線的字選擇正確解釋。回鄉()A.還,從別處到原來的地方。
B.掉轉。
C.曲折環繞。
7.(2分)(2020五上·椒江期末)鼠年到,貼春聯。上聯:“鼠為生肖首”,最恰當的下聯是()A.雞鳴早報春
B.春乃歲時先
C.豬牽富貴年
D.馬奔錦繡程
8.(2分)(2018·武漢)下列沒有運用修辭手法的句子是()A.滿招損,謙受益。
B.這橘子酸得我的牙都快掉了。
C.他不停地跳,好像這樣才能緩解他的緊張。
D.雪后的原野上,梅花點點,每一朵都是一首精美的詩。
9.(2分)(2019三上·溫嶺期末)本學期學了很多童話故事,也認識了好多童話作家,下列童話作家跟相應的童話故事描述有錯的是()A.安徒生的《賣火柴的小女孩》
B.安徒生的《灰姑娘》
C.葉圣陶的《稻草人》
D.羅大里的《小狗學叫》
10.(2分)選出用字組詞正確的組()A.盡:盡力
盡量
盡心
盡頭
B.相:相當
相對
相逢
相信
C.孤:孤單
孤獨
孤苦
孤立
D.敬:敬愛
敬仰
敬心
敬告
11.(10分)按要求寫句子。①新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。(縮句)②忙人怎么可能做事那么從從容容?(改為陳述句)③大家都講衛生,我們的健康和疾病就有了保障。(修改病句)④海洋是一座自然資源的寶庫。海洋是一座知識的寶庫。(用關聯詞語把兩句話并成一句話,保持句意不變)⑤洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。(仿句)12.(8分)閱讀《鄭人買履》,完成下面練習。鄭①人有欲買履者②,先自度③其足,而置之其坐④,至之市,而忘操之。已得履⑤,乃曰:“吾忘持度⑥。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!薄咀⑨尅竣汆崳捍呵飼r代的鄭國,在現今河南省的新鄭市。②者:(怎么樣)的人。③度(duó):量長短,動詞。④坐:通假字,同“座”,座位。⑤履:鞋子。⑥度(dù):量好的尺碼。(1)為文言文中的“度”字選擇解釋正確的選項。度:A.尺碼;B程度,限度;C.計算,測量;D.氣度。①鄭人有欲買履者,先自度其足。________②已得履,乃曰:“吾忘持底。”________③寧信度,無自信也。________(2)下列對句子的意思理解正確的一項是()寧信度,無自信也。A.我寧可相信量好了的尺寸,也不相信自己的腳。
B.我寧可相信量好了的尺寸,也不相信自己的感覺。
(3)“鄭人買履”告訴我們什么道理?()A.辦事情應該嚴謹謹慎,不能粗心馬虎、丟三落四。B.辦事情應該有隨機應變的能力,不能不顧客觀規律,搞教條主義。13.(14.0分)(2018六上·保定期中)閱讀短文,完成練習。棉襖與玫瑰在小鎮最陰濕寒冷的街角,住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活,又苦又累;珍妮在做家務之余就去附近的花市做點雜活,以補貼家用。生活是清貧的,但他們是相愛的一對。冬天的一個傍晚,小兩口正在吃晚飯,突然響起了敲門聲。珍妮打開門,門外站著一個凍僵了似的老頭,手里提著一個菜籃。“夫人,我今天剛搬到這里,就住在對街。您需要一些菜嗎?”老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上,神情有些黯然了?!耙。闭淠菸⑿χf過幾個便士,“胡蘿卜很新鮮呢?!崩先藴啙岬穆曇衾镉钟辛藥追旨樱骸爸x謝您了。”關上門,珍妮輕輕地對丈夫說:“當年我爸爸也是這樣掙錢養家的。”第二天,小鎮下了很大的雪。傍晚的時候,珍妮提著一罐熱湯,踏過厚厚的積雪,敲開了對街的房門。兩家很快結成了好鄰居。每天傍晚,當約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時,珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。圣誕節快來時,珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣:“他穿得太單薄了,這么大的年紀每天出去挨凍,怎么受得了?!奔s翰點頭默許了。珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮,針腳密密的。平安夜那天,珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰,插在放棉衣的紙袋里,趁著老人出門購菜,放到了他家門口。兩小時后,約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲,珍妮一邊說著“圣誕快樂”一邊快樂地打開門,然而,這回老人卻沒有提著菜籃子?!班?,珍妮,”老人興奮地微微搖晃著身子,“圣誕快樂!平時總是受你們的幫助,今天我終于可以送你們禮物了。”說著老人從身后拿出一個大紙袋,“不知哪個好心人送在我家門口的,是很不錯的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了,送給約翰穿吧,他上夜班用得著。還有……”老人略帶羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前,“這個給你。也是插在這紙袋里的,我淋了些水,它美得像你一樣。”嬌艷的玫瑰上,一閃一閃的,是晶瑩的水滴。(1)聯系上下文理解劃線詞語。①老人渾濁的聲音里又有了幾分激動。________②嬌艷的玫瑰上,一閃一閃的,是晶瑩的水滴。________(2)將劃線字換一個字,意思不變。①“給老人置件棉衣”?!爸谩笨梢該Q成________②“終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了”?!摆s”可以換成________③“珍妮綴著補丁的圍裙”?!熬Y”可以換成________(3)說說下面兩段話中劃線詞語的意義。①老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上,神情有些黯然了。“要啊,”珍妮微笑著遞過幾個便士,“胡蘿卜很新鮮呢?!盻_______②約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活,又苦又累;珍妮在做家務之余就去附近的花市做點雜活,以補貼家用。________從劃線的詞語,我們可以看出,約翰一家的生活________,這一點,從后面的內容中也可以看出來,如________等。(4)找出文中描寫自然環境的語句,說說它們的作用。(5)棉襖對于兩個清貧的家庭來說都很重要,那么你認為玫瑰對他們有什么作用?(6)題目《棉襖與玫瑰》有什么含義呢?(7)人與人之間的“愛”是通過一些細節表現出來的。你經歷過這種感人至深的情節嗎?14.(3分)(2020三上·郎溪期末)選擇正確答案的序號填入_________內。(1)金桂飄香的十月,在老師的________領下,我們佩________鮮艷的紅領巾去秋游,家長們還為孩子準備了一大________好吃的。(A.戴B.帶C.袋)(2)小英從小一條腿就落________下殘疾,但她的學習成績從不落________后,做事也從不丟三落________四。(A.luòB.làoC.là)(3)下列詩句描寫梅花的是()。A.遙知不是雪,為有暗香來。
B.寧可枝頭抱相死,何曾吹落北風中。
C.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
D.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
15.(3分)(題文)我要上學去,帶哪些東西?請你選出來。鉛筆
橡皮
汽車
方格本
積木
布娃娃
轉筆刀
文具盒________16.(6分)口語交際。小紅在放學的路上看到一位好朋友在折樹枝,她走上前這樣說:________17.(5分)根據下面的材料寫一篇記敘文。開學的一天早上,王老師在發新書。小剛發現發給自己的語文課本的封面被折,于是他趁同桌李揚不注意時,把書調換了……要求:自擬題目。根據材料展開合理想象,把事情寫完整,寫具體。18.(25分)(2018·武隆)下面是某地6月上旬氣象情況統計表,氣象臺預報這樣的天氣還會持續。從這個統計表中,你發現了什么?你對當地的人們有什么建議?日期12345678910天氣晴陰小雨暴雨晴小雨晴暴雨陰晴氣溫28℃24℃21℃17℃31℃23℃36℃22℃19℃34℃參考答案一、積累運用(共18題;共100分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、考點:解析:答案:2-1、考點:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點
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