2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．維生素A有助于眼部疾病的治療，包括維生素A1（C20H30O）和維生素A2（C20H28O）兩種。下列說法中不正確的是（）A．維生素A1和維生素A2屬于有機化合物B．維生素A1和維生素A2組成的元素相同C．維生素A1比維生素A2多兩個氫原子D．維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數比相等2．化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質”的解釋，正確的是（）A．“新物質”就是自然界中不存在的物質B．“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態等方面有所不同的物質C．“新物質”就是在組成元素上與變化前的物質完全不同的物質D．“新物質”就是在分子結構上與變化前的物質不同的物質3．如圖為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。①處為木炭，②③處為火柴頭（其中③處火柴頭用細沙蓋住）。用酒精燈從銅片下方對準中心④處進行加熱（如圖2，夾持儀器略去），一段時間后，只有②處火柴頭燃燒。下列說法不正確的是A．對比①③處現象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點B．③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C．②處火柴頭燃燒說明銅具有導熱性D．在④處加熱體現了控制變量思想4．在哈爾濱市交通局和平房區政府的共同支持下，399路純電動公交車在平房區上線運營。下列有關敘述正確的是()A．制造純電動汽車使用的鋼化玻璃屬于復合材料B．純電動公交車上一般配備干粉滅火器C．純電動汽車使用的鋼的含碳量一般為2%—4.3%D．純電動汽車在使用過程中不會產生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體，可實現綠色出行5．根據化學方程式S+O2SO2，無法獲得的信息是（）A．反應前后反應物和生成物的種類 B．參加反應硫和二氧化硫的質量比C．化學反應速率的快慢程度 D．反應發生所需要的條件6．甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A．依據溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙大B．10℃時，甲、乙飽和溶液溶質的質量相同C．20℃時，把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶質質量分數為37.5%D．將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃，甲、乙溶液中溶質的質量分數均不變7．“河北省第二屆園林博覽會”于2018年7月16日在秦皇島開幕，是中國北方地區的一次傳播園林文化、弘揚生態文明的盛會。下列措施不符合秦皇島園博會綠色發展理念的是A．園區建設與生態修復工程同步規劃，同步建設B．采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現全園雨水收集C．用煤發電，以保證充足的電力供應D．積極種植花草8．根據下圖的信息判斷，下列說法正確的是A．硫屬于金屬元素B．硫原子的核電荷數為16C．硫原子的相對原子質量為32.07gD．在化學反應中，硫原子容易失去電子9．下列日常生活中常見的物質，可以看做純凈物的是A．鐵銹 B．蒸餾水C．食用鹽 D．汽油10．甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現，部分物質和反應條件已略去）。下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．Cu、CuO、CuSO4B．CaCO3、CaO、Ca（OH）2C．H2O、H2CO3、CO2D．KCl、KNO3、K2CO311．美好的家園要靠我們大家共同創造和維護。下列做法與此相違背的是（）A．參與植樹造林，擴大植被面積B．改進污水處理技術，減少水體污染C．節日不燃放煙花爆竹，減少空氣污染D．農作物秸稈直接焚燒后肥田12．下列各組實驗方案設計合理的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗二氧化碳把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，觀察木條是否熄滅B探究鎂、鐵的活動性分別將鎂條、鐵粉放入盛有稀鹽酸的試管中，觀察反應速率C除去NaCl溶液中的少量Na2CO3雜質加入過量CaCl2溶液，過濾D洗凈試管內附著的油污先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是元素周期表的一部分，回答下列問題：⑤的原子結構示意圖是_____，在化學反應中該原子易_____（填“得到”或“失去”）電子。圖中②、③、⑤三處元素中，與④處元素屬于同一周期的是_____（填序號）。①②④⑤中某兩種元素組成的物質是形成酸雨的主要物質，該物質是_____（填化學式），構成該物質的微粒是_____（填“分子”“原子”或“離子”）。由元素①組成的單質與元素③和⑤形成微粒比1：4的化合物在高溫下發生置換反應，產物之一在工業上是重要的半導體非金屬單質材料，該反應的化學方程式是_____，該反應中_____（填名稱）是氧化劑。14．人體中缺_____元素會引起甲狀腺腫大；極易與血液中的血紅蛋白結合使人中毒的氣體是_____；可燃冰的主要成分是_____。15．小育家做飯用天然氣作燃料，天然氣的主要成分燃燒的化學方程式為_____，小育用燃氣灶加熱冷水，當溫度未達到沸點時，水中常有小氣泡冒出，其原因是_____。16．從微觀的角度了解物質極其變化，有助于更好的認識物質組成和變化的本質。（1）鹽酸、硫酸等物質具有相似化學性質的原因是：不同的酸溶液中都含有_____（填符號）。（2）粒子A最外層電子數是_____，在化學反應中容易_____（填“得”或“失”）電子；微粒A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩定的是_____（填化學式），屬于同一種元素的是_____（填序號）。（3）已知如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應的微觀示意圖，從圖中可以看出參加反應的離子是_____。（4）金剛石和石墨物理性質不同的原因是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某學校化學學習小組對實驗室用過氧化氫溶液制O2的知識做了多方位的探究，下面是他們的學習實錄：實驗發生裝置的探究學習：根據反應物的狀態，甲同學從下列裝置中選擇了C作為發生裝置，你認為他該選擇的收集裝置是_____．實驗過程中甲同學發現，試管中產生了很多泡沫，甚至有些進入導氣管中．乙同學將發生裝置改成了B，解決了這個問題．你認為理由是_____．催化劑選擇的探究學習：通過課堂上的學習，丙同學了解到：MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑，于是萌生了尋找適合催化劑的想法．通過查閱資料，他還了解到部分鹽（溶液）也對過氧化氫的分解具有催化作用，如CuCl2、CuSO4等鹽（溶液）．于是他做了以下的探究．①請你幫助他完成實驗報告：實驗過程實驗現象實驗結論在一支試管中加入5mL6%的H2O2溶液，然后滴入適量的CuCl2溶液，把帶火星的木條伸入試管．CuCl2溶液可以催化分解H2O2②已知CuCl2在水中可解離出Cu2+和Cl﹣，同學們提出以下猜想：丁同學說：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O；戊同學說：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+；戌同學說：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl﹣；經過討論，同學們認為最不可能的是丁同學的猜想，理由是_____．最后他們通過實驗證明了是溶液中的Cu2+對H2O2分解起了催化作用．18．某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。寫出圖中儀器a的名稱：___________。實驗室中既可以用來制取氧氣，又可以用來制取二氧化碳的裝置是_______（填字母），則C較B的優點是_______________，若用盛滿水的G裝置收集氧氣，應從導管_____（填①或②）通入。甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷，則制取并收集甲烷選擇的裝置組合是_________________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）反應時間（s）0102030405060溶液溫度（℃）20.520.620.720.820.920.820.7（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃計算稀鹽酸中溶質的質量分數_________（精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

解：A．維生素A1和維生素A2都是含碳元素的化合物，均屬于有機化合物，故正確，不符合題意；B．維生素A1和維生素A2組成的元素相同，均由碳、氫、氧元素組成，故正確，不符合題意；C．由化學式可知，每個維生素A1分子中比每個維生素A2分子中多兩個氫原子，故錯誤，符合題意；D．由化學式可知，維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數比相等，均為20：1，故正確，不符合題意。故選C。2、D【解析】

A、自然界中存在的物質也可能屬于化學反應中的“新物質”，例如對過氧化氫分解生成水和氧氣來說，水是自然界中存在的物質，屬于該反應生成的“新物質”，故A不正確；B、物質在顏色、狀態等方面變化可能是物理變化，如冰雪融化過程中水的狀態發生改變，但沒有新物質生成，是物理變化，故B不正確；C、決定物質種類的是物質的組成和結構，元素相同也可能是新物質，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質，故C不正確；D、化學變化中生成的新物質是相對于反應物來說的，即生成了與反應物在組成或結構上與變化前的物質不同的物質，故D正確。故選：D。3、A【解析】

A.對比①②處現象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點，故錯誤B.③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸，正確；C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導熱性，正確；D.在④處加熱體現了控制變量思想，正確。故選A。4、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料，錯誤；B、干粉滅火器可用來撲滅一般失火，也可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火，正確；C、鋼的含碳量一般為0.03%—2%，錯誤；D、純電動汽車在使用過程中不會產生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體，但也會有碳的排放，錯誤。故選B。5、C【解析】

A、根據化學方程式可以獲知反應物為硫和氧氣，生成物為二氧化硫，不符合題意；B、根據化學方程式可以獲知參加反應的硫和二氧化硫的質量比為1:2，不符合題意；C、根據化學方程式不可以獲知化學反應速率的快慢程度，符合題意；D、根據化學方程式可以獲知參加反應的條件是點燃，不符合題意。故選C。6、D【解析】A、在溶解度曲線圖上，橫坐標是溫度，縱坐標是溶解度。溫度影響溶解度，所以不指名溫度，無法比較溶解度的大小，錯誤；B、，10℃時，甲、乙的溶解度相同，飽和溶液溶質的質量分數相同，溶液的質量不確定，錯誤；C、20℃時，甲的溶解度為40g,溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量,把30g甲放入50g水中,溶質為20g，形成的溶液中溶質質量分數為20g÷70×100%≈28.6%，錯誤；D、將20℃時的甲、乙飽和溶液升溫至30℃，甲、乙的溶解度變大，溶液變成不飽和溶液，溶質、溶劑的量都不變，溶液中溶質的質量分數均不變，正確。故選D。7、C【解析】

A.園區建設與生態修復工程同步規劃，同步建設不會產生建筑垃圾，選項正確；B.采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現全園雨水收集，實現了水資源的充分利用，選項正確；C.用煤發電會產生更多的廢氣與煙塵，加重空氣污染，選項錯誤；D.積極種植花草可以吸收空氣中的有害氣體和煙塵，選項正確，故選C。8、B【解析】

A.硫元素屬于非金屬元素，A錯；B.硫原子的核電荷數為16，B項正確；C.硫原子的相對原子質量為32.07，單位為1，一般不寫，不是g，C錯；D.因為硫元素最外層電子數位6，容易得到兩個電子達到穩定結構，D錯。故選B9、B【解析】

純凈物是由一種物質組成的。【詳解】A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，不符合題意；B、蒸餾水是由水一種物質組成，屬于純凈物，符合題意；C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等，屬于混合物，不符合題意；D、汽油是由石油中分離出來的，成分復雜，主要有烷烴類，不符合題意。故選B。10、D【解析】

A、銅與氧氣反應生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅反應可以生成銅和硫酸亞鐵，選項A正確；B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，選項B正確；C、水與二氧化碳反應生成碳酸，碳酸酸加熱分解生成二氧化碳和水，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，選項C正確；D、氯化鉀與硝酸銀反應，生成硝酸鉀和氯化銀，碳酸鉀可與鹽酸反應生成氯化鉀二氧化碳和水，但是硝酸鉀轉化為碳酸鉀，需要將硝酸根沉淀去除，硝酸鹽都屬于可溶性鹽，無法實現硝酸鉀轉化制備碳酸鉀，選項D錯誤。故選D。11、D【解析】

A、參與植樹造林，擴大植被面積，可以凈化空氣，不符合題意；B、改進污水處理技術，可以防止水污染，不符合題意；C、節日不燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染，凈化空氣，不符合題意；D、農作物秸稈直接焚燒，會加重空氣污染，符合題意。故選D。12、D【解析】

二氧化碳、氮氣、稀有氣體等氣體都不能燃燒，不支持燃燒；對比實驗要確定好常量和變量；碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；洗潔精對油污具有乳化作用。【詳解】A、把燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶中，即使木條熄滅，也不能確定氣體是二氧化碳，這是因為氮氣等氣體也能使木條熄滅，該選項不合理；B、因為鎂和鐵的形狀不同，因此不能比較活潑性，該選項不合理；C、加入過量的氯化鈣，反應后會帶入新的雜質氯化鈣，該選項不合理；D、先用洗潔精乳化油污，再用水沖洗，可以洗凈試管內附著的油污，該選項合理。故選：D。【點評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。【點睛】除雜時不能生成新雜質，也不能引入新的雜質。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、得到③⑤SO2、SO3（合理都行）分子四氯化硅【解析】

（1）元素周期表中同周期元素的原子的質子數是依次增加的，因此可以得出⑤是氯元素，核內有17個質子，原子結構示意圖為；因為氯原子的最外層電子數為7大于4，因此在化學反應中溶液得到電子形成陰離子；（2）在元素周期表中每一橫行叫一個周期，因此③⑤屬于同一周期；（3）形成酸雨的主要物質的硫、氮的氧化物，而①②④⑤只用硫和氧符號要求，因此該物質可以是SO2、SO3；這些物質是由非金屬元素形成的，是由分子構成的；（4）元素①組成的單質是，③和⑤形成微粒比1：4的化合物是SiCl4，產物之一在工業上是重要的半導體非金屬單質材料，因此是Si，反應是置換反應，因此另一種物質是HCl，即氫氣和四氯化硅在高溫下生成硅和氯化氫，方程式為：；化合價降低的物質是氧化劑，硅元素的化合價由+4價降為0價，因此氧化劑是四氯化硅；14、碘一氧化碳（或CO）甲烷（或CH4）【解析】

人體中缺碘元素會引起甲狀腺腫大；一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合使人中毒，故填一氧化碳；可燃冰的主要成分是甲烷。15、溫度升高，氣體在水中的溶解度減小【解析】

天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為：。氣體的溶解度隨溫度升高而減小，故用燃氣灶加熱冷水，當溫度未達到沸點時，水中溶解的空氣會逸出，則可以看到有小氣泡冒出。故答案為：、溫度升高，氣體在水中的溶解度減小。16、H+7得BCEH+、OH-碳原子的排列方式不同【解析】

（1）鹽酸、硫酸等物質具有相似化學性質的原因是：不同的酸溶液中都含有H+；（2）粒子A最外層電子數是7，大于4，在化學反應中容易得到電子；微粒A、B、C、D、E中，B的核內質子數=核外電子數，為氖原子，最外層電子數為8，屬于穩定結構，故對應單質化學性質最穩定的是B；元素是質子數相同的一類原子的總稱，C、E的質子數相同，故屬于同一種元素的是CE；（3）從圖中可以看出，氫離子和氫氧根離子結合生成了水，故參加反應的離子是：H+、OH-；（4）金剛石和石墨物理性質不同的原因是：碳原子的排列方式不同。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17