2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．中華傳統文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干2．用集氣瓶可完成多種實驗．對下列實驗示意圖的分析正確的是A．連接Ⅰ、Ⅲ裝置，可以制取二氧化碳B．Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑C．Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D．將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳，依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置，可以得到干燥的氧氣3．某化學小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品，連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管，放置一段時間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管，放置一段時間。關于該實驗有下列說法正確的說法有_____①操作II時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時能夠觀察到的現象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色⑤從圖2實驗得出結論是:氨氣與與水能夠發生反應⑥圖2實驗中，如果在a處先裝一些氧化鈣，濾紙條變色的時間會縮短⑦圖2實驗比圖1實驗具有環保、節省藥品的優點A．3個 B．4個 C．5個 D．6個4．“綠色化學”有利于保護環境。下列符合“綠色化學理念的是（）A．將有毒物質埋入地下 B．加高排放廢氣的煙囪C．嚴禁使用農藥滅蟲 D．生活垃圾分類回收5．下圖表示某化學反應的微觀過程，有關該反應的說法正確的是A．該反應屬于復分解反應B．甲物質中氮、氫元素的質量比為1：3C．反應前后分子種類和數目不變D．參加反應甲、乙物質的分子個數比為4：56．下列各組物質在水溶液中能共存，而且加入紫色石蕊試液后顯藍色的是A．KOHCuSO4H2SO4HCIB．K2CO3H2SO4HC1KC1C．KC1NaNO3Na2SO4NH3﹒H2OD．K2SO4FeCl3KOHNa2SO47．某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是（）A．Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B．Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C．K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D．Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣8．除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點燃C．使混合氣體通過灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過灼熱的焦炭9．下列實驗操作正確的是A．讀液體體積B．塞緊橡皮塞C．加入固體藥品D．檢查裝置的氣密性10．推理是一種學習化學的重要方法和手段，下列推理正確的是（）A．堿溶液顯堿性，則顯堿性的溶液一定是堿溶液B．單質中元素的化合價為0，則有單質參加的反應一定是氧化還原反應C．金屬活動順序位于H前面的金屬單質能和酸反應能置換出氫氣，則位于H后面的金屬不能和酸反應D．催化劑在化學反應前后質量不變，則化學反應過程中催化劑分子未分裂11．下列做法正確的是（）A．植樹造林，凈化環境 B．食品防腐，甲醛浸泡C．煤氣泄漏，開燈檢査 D．深埋電池，消除污染12．下列根據幾種粒子的結構示意圖獲得的信息不正確的是（）A．它們表示四種元素，五種不同的粒子B．②和⑤可形成AB2型化合物C．①和③表示的粒子具有相似的化學性質D．①②表示的元素在元素周期表中同一族13．現有下列方法：①蒸發、②用石蕊試液、③用光學顯微鏡觀察、④用硝酸銀溶液、⑤導電性實驗，其中可用于區別食鹽水和蒸餾水是A．②③⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．①④⑤14．下列是我省第一批國家級非物質文化遺產，其過程中主要發生化學變化的是（）A．安慶黃梅戲 B．徽州石頭雕刻C．界首彩陶燒制 D．鳳陽花鼓燈15．物質的性質決定用途，下列物質的用途中利用其物理性質的是（）A．氫氧化鈉作爐具清潔劑 B．稀鹽酸作除銹劑C．干冰作制冷劑 D．碳酸鈣作補鈣劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．20℃，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時，現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3，請結合圖示回答下列問題：（1）甲所對應的溶解度曲線是____________；（2）圖3中P點的含義是____________；（3）將甲、乙兩物質的飽和溶液從50℃降溫到30℃，兩種溶液的溶質質量分數大小關系為甲________乙（填“<>=”）。（4）若甲中混有少量乙，采取_________方法可提純甲。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）請根據下列各圖中的有關信息，回答下列問題：儀器a、b的名稱：a_____，b_____；實驗室用裝置A制取氧氣時發生反應的化學方程式是_____，若要收集到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是_____（填字母）。若用G裝置收集CO2氣體，氣體應從_____端（填“c”或“d”）進入。若用C裝置制取CO2，要使反應停止的操作是_____，該操作后，C中多孔隔板處依次觀察到的現象是_____（用字母e、f、g對下圖進行排序）。實驗室需制備1.1gCO2，理論上需含雜質20％的石灰石多少克？_____（寫出計算過程）18．（8分）生活中的許多現象蘊含著豐富的化學知識，請你應用化學知識回答下列問題：我國的瓷器舉世聞名，其中含有鋁的氧化物，該氧化物的化學式為____．長期飲用硬水對人體健康不利，可用___來區分硬水與軟水：生活中常用___的方法降低水的硬度．在修建公路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時反應如下：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2：其中X的化學式為_____．廢舊手機的某些部件中含有Mg，Al，Cu，Ag等金屬，為回收重金屬，將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應，過濾所得固體中含有的金屬是___；寫出其中一種金屬與稀硫酸反應的化學方程式___．氫氟酸(HF)可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，其化學反應原理是：氫氟酸與玻璃中的主要成分二氧化硅(SiO2)反應生成四氟化硅(SiF4)氣體和水，該反應的化學方程式為____．科學家研究確認，一些零食特別是油炸食品含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5ON)．丙烯酰胺的相對分子質量是____，其中碳、氫元素的質量比為___，氮元素的質量分數為____．為檢驗糖尿病患者的尿液，醫院要配制100g溶質質量分數為8%的CuSO4溶液，需要CuSO4的質量為___g．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組的同學在探究NaOH溶液與稀鹽酸發生中和反應的實驗時，在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時，發現了一個意外現象：氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液，溶液變成了紅色，過了一會兒紅色就消失了。該小組對這種意外現象的原因作了如下猜想：可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應，使紅色消失。可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應，使紅色消失。請你寫出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的化學方程式：___為驗證猜想①，該組同學將配制的氫氧化鈉溶液加熱后，在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是___。實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關。為驗證猜想②，該組同學做了如下實驗：取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，發現溶液也呈現紅色。請解釋這一現象產生的原因：_____。由此說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關。該小組同學通過查閱資料得知：當氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數大于10%時，就會出現上述意外現象。請設計實驗證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數過大：___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川中沒有新物質生成，屬于物理變化，故符和題意；B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸，屬于化學變化，故不符合題意；C、粉身碎骨渾不怕中有新物質生成生成，屬于化學變化，故不符合題意；D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒，屬于化學變化，故不符合題意2、B【解析】

A、根據二氧化碳的收集方法考慮；B、根據混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了考慮；C、根據硫燃燒加水是為了防止空氣污染，鐵絲燃燒加水是為了防止炸裂集氣瓶；D、得到干燥氣體不能用排水法收集。【詳解】A、由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，故A錯；

B、混合氣體通過Ⅱ中的液體水沒有了，說明該液體具有吸水性，所以可以做干燥劑，故B正確；

C、硫燃燒生成二氧化硫屬于有毒氣體能污染空氣，所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空氣的，鐵絲燃燒加入水是為了防止鐵絲燃燒的生成物濺落到集氣瓶底部，使集氣瓶炸裂，故C錯；

D、收集干燥的氧氣不能用排水法，否則干燥完了又會帶上水，故D錯。

故選B。【點睛】解答本題關鍵是要知道二氧化碳不能用排水法收集，收集干燥氣體要用排空氣法，不能用排水法收集，知道硫燃燒和鐵絲燃燒的注意事項。3、C【解析】

①操作Ⅱ時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色；②操作Ⅲ時能夠觀察到的現象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅；③擠壓a處膠頭滴管前，濾紙條不變紅，而裝置內充滿空氣，因此圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色；④由于b處濾紙條不變紅，故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色；⑤從圖2實驗得出結論是：氨氣與與水能夠發生反應生成溶液呈堿性的物質；⑥氧化鈣能與氨水中的水反應，同時放出大量的熱，使氨分子運動加快，濾紙條變色的時間會縮短；⑦圖2實驗比圖1實驗具有環保、節省藥品的優點。其中正確的有①③⑤⑥⑦，故選C。4、D【解析】

根據綠色化學的理念進行分析，綠色化學就是對環境不造成污染。【詳解】A、將有毒物質埋入地下會造成土壤污染與地下水污染，不符合“綠色化學理念；故不符合題意；B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染，不符合“綠色化學理念；故不符合題意；C、農藥的使用對于提高農作物產量作用很大，不能禁止使用，不符合“綠色化學理念；故不符合題意；D、生活垃圾分類回收可以節約資源、保護環境，符合“綠色化學理念；故符合題意；故選D【點睛】本題考查了化學與環境保護的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行。5、D【解析】

由化學反應的微觀過程可知，反應的化學方程式為。【詳解】A、反應的化學方程式為，該反應不是兩種化合物相互交換成分的反應，不屬于復分解反應，故A不正確；B、甲物質是氨氣，化學式為，氮、氫元素的質量比為，故B不正確；C、由微粒的變化可知，反應前后分子種類和數目都發生了變化，故C不正確；D、反應的化學方程式為，參加反應的甲和乙的分子個數之比是為，故D正確。故選D。6、C【解析】

混合溶液加入紫色石蕊試劑變藍，說明原溶液先堿性，有氫氧根離子存在；【詳解】A、氫氧化鉀與硫酸銅反應會產生氫氧化銅沉淀；硫酸和鹽酸都能與氫氧化鉀反應產生水，都不能共存；故選項錯誤；B、硫酸和鹽酸都能與碳酸鉀反應產生二氧化碳氣體，不能共存；故選項錯誤；C、氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鈉和一水合氨都能在堿性條件下共存；故選項正確；D、氯化鐵與氫氧化鉀反應會產生氫氧化鐵沉淀，不能共存；故選項錯誤；故選：C。7、D【解析】

某溶液能使紫色石蕊溶液變紅，說明該溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。【詳解】A、Ag+、Cl﹣兩種離子結合成氯化銀白色沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；B、H+、OH﹣兩種離子能結合成水，不能大量共存，故選項錯誤；C、酸性條件下，H+、CO32﹣兩種離子能結合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能在酸性溶液中大量共存，故選項正確。故選D。8、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應生成一氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選C。考點：常見氣體的檢驗與除雜方法9、D【解析】

A、讀書時視線要與液體凹液面相平，選項錯誤；B、塞緊橡皮塞時試管不能放在桌子上，防止試管破裂，選項錯誤；C、在試管中加入固體藥品時試管應水平放置并用鑷子將固體送入底部，再將試管豎直，選項錯誤；D、檢查裝置的氣密性，用手捂住試管底部將導管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出，氣密性良好。故本題選D。10、B【解析】

A、堿溶液顯堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，鹽（如：碳酸鈉）溶液也會顯堿性，故選項A不正確；B、單質中元素的化合價為0，則有單質參加的反應，它的化合價一定改變，則一定是氧化還原反應，故選項B正確；C、金屬活動順序位于H前面的金屬單質能和酸反應置換出氫氣，有的位于H后面的金屬也能和酸反應，但不是置換出氫氣，故選項C不正確；D、催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變，化學反應過程中催化劑分子可能發生分裂有重新構成原來的分子，故選項D不正確。故選：B。11、A【解析】

甲醛能破壞蛋白質的結構，電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤。【詳解】A、植樹造林，可以美化環境，凈化空氣，故A正確；B、甲醛有毒，能破壞蛋白質的結構，使蛋白質變質，不能用于食品防腐，故B不正確；C、煤氣具有可燃性，煤氣泄露時，要立即關閉閥門打開門窗，降低其濃度，千萬不能開燈，以防發生爆炸，故C正確；D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤，深埋電池，會污染地下水和土壤，故D不正確；故選A。12、D【解析】

分析題目中原子和離子的結構示意圖，解答題目，選擇不正確的。【詳解】A、質子數相同，元素種類相同，在這五種結構示意圖中，②④的質子數相同，屬于同種元素，所以五種不同的粒子表示四種元素，不符合題意；B、②的結構示意圖最外層電子數為2，反應中易失去2個電子，化合價顯+2價，⑤的結構示意圖最外層電子數為7，反應中易得到1個電子，化合價顯-1價，所以②和⑤可形成AB2型化合物，不符合題意；C、①結構示意圖核外只有一層且電子數為2，達到穩定結構，③結構示意圖電外層電子數為8，達到穩定結構，所以①和③表示的粒子具有相似的化學性質，不符合題意；D、①的原子質子數為2，屬于稀有氣體元素，排在元素周期表中的0族，②的結構示意圖最外層電子數為2，排在元素周期表中的第二主族，它們表示的元素在元素周期表中不同一族，符合題意。故選D。【點睛】本題利用五種粒子的結構示意圖考查原子結構示意圖的應用和與元素周期表的關系。13、D【解析】①蒸發后食鹽水有固體剩余，蒸餾水沒有，故①正確；②石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色，不能別食鹽水和蒸餾水，②錯誤；③用光學顯微鏡觀察不能觀察到離子，不能進行鑒別，故③錯誤；④硝酸銀和食鹽水水生產沉淀，和蒸餾水沒有現象，可以鑒別，故④正確；⑤溶液導電依靠溶液中自由移動的離子，食鹽水中有鈉離子和氯離子，能導電，蒸餾水中不存在離子，不能導電，能鑒別開，故⑤正確；故選D。14、C【解析】

A、安慶黃梅戲只是演戲，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、界首彩陶燒制過程中包含著物質與氧氣發生的氧化反應，屬于化學變化，符合題意；D、鳳陽花鼓燈是用鼓做燈，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。15、C【解析】

解：A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學性質，故選項錯誤；B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性，屬于化學性質；故選項錯誤；C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華，屬于物理性質；故選項正確；D、碳酸鈣作補鈣劑屬于碳酸鈣的化學性質，故選項錯誤；故選C。【點睛】需要發生化學變化來體現的性質，是化學變化，不需要發生化學變化來體現的性質是物理性質。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、M30℃時，M、N物質的溶解度相等=降溫結晶【解析】

（1）根據圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中在20℃時，M曲線的溶解度小于N曲線的溶解度，所以M表示的是甲的溶解度曲線；（2）通過分析溶解度曲線可知，圖3中P點的含義是：30℃時，M、N物質的溶解度相等；（3）將甲、乙兩物質的飽和溶液從50℃降溫到30℃，M、N物質的溶解度相等，一定溫度下飽和溶液的溶質分數=，所以兩種溶液的溶質質量分數大小關系為：甲=乙；（4）甲、乙的溶解度都溫度的降低而降低，甲的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲中混有少量乙，采取降溫結晶方法可提純甲。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、鐵架臺長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC關閉活塞gfe需3.125g含雜質20%的石灰石【解析】

（1）由圖示可知，儀器a的名稱是鐵架臺，b的名稱長頸漏斗；（2）A是固固加熱型，試管口有棉花，可以用高錳酸鉀加熱制氧氣，發生反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；，若要收集到較純凈的氧氣，應利用排水法收集，選用的收集裝置是D；（3）若用G裝置收集CO2氣體，由于二氧化碳的密度比空氣大，氣體應從C端進入。（4）若用C裝置制取CO2，要使反應停止的操作是關閉活塞；該操作后，裝置內壓強的變大，將酸液壓回到長頸漏斗內，所以C中多孔隔板處依次觀察到的現象是：gfe。（5）設需含雜質20%的石灰石的質量為X。解得：X＝3.125g；故答為：（1）鐵架臺長頸漏斗；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，D；（3）C；（4）關閉活塞，gfe；（5）需3.125g含雜質20%的石灰石。18、Al2O3肥皂水煮沸N2Cu、AgMg+H2SO4＝MgSO4+H2↑SiO2+4HF＝SiF4+H2O7136：519.7%8【解析】

(1)化合物中，鋁元素顯+3價；(2)肥皂水鑒別硬水與軟水。硬水軟化：生活中常用煮沸，實驗室常用蒸餾；(3)由質量守恒定律，化學反應前后原子個數和種類不變；(4)鎂、鋁排在氫的前面，Cu、Ag排在氫的后面；(5)由題寫出方程式并且進行配平可得；(6)相對分子質量等于相對原子質量與原子個數乘積之和。元素的質量比等于相對原子質量與原子個數乘積之比。元素的質量分數等于相對原子質量與原子個數乘積除以相對分子質量；(7)溶質質量=溶液質量溶質的質量分數。【詳解】(1)鋁的氧化物，該氧化物的化學式為：Al2O3；(2)可用肥皂水來區分硬水與軟水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；(3)化學反應前后原子個數不變，反應物中有1個硫原子，2個鉀原子，2個氮原子，6個氧原子，3個碳原子，生成物中有2個鉀原子，1個硫原子，3個碳原子，6個氧原子，所以X是N2；(4)鎂、鋁排在氫的前面，會與酸反應，所以，將舊手機的部件粉碎并浸入稀硫酸中充分反應，過濾所得固體中含有的金屬是Cu、Ag，鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，化學方程式為：Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑；(5)氫氟酸和二氧化硅反應生成氟化硅和水，化學方程式為：SiO2+4HF＝SiF4+H2O；(6)丙烯酰胺的相對分子質量是12×3+5×1+16+14＝71，其中碳、氫元素的質量比為