揚州市2024年中考物理最后沖刺模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．圖示為某溫度報警器的原理圖，總電壓保持不變．R0為定值電阻，R為熱敏電阻（其阻值隨溫度升高而減小），當電流表示數減小到某一值時，裝置報警．開關s閉合后A．當溫度升高時，電壓表和電流表的示數之比增大B．當溫度降低時，R0的電功率將變大C．當溫度升高時，電壓表示數變小，電流表示數變大D．增大R0的阻值，可使熱敏電阻在更高溫度下報警2．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”．對于這一有趣現象的形成，下列說法正確的是A．云和魚都是實像B．云和魚都是虛像C．云和魚都是由光的反射形成的D．云和魚都是由光的折射形成的3．關于現代通信和電磁波，下列說法中正確的是A．光纖通信傳輸的信息量很大，主要用于無線電廣播B．衛星通信利用人造衛星作為中繼站進行通信C．電磁波的應用對人類有利無害D．電磁波不能在真空中傳播4．水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時，兩杯中液面恰好相平，如圖所示．則（）A．甲杯中物塊受到浮力較大B．乙杯底部受到液體的壓強較大C．向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大D．向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小5．如圖所示，滑輪組的每個滑輪質量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1＝G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1＝G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1＝G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等6．下列關于磁場和磁感線的說法中正確的有①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線③磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針N極決定的④地磁場的磁感線是從地球南極附近發出回到北極附近的A．①④ B．②③ C．①② D．②④7．如圖，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的增大而減小，R1是定值電阻．閉合開關，逐漸增大光敏電阻上的光照強度，電表示數變化情況是()A．電流表示數變小，電壓表示數變大B．電流表示數變大，電壓表示數變小C．電壓表和電流表示數的比值將變小D．電流表和電壓表示數均變大8．如圖是體重自動測試儀的工作原理，下列有關它的說法中正確的是A．體重越大，體重示數計的示數越小B．體重示數計是用電壓表改裝成的C．體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路D．體重測試儀所測體重越大，相同時間內電路消耗電能越多9．對下列四幅圖闡述合理的是A．A圖：磁場能產生電流B．B圖：閉合開關，通電導體在磁場中受到力C．C圖：閉合開關，導體棒在磁場中受到力D．D圖：微波爐利用電流的熱效應工作10．如圖所示，家庭電路元件的連接完全正確的是A． B． C． D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．圖中的起子是_____杠桿。12．家庭電路中，電能表的作用是測量_____，有一電能表上標有“220V10A”的字樣，在這個電路中最多允許接入“220V60W”的燈泡_____盞．13．質量和初溫相同的甲乙兩種液體，經同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度，則甲液體的比熱容_____乙液體的比熱容（填“大于”、“等于”或“小于”）．如果乙液體的質量為1kg，初溫為20℃，加熱一段時間后溫度升高到50℃，吸收的熱量為1.26×105J，則乙液體的比熱容為_____J/（kg?℃）．14．我們家庭中的電視機正常工作的電壓為_____V，它與家中其它用電器是_____連接的（選填“并聯”或“串聯”）．15．如圖，輕質小盤通過一根繞過定滑輪的細繩與桌面上重為4N的木塊相連.當小盤內放有重為0.5N的砝碼，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力為___N；當小盤內放有重為0.7N的砝碼時，木塊正好作勻速運動；當小盤內放上重為0.8N的砝碼時，小盤拖動木塊運動，當小盤落在地面上后，木塊繼續運動，此時木塊所受到的摩擦力大小為____N.16．氫氣球從地面上升到6000m的空中，內部氣體的壓強_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），內部氣體的密度_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。17．如圖所示電路電路中，燈泡L1和L2是_____（選填“串聯”、“并聯”），電壓表測的是_____（“電源”、“L1”或“L2”）的電壓．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，請畫出小球靜止時的受力示意圖。19．手指用20N的壓力壓在圖釘帽上，畫出圖釘尖對墻壁壓力的示意圖．（_____）20．在探究實驗—“壓力的作用效果與哪些因素有關”和實驗二“探究滑動摩擦力的影響因素”實驗中，玉蘭同學對兩個實驗做了一些對比。如圖1中a、b、c、d所示，玉蘭同學在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗一的探究過程；如圖2中甲、乙、丙所示，玉蘭同學在同一水平木板面上進行了實驗二的探究過程。（1）實驗一中要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用_______兩次實驗（填序號），可以得出結論，當壓力相同時，受力面積________（選填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯：壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來體現。此處用到的物理研究方法是_______。（2）實驗二中該實驗的實驗原理是_____，探究滑動摩擦力與受力面積的關系應選用______（填序號）兩次實驗，所得的結論是：當受力面積越小時，滑動摩擦力________（選填“越大”“越小”或“不變”）。（3）玉蘭同學對兩個實驗進行了對比和分析，他發現壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是_____。21．觀察圖（a）所示的裝置，該裝置的名稱是_____．在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，需用_____液體進行研究（選填“一種”或“多種”）．在圖（b）（c）和（d）所示的實驗中，同學們探究的是液體內部的壓強與_____的關系．22．.如圖1所示，是刻苦上進且性格溫柔的鄭語夢和林芷余同學在探究“平面鏡成像的特點”實驗中：（1）改變蠟燭A到鏡面的距離，移動鏡后的蠟燭B，發現B總能與A的像完全重合，說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離______（選填"有關”或“無關”）．過了一段時間，蠟燭A變短則A的像的大小將_______．（選填“變大”“不變”或“變小”）（2）實驗室提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃，②厚為2mm的透明玻璃，探究活動中應選用的玻璃板是_______（填序號）．（3）在尋找像的位置時，她們無論怎樣調節后面的蠟燭，都不能與它重圖合，請你猜想原因可能是_________．（4）刻苦學習且成績進步神速的張奕翀同學也用如圖2所示探究平面鏡成像的實驗裝置，在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像，他拿一丈大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到A′處時，可以看到它跟像完全重合，由此可以得出的像與物大小相等的結論，這種研究方法叫____________．（選填“控制變量法”，“等效替代法”或“轉換法”）（5）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較_____（選填”亮”或“暗”）．遠處的像是來自于蠟燭的入射光經過玻璃板___________．A．一次反射、一次折射形成的B．兩次反射、一次折射形成的C．一次反射、兩次折射形成的D．兩次反射、兩次折射形成的四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內溫控開關S0進行自動控制．小明從說明書上收集到如下表中的部分數據和如圖所示的電路原理圖．請解答如下問題：（計算結果若不能整除，保留一位小數）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態下的總電流大約是多大？若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為多少？在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降．當實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大？24．半導體材料的導電能力介于導體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大．如圖甲是某種半導體材料的電阻隨溫度變化的關系圖象．將這種半導體材料電阻連入電路如圖乙所示，定值電阻R0為10Ω，則（1）當環境溫度為20℃時，電流表的讀數為0.2A，求電源的電壓．（2）電流表的讀數為0.4A時，求當時環境溫度和半導體電阻的電功率分別是多少（3）電流表的讀數為0.4A時通電10分鐘,R0產生的熱量是多少

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】分析電路圖可得：熱敏電阻與定值電阻串聯，總電壓保持不變時，當溫度升高時，熱敏電阻阻值減小，其分配電壓減小，故電壓表示數變小，電路總電阻減小，導致電流表示數變大，選項C符合題意；電壓表和電流表的示數之比等于熱敏電阻阻值，故比值減小，選項A不符合題意；當溫度降低時，熱敏電阻阻值增大，導致總電流減小，從而引起定值電阻的電功率減小，選項B不符合題意；因熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小，當電流表示數減小到某一值時，裝置報警，故增大定值電阻R0，可使熱敏電阻在更低溫度下報警，選項D不符合題意；答案選C．點睛：本題是電路動態分析題，解決該類型的關鍵是分析電路的連接方式，根據串并聯電流中電壓與電流的特點結合歐姆定律；解題時要學會從題中獲取所需信息，即熱敏電阻阻值變化特點．2、B【解析】試題分析：水中飄動的云屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的與物體等大的虛像，看到的水中的魚，由于光的折射，從上面看時，會感到魚的位置比實際位置高一些，是魚的虛像，所以選項B正確．考點：實像與虛像的區別3、B【解析】

A.光纖通信是以光通信，需要用到光導纖維，不是無線傳播，不符合題意；B.由于微波的性質更接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，同時在傳輸過程中信號存在衰減等．因此人類用通信衛星作中繼站，符合題意．C.電磁波的種類很多，長期被一些射線或微波照射會對人體產生危害，不符合題意；D.電磁波可以在真空中傳播，不符合題意；故選B.【點睛】解決本題需掌握電磁波的特點及光纖通訊、衛星通訊方面的知識．4、B【解析】

A．物體在甲中下沉，受到的浮力小于物體重；在乙中漂浮，物體受到的浮力等于物體重；因此甲杯中物塊受到浮力較小，故A錯誤；B．物體在甲中下沉，ρ甲＜ρ物，在乙中漂浮，ρ乙＞ρ物，則ρ乙＞ρ甲，兩杯中液面恰好相平，由p=ρgh可知，乙杯底部受到液體的壓強較大，故B正確；C．若向甲杯中緩慢加鹽，則甲的密度增大，當甲的密度等于物塊的密度時，物塊懸浮，此時浮力等于其重力，當甲的密度大于物塊的密度時，物塊漂浮，此時浮力等于其重力，因此向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力不是一直增大，故C錯誤；D．在乙杯中漂浮時，物體受到的浮力等于物體重；向乙杯中緩慢加水，鹽水的密度不斷減小，物體排開水的體積不斷增多，當鹽水密度等于物體密度時，物體懸浮，物體受到的浮力仍等于物體重力；當鹽水密度小于物體密度時，物體下沉，物體受到的浮力小于物體重；物體沉入水底后，鹽水密度繼續減小，物體排開鹽水的重力繼續減小，物體受到的浮力也繼續減小．故物體受到的浮力先不變后減小，故D錯誤．5、B【解析】

（1）同一滑輪組提起重物不同時，所做的額外功相同，有用功不同，根據機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化；（2）滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功，根據W＝Gh比較兩者所做總功之間的關系；（3）滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功，根據W＝Gh比較兩者的大小，再根據機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關系；（4）根據W＝Gh比較有用功的大小．【詳解】A．用同一個滑輪組提起不同的重物時，額外功不變，但有用功不同，有用功和總功的比值不同，則滑輪組的機械效率不同，故A錯誤；BC．若G1=G2，且貨物被提升的高度相同，根據W有=G物h可知，兩滑輪組所做的有用功相等；不計繩重和摩擦，拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功，因甲滑輪組只有1個動滑輪（即動滑輪重更小），所以由W總=（G物+G動）h可知，甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功，由可知，甲滑輪組的機械效率高，故B正確，C錯誤；D．兩物體被提升的高度相同，動滑輪的重力不同，根據W=G動h可知，甲、乙滑輪組所做的額外功不相等，故D錯誤．故選B．【點睛】涉及機械效率的問題時，關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對誰做的功，使用滑輪或滑輪組時，額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功．6、A【解析】

①磁場看不見摸不著，但磁場對放入其中的磁體有力的作用，所以可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉換法，故①正確；②磁感線是不存在的，是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線，故②錯誤；③磁場中某點的磁場方向是一定的，并不是由放在該點的小磁針N極決定的，故③錯誤；④地球是一個巨大的磁體，地磁場的南極在地理北極附近，地磁場的北極在地理南極附近，所以地磁場的磁感線是從地球南極附近發出回到北極附近，故④正確。7、D【解析】（1）由圖知，兩電阻串聯，電壓表測定值電阻R1的電壓，電流表測電路中的電流；逐漸增大光敏電阻上的光照強度，由題意可知光敏電阻R的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電流變大，即電流表示數變大；根據U＝IR可知，定值電阻R1的電壓變大，即電壓表示數變大，故D正確，AB錯誤．（2）由歐姆定律可知，電壓表和電流表示數的比值等于定值電阻R1的阻值，則該比值保持不變，故C錯誤．故選D．點睛：（1）分析電路的連接及電表測量的量，根據已知條件分析R減小，由電阻的串聯判斷總電阻變化，由歐姆定律，確定電路電流變化；根據U＝IR分析R1的電壓變化，根據串聯電路電壓的規律，R的電壓即電壓表示數變化；（2）由歐姆定律分析電壓表和電流表示數的比值變化．8、D【解析】

由電路圖可知，體重測試儀串聯在電路中，所以體重顯示表是用電流表改裝成的，故B不正確；當測試儀所測體重越大時，滑片上移，滑動變阻器接入電路的電阻越小，總電阻變小，由I＝UR可知，電路中的電流越大，即體重顯示表的示數越大，故A當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路，故C不正確；體重測試儀所測體重越大，電路中的電流越大，由W＝UIt可知，相同時間內電路消耗電能越多，故D正確。9、B【解析】

A．A圖是奧斯特實驗，是驗證通電導線周圍有磁場的實驗，該項闡述不合理，故A不符合題意；B．B圖是探究通電導體在磁場中，能受到磁力的作用的實驗，所以閉合開關，通電導體在磁場中受到力，該項闡述合理，故B符合題意；C．C圖是探究發電機原理的實驗，沒有電源，所以閉合開關，導體棒在磁場中不受力的作用，該項闡述不合理，故C不符合題意；D．D圖中的微波爐就是用微波來煮飯燒菜的，不是利用電流的熱效應工作的，該項闡述不合理，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】

根據題中“家庭電路元件的連接完全正確的是”可知，本題考查家庭電路中燈泡、開關、三孔插座的接法。根據家庭電路中元件的連接要求進行判斷。【詳解】A、三孔插座的連接不符合“上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線”的要求；燈泡螺絲套接到地線上了，故A接法錯誤；B、開關、燈泡和三孔插座的接法均符合連接要求，故B接法正確；C、三孔插座的連接不符合“上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線”的要求，故C接法錯誤；D、開關與電燈的接法不符合“火線首先接入開關，再接入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套”的要求，故D接法錯誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、省力【解析】

生活中我們使用瓶蓋起子都是為了省力，在使用過程中動力臂大于阻力臂，所以屬于省力杠桿。12、電路消耗的電能36【解析】

在家庭電路中電能表是測量電路消耗電能的儀表；因為電能表的額定電壓為220V，允許通過的最大電流為10A，所以電能表允許接入電路的最大功率：，燈的額定功率為P1＝60W，因此所接燈的盞數最多為：，考慮實際情況，不能四舍五入，只能舍，故取36盞．13、小于；4.2×103【解析】

（1）甲乙兩種液體液體質量相等、初溫相同、用兩個完全相同的加熱器加熱時間相同時吸熱也相同，利用熱量的計算公式分析比熱容關系；（2）已知物體的質量、初溫和末溫、吸收的熱量，利用求物質的比熱容。【詳解】（1）由題可知，同一加熱器加熱時間相同時，即兩種液體吸收的熱量相同，甲的溫度升高的高；根據可知，在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，比熱容小的物質升溫快；所以，甲的比熱容小，乙的比熱容大；（2）根據比熱容的定義式得，乙液體的比熱容：；14、220并聯【解析】家庭用電器正常工作的電壓是220V；家庭電路中，各用電器之間是并聯的．15、0.50.7【解析】

木塊靜止時,所受的摩擦力與小盤中砝碼對它的拉力是平衡力,所以摩擦力等于拉力(大小等于砝碼重)0.5N；當木塊受到0.7N的拉力做勻速直線運動時，滑動摩擦力為：0.7N，小盤落地，木塊仍運動，壓力與接觸面的粗糙程度沒變，故滑動摩擦力不變，仍為0.7N.16、變小變小【解析】

氣球升空過程中，只是位置的改變，球內氣體的質量不變；大氣壓隨高度的升高而減小，氣球升空過程中，氣球外的氣壓減小，為保證內外壓強相等，所以球的體積增大來減小球內壓強，氣體的質量不變，體積變大，由ρ=可知密度變小。17、串聯L1【解析】

在辨別電路時，電壓表可以看成是斷路，電流表可以看成導線，所以，由圖知，閉合開關，電流依次流經兩個燈泡，故燈泡L1和L2串聯，電流表測電路中的電流，電壓表并聯在燈泡L1和電流表的兩端，則電壓表測L1兩端的電壓．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、．【解析】試題分析：液體中的物體受到浮力和重力作用；小球的重心在小球的幾何中心，過小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向．解：漂浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用，過小球的重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力；如下圖所示：【點評】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點．19、【解析】

過壓力的作用點沿垂直墻壁向右的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號F表示，大小為20N，如圖所示：20、ad越小轉換二力平衡甲乙不變壓力大小【解析】

(1)a、d兩圖都用一塊磚來壓海綿，磚塊對海綿的壓力相等，等于磚塊的重力，平放和豎放時海綿的受力面積不同，壓力的作用效果也不同，是探究壓力的作用效果和受力面積的關系；比較a、d兩圖可知，豎放時海綿的受力面積小，海綿凹陷程度大，由此得出結論，當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯：磚塊對海綿的壓力可以使海綿發生形變，我們可以通過海綿的形變大小來比較磚塊對海綿的壓力作用效果，即應用了轉換法；(2)實驗中用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據二力平衡原理可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數；要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關,應控制壓力大小和接觸面的粗糙程度,改變接觸面積的大小,所以應選用甲乙兩次實驗；由圖可知，兩次實驗彈簧測力計的示數相等，即摩擦力相等，因此可得出結論：當受力面積越小時，滑動摩擦力不變，(3)分析(1)(2)兩次實驗，可以發現壓力作用效果和摩擦力的共同影響因素是壓力。21、U形管壓強計多種深度【解析】

圖甲中的裝置是壓強計；金屬盒在同種液體中，所處液體深度不同時，結合U形管中液柱的高度差來分析探究的物理問題．【詳解】觀察如圖（a）所示的裝置，該裝置的名稱是U形管壓強計．在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，需用多種液體進行研究．圖(b)、(c)和(d)所示，金屬盒在同種液體中，所處液體深度不同時，U型管兩側的液面高度差不同，說明液體內部壓強不同，所以該實驗探究的是：液體內部壓強與液體深度的關系．22、無關變小①玻璃板未豎直放置等效替代法暗C【解析】

（1）根據像與物的大小