第第頁部編版三年級上冊語文第六單元第17課《古詩三首》同步練習A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共5題；共36分)1.（5分）多音字組詞。塞

________________________________2.（10分）按拼音寫漢字jǐngtìyuángùqīngcuì________________________xiāoshòuàndànliǎnjiá________________________3.（3分）寫出下列詞語的近義詞或反義詞。（1）近義詞估計——________

幸好——________

平時——________（2）反義詞溫柔——________

平滑——________

混亂——________4.（14分）名著導讀。《西游記》中，孫悟空的第一個師傅是________，它的兵器原是大禹治水的________，又喚作________，大鬧天宮后被如來佛祖壓在________，后受觀世音菩薩規勸皈依佛門，唐僧為他取名________。為西天取經立下汗馬功勞，后被封為________。5.（4分）根據提示寫一寫，做一做。（1）“插柳之恩，________?！蔽疫€會用詩句來贊美我們的老師：________，________。（2）馬上就要畢業了，就要離開敬愛的老師、親愛的同學了。臨別之際，我想對老師說：________?。?）畢業在即，師生之間、同學之間總免不了要互留贈言。請讀讀下面的贈言，再回答問題。第一條：“人生如夢，夢永遠伴隨著你！祝你笑口常開，笑死活該！”第二條：“生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手?！鄙厦娴膬蓷l贈言，你欣賞哪一條？請你再給老師和同學寫兩句贈言吧。我的觀點：________送給老師：________送給同學：________二、閱讀理解(共2題；共24分)6.（11分）課內閱讀。我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。我的彩色夢境，有水果香，有季節風，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……（1）寫出下面詞語的近義詞。精靈——________

叮嚀——________（2）看偏旁猜意思。我們看“叮嚀”是“口”字旁，可以猜想它的意思與________有關，意思是________。（3）仿照句子寫一句話。我的彩色夢境，有水果香，有季節風。________有________，有________。7.（13分）閱讀下文，回答問題我沒有釣住那條魚我這一生，有過許多令人難忘的時刻。然而，我經常會想起來的，是第一次跟叔叔去釣魚。記得那是初秋時節的一天，溫煦（xù）的陽光靜靜地照耀著樹林。叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣魚線。忽然，誘餌消失得無影無蹤了，我趕緊猛地一拉魚竿，沒想到扯出的卻是一團水草。我失望極了。過了許久，我感覺有什么東西在拽（zhuài）我的釣線，并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉魚竿，立刻看到一條逗人喜愛的小魚，在璀（cuǐ）璨（càn）的陽光下活蹦亂跳。“叔叔！”我掉轉頭，欣喜若狂地喊道，“我釣住了一條！”“還沒有哩?！笔迨迓龡l斯理地說。他話音剛落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河心。釣線上的魚鉤也不見了。我功虧一簣（kuì），快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。我分外沮喪，可叔叔卻意味深長地對我說：“記??！在魚兒尚未被拽（zhuài）上岸之前，千萬別吹噓（xū）你釣住了魚。事情沒成功就自吹自擂一點用也沒有；縱然辦成了也不需要自夸，這是一個很淺顯的道理。”打這以后，每當我聽到人們為一件尚未辦成的事情而自我吹噓（xū）時，我就情不自禁地回憶起小河邊垂釣的那一幕。（1）填入適當的量詞。一________水草

一________魚竿（2）照樣子，寫一寫。無影無蹤（ABAC式）：________、________（3）根據意思，從文中找出相應的詞語填在橫線上①含意深遠，耐人尋味。________②控制不住自己的感情。________（4）找出文中的一處比喻句________。這句話中把________比作________。（5）文中有許多描寫“我”心情變化的詞語，我找到了這些詞：________、________、________等。（6）這個故事告訴我們一個深刻的道理，請你在文中找到。參考答案一、基礎運用(共5題；共36分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、答案：5-