




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版一年級數(shù)學上冊期中試卷【A4可打印】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、車上有12個座位,有7名男生和4名女生乘車,座位夠嗎?A.夠B.不夠2、從6:00到9:00,時針旋轉了(
)A.30°B.90°C.60°3、兩個相同的數(shù)相減,得數(shù)是(
)。A.0B.1C.2D.34、用下面的哪個物體可以畫出
?A.B.C.5、下面鐘面上的時間是(
)。A.12時B.12時過一點兒C.快12時了6、鐘面上(
)針走得最快。A.時B.分C.秒7、下圖的桃子個數(shù)可以用“0”表示的是(
)。A.B.C.8、一箱
有20個,快要吃完了,現(xiàn)在箱子里有(
)個
。A.20B.2C.18二、多選題(每小題4分,共計24分)1、列式計算,正確的是(
)A.7+5=12B.12-7=5C.7-5=2D.5+7=122、在□里填數(shù),正確的是(
)A.5,2B.2,4C.3,3D.1,53、列式計算,正確的是(
)A.7+6=13B.7-6=1C.13-7=6D.6+7=134、看圖列式計算,正確的是(
)A.6-4=2B.6+4=10C.10-6=4D.4+6=105、看圖列式計算,正確的是(
)A.4-2=2B.4+2=6C.6-2=4D.2+4=66、下面是小朋友和小麗關于鐘面時間的對話,他們誰說得對?(
)A.小朋友說:鐘面時間是10時.B.小麗說:鐘面時間是10︰00三、填空題(每小題3分,共計24分)1、筐里蘋果和梨一共15個,小猴現(xiàn)在只看到3個蘋果和2個梨,蘋果最多有個,最少有個;梨最多個,最少個。2、在橫線上填上“+”或“-”。155=10
49=13
88=03、0比13少4,比9大7。4、鐘面上,時針從12起走到3,走了時;分針從12起走到5,走了分。5、在橫線上填上“+”或“-”。47=11
92=7
46=10
144=106、□+9<16,□里一共有種填法。7、在橫線上填上“>”“<”或“=”。13-77
18-910
132+1012-66
13+310
12-478、小明和小紅各有30顆糖,小明吃了6顆,小紅吃了5顆,剩的糖多。四、判斷題(每小題1分,共計8分)1、5塊糖和5斤糖一樣多。(
)2、6和9中間的數(shù)是7和8。(
)3、
是由6個
拼成的。(
)4、判斷(1)比11小6的數(shù)是5。(2)比16小7的數(shù)是10。(3)比8大3的數(shù)是5。(4)比2大7的數(shù)是9。5、時針從3走到6,經(jīng)過了4時。(
)6、被減數(shù)與減數(shù)都是8,差也是8。(
)7、與3相鄰的兩個數(shù)是4和5。(
)8、從6數(shù)到10,數(shù)了4個數(shù)。五、計算題(每小題4分,共計20分)1、直接寫得數(shù)。3+1=
5+2=
4+3=
1+9=
4+2=6-3=
9-2=
4-2=
2+8=
9-7=0+4=
8-8=
0+0=
6-0=
10-8=10-7=
8-4=
6+3=
4+5=
9-3=2、看圖列式并計算□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□3、口算。3+7=
9+7=
12-2=
8+4-2=
9+(
)=1517-6=
11+4=
19-3=
3+6+5=
16-(
)=124、口算。13+6=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樓層前臺領班職責
- 虛擬運動身體性探討-洞察及研究
- 酒店預訂平臺技術與數(shù)據(jù)合作協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)安全風險評估協(xié)議
- 物資競崗考試題及答案
- 課堂追問面試題及答案
- 飛機設計師面試題及答案
- 博彥科技java多線程面試題及答案
- hivesql面試題及答案
- 2024-2025學年江蘇省部分學校高三4月模擬檢測語文試題(解析版)
- 通信傳輸線路整治修繕項目施工組織方案
- 急診護理質(zhì)量評價標準
- 稻香+課件音樂
- 包裝標準規(guī)范要求
- 貿(mào)易安全內(nèi)部培訓教材
- 開辦課程申請書
- 卡壓不銹鋼管的施工方案
- 人工智能訓練師技能考核內(nèi)容結構表
- 《機械制圖》全套教學課件
- 幼兒園中班數(shù)學活動課件:有趣的排序
- JB∕T 13026-2017 熱處理用油基淬火介質(zhì)
評論
0/150
提交評論