2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組物質的溶液，不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A．FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B．（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HClC．AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D．NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl2．2018年世界環境日主題為“塑戰速決”。下列做法不符合這主題的是A．用布袋代替塑料袋 B．就地焚燒塑料垃圾C．回收利用廢棄塑料 D．使用新型可降解塑料3．下列物質中，由離子構成的是A．汞 B．硫酸銅 C．氨氣 D．氫氣4．下列物質名稱與化學式相符的是（）A．氧化鐵FeO B．氧化鋁AlOC．硝酸H2NO3 D．硫酸鈉Na2SO45．生活中常見的下列物質不能溶于水的是A．加碘食鹽 B．花生油C．桂花醋 D．小蘇打6．兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示。下列說法正確的是（）A．該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強B．a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應C．b點時，兩個燒杯中產生氫氣的質量相等D．c點時，兩個燒杯中都有金屬剩余7．向一定質量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，與反應有關的變化關系用下列示意圖表示，其中正確的是()A．A B．B C．C D．D8．吸入“笑氣”會使人發笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物，氮、氧元素的質量比為7:4.則它的化學式為A．NOB．NO2C．N2OD．N2O39．下列物質不屬于有機物的是A．淀粉 B．維生素 C．蛋白質 D．食鹽10．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：，則X的化學式是A．C2H4 B．CH4 C．C2H2 D．C2H5OH二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．甲、乙兩種固體（均不含結晶水）的溶解度曲線如下圖所示。（1）_____℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等；（2）如下圖所示，t1℃時，向5g甲物質中分批加入水，依次得到A、B、C、D四份溶液。I相關分析正確的是_____；a、將溶液A升溫至t3℃，溶質質量分數變大b、與溶液A相比溶液C的質量增加了20gc、t1℃時甲的溶解度不小于20g/100g水d、溶液中溶質質量分數的關系是：A=B>C>DII在溶液A、B、C、D中任意選擇一個溶液計算其溶質質量分數：溶液_____（選填編號）的溶質質量分數是_____（精確到0.1%）；（3）如下圖所示，t6℃時取甲、乙兩種物質各wg進行實驗，最終燒杯中均有固體析出，且析出固體質量乙大于甲。則t的取值范圍是_____（用“＜”或“≤”表示）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．銅鋅合金又稱假黃金。向盛有30g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，生成氫的質量與加入稀硫酸的質量關系如右圖所示，計算：(1)充分反應后生成氫氣的質量為___________g。(2)合金樣品中鋅的質量為_________。(3)恰好完全反應時，所得溶液溶質的質量分數為_________。(結果保留一位小數)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發生化學反應）。驗證反應①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_____；小明用利用溫度計測出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質量而變化的曲線來說明反應③的發生（如圖2），用化學反應方程式表示為_____；從該圖中可以看出，反應后的溶液pH_____7（填（用“＜”“＝”或“＞”）；如果反應④能夠發生，你選擇的物質是_____；ABaCl2BHClCCuSO4DNaCl在C點溶液中加入碳酸氫鈉，現象為_____。14．打開白酒瓶蓋能聞到酒味的原因是____________________________（從微觀角度解釋）；酒精完全燃燒的化學方程式為________________________________________；古語中“釜底抽薪”的滅火原理是________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中，產生大量氣泡，且試管壁發熱。但是在分組實驗中，部分小組的同學還發現：試管中出現白色不溶物。為什么有的小組會出現白色不溶物？在4支試管中分別加入相同質量、相同溶質量分數的稀鹽酸，形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條，實驗記錄如下表：試管ABCD鎂條長度1cm2cm3cm4cm不溶物無少量較多很多（實驗結論）通過上表可知,出現白色不溶物與______有關。白色不溶物是什么？①在MgCl2溶液中，MgCl2能與水反應，生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。②AgNO3與可溶性氯化物反應，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均為白色固體，不溶于水，能與鹽酸、硝酸等反應。I.是沒有參加反應的鎂；II.是生成的MgCl2過多而析出晶體；III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀對（實驗探究一）D試管中的物質過濾，并將得到的白色不溶物分成三份，分別放入三支試管中進行實驗。實驗操作實驗現象實驗結論實驗1適量的稀鹽酸_______________________假設I不成立實驗2適量蒸餾水，充分振蕩不溶物沒有減少假設II_____實驗3①適量的稀硝酸②向所得無色溶液中加入幾滴_________溶液①不溶物立即溶解②出現白色沉淀白色不溶物一定含有__元素，說明假設Ⅲ不成立，假設IV成立。（實驗反思）甲同學對上述實驗3的結論提出疑問，他認為實驗3設計不嚴密，要驗證假設IV是否成立，在進行實驗3之前應該___________。在老師的指導下，實驗小組最終確定白色不溶物為Mg(OH)Cl，寫出鎂與鹽酸反應生成Mg(OH)Cl和氫氣的化學方程式________________。16．實驗室用圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質。①發生裝置中反應的化學方程式為_____；②實驗中收集氣體的方法是_____；③實驗中，丙裝置觀察到的實驗現象是_____；④丁裝置的作用是_____，反應的化學方程式為_____，反應的實質是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、FeCl3溶液是黃色的，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；能與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內四種物質的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現兩次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為Ba（OH）2溶液；與Ba（OH）2溶液同時產生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為（NH4）2SO4，只產生白色沉淀的為Na2SO4；與Ba（OH）2溶液混合無任何明顯現象的為HCl；故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內四種物質的溶液兩兩混合時，MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應均能產生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現象，故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍色的，首先鑒別出藍色的CuCl2溶液；能與CuCl2溶液反應產生藍色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應產生白色沉淀的是MgSO4溶液，無明顯變化的是氯化鉀溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

故選：C。【點睛】本題難度較大，解此類題的思路是：先用物理性質，一般先看顏色、聞氣味；再用化學性質，用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質，有不同現象時方可鑒別。2、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用，從而降低白色污染，正確；B.就地焚燒塑料垃圾會生成有毒的氣體，污染環境，故錯誤；C.回收利用廢棄塑料可以減少白色污染，正確；D.使用新型可降解塑料可以減少環境污染，正確。故選B。3、B【解析】

A、汞屬于金屬單質，是由汞原子直接構成的，不符合題意；B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，符合題意；c、氨氣是由氨分子構成的，不符合題意；D、氫氣屬于氣態非金屬單質，是由氫分子構成的，不符合題意。故選B。4、D【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：Fe2O3，故選項書寫錯誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯﹣2價，其化學式為：Al2O3，故選項書寫錯誤。C、硝酸中氫元素顯+1價，硝酸根顯﹣1價，其化學式為HNO3，故選項書寫錯誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價，硫酸根顯﹣2價，其化學式為Na2SO4，故選項書寫正確。故選：D。5、B【解析】

A、加碘鹽易溶于水，故選項錯誤。

B、花生油難溶于水，故選項正確。

C、桂花醋易溶于水，故選項錯誤。

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，易溶于水，故選項錯誤。

故選：B。6、D【解析】

A選項是錯誤的敘述，該圖橫坐標是硫酸，所以不能反應金屬的活動性強弱；

B選項是錯誤的敘述，a點盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余；

C選項是錯誤的敘述，b點時金屬鋅產生的氫氣少；

D選項c點時，兩個燒杯中都有金屬剩余，是正確的敘述；故答案選擇D7、D【解析】A、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，氫氣質量應該從零開始，最后不變，錯誤；B、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，剩余固體的質量應該先減少后不變，錯誤；C、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，氫氣質量應該從零開始，最后不變，錯誤；D、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應產生氫氣，剩余固體的質量應該先減少后不變，正確。故選D。8、C【解析】

A、NO中氮、氧元素的質量比為：14:16=7:8。A錯誤；B、NO2中氮、氧元素的質量比為：14:（16×2）=14:32=7:16。B錯誤；C、N2O中氮、氧元素的質量比為：（14×2）：16=28:16=7:4。C正確；D、N2O3中氮、氧元素的質量比為：（14×2）：（16×3）=28:48=7:12。D錯誤。故選C。9、D【解析】

A、淀粉是有機物中的糖類，故不符合題意；B、維生素也是有機物，故不符合題意；C、蛋白質是有機物，故不符合題意；D、食鹽中含有碳元素是無機物中的鹽，故符合題意。故選D。10、B【解析】

由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式，反應前氧原子個數為4，反應后的生成物中碳、氫、氧、原子個數分別為1、4、4，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個碳原子、4個氫原子構成，則物質X的化學式為CH4。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、t2acD12.5%t2<t<t5【解析】

由甲、乙兩種固體（均不含結晶水）的溶解度曲線圖可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而增長較緩慢。【詳解】（1）由甲、乙兩種固體（均不含結晶水）的溶解度曲線圖可知，t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，甲、乙兩種物質的溶解度相等。（2）Ia、溶液A中溶質沒有溶解完全，升溫至t3℃，溶質溶解完，溶劑不變，則將溶液A升溫至t3℃，溶質質量分數變大，故a正確；b、t1℃時，甲沒有完全的溶解，C溶解完全，與溶液A相比溶液C的質量增加大于20g，故b不正確；c、t1℃時，C中溶劑為25g，溶解的甲物質的質量為5g，則甲的溶解度不小于20g/100g水，故c正確；d、A中是5g水，溶解了少部分的甲物質，B中是15g水，甲物質沒有溶解完全，未強調充分溶解，溶質質量分數可能相同也可能不相同，C中是25g水，溶解的甲物質的質量是5g，D中是35g水，溶解的甲物質的質量是5g，溶質質量分數C大于D，故d不正確。故選ac。II溶液D的溶質質量分數是。（3）甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高增長較緩慢，t6℃時取甲、乙兩種物質各wg進行實驗，最終燒杯中均有固體析出，且析出固體質量乙大于甲，則乙的溶解度變化比甲快，故t的取值范圍是t2<t<t5。【點睛】根據固體物質的溶解度曲線可以：①某物質在某溫度下的溶解度，②判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，③比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大小。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.26.5g15.1%【解析】(1)由圖中信息知，充分反應后生成氫氣的質量為0.2g。(2)解∶設合金樣品中鋅的質量為x，反應生成硫酸鋅質量為yZn+H2SO4==ZnSO4+H2↑651612xy0.2g＝,x＝6.5g；＝，y＝16.1g。(3)恰好完全反應時，所得溶液溶質的質量分數為∶×100％＝15.1%。點睛∶正確書寫化學方程式，并根據化學方程式進行簡單計算是順利完成本題的重要保證。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、紅色H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O＜C有氣泡生成【解析】(1)NaOH溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅；(2)稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，反應方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；B點的溫度最高，說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全中和，此時溶液中的溶質是硫酸鈉，溶液顯中性；(3)A、BaCl2屬于鹽，但不和氫氧化鈉反應，故不符合題意；B.HCl屬于酸，故不符合題意；C.CuSO4屬于鹽，能和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉，故符合題意；D.NaCl屬于鹽，但不和氫氧化鈉反應，故不符合題意；(4)在C點溶液中加入的碳酸氫鈉和硫酸反應生成二氧化碳、水和硫酸鈉。14、分子是不斷運動的C2H5OH+3O22CO2+3H2O移走可燃物【解析】

打開瓶蓋，可以聞到一股股醇香，說明分子是不斷運動的；酒精燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；釜底抽薪體現的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是移走可燃物，將鍋底的柴火抽走，沒有了可燃物，起到滅火的作用。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、與鎂條的用量無氣泡產生不成立硝酸銀氯排除溶液中氯離子的干擾Mg+HCl+H2O=Mg(OH)Cl+H2↑【解析】本題考查了實驗探究物質的組