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淺談兩個歷史決議——匯報人：楊再順2018.5.17

一、兩個歷史決議形成的歷史背景二、兩個歷史決議的主要內容三、兩個歷史決議的比較研究四、兩個歷史決議的經驗與啟示一、兩個歷史決議形成的歷史背景

撥亂反正

統一思想瞿秋白左傾盲動主義（1927.11——1928.4）李立三左傾冒險主義（1930.6——1930.9）王明、博古左傾教條主義（1931.1——1935.1）一、兩個歷史決議形成的歷史背景撥亂反正

統一思想以階級斗爭為綱無產階級專政下繼續革命兩個凡是一、兩個歷史決議形成的歷史背景確立毛澤東思想的指導地位1.共產國際的解散2.國民黨“一個政黨”“一個主義”“一個領袖”3.毛澤東思想的成熟1.大躍進，人民公社化2.反右，四清3.文化大革命歷史決議1945歷史決議1981一、兩個歷史決議形成的歷史背景主要形成過程簡析歷史決議1945歷史決議1981

毛澤東起草任弼時主持毛，任，張修改毛，胡定稿鄧，胡主持胡喬木起草三次主要討論鄧的三條原則二、兩個歷史決議的主要內容關于若干歷史問題的決議毛澤東同志關于中國革命理論和實踐的正確性簡單概括國共十年對峙的革命歷程具體闡述“左”，右傾思想的危害主要分析了“左”傾路線在政治，軍事，組織，思想上同正確路線相違抗的內容深刻闡述“左”傾路線產生的社會根源克服錯誤思想的正確教育方法對二十四年的革命斗爭做出總結，再次重申毛澤東及其思想的正確性二、兩個歷史決議的主要內容關于建國以來黨的若干歷史問題的決議建國以前二十八年的歷史回顧建國三十二年歷史的基本估計基本完成社會主義改造的七年（1949—1956）開始全面建設社會主義的十年（1956—1966）“文化大革命”的十年（1966—1976）歷史的偉大轉折毛澤東同志的歷史地位和毛澤東思想團結起來，為建設社會主義現代化強國而奮斗

一、相同點1.從內容上看，都對建國前的歷史做出了總結，都涉及毛澤東和毛澤東思想的評價2.從思想上來看，都堅持了實事求是的精神3.從背景來看，都經歷了一場思想解放運動4.從意義上來看，都促進了黨的團結和實踐的偉大進步二、不同點1.歷史決議1981對毛澤東和毛澤東思想的評價更為科學，對毛澤東思想的論述更為具體，系統2.對“左”傾錯誤的分析方法不同三、兩個歷史決議的比較研究四、兩個歷史決議的經驗與啟示加強黨的團結，堅持民主集中制，反對個人崇拜堅持實

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