第2頁共2頁開展教研主題活動的總結例文本學期我校的美術教育工作在學校領導的關心支持和全體美術教師的分工合作下，開展了以下工作：一、積極營造校園藝術化的人文教育環境1、老師們團結協作，配合做好學校各項中心工作中的環境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學校活動布置及版面展示等，在"陽光伙伴"、"音樂伙伴"活動中老師們積極參與創設活動中的藝術環境，以美育人。2、本學期重點圍繞"____年秋季陶藝比賽、參觀活動"、"____年市陶藝比賽"、"迎春書畫、手工、電腦畫比賽"、"春天的腳步"攝影冬令營、講座等系列活動、"繪臉譜講故事游世界博愛小學線描教學作品展"、"七彩陽光伴我成長-____型美術作品展"系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導、調動學生參與活動中我們組織輔導、調動學生參與的積極性，合理策劃、認真評選，并精心布置展版，給學生美的享受，各項活動取得圓滿成功。二、鼎力建設陶藝為主線的美術特色教學在陶藝教室設施落后，衛生得自己搞，作品、材料搬運困難的前提下，我們教研組繼續想方設法節約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了"秋季陶藝比賽暨參觀活動"、參加的市陶藝比賽____位同學分獲一、二、三等獎，參加的全國第____屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組"泥泥樂園"被推薦參加全國優秀紅領巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發展優秀項目二等獎。今年暑假還將帶領____位同學參加第____屆全國陶藝夏令營活動，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學生、學校都能獲得更強勁的發展。三、努力以新課程理念改善課堂教學行為1、以新課程標準為理念與實踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術規律，營造藝術情境氛圍，激發學生學習興趣。提高學生的審美意識和能力的同時，以培養自主性學習為主，同時進行合作探究，注重培養學生的創新精神和實踐動手能力。2、為了把學生、家長以及部分教師從應試教育的觀念轉變到真正的素質教育上來，我們美術教師積極參加校內的專題講座學習，全面搜集相關資料，精心制作教師教學博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學，受到學生了的喜愛，提升了學生的興趣。開展教研主題活動的總結例文（二）根據學校學生處通知要求，____二大隊第二學位治安學區隊于____月____日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會活動，全體____名同學參加了班會。現將有關情況總結如下：一、班會組織情況以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題，將全區隊____名同學分成四個組，分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮斗”環境的意見和建議，討論結束后，各小組都對本小組同學發表的意見進行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。二、專題討論情況1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象，個人有沒有這方面的行為或習慣我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象：一是有些同學不愛護公共財物，亂刻亂畫課桌;二是部分學生不愛護衛生，亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風紀，上身內衣下擺外露、警便混穿等現象比較常見;五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節約用水用電，浪費飯菜。2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養文明誠信是對大學生的基本要求，文明誠信行為應該從自己做起，從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業等小事做起，落實到每個日常行為當中，我們向全體同學提出號召：注意文明用語和規范著裝，善待公共財物和他人財物，整理內務和愛護環境，履行職責和兌現承諾。3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮斗方面發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮斗方面，一是要加強對自我的教育管理和監督，要對組織內部成員起到規范約束作用，以使學生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學時，學生組織要起到教育和監督作用，更要提高服務意識，幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風。4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，并讓每一個人在環境中受到熏陶，自覺養成良好習慣要創建一個誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的校園環境，應該從以下幾個方面著手：一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學習大討論的熱潮，營造輿論氛圍;二是通過制定和完善有關規章制度，督促落實“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學合理的激勵機制，調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。三、活動成效通過此次主題班會活動，大家增進了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識，為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮斗的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮，不文明可恥;節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。開展教研主題活動的總結例文（三）本學期，我校語文教研工作開展得如火如荼，學校以外塑形象，內造素質來打造學校教師隊伍建設，讓一只擁有高水平教學水平的優秀教師為靈魂，共同打造學校品牌。語文教研組組織____歲以下的青年教師觀摩了汪秀梅老師執教的《鳥的天堂》教學實錄，通過觀摩學習，使我對汪老師精湛的教學技能由衷地佩服。現就這堂課以"三個扎實"進行粗淺的點評：一、扎實進行字詞的教學《鳥的天堂》是小學四年級的一篇精讀課文，汪老師遵循了中年級識字特點，精心設計了本文的識字教學，囊括了對多音字（如"興奮"的興）的教學，對詞義的理解（"自不暇接"的意思），對"巢"字的生動識記及書寫，使學生能切實、有效地掌握了本文生字詞的學習難點，避免了泛泛而學，也給學生獨立預習留下一定空間。二、扎實開展朗讀訓練在教學中，教師以中心句"這美麗的南國的樹"為切入點，抓住榕樹"大，綠"的特點展開教學，并尊重學生獨特感受，引導學生從重點詞句中去理解，體會，并相機一步步指導多次朗讀，讓生在一次次朗讀中逐步加深，升華自己的情感，讓文本的美靈動起來，從而"活"在學生的心中。三、扎實進行語文積累語文的學習本生就是一個積累的過程，養成良好的積累習慣，會讓語文知識不斷豐富、沉淀。恰好，汪老師讓學生在充分理解、感悟、朗讀的基礎上，讓學生對優美的語句熟讀成誦，同時因勢利導，引導學生以文本為示例，學習巴金先生抓事物特點表達的方法，讓學生進行寫話練習。這一教學流程自然流暢，水到渠成，使學生從聽、說、讀的訓練順利過度到了"寫"的訓練，扎實進行了語文的"雙基"訓練。通過觀摩這節精彩的課堂實錄后，使我充分認識到，我們的語文應扎扎實實中開展，因為"扎實"中會透出語文學科獨特的"精彩"來。開展教研主題活動的總結例文（四）為繼承發揚中華傳統節日優秀文化，根據縣精神文明辦通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日”主題實踐活動總結如下：一、活動以____、____和____為指導，堅持貼近實實際、貼近生活、貼近學生。二、成立了以校長為組長的活動組織機構，由德育處組織實施，團隊及班主任具體操作開展活動。三、活動內容：1、針對____月____日“學習雷鋒日”開展了系列活動為弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，使更多的同學參加到學習雷鋒的活動中，培養青年學生默默奉獻、關心他人、不求回報的精神，自____月底開始，多浪農場中學組織開展“學雷鋒樹新風”系列活動，活動以開學班級文化-學習園地為基礎“拉開帷幕。____月____日，各班學習園地以“學雷鋒樹新風”為主題，以愛國教育為主線，結合各班實際展示各班風采。____月____日開展了以“雷鋒精神永放光芒”為主題的國旗下講話，宣傳雷鋒精神，形成學習雷鋒的氛圍。通過校園廣播教育學生學習雷鋒，做新時代的小主人，發揚雷鋒精神，做文明小學生，在班級中，從小事做起，干好份內的衛生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上垃圾。遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止，熱心幫助身邊有困難的同學，在家里做媽媽的好幫手，每天幫家里做一件力所能及的家務事情;____月____日下午開展學雷鋒活動進社區等實踐活動，組織全校師生開展“學雷鋒”義務打掃清潔衛生活動，師生們拿著垃圾袋、鐵鏟、掃把等，來到農場市場揀垃圾、清理衛生死角，通過大家的努力，使機關及市場周圍面貌煥然一新，活動得到了農場干部職工的一致好評。活動培養了學生良好的服務意識，以實際行動融入到社會大家庭里，陶冶學生情操。____月____日，進行了校園衛生大掃除，學校組織校園衛生大檢查，全體師生為校園及周邊環境的美化，用自己的行動來發揚雷鋒精神，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境做出了貢獻。通過活動進一步培養了學生保護環境的意識和習慣，提升個人思想道德修養。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。2、____月____日全國中小學生安全教育日學校本著認真____“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展安全教育活動，突出“普及安全知識，提高避險能力”的活動主題，開展了學校安全檢查。____月初日召開安全工作會議，簽訂安全管理責任書。開展了以“食品衛生與安全”為主題的食品安全知識教育宣傳主題班會活動。____月____日開展安全與法制教育講座活動，____月____日召開家長會，與班主任及家長簽訂了交通安全、食品安全及消防安全責任書，____月____日作了“安全才能快樂”為主題的國旗下講話，利用大課間時間進行了以防范火災、地震等為主題的緊急避險應急演練。通過活動學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。3、針對____月____日母親節的到來，開展了感恩教育活動，通過節日主題：歌頌母愛，熱愛母親，感恩母親“媽媽，我愛你”國旗下講話讓同學們了解母愛無言，母愛無私。教育同學們要學會感恩，同時號召學生本周回家幫