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文檔簡介

遼寧省鞍山市(新版)2024小學語文部編版課后作業(復習)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

yuànqiángzhuāngbànshǒubìguīzé

yánliàopáilièjiùmìnglàzhú

2、填空題(每題2分共5題)

1).我會寫筆順和數筆畫

(1)“田”共有(

)畫,第五畫是(

)

(2)“火”共有(

)畫,第二畫是(

)

(3)“山”共有(

)畫,筆順為:________________

(4)“上”共有(

)畫,筆順為:________________2).填空。

jiānɡ→j-()-(

)江jú→(

)-(

)菊

qū→()-(

)區jiū→(

)-(

)糾

qiáo→(

)-(

)-(

)橋f-ēnɡ→(

)風

chuānɡ→(

)-(

)-(

)窗q-ǘn→(

)裙

duǒ→(

)-(

)-(

)朵j-ǖn→(

)軍

zūn→(

)-(

)遵xū→(

)-(

)需3).請你和奇奇一起走進書法苑,完成下面的練習。

(1)這幅____________(填字體)作品是一首古詩,題目是《____________》,作者是____________代詩人____________。

(2)請寫出你知道的兩位書法家及其代表作品。

_________________________

(3)請你說一說練習書法的益處。(至少寫兩點)

__________________________________________________4).7.我會填空。“天地轉,_____。”2023年呼嘯而過,我衷心祝愿2024年的自己:享受閱讀。“問渠那得清如許?______”只有多閱讀,才能內心澄明,思維活躍。熱愛生活。月光下,聽清泉流淌,吟王維詩句“_____,清泉石上流”;春天里,迎斜風細雨,賞江南美景“西塞山前白鷺飛,_______”。懂得珍惜。“不飽食以終日,______”。我們身處太平盛世,不用發出陸游“_______,_____”的悲嘆,更要珍惜當下幸福生活,“______,克儉于家。”2024年,祝愿偉大的祖國____、_____(填四字詞語)。5).奇奇邊寫邊讀,他覺得下面加點字容易讀錯,請你幫忙注音。

入場券(

)恬靜(

)馳騁(

)戛然而止(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).“雙減政策”落實以來,你的作業負擔是不是減少了呢?每天晚上你做些什么呢?()A.讀課外書B.看電視C.做作業2).下列選項中,加點字讀音完全相同的是哪一項?()A.湖泊血泊B.供認提供C.恐嚇嚇唬D.綽起綽號3).下列選項不是我國四大發明的是()A.造紙術B.指南針C.輪子D.火藥4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按照要求完成句子。

1.蟋蟀在平臺上彈琴。(用這種修辭手法仿寫句子)

___________________________________

2.這是一項巨大而又艱難的工作。(改成反問句)

___________________________________

3.從前,地上沒有火,人們只好吃生的東西。(改成雙重否定句)

_______________________________

4.美麗的月亮牽著閃閃爍爍的小星星。(縮句)

_____________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).根據課內學習內容連線。

遙知不是雪不能成方圓

不以規矩更上一層樓

欲窮千里目為有暗香來

飛流直下三千尺近水遠山皆有情

清風明月本無價疑是銀河落九天2).請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。

《三國演義》吳承恩《將相和》

《西游記》羅貫中《猴王出世》

《水滸傳》施耐庵《景陽岡》

《史記·廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》6、排序題(每題5分共2題)

1).排列句子順序。

(

)媽媽說:“你不是學過部首查字的方法嗎?試試看!”

(

)當我讀到“小牛哞哞叫”時,發現“哞”字我不認識。

(

)我用部首查字法,很快在字典里找到了“哞”這個字的讀音是“mōu”。

(

)晚上,我在家里讀故事。

(

)我去問媽媽,“媽媽,‘哞’這個字怎么讀?”2).亂句排序。

()如果別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責這里的人懶惰。

()搭石,構成了家鄉的一道風景。

()上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發現哪塊搭石不平穩,一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個來回,直到滿意了才肯離去。

()秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據課文內容判斷對錯。

1.《刷子李》一文借“刷子李褲上出現一個白點”這件極富戲劇性的小事,突出了刷子李的技藝高超。(

)

2.《兩莖燈草》選自清代吳敬梓所寫的《儒林外史》,本文用夸張式的描寫刻畫了一個勤儉持家的富翁形象。(

)

3.《草船借箭》一文刻畫了神機妙算的諸葛亮、嫉賢妒能的周瑜、忠厚守信的魯肅、謹慎多疑的曹操等人物形象。(

)

4.《自相矛盾》一文告訴我們做事說話要三思而后行,切忌片面夸大,而無法自圓其說。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩,并完成練習。獨坐敬亭山[],孤云獨去閑。相看兩不厭,。1.補全古詩。

2.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)這首詩的前兩句抒發了詩人孤獨、寂寞的心情。(

)

(2)這首詩用擬人的修辭手法,把敬亭山當作自己的知己來寫。(

)

(3)這首詩后兩句表達了作者對敬亭山的厭倦之情。(

)9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

小嘎子和老鐘叔的關系讓人感到暖暖的像親人一樣,“暖”是一種感覺,“暖”是一種溫度,“暖”是一個個耐人尋味的故事,是一個令你印象深刻的人,請以“暖”為題寫一篇作文。注意語句通順,不寫錯別字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《一條魚眼中的海》,回答問題。詠雪謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”公大笑樂。——選自《世說新語》【注釋】①謝太傅:謝安。②內集:家庭聚會。③兒女,子侄輩的年輕一代。④講論文義:講解詩文。⑤俄而:不久,一會兒。⑥驟:急、大。⑦欣然:高興的樣子。⑧胡兒:謝朗,謝安哥哥的長子。⑨可擬:可以相比。⑩未若:不如。⑩因:憑,憑借。1.兒女”一詞古今意義不同,今義指兒子和女兒,古義指()A.兒子B.女兒C.父母的孩子D.子侄輩的年輕一代2.文中畫橫線的句子字謝太傅一家詠雪的背景,其中未交代的是()A.時間B.事件C.結果D.人物3.系上下文,猜測“差可擬”中“差”的意思,正確的是()A.有偏差B.差不多C.樣子差D.味道差4.未若柳絮因風起。”這句話的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.夸張D.反問5.短文營造也和諧融洽的家庭氛圍,從文中一些關鍵詞可以看出這一點。下列詞語

不能體現這一點的是()A.欣然B.俄而C.大笑D.內集6.兄妹兩人一個把雪比作鹽,另一個把雪比作柳絮,哪一個更好呢?說說你的理由。

_________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀一讀,完成練習。盲人摸象有一群盲人在摸一頭大象,他們都只摸到了大象身體的一部分。一個盲人摸到了大象的尾巴,大聲說:“原來大象像一根粗繩子呀!”摸到象腿的人說:“不對,大象像一棵大樹。”摸到象牙的人說:“胡說!大象像一根又粗又長的蘿卜。”最后一個盲人說:“大象是圓圓的、長長的、軟軟的皮管。”原來,他摸到的是象鼻子。他們爭論了很久,也不知道自己錯在哪里。1.全文一共有_____________個自然段,寫了_____________個盲人摸象的事。

2.你覺得這幾個盲人誰說得對?為什么?

_______________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).根據提示語,從8個選項中選出4個中國古典名著人物,把序號填在括號內。

(1)黑臉短毛,長喙大耳,穿一身青不青,藍不藍的梭布直裰,系一條花布手巾,使一九齒釘耙。(

)

(2)密如神鬼,疾如風雷。進不可當,退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應會,左右指揮。移五行之性,變四時之令。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!(

)

(3)生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部落腮胡須。身長八尺,腰闊十圍。因拳打鎮關西出家。(

)

(4)為兄打官司,哭王氏,立趙氏,生活中省吃儉用,臨死前對兩根燈草耿耿于懷,成為一個多面、復雜、立體的中性人物。(

)

A.孫悟空B.豬八戒C.諸葛亮D.周瑜E.關羽F.魯智深G.武松H.嚴監生2).讀名著,為下面的人物形象貼標簽。

(

)(

)(

)(

)

A.重義疏財B.力大憨厚

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