20XX年第二學期學校工作計劃范例五篇凡事預則立,不預則廢.有計劃,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標準流程.就不會出現先射擊后畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒.下面就是小編給大家帶來的20XX年第二學期學校工作計劃范例,歡迎大家閱讀!

20XX年第二學期學校工作計劃范例(一)

一、指導思想

以《局20XX年教育工作要點》意見為指導,緊緊圍繞辦人們心目中理想的學校,讓每一位學生都得到理想的發展這一目標,突出中考和招生兩大重點,進一步強化管理意識、改革意識和創新意識,把握形勢、銳意進取,全面提升教學質量,全力打造教育品牌,促進學校持續、健康發展.

二、工作目標

1.長遠發展目標:圍繞文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質量的基本思路,初步形成精細化辦學特色.

2.教育質量目標:堅持綠色質量觀,加強對各學段教育教學質量的監控和指導,確保20XX年中考持續領先,招生工作再創佳績.

三、主要工作

(一)、常規管理,關鍵詞:規范、活潑、協調、全面

堅持成才先成人的育人觀,以培養禮智行善和美的現代紳士、淑女教育為統領,整體規劃學校德育工作,進一步完善和實踐具有我校特色的教育模式,促進學生健康、活潑、協調、全面發展,在理念、模式、教材、操作、評價等方面形成特色.貫徹落實教育部《中小學班主任工作規定》,圍繞班主任績效考核要求,積極探索、推廣優秀班主任工作經驗,不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養、德育認知和德育能力適應學校教育發展要求.

2、重視德育課程建設,在學科教學中滲透德育因素,開展與學科課程相結合的豐富多彩的社會實踐活動.切實發揮素質教育實踐基地的育人作用,深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育.高度重視中小學生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學生命教育內容.

3、推廣學生自主管理的經驗和成果,持之以恒地抓好養成教育的細節管理、常態管理、過程管理和特殊學生管理,確保課間活動活而不亂,不亂喊亂跑;教室自習靜而有序,不三心二意;愛護公物人人有責,不熟視無睹;促進管理精細化,盡力盡責抓好校風、學風建設.

4、加強家校聯系,形成立體化教育網絡,促進社會、家庭齊抓共管,形成教育合力.

5、學校領導班子花大力氣推進特色學校建設向縱深發展.學校工作在時時處處,事事管理都要體現精細化、規范化、科學化的特點.

(二)、教學工作,關鍵詞:雙基、能力、素養、訓練

堅持基礎扎實、思維靈活的教學總目標,以有用有效、科學合理為原則,嚴格執行國家課程計劃和教學進度,落實教學五認真和教學訓練校本化要求,落實過程管理、細節管理,不斷深化素質教育.以活力課堂為抓手,提高課堂教學效率.堅守課堂教學主陣地,積極開展各類教學研討,認真抓好課堂教學研究,向方法、向效率要質量.各學科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認真聽取其他教師的展示課,各學科帶頭人要能在集體備課中發揮積極主導作用,使自己的稱號與作為為大家所認同.

2、圍繞中考這一重點,抓緊質量這根主線,齊抓共管做好畢業班工作.各學科要形成有特色、分類別、按階段的質量評價方案,對教師教學進行分析、督導.九年級確立一切為了中考,一切服務中考的思想,以新的中考模式和招生制度為導向,建立相應的應對機制,發揚團隊協作精神,扎扎實實抓好總復習,抓好重點學科、優秀學生的提高,再創20XX年中考新佳績.要重視初中畢業班工作經驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業班工作經驗.新學期畢業班工作要多管齊下,從學生實際情況出發,形成合力.

20XX年第二學期學校工作計劃范例(二)

一、指導思想

新的學期,我校將根據大以科學發展觀統領教育全局的要求,以健康、感恩、學習、規范為重要指導思想,堅持追求卓越、培養高品質的英才人的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園.各部門齊抓共管,齊心協力,努力使學校在新的學期取得更大發展.

二、工作目標培養一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍.

2、常規管理科學規范,形成良好的校風、學風、班風.

3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發展.

4、教育教學研究更有實效,教師業務素質繼續提高,教育教學管理科學規范,教育教學質量穩步上升.

5、完善好規范化學校創建工作,進一步規范學校檔案管理,完善校園文化建設.

6、鞏固區級德育達標學校建設成果,杜絕校園安全事故發生.

7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園.

8、組建好課外興趣活動小組,培養學生多種能力和提高學生素養.

9、加強大課間規范健體活動,促進學生良好健身習慣的養成.

10、搞好學校健康、感恩、學習、規范進家庭工作.

三、工作措施

(一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體.嚴格按照區教育局、明珠教育集團董事會和總部的年規劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現重復啰嗦的工作.

2、要始終保持對教育事業的執著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態度.要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、育教、質量)從領導做起,要不斷總結經驗,用發現問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統一,行動上統一.

3、行政要經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題.努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創優爭先.

4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規范.要逐步成為教學業務的骨干,學校管理的能手.

5、出色做好分工管理工作.

(二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規范、高效.要堅持和完善政治、業務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業道德規范》,提高教師的政治思想和職業道德修養.促進教職工講職業道德、守職業紀律、講職業實效,落實全面育人工作.形成全員為主,各負其責;養成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協調一致的育人局面.

2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業務進修,積極參加各種培訓活動.

3、要嚴格遵守《教師職業道德行為規范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生.要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作.

4、要領悟廣東精神和學習《弟子規》,做一個品德高尚、工作敬業的教師.

5、強化全員服務意識.對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發學生的興趣性、積極性、創造性和主動性.

(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性.完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率.

2、加強健康、感恩、學習、規范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養成教育.讓學生懂得行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質.

3、通過主題教育月活動,中華傳統美德課、主題班會、少先隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統美德和革命傳統教育,大力弘揚和提高民族精神,培養學生良好的思想道德品質.利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳.

4、堅持日日檢查,天天公布,一周一匯總,一周一評比,一月一總結,要從學生每個日常行為開始,從一點一滴做起,把學生一日常規抓好,使養成教育真正到實處.

5、完善學校的管理制度,行政領導帶頭做好教師的榜樣,督促教師做好學生的榜樣.把安全教育放到常規教育當中來,從學生進入學校或上校車,到學生離開學校或下校車進行全程呵護,時時警醒,處處留心,杜絕校園安全事故的發生.

20XX年第二學期學校工作計劃范例(三)

指導思想

以《國家教育改革和發展中長期規劃》思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀精神,以學校單元整體問題導學課堂模式構建為核心,優化教育教學常規管理機制,全面提升教師專業水平,努力完善學校課程結構,發展學生綜合素質,實現學校品牌效應.

主要工作任務

一、優化學校管理,完善制度體系建設,保證長效創新機制.

二、深化課堂建設,實現課堂效益二次提升,創建品牌課堂.

三、完善課程機制,構建課程體系,形成課程文化.

四、提升德育品位,培育群體特色,實現個性成長.

五、改善辦學條件,豐富業態形式,共享教育人生.

具體工作措施

本學期自年2月13日起至年7月3日止,共計20XX

一、堅守先進辦學理念,規范教育教學行為,統一教育情意品質,鍛造精神.

本學期是學校發展歷史上最佳機遇期,在過去的工作中,經過全體教職工的共同努力,學校各項事業全面發展,高效課堂建設風生水起,學校課程建設初見端倪,學校教育教學成績成效顯著,教師職業生活充實生動.面臨當前形勢,是小滿固步,機械重復還是自我加壓、銳意突破?是能否實現學校品牌飛躍、教師品質提升的關鍵!是我校真正邁入全國品牌學校,廣大師生充分享受教育人生的臨界點.全體教職工要更加忠誠于團隊,更加求實于真理,更加規范于標準,更加鉆研于模式,更加協作于同伴,更加創新于崗位.認真制定和實踐個人發展規劃,將個體學習工作和生活融合于集體發展,將崗位職責和方面工作融合于學校整體,真正實現與學校發展同呼吸、共命運、同心同德將學校建成全體教職工的精神家園.

二、優化學校管理,完善制度體系建設,保證長效創新機制.

以黨風廉政建設和師德教風建設為工作核心,以完善各項工作機制為重點,突出抓好各級部教育教學常規評價體系,各中心教育教學質量考核體系,各學段重點工作績效考核體系,學生多元評價體系,教師特色建設評價體系.努力加強領導班子、干部隊伍、教職工隊伍建設,不斷創新內部管理機制,依法治校,科學治校,民主治校,努力形成民主化、人文化、精細化的管理系統.

(一)以星級黨員創建、三會一課、每月點評為重點,努力做好黨員隊伍的組織建設,建立黨風廉政建設責任制,充分發揮黨組織的政治領導和戰斗堡壘作用,努力爭創全縣五星級黨支部.

(二)努力強化干部隊伍的思想理念、領導能力、服務意識、管理創新、課堂構建五項素質建設,成為教育、教學工作的引領者和示范者,成為各項績核、評估的領先者.

(三)努力提高教師隊伍的專業知識水平、課堂教學實施、課程資源開發、職業情意品質思想素質.進一步加強和提升教師專業成長的標準要求.鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業發展學習、進修.組織優秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學習.有計劃有主題的邀請全國知名學者和名師來校交流切磋.充分發揮中國教師教育視頻網的作用,建立教師登錄學習和上傳資料管理評價制度.扎實開展名師建設工程.努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統一水平,激發廣大教師的校園精神動力和內在成長需求,努力建設一支精神風貌高尚、認識理念統一、專業能力突出、師德教風高尚的教師隊伍.繼續完善師德建設三評一述制度.

(四)學校各項管理制度努力體現以教師為本的人文關懷,使各項工作更具人性化和科學化特點,通過有效的文化管理,促進教師專業發展和精神文化提升.

充分發揮學校三會五制的民主決策職能,重大問題決策必須通過教代會、學代會、家代會討論,逐步完善校務公開制度、民主監督制度、聽證會制度、干部考核制度和學生自主管理制度.

完善每周對各級部和中心的績效評價體系,實現各管理環節的過程優化,并與管理崗位績效相結合.

(五)強化學校宣傳和公關工作,用現代企業意識確定學校的形象謀劃和推介工作,繼續實行各工作中心宣傳責任制和媒體報道獎勵制.充分利用省、市教育媒體的平臺作用,積極塑造學校形象.

(六)嚴格執行上級有關學校共建工作要求,組建新的教師支教交流隊伍,為支教教師創造最好的工作環境,全面落實支教教師待遇.

三、

完善課程機制,構建課程體系,創建特色學校.

嚴格執行國家和地方課程標準,嚴格執行《山東省中小學管理規范》開齊、開全三級課程,提升辦學品位.

20XX年第二學期學校工作計劃范例(四)

20XX年,我們要認真貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》和《江蘇省人民政府關于加快推進現代職業教育體系建設的實施意見》要求,緊緊圍繞地方經濟的轉型發展,進一步抓建設,促發展;抓創新,促改革;抓落實,促提高,掌握及運用職業教育發展規律,以全力創建江蘇省優質特色職業學校為目標,加強內涵建設,推動創新發展,提升教育質量,努力辦好人民滿意的教育,為啟東改革發展、轉型升級貢獻力量.

為此,我校提出如下九個具體的目標:

1.群策群力,爭創江蘇省優質特色職業學校.

沒有品牌的學校,發展注定是長不了的.創江蘇省優質特色職業學校是我校當前和今后一段時間必須要實現的目標,要抓緊落實.

在創建方面,我校的問題不在于學校管理的軟件方面,而主要在于硬件設施.我們要積極呼吁市政府拿出措施,不遺余力地加強職業學校的硬件建設.

2.迎接建筑工程施工專業省現代化實訓基地驗收.

做好建筑實訓基地硬件和軟件建設,對照創建標準整改落實,迎接省專家組對實訓基地的驗收,力爭通過考評.

3.臥薪嘗膽,力爭省市賽獲獎數量質量有新突破.

鼓勵師生參加江蘇省職業學校技能大賽、課堂教學大賽、文明風采大賽、創新大賽、班主任基本功大賽.創造一切條件,積極備戰,讓更多的師生脫穎而出,在省市比賽中取得好成績.

由教科室牽頭聯合專業部、教務處、實訓處組織好技能大賽、教學大賽選拔和培訓工作,力爭有更多的選手能在南通市級層面獲得好的等級獎,爭取在省賽中突破瓶頸,實現歷史性跨越.

4.狠抓技能訓練,對口高考繼續高位走強.

我校要認認真真地做好對口單招工作,著力提高本科錄取率,為社會培養更多的高級技術工人.要努力增強我校在本地區職業教育中的競爭優勢.

我們要注意研究對口單招的政策變化,密切關注即將成立的聯考委的動向和對口單招考試辦法及技能考試大綱的修訂情況,及時調整教學策略.

5.創新招生宣傳方式,努力提高生源質量.

加大宣傳力度,動員教育媒體、社會媒體,更加關注職業教育.特別是充分利用微信公眾號,宣傳學校的辦學成果.根據學校軟硬件的承受能力,計劃招收新生650人.要適度控制對口單招的規模,著力提高生源質量.

6.完善職教體系建設.

加強與3+3分段培養項目后段學校的聯系,共同研究與修訂人才培養方案,確保培養質量.高度重視新拓展的合作學校與合作項目體系建設工作,做好相關工作.

7.加快教學信息化建設步伐.

推進職業學校數字校園和智慧校園建設,我校將重點建設仿真實訓基地等數字化教學場所和設施.加強教師信息技術應用能力培養,鼓勵教師運用信息技術改造傳統教學.開展教師信息化教學大賽.

做好全國中等職業學校學生學籍管理信息系統、全國中等職業學校專業設置管理系統、全國中等職業學校學生資助管理系統、江蘇省中等職業教育綜合管理系統的日常應用管理工作.

8.加強以和雅教育為主題的校園文化建設.

要對教學樓走道、教學樓的命名進行規劃,要對學生教室、宿舍區進行文化布置,要體現和雅教育的精髓.落實一校一品工程.

要積極推進以八禮四儀和實現中國夢為主題的教育活動和創業教育、職業生涯規劃教育等.把和雅教育與實現偉大的中國夢緊密聯系起來.

9.構建防控網絡,創造平安和諧的校園環境.

進一步加強學校人防、物防、技防建設,著力構建學校治安防控網絡.防止校園欺凌事件和消防、食品、交通、寄宿安全等安全事故的發生,營造安全有序、和諧文明的校園育人環境.進一步完善學校安全制度和安全應急機制,增強處置突發事件的能力,防患未然.積極創建南通市平安學校.

為實現以上九個目標,我們著重要做好以下幾個方面的具體工作:

一、隊伍建設

(一)領導隊伍建設

領導是學校的核心.班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感.中層以上的干部要做到十個一點,那就是考慮問題全一點,服務態度好一點,制度執行嚴一點,任務落實快一點,工作干勁大一點,業務水平強一點,校園巡視勤一點,師生聯系多一點,貢獻實績優一點,評先評優后一點.中層以上的干部要注意定好位、高站位、干到位.

中層以上還要做到八不要求,即不貪圖享樂,不行賄受賄、不違法亂紀、不拉幫結派、不陽奉陰違、不優親厚友、不損人利己、不拈輕怕重.

要堅持深入課堂,每學期行政管理人員在本校聽課要達20XX

要發揮黨員先鋒模范作用和戰斗堡壘作用.要認真做好新黨員發展工作.要充分發揮共青團、工會在學校各項工作中的作用.

(二)教師隊伍建設

1.加強教師隊伍師德建設.

要通過多種形式大力開展師德師風建設,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神.要嚴格執行啟教發[20XX]6號《關于違反師德建設四條禁令的處理辦法》,即嚴禁體罰或變相體罰學生,造成學生身心傷害;嚴禁有償補課;嚴禁向學生及家長推銷教輔資料或商品;嚴禁違規收受學生及家長禮品禮金.

2.認真組織參加形式多樣的主題教育活動.

開展和雅教育教育月主題活動;學雷鋒系列活動、參加萬人懷先烈青少年愛國主義教育基地瞻仰活動,開展五一勞動節、五四青年節專題慶祝活動;組織開展安全生產月、510思廉日主題教育活動;組織開展5.12防災減災日活動、6.26禁毒教育活動、第29個科普宣傳周活動.參加全國學校預防艾滋病教育優秀教學活動征集評選活動.參與在校青少年思想道德建設大家談有獎征文活動;參加關愛生命文明出行交通安全宣傳教育活動、助殘、幫困、獻愛心活動.開展七彩的夏日未成年人暑期系列活動.

3.打造高水平教師隊伍.

著力培養一批教育教學骨干和專業帶頭人,造就一批教學名師和領軍人才.抓好教師赴企業實踐鍛煉工作,引進和聘請有實踐經驗的行業專家、企業工程技術人員和社會能工巧匠擔任專、兼職教師.要求所有的專任專業教師都要在兩年內獲得高級以上職業資格證書或相關專業執業資格證書.

在學科帶頭人和骨干教師的管理上實行四個一:每學年上一節高水平的示范課;舉辦一次全校性專題講座;至少有一篇論文獲獎;至少青藍1-2名青年教師,在教師中要發揮骨干、名師的引領作用.

在教科研方面,我校將從規范教研工作管理入手,扎實有效地開展課題研究工作.尤其是對學校的省、市級教學重點課題,加大研究的力度,抓好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實驗有關原始資料.要加強課題實驗工作的階段總結,做好科研成果的發表和推廣宣傳工作.

4.加強班主任隊伍建設.

學生處要加強班主任培訓,每月舉辦一次班主任沙龍,互相學習班級管理的好方法.積極組織班主任參加教育體育局組織的江海潮涌班主任工作大家談活動,增強班主任的責任意識,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度,發揮優秀班主任的模范作用,突出班主任在學校管理中的主心骨作用.積極建設班主任名師工作室,培育一批市級德育名師骨干.

5.要自覺遵守勞動紀律,提高工作效率.

及時糾正極少數同志上班渙散,工作不負責,學生管理松散的問題,要解決好極個別同志上班遲到、早退、代簽到、串崗、聊天等惡劣的工作表現.

二、教學教研

1.繼續完善教學管理制度.

加強教學管理,進一步抓好常規教學的各環節,在精、細、實上做文章,提高教學管理效能.進一步建立以課堂教學為中心的過程管理機制,抓好弱科教學,積極培養學生良好的學習習慣.抓好學籍管理,控制作息時間,控制作業量,開齊開足開好課程,并細化、強化教學各環節的過程管理.注重對學生的能力培養,確保他們每天都有新收獲.

注重積累教學資料,初步完成試題庫建設、課件庫建設.

2.繼續深化課堂教學改革.

改革教育教學模式.積極倡導問題探究式、理實一體的任務型、項目型、案例型等行動導向的教學方式.在教學中要抓住兩頭、兼顧中間,積極培優,爭取在技能高考及綜合理論考試中取得滿意的成績.

3.抓好對口單招升學工作.

我們要積極研究探索對口單招考試改革,每個專業做好事前謀劃和準備,積極與聯考委聯系,把握好考試的動向,做好對口單招工作.對口單招本科率穩定在一定水平.

各學科教師要積極研究近三年來高考試題與課程標準、教材的聯系,掌握命題動向和意圖,切實抓好每一個知識點、能力點和必考點,扎實搞好教學.各科老師要互相協調,團結奮斗,深入分析本屆畢業生的特點,針對其弱項和不足共同制定出長期、有效的幫扶措施并將這項工作落到實處.采取多吃偏食,個別輔導,強化訓練等方法,加強尖子生的輔導.

任課教師要加強課堂教學的研討,發揮備課組的作用,精講,精練,切實在質量上下功夫,力爭高考升學有新突破,上新臺階.

4.抓好就業班的教學質量.

我們一方面要用文化課豐富學生的內涵,另一方面要加強學生的專業理論和技能水平,確保學生實習前順利通過學業水平考試.要鼓勵學生參加多項技能培訓,實現一憑多證.我們要大力推進以創意發展、創高技能、創新技術、創業實踐和創優素質為主導內容的五創教育.要深入推進技能大賽、創新大賽、文明風采大賽和創業教育,要培養技能標兵、創新標兵和創業標兵,從而培養高素質勞動者和高技能人才.

5.加強實訓實習管理.

強化技能教學研究,嚴格落實實訓計劃.通過各項措施,全面提高學生技能水平,考證通過率達到95%以上.要加強實訓安全管理,嚴格執行操作規范,杜絕各類事故發生.

嚴格頂崗實習管理.要嚴格執行教育部、財政部印發的《中等職業學校學生實習管理辦法》,全面執行職業學校頂崗實習管理規定.做到定目標、定課題、定崗位、定師傅,并實行定期考核、定期輪換.強化頂崗實習跟班指導.加強實習工作考核,強化對實習學生、管理人員和指導教師的評價考核.規范頂崗實習的勞動合同管理和報酬支付,落實學生實習責任保險制度,切實加強勞動保護.

6.深入推進課程改革.

本學期起各個專業都要有課改實驗課程,要響應省教育廳提出的六項改革:一是改革一個教師、一塊黑板、一支粉筆的傳統教室,建立現代的技能教室二是改革注重知識系統性的傳統教材,建立由行業、企業、學校等方面人員參加的教材建設委員會,以職業崗位標準為教材建設的基礎進行教材開發;三是改革教學手段、教學方法和教學內容,加強信息化教學手段的應用,注重項目教學、案例教學,建立以職業標準為依據的教學資源庫;四是改革單一學制,建立學分制、彈性學制,實行更加靈活的學制;五是改革教師標準和評聘機制,注重教師的職業素養和實踐操作能力;六是改革專業設置,以國家頒布的職業崗位、市場和企業需要的崗位為依據確定專業、建設專業.要通過改革創新,努力提高學生就業創業能力和繼續學習能力,幫助學生獲得畢業證書和職業資格證書,促進學校為經濟建設和改善民生作出更大的貢獻.

7.開展面向社會的技能培訓.

職業教育要堅持與時俱進,主動服務經濟社會發展需要,積極開展教育富民活動,不斷踐行服務宗旨.我們拓寬辦學思路,在堅持學歷教育為主體的前提下,要面向社會,廣泛開展職業技能培訓,不斷提升職業學校的服務功能和影響力.

我們不但要與企業聯系,培訓企業員工,還要同農業、科技部門合作,與公司、農戶結合,培養一批科技示范戶、農村致富帶頭人、農民經紀人,建設農科教結合示范基地,為促進農業經濟實體和各類農業專業市場的形成作出我們的貢獻.

8.提高體育課和藝術課的質量.

要認真貫徹執行《江蘇省學生體質健康促進條例》.體育學科組要建立健全和不斷完善體育教學計劃的管理制度.按照體育課程標準要求,制定學期教學進度、單元教學計劃、課時教學計劃;建立集體備課制度,體育教師要認真備好上好每一節體育課.要制定切實可行的課外體育活動計劃,做到時間、場地、內容、輔導、管理到位.

體育組要加大對進出場和做操的管理.本學期要繼續抓落后典型,抓到具體的人,落實具體的班級,務必保持向上的勢頭.

音樂、美術等藝術課和藝術活動,要按規定要求,認真地上課和輔導,保證質量.鼓勵學生參加江蘇省文明風采大賽及啟東市三獨比賽.

三、德育工作

1.牢固確立德育工作在學校教育教學中的首要地位.

加強和改進中等職業學校德育工作,積極推進思政課建設,開展以中國夢為主題的教育活動和創業教育、職業生涯規劃教育等.學校將始終把學生的思想道德教育放在教育教學工作的首位,豐富德育內容,創新方法途徑,努力把每一位學生培養成為高素質的公民.

2.明確德育教育的主要任務.

以和雅教育為統領,著力做好以下各方面的教育:

(1)進行民族精神和時代精神教育.以愛國主義和改革創新教育為重點,開展中華民族優良傳統和中國革命傳統教育、民族團結教育、形勢政策教育,引導學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,培養改革精神和創新能力.

(2)進行理想信念教育.開展中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育,開展哲學與人生教育、經濟政治與社會教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀.

(3)進行道德和法制教育.以職業道德教育為重點,開展公民道德教育、民主法制教育,開展集體主義精神和社會主義人道主義精神教育,引導學生樹立社會主義榮辱觀,養成良好道德品質和文明行為,提高職業道德素質和法律素質.

(4)弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚.以就業創業教育為重點,開展職業生涯規劃教育和職業指導,引導中職學生樹立正確的職業觀和職業理想,提高綜合職業素質和能力.

(5)進行心理健康教育.開展心理健康基本知識和方法教育,開展職業心理素質教育,指導中職學生正確認識和處理遇到的心理行為問題.關注留守學生,搞好留守學生調查工作,同時做好外來務工人員子女入學安置工作及教育工作.

制訂措施、落實責任,加強后進生工作的管理,幫助他們樹立正確的自我意識,建立良好的人際關系,提高情緒的自控能力,形成健全的人格.引導學生養成自尊、自信、自強、樂群的心理品質,提高心理素質.

(6)以珍愛生命、健全人格教育為重點,開展安全教育、預防教育、環境教育、廉潔教育等專題教育,引導學生樹立安全意識、環保意識、效率意識、廉潔意識.積極爭創江蘇省綠色學校.

和雅教育的六個方面內容,主要通過和雅教育的系列活動來達成.

1.緊緊圍繞新德育大綱,抓好傳統的德育常規活動,如:國旗下主題講話、文明班級評定、文明寢室評比、寢室文化周活動、學雷鋒活動、愛國主義教育等.

2.大力推行晨讀制度,就業班根據專業和年級特點,積極利用課本、閱覽室、網絡等資源,有系統的開展晨讀活動,讓學生在朗朗讀書聲中開始每天的學習生活,從而有效營造書香校園氛圍.

3.加強職業道德教育,提高實習生職業道德素養,積極推進分流實習工作,與招生就業處聯合,結合學生專業特點,開展實習生思想動員大會,加強實習生的安全管理,提高學生的崗位適應性和崗位生存率.

4.關注師生幸福指數,實踐和雅教育,創建幸福校園

(1)不斷探尋充實和雅教育的內容與途徑.

(2)召開班主任座談會,廣開言路,傾聽師生心聲,嚴謹大膽的調整完善管理體制.

(3)開展幸福校園、和雅教育系列主題活動.將班會課、社團活動、校園文體活動有機結合,重在挖掘學生的閃光點,讓每個學生體驗成功,感受幸福.

3.加強學校的常規管理工作.

(1)建立全員育人制度,形成人人育德、事事育德、處處育德的新機制.發揮德育課程的主渠道、主陣地作用,開齊開足德育課程,做到大綱、教材、教師、課時和考核五落實.在公共基礎課、專業技能課和社會實踐教學等環節,注重滲透德育內容.創新德育模式,開展實踐教育、體驗教育、生活教育和養成教育.加強學生規范管理和自我管理,強化學生社團建設.推進職業學校文化品牌建設,促進傳統文化、創業文化、優秀企業文化與學校文化的有機融合.通過行為規范教育月活動、文明禮儀、感恩教育、愛國主義教育及安全應急演練等多種形式的主題教育活動.切實加強和改進學校德育工作.

(2)要加大法制宣傳和教育的力度.將法制教育作為學校德育工作的重頭戲,聘請有關部門領導作法制教育講座,開設法制教育宣傳櫥窗,舉辦法律知識競賽活動,做好普法工作.

(3)要加強宿舍管理.學生宿舍是學校管理中的重點部位,班主任、生管人員和導護人員要認真履行工作職責,加強巡視,定時檢查,防止各類事故發生.

(4)加強特殊學生的教育.一是關心貧困學生,切實解決他們在學習生活中遇到的困難.二是關注德育后進生,加強學校、家庭和社會的聯系,努力做好轉化工作.三是切實做好控制流生工作,防止學生輟學.

(5)抓好校園文化建設.以和雅教育為主題,讓黑板報、墻報成為學生學習的園地、智慧成長的樂園;精心設計校園育人標語,精心布置校園報欄櫥窗.做到校園環境建設的整體凈化、美化、綠化、人文化,讓學生在潛移默化中受到良好環境的熏陶.

(6)加強學生會建設,發揮學生組織力量.做好學生會干部的培訓和考核工作,發揮學生會干部參與學校管理的重要作用,調動其自主管理和自我教育的能動性,促使學生全面、自主發展.

4.創建優秀的班主任管理隊伍.

建設以班主任為核心的德育骨干隊伍.加強常規管理、文明禮儀、日常行為規范等養成教育,開展豐富多彩的德育活動,著力打造文明校園、人文校園、平安校園、和雅校園,加強學生社團建設,為學生搭建展示個性和特長的平臺.

一是有組織地開展班主任崗位培訓,定期交流經驗,提高班主任的政治素質、業務素質、心理素質和工作能力.二是要進一步完善班主任工作的評價體系,獎優罰劣.對不能履行班主任職責的,應調離班主任崗位.要鼓勵現任中層干部擔任班主任工作.三是要將班主任津貼納入績效工資管理,在績效工資分配中要向班主任傾斜.

加強德育科研,積極申報德育課題及相關子課題的研究工作.全體班主任在做好工作的同時,做好三個一工程,即看一篇班級管理專著,研究一個教育對象,并認真總結經驗,寫好一篇德育案例、德育論文或調查報告.

加強常規工作的檢查評比.使廣大教職工真正樹立管理育人,教書育人,服務育人的全員育人、全方位育人的意識,形成人人抓德育、事事有人抓的學校德育工作格局,找準德育工作的切入點.

四、招生與就業

加大招生宣傳工作的力度,力爭更好的生源.利用校園網、廣播、櫥窗、電子屏、微信公眾號等多形式、多通道宣傳學校的建設發展成果.認真組織職業教育展示周活動,加強典型宣傳和深度報道,進一步挖掘、培育、總結典型經驗和優秀教師事跡,及時宣傳推廣.努力營造有利于良好氛圍,擴大學校影響力,樹立學校良好形象.

在學生就業方面,我校以市政府推進現代學徒制工程為契機,主動加強與企業在專業建設上的溝通合作,同時加強與高職院校的聯系,培育新的專業,拓寬學校的專業建設和發展方向.

完善招生激勵機制,使之更具有合理性.研究制訂招生計劃,提高生源質量,控制招生規模.

積極拓展就業市場,打造就業服務團隊.今年主要做好20XX屆學生就業工作,因此我們就業處要未雨綢繆,特別是根據職業類畢業生流向變化復雜這一現實,在學校領導的支持與幫助下,逐漸形成就業服務團隊,將全員就業服務與專門就業服務結合,努力確保畢業生就業渠道的暢通.

五、安全工作

1.維護學校安全穩定的總要求:

一是要堅決貫徹上級有關安全工作的部署和要求,強化組織領導,加強形勢研判,落實工作責任,確保學校政治穩定.二加強學校人防、物防、技防建設,著力構建學校治安防控網絡.三是完善突發公共事件應急管理體系,健全學校安全保衛工作制度.四是開展和諧校園、平安校園創建活動,加強學校及周邊治安綜合治理,營造安全有序、和諧文明的育人環境.

2.做好學校安全管理的具體工作.

(1)加強師生安全宣傳教育.根據環境、季節以及有關規律進行防盜、防火、防病、防事故等方面的教育.積極參與第21個全國中小學生安全教育日活動.要在學生中廣泛開展珍惜生命,安全第一等主題教育活動,進一步提高學生安全防范意識和抵御潛在危險的能力.

(2)加強學校安全管理制度建設.建立完善各項安全管理規章制度,做到人員、職責和措施落實到位.完善學校突發安全事故應急預案,并制訂演練方案,組織演練,不斷提高師生自護、自救、防災和逃生能力.

(3)加強學校安全管理組織建設.建立安全管理隊伍和安全管理領導機構,要定期召開安全工作例會,形成學校安全齊抓共管的良好機制.

(4)加強學校三防建設.要在加強人防隊伍建設,完善物防建設的同時,加強學校技防設施建設.校園視頻監控系統、CK報警等技防設施要經常檢查,確保正常使用.

(5)推進安全專項工作.一是加強門衛安全管理.二是加強校園防盜和消防安全管理.三是加強學校用電、特種設備和校園網安全管理.四是加強交通和外出活動的安全管理.五是加強宿舍的安全管理.六是加強體育活動安全管理.七是加強實訓安全管理.八是加強學校飲食和衛生防病安全管理.九是加強學校防雷安全設施管理.十是加強校園及周邊環境綜合治理工作.

六、后勤保障

1.做好后勤保障工作:一是要規范校產管理,落實管理責任.要嚴格規范物資的采購、驗收、入庫、保管、領用、借還、賠償等制度.二是要花大力氣抓好師生食堂,要在確保飲食衛生安全的前提下,努力辦好師生食堂,加強成本核算,提高質量,降低價格.三是要抓好生活設施的隱患排查工作,發現問題,及時修補,維護正常教育教學秩序.四是要搞好校園綠化的養護管理工作,營造優美的育人環境.五要落實好20XX上半年預算項目.

2.提高后勤服務能力.恪守服務育人為理念,以服務教育教學為中心,進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,加強現代化、社會化的食堂管理,加強安全衛生工作,杜絕食品安全隱患;嚴格執行財務制度,杜絕浪費,防止流失;完善維修檢查制度,嚴防校園安全事故;嚴格采購程序與招標程序;努力為師生創造更好、更優的學習生活環境,