PAGEPAGE3階段提升課第四單元·典型試題·中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入了新時(shí)代。經(jīng)濟(jì)發(fā)展已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻堅(jiān)期,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。必需堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,以供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量改革、效率變革、動(dòng)力變革,提高全要素生產(chǎn)率,著力加快建設(shè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)。進(jìn)一步健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展機(jī)制,推動(dòng)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村振興,讓田野更富朝氣、充溢希望。著力構(gòu)建創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系,不斷增加我國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力。結(jié)合材料及所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活學(xué)問(wèn),談?wù)勎覀儜?yīng)如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。提示:①大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),筑牢現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,顯著增加我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。②實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。進(jìn)一步健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制,推動(dòng)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,加快推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。③貫徹創(chuàng)新發(fā)展理念。把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,主動(dòng)構(gòu)建創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。·解題方法·措施類主觀題的解題技巧題型特點(diǎn)措施類非選擇題的設(shè)問(wèn)一般都給出確定的主體,如黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等,并且指定了要回答的某一方面的學(xué)問(wèn),須要從材料中找出關(guān)鍵信息,對(duì)應(yīng)指出其主體。這一類題目一般是用“怎樣做到……”“主要對(duì)策”“應(yīng)當(dāng)如何做”“……建議”“啟示”等關(guān)鍵信息來(lái)進(jìn)行設(shè)問(wèn),回答的是應(yīng)當(dāng)怎么做,如措施、對(duì)策、方法等解題指導(dǎo)主體法“怎么辦型”的設(shè)問(wèn)一般來(lái)講都是給定了主體是誰(shuí)應(yīng)當(dāng)怎么辦,如:黨、國(guó)家、政府、國(guó)家機(jī)關(guān)(立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān))、人大、政協(xié)、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、勞動(dòng)者、個(gè)人等,并且指定了要回答的某一方面的內(nèi)容定點(diǎn)法詳細(xì)的解題思路是:①?gòu)慕滩闹姓曳椒?要仔細(xì)回想教材相關(guān)方面的學(xué)問(wèn)。②從材料中找方法。假如材料呈現(xiàn)的是問(wèn)題,那么材料中問(wèn)題的反面就是方法【命題視角一】結(jié)合材料一,分析說(shuō)明共建“一帶一路”的經(jīng)濟(jì)意義。提示:①拓展了經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間,完善了我國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系。②區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)要素有序自由流淌,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。③有利于沿線國(guó)家擴(kuò)大產(chǎn)品供應(yīng),增加稅收,擴(kuò)大就業(yè),提高居民收入。④有利于推動(dòng)我國(guó)開(kāi)放型新格局和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系建設(shè),提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平,打造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。⑤有利于實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作共贏,造福地區(qū)人民和世界人民。【命題視角二】結(jié)合材料二,請(qǐng)運(yùn)用“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的學(xué)問(wèn),分析我國(guó)推動(dòng)共建“一帶一路”的緣由。提示:①是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求,有利于我國(guó)充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng),促進(jìn)資源配置效率的提高;②是貫徹新發(fā)展理念的要求,有利于統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放;③是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的客觀要求,有利于促進(jìn)生產(chǎn)要素在沿線國(guó)家和地區(qū)間的流淌、國(guó)際分工水平的提高、沿線國(guó)家和地區(qū)生產(chǎn)力的發(fā)展,為沿線國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)供應(yīng)了更加廣袤的發(fā)展空間;④是