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第6課時測量不規則物體的體積7包裝盒——長方體和正方體情景導入合作探索測量西紅柿體積的實驗：（1）往水槽里倒水，記下水面的高度。（2）再把西紅柿放入水槽量杯里（水沒過西紅柿）。（3）記西紅柿沒入水后水面的高度。（4）思考求西紅柿體積的方法。實驗活動要求合作探索將西紅柿放入水中上升的那部分水的體積就是西紅柿的體積。測量西紅柿體積的實驗：合作探索西紅柿的體積是多少立方厘米呢？合作探索15×10×12-15×10×10＝1800-1500＝300（立方厘米）答：西紅柿的體積是300立方厘米。西紅柿的體積是多少立方厘米呢？西紅柿的體積等于現在的體積減去原來的體積。合作探索＝300（立方厘米）答：西紅柿的體積是300立方厘米。西紅柿的體積是多少立方厘米呢？西紅柿的體積等于水槽的底面積乘水面上升的高度。15×10×（12-10）＝150×2合作探索1.爸爸在一個底面積為50dm2

的長方體魚缸里放了一個假山石(假山石完全沒入水中，且水未溢出)，水面上升了3cm。求這個假山石的體積。想：假山石的體積=()○()長方體魚缸的底面積×水面上升的高度3cm=0.3dm50×0.3=15(dm3)答：這個假山石的體積為15dm3。合作探索歸納總結：測量不規則物體的體積，通常采用排水法，根據放入或拿出不規則物體前后水面的高度變化，上升或下降的那部分水的體積就是不規則物體的體積。自主練習一塊橡皮的體積是

立方厘米。1.50自主練習50厘米80厘米11200÷50÷80＝2.8（厘米）答：水面升高了2.8厘米。2.媽媽買了體積是11200立方厘米的假山、水草等飾物，

放進魚缸完全沒入水中，水面升高了多少？自主練習3.【易錯題】賓館前面的長方體水池長12m，寬10m，高2m，注滿水后，把3根長3m、寬2m、高5m的長方體石柱立著放入水池中，

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