第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《第十七章歐姆定律》單元檢測卷(附帶參考答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．如圖所示電路中，電源電壓為3V，L1、L2是小燈泡，當開關S閉合時，電壓表的示數為2V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則（）A．L1兩端的電壓為1V B．L2兩端的電壓為1VC．L1與L2的燈絲電阻之比為1∶1 D．通過L1與L2的電流之比為2∶12．在學過歐姆定律后，同學們有以下認識，其中正確的是（）A．通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比B．導體的電阻越大，通過導體的電流越小C．在研究導體中的電流與電壓、電阻的關系過程中使用了控制變量法D．根據歐姆定律變形公式可知：導體的電阻隨電壓和電流的變化而變化3．物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學方法。在下列研究實例中，運用了控制變量法的是（）A．研究電流的形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流的形成來分析電流的形成B．判斷導體中有無電流的時，根據電流產生的效應來判斷電流的大小C．研究多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果D．研究電流與電壓的大小關系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化4．如圖所示的電路，電源電壓不變，當開關S閉合后，移動滑片P，改變滑動變阻器接入電路的阻值，使電壓表的示數從6V變化到2V，同時觀察到電流表的示數從0.5A變到1A．定值電阻R0阻值和電源電壓分別為（）A．4Ω

8V B．6Ω

2V C．8Ω

10V D．16Ω

10V5．如圖所示的電路中R1=2Ω，現將R1換成4Ω的電阻R2為保持電壓的示數不變滑動變阻器的滑片P應該（）A．向a端滑動 B．向b端滑動C．保持原位不動 D．不可能使電壓表示數不變6．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表和電壓表示數將怎樣變化（）A．電壓表示數變大，電流表示數變小B．電壓表示數變小，電流表示數變大C．電壓表示數變大，電流表示數變大D．電壓表示數變小，電流表示數變小7．如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖，有關它的說法正確的是()A．體重顯示表是用電壓表改裝成的B．體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路C．體重越大，體重顯示表的示數越大D．體重測試儀所測體重越大，電路消耗電能越少8．如圖所示，V1和V2是完全相同的兩個電壓表，都有3V和15V兩個量程，閉合開關后，發現兩個電壓表偏轉的角度相同，則（）A．R1：R2=1：4 B．R1：R2=4：1 C．R1：R2=1：5 D．R1：R2=5：1二、填空題9．如圖甲所示的電路中，電源電壓3V，閉合開關S后，兩個燈泡都能發光。電流表A1和A2的指針均在如圖乙所示的位置，則通過燈泡L1的電流是A，燈泡L2的電阻是Ω。10．有一只標有“8V0.25A”的小燈泡，如果把它接在12V的電源上使用，必須聯一個阻值為的電阻才能使小燈泡正常發光。11．學校物理小組的同學們對電阻的串、并聯問題進行了研究，他們采用了（填“控制變量法”“等效法”或“類比法”）的科學研究方法，經過實驗探究，得出R1與R2串聯時，與電路的總電阻R的關系式是；電阻R1與R2并聯時，與并聯的總電阻R的關系式是。（用公式表示）12．如圖所示，電源電壓為6V保持不變，R1＝5Ω。只閉合開關S時，電流表的示數為0.3A，則R1兩端的電壓U1＝V，R2＝Ω；當斷開開關S，閉合S1、S2時，則電流表的示數為A；同時閉合S、S1、S2時，會發生現象。

13．在“用滑動變阻器改變電路中的電流”實驗中，如圖6所示，閉合電鍵前，應將滑片移動到位置（選填“a”或“b”）；閉合電鍵S，將滑片慢慢移動到變阻器中間位置，觀察到電流表的示數（選填“變大”、“不變”或“變小”）．實驗中，不能將滑片移動到變阻器阻值最小的位置，以防電源。三、作圖題14．如圖中，中間線框密封盒內有兩個電阻組成電路一部分，盒內引出三根導線A、B、C；A、B已連入電路。把開關S與D連接時電流表示數為0.2A，電壓表的示數為3V；當S與C連接時電流表的示數不變，電壓表的示數為1.0V伏。請在圖示的密封盒內畫出兩個電阻的連接圖，并標出相應兩個電阻的阻值。()四、實驗題15．在“探究電流與電壓的關系”實驗中，實驗器材有：阻值為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個，“20Ω

2A”的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關各一個，干電池三節（總電壓為4.5V），導線若干；實驗電路圖如圖甲所示，實驗數據如表格所示。

次數1234電壓U/V1.62.02.53.0電流I/A0.160.200.250.30（1）請你根據上表中數據畫出I-U圖像；（2）根據第2次和第3次的實驗數據，計算出滑動變阻器R2接入電路中的阻值分別為Ω和Ω。由此數據可知，在完成第1次實驗后，要繼續這兩次實驗需要將滑片向（“左”或“右”）移動。16．用定值電阻做實驗，探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系。（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大；（2）閉合開關，向左移動變阻器滑片，電流表示數應（選填“變大”、“不變”或“變小”）；（3）調節滑動變阻器，把測量的數據填入下表，其中電流表示數為0.5A時電壓表示數如圖乙所示，其值為V；實驗次數12345電壓U/V1.01.52.03.0電流I/A0.20.30.40.50.6（4）由表中數據可得出的結論是：。五、計算題17．如圖所示電路，A、B兩點間的電壓為6V，電阻R1=4Ω，R1兩端的電壓為4V，求：(1)通過R2的電流；(2)電阻R2的阻值；(3)此電路的等效電阻。18．一力敏電阻通過輕質細桿與圓柱形物體A連接，力敏電阻所在電路圖如圖甲虛線框所示，其中電源電壓為10V。R2為定值電阻。研究所得力敏電阻R1的阻值與所受力大小之間的關系如圖乙所示。現將物體A緩慢放入高15cm，底面積為40cm2的圓柱形容器中，容器內裝有深度為9cm的水。還未進入水中時，電流表示數I0＝0.2A。當物體A一半體積浸入液體中時，電流為I1＝0.4A。在物體緩慢下降到完全浸沒過程中，發現電流先增大后減小，且此過程中電流表最大示數為I2＝0.5A（整個過程水未溢出，細桿足夠長，g取10N／kg）。求：（1）未放入物體時，水對容器底的壓強：（2）R2的阻值：（3）物體A的密度。參考答案1．B2．C3．D4．C5．B6．B7．C8．A9．1.21010．串16Ω11．等效法R＝R1+R212．1.5151.6短路13．