2022屆安徽省合肥市五十中學中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
2022屆安徽省合肥市五十中學中考化學適應性模擬試題含解析_第2頁
2022屆安徽省合肥市五十中學中考化學適應性模擬試題含解析_第3頁
2022屆安徽省合肥市五十中學中考化學適應性模擬試題含解析_第4頁
2022屆安徽省合肥市五十中學中考化學適應性模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲、乙、丙、丁四種物質,存在關系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應為復分解反應,則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應生成丙和丁的質量總和≤30gD.若丙為單質,則該反應一定是置換反應2.一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽。下列有關一氧化氮的敘述正確的是A.一氧化氮的相對分子質量為30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素組成C.一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的質量比為1∶13.下列粒子結構示意圖中,表示陰離子的是()A. B. C. D.4.建立化學模型可將宏觀,微現與化學符號聯系起來,根據如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學符號認識錯誤的是()A.符號“H2”的分子模型為“”B.模型所表示的物質屬于有機物C.由圖+可知:該反應中,反應物與生成物質量比為1∶1∶1D.模型和所表示的物質中氧元素化合價不同5.已知氯化鈣溶液為中性溶液,向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,下列圖像不能正確表示該過程中有關量的變化關系的是A.B.C.D.6.下列變化過程中,主要涉及化學變化的是()A.干冰升華B.礦石粉碎C.石油分餾D.鐵窗生銹7.分類是學習化學的方法之一,下列物質按單質、鹽、混合物的順序排列的是()A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、碳酸鈉、水C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油8.如圖是A、B兩物質的溶解度曲線,下列信息中正確的是A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時,A、B兩飽和溶液的溶質質量分數相等C.t2℃時,B物質的溶解度大于A物質的溶解度D.t2℃時,等質量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質的質量相等9.在實驗室里,可用下圖所示實驗來測定空氣中氧氣的含量。下列有關說法中錯誤的是()A.紅磷燃燒可除去其中的氧氣B.瓶內水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5C.實驗中要將點燃的紅磷緩慢地伸入集氣瓶D.如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾會導致進水偏少10.草木灰是農家肥料,它的主要成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥11.如圖是A、B兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.只有t4℃時,A、B的溶解度相等B.將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃,一定有B物質析出C.t4℃時,70gA的飽和溶液中溶質的質量為20gD.降低溫度可以將A的不飽和溶液轉化為飽和溶液12.下列排序正確的是A.利用金屬的年代 B.鐵元素質量分數C.碳元素的化合價: D.金屬的活動性13.用“W”型玻璃管進行微型實驗,如圖所示。下列說法不正確的是()A.a處紅棕色粉末變為黑色B.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成C.a處的反應化學方程式為CO+Fe2O3=2Fe+CO2D.可利用點燃的方法進行尾氣處理14.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl15.下列物質的用途中,主要應用其化學性質的是A.用生鐵制作成炊具B.用銅制作導線C.用酒精作燃料D.用金屬汞作體溫計的填充液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:曲線上P點表示的意義是______________。若B中含有少量C提純B,應采取的方法是______。將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質質量分數的大小關系是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)氯化鈉在工農業上具有廣泛的用途。測定某氯化鈉溶液的溶質質量分數。取100g氯化鈉溶液樣品,加入足量硝酸銀溶液,完全反應后得到28.7g白色沉淀。反應的化學方程式為_________________;該氯化鈉溶液的溶質質量分數是________。配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液。①配制500mL質量分數6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化鈉的質量為_____g。②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調節平衡后,接下來的操作順序是_____。A先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼和移動游碼B先在右盤紙片上加砝碼和移動游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉③若用質量分數為6%的氯化鈉溶液配制100g質量分數為4%的氯化鈉溶液。Ⅰ.需要6%的氯化鈉溶液的質量為________________g(精確到0.1g);Ⅱ.該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是________________。18.(8分)以下是實驗室制取氣體的常用儀器,回答列問題。(1)標號為D的儀器名稱是_____________。(2)用制取O2,并用向上排空氣法收集。①若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4___________g。②檢驗O2收集滿的方法是_____________________________。(3)用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,并用排水法收集,則組裝制取裝置時,需選擇上圖中的AB、G、H、L、N、O和_________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發現有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進行了探究。鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?①濃硫酸能與鋅反應,但不產生氫氣,也不會產生氧氣;②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色。甲:氣體是CO2;乙:氣體是H2;丙:氣體是SO2;丁:氣體是SO2和H2為了驗證上述猜想。同學們在老師的指導下設計了如圖的裝置(部分夾持器材略去假設每個能發生的反應都完全進行)進行探究:同學們都認為甲的猜想不合理,原因是_____。實驗開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有_____。B裝置的作用是_____。C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體,目的是_____。加熱一段時間后,觀察到_____,證明氣體中含有H2。①鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應過程中又產生了氫氣呢?簡述原因:_____。②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優點是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯誤;B、該反應為復分解反應,生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應,錯誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應生成丙和丁的質量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質,則該反應不一定是置換反應,比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應生成銅單質和二氧化碳,錯誤;

故選:C。2、B【解析】

A、一氧化氮的化學式為NO,利用各元素原子量之和求相對分子質量,其相對分子質量=14+16=30,相對分子質量單位是1,通常省略不寫,選項A錯誤;B、由一氧化氮的化學式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素組成,選項B正確;C、由一氧化氮的化學式可知,每個一氧化氮分子由一個氮原子和一個氧原子構成,選項C錯誤;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質量比為14∶16=7∶8,選項D錯誤。故選B。3、A【解析】

A、A圖中的核內質子數小于核外電子數,故是陰離子,故正確;B、B圖中核內質子數等于核外電子數,故是原子,故錯誤;C、C圖中核內質子數大于核外電子數,故是陽離子,故錯誤;D、D圖中核內質子數大于核外電子數,故是陽離子,故錯誤。故選A。4、C【解析】

A、“H2”表示一個氫分子,每個氫分子由兩個氫原子組成,故符號“H2”的分子模型為“”,不符合題意;B、模型所表示的物質是甲烷,屬于有機物,不符合題意;C、由圖+可知,該反應的化學方程式為:,故該反應中,反應物與生成物質量比為:12∶(16×2)∶(12+16×2)=3∶8∶11,符合題意;D、模型中氧元素化合價為0,模型中氧元素化合價為-2價,化合價不同,不符合題意。故選C。5、C【解析】

A、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應,溶液的酸性逐漸減弱,pH逐漸增大,稀鹽酸消耗完,溶液顯中性,pH=7;碳酸鈉再與氯化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,這一過程中pH=7;繼續滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉過量,溶液顯堿性,pH大于7,選項正確;B、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應,鹽酸消耗完了,才開始與氯化鈣反應,開始生成沉淀,選項正確;C、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,先與鹽酸反應,生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液的質量逐漸增加;鹽酸消耗完了,碳酸鈉再與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,至完全反應;繼續滴加碳酸鈉溶液;上述三個過程中溶液增加的質量不同,曲線的斜率變化有三種,選項錯誤;D、向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液,先與鹽酸反應,生成氯化鈉、水和二氧化碳;鹽酸消耗完了,碳酸鈉再與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鈉的質量分數逐漸增大,至完全反應,繼續滴加碳酸鈉溶液,氯化鈉的質量不變,溶液的質量增加,氯化鈉的質量分數開始減小,選項正確。故選C。6、D【解析】

A、干冰升華,固體二氧化碳變成氣體,沒有新物質生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、礦石粉碎,涉及到物質形態的變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、石油分餾,利用石油中各成分的沸點不同實現物質的分離,沒有新物質生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵,有新物質生成,屬于化學變化,D選項正確,符合題意。故選D。【點睛】本題考查物理變化和化學變化的區分,二者的區別在于變化過程中有無新物質生成,有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化。7、A【解析】試題分析:A.氧氣屬于單質;碳酸鈣屬于鹽;空氣屬于混合物。此項正確。B.氫氣屬于單質;碳酸鈉屬于鹽;水屬于氧化物。此項不正確。C.生鐵屬于混合物,食鹽屬于鹽;冰水屬于氧化物。此項不正確。D.金剛石屬于單質;熟石灰屬于堿;石油屬于混合物。此項不正確。所以應選A項。考點:物質的分類8、B【解析】

A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,A、B物質的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質質量分數相等,故B正確;C、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,B物質的溶解度小于A物質的溶解度,故C錯誤;D、t2℃時,A物質的溶解度大于B物質的溶解度,t1℃時,A、B物質的溶解度相等,所以等質量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質的質量A大于B,故D錯誤。故選B。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。9、C【解析】

A、紅磷燃燒,可除去其中的氧氣,不符合題意;B、瓶內水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5,不符合題意;C、實驗中要將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶,緩慢伸入,會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分,會導致實驗結果偏大,符合題意;D、如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,此時剩余的氣體在受熱狀態下,處于膨脹狀態,占據了部分水的體積,導致進水偏少,不符合題意。故選C。【點睛】在裝有空氣的密閉容器中,用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態為非氣體;生成的物質為非氣態。10、A【解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥。

故選:A。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.11、A【解析】

A、由圖可知,t1℃和t4℃時,A、B的溶解度相等,選項A不正確;B、將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃,溶解度降低,一定有B物質析出,選項B正確;C、t4℃時,100g溶劑可溶解40g溶質A,則50g溶劑可溶解20g溶質A,故70gA的飽和溶液中溶質的質量為20g,選項C正確;D、A的溶解度隨溫度升高而升高,則降低溫度可以將A的不飽和溶液轉化為飽和溶液,選項D正確;故選A。【點睛】了解溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化、溶解度曲線的意義并能靈活運用知識解答相關問題。12、C【解析】

A、人類最早使用的是銅,其次是鐵,鋁的使用較晚,故A錯誤;B、鐵元素質量分數是:生鐵>氧化亞鐵>氧化鐵,故B錯誤;C、碳元素的化合價分別是:-4、0、+4,化合價由低到高,故C正確;D、金屬的活動性是:鎂>鋅>銅,故D錯誤。故選C。13、C【解析】

A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變為黑色,故選項說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項說法正確。C、a處的反應化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項說法錯誤。D、一氧化碳具有毒性,能污染環境,為防止污染空氣,尾氣不經處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進行尾氣處理,故選項說法正確。故選:C。14、D【解析】試題分析:能大量共存即不能發生化學反應。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D。考點:物質間的反應15、C【解析】

A、用生鐵制作成炊具,利用鐵的導熱性,屬于物理性質,不符合題意;B、用銅制作導線,利用銅的導電性,屬于物理性質,不符合題意;C、用酒精作燃料,利用酒精的可燃性,屬于化學性質,符合題意;D、用金屬汞作體溫計的填充液,利用物質的熱脹冷縮性,屬于物理性質,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、在t1℃時A和C兩種物質的溶解度相同蒸發結晶B>C>A(或A<C<B)【解析】

由溶解度曲線可知:C的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度變化溶解度變化較小,交點表示在同一溫度下,兩種物質的溶解度相同。【詳解】(1)曲線上P點是A、C兩點的交點,表示的意義是在t1℃時A和C兩種物質的溶解度相同。(2)C的溶解度隨溫度的升高而增大,B的溶解度隨溫度變化溶解度變化較小,若B中含有少量C,提純B應采取的方法是蒸發結晶。(3)將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,A的溶解度變大,B、C隨溫度降低溶解度減小,仍為飽和溶液,且B的溶解度大于C,B、C在t1℃時的溶解度都大于t2℃時C的溶解度,即所得溶液溶質質量分數的大小關系是B>C>A。【點睛】三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、11.7%31.2B66.7燒杯【解析】

氯化鈉和硝酸銀反應生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,,。【詳解】(1)氯化鈉和硝酸銀反應生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,反應的化學方程式為設氯化鈉溶液中氯化鈉的質量為x氯化鈉溶液的溶質質量分數是。(2)①500mL質量分數6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3)的質量為,需要氯化鈉的質量為。②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調節平衡后,接下來的操作順序是先在右盤紙片上加砝碼和移動游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉,故選B。③Ⅰ、設需要6%的氯化鈉溶液的質量為y,則有,,故需要6%的氯化鈉溶液的質量為66.7g。Ⅱ、溶液配制的操作是計算、稱量、溶解、定容,過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是燒杯,溶解溶質需要燒杯。【點睛】,,溶液稀釋的原則是稀釋前后溶質的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論