姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、有人說，隋煬帝是一個復合型的人物，其罪也彰（明顯）,其功也卓（卓著）。下列各項中能夠體現(xiàn)“其功也卓”的史實是（

）A．建立了隋朝B．開通了大運河C．統(tǒng)一了全國D．興修了東都洛陽

2、“這種考試制度十分公正，因此，即使是國家中最貧窮的人，也只能說，如果他命運不濟，那是‘天意’如此，他的同胞們并沒有設置任何不公正的障礙來阻撓他的提升。”材料贊揚的“這種考試制度”是指（

）A．察舉制B．九品中正制C．世卿世祿制D．科舉制

3、對如圖所示歷史人物的下列敘述中，與史實不符（

）

A．她是中國古代唯一的女皇帝B．她大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度C．她當上皇帝后仍使用唐朝國號D．她的統(tǒng)治為“開元盛世”奠定了基礎

4、隋唐時期（581-907)體現(xiàn)的時代特征是（

）A．中華文明的起源B．繁榮與開放的時代C．統(tǒng)一國家的建立D．政權(quán)的并立與交融

5、唐朝時，有很多詩人來到四川，稱為“天下詩人皆入蜀”。他的詩歌反映了歷史的真實情況，有“詩史”之稱，他本人被譽為“詩圣”。成都浣花溪畔有一處紀念館，就是為了紀念這位著名詩人（

）。A．李商隱B．白居易C．李白D．杜甫

6、歷史地圖有助于我們客觀地解讀歷史。下圖反映的是（

）

A．隋的統(tǒng)一B．盛唐時期C．五代十國時期D．遼宋并立時期

7、“黃袍加身統(tǒng)天下，五代紛爭從此休。“黃袍加身”后建立的朝代是（

）A．隋朝B．唐朝C．北宋D．南宋

8、下列這些記錄北宋古人的生活片段，其中描述有錯誤的是A．農(nóng)民跨坐秧馬在田間勞作B．在瓦子里看武術(shù)表演C．滿心歡喜地等待中秋節(jié)的來臨D．品嘗從越南引進的優(yōu)良品種玉米；

9、“(宋)初，蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后富者稍衰，不能償所負，爭訟數(shù)起。”這表明，交子（

）A．是民間交易的憑證B．只在富人之間流通C．產(chǎn)生于商業(yè)糾紛中D．是印刷術(shù)進步產(chǎn)物

10、“史實”和“史論”是構(gòu)成歷史的重要因素。下列有關宋朝的敘述屬于史論的是A．宋朝時出現(xiàn)了早市和夜市B．開封城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的瓦子C．宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代D．宋朝人過春節(jié)的習俗是燃放鞭炮，相互拜年

11、“詩詞是闡述心靈的文學藝術(shù)，也是高度集中地概括反映社會生活的一種文學題材。”下列詩詞反映成吉思汗的是（

）A．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”B．“一代天驕，只識彎弓射大雕”C．“封侯非我意，但愿海波平”D．“秦王掃六合，虎視何雄哉！”

12、元朝完成全國統(tǒng)一，結(jié)束了我國歷史上較長時期的分裂割據(jù)局面是在（

）A．1234年B．1271年C．1276年D．1279年

13、從唐朝中后期開始的我國古代經(jīng)濟重心南移完成于A．魏晉南北朝時期B．五代十國C．南宋時期D．北宋時期

14、某同學在學習過程中，收集了如圖所示資料，反映了（

）

A．頻繁的對外貿(mào)易B．發(fā)達的宋代經(jīng)濟C．和睦的民族關系D．繁榮的宋元文化

15、由北宋史學家司馬光主持編寫的編年體通史是A．《史記》B．《漢書》C．《后漢書》D．《資治通鑒》

16、在中華文明發(fā)展的歷程中，民族英雄不斷涌現(xiàn)，他們?yōu)榭箵敉鈦砬致赃M行了英勇的斗爭。下面表格內(nèi)容反映的共同主題是

A．明清時期加強邊境防御的措施B．中華民族反抗侵略的英勇斗爭C．明清時期維護統(tǒng)一的措施D．明清時期閉關鎖國導致外敵樹立

17、英國女王伊麗莎白二世曾說：“我到過世界許多地方，中國的萬里長城是最美的。”長城是中華民族的象征，自秦朝以來，歷代不斷修整。其中明長城的起止點是（

）A．東起遼東，西至嘉峪關B．東起山海關，西至臨洮C．東起嘉峪關，西至山海關D．東起鴨綠江，西至嘉峪關

18、派遣鄭和下西洋的明朝皇帝是A．明太祖B．建文帝C．明成祖D．崇禎帝

19、明朝末年流行這樣一首歌謠：“殺牛羊，備酒漿，開了城門迎闖王，闖王來時不納糧。”關于這首歌謠說法正確的是（

）A．表達了人們擁護李自成起義軍B．表達了人們對黃巾起義的擁護C．表達了人們對黃巢起義的擁護D．反映了明朝滅亡的史實

20、宋元時期歷史發(fā)展的特征是A．繁榮與開放的時代B．民族關系發(fā)展和社會變化C．統(tǒng)一多民族國家的建立D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

21、雍正三年（1725），清政府下令禁教，驅(qū)逐在華傳教士；乾隆九年（1744），制定《管理澳夷章程》，防范來華的外國人……。這表明清政府（

）A．防范一切外國人來華B．有效抵御外來勢力入侵C．對外政策逐漸走向封閉D．不斷強化君主專制制度

22、1790年，為祝賀乾隆皇帝80壽辰，四大微班先后進京獻藝，經(jīng)不斷改進和發(fā)展形成我國“國劇”，即A．川劇B．京劇C．昆劇D．微劇

23、1683年中秋節(jié)，康熙帝欣然賦詩：“島嶼全軍入，滄溟一戰(zhàn)收。”此后清朝中央政府在該地采取的主要措施是（

）A．設置臺灣府B．設立伊犁將軍C．設立宣政院D．設立駐藏大臣二、綜合題

24、在幾千年的歷史長河中,我們祖先憑借著勤勞與智慧,創(chuàng)造了舉世矚目的中華文明,為人類的發(fā)展和進步作出了偉大貢獻。李老師以“中華文明之光”為主題設計了下面的學習任務單。請你完成相關學習任務。

任務一【梳理歸納----了解政治文明】

（1）請完成下圖中①②③處內(nèi)容的填寫。并歸納中國古代封建社會政治文明演變的趨勢。

任務二【情景再現(xiàn)------體會城市文明】

（2）下面兩則材料分別反映了開封城的什么特點?分析市民文化與經(jīng)濟、城市的發(fā)展有什么聯(lián)系?材料一:《東京夢華錄》卷二記載北宋首都開封店鋪林立,“屋宇雄壯,門面廣闊,望之森然,每一交易,動即千萬,駭人聞見”。材料二:開封城內(nèi)有許多娛樂兼營業(yè)的場所,叫做“瓦子”。…瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。勾欄內(nèi)商業(yè)廣告琳瑯滿目,有各種藝人在里賣藝謀生,如說書的、唱曲的、演雜劇的、耍雜技的、表演蹴鞠的,令人眼花繚亂。瓦子里還有許多攤位,有賣飲食、藥材、古玩、字畫的,還有剃頭、相面、算卦的,十分熱鬧。——摘自統(tǒng)編版七年級下冊救材

任務三【數(shù)據(jù)統(tǒng)計—見證農(nóng)耕文明】

（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)概括1661年—-1766年耕地面積的變化趨勢。結(jié)合所學知識,分析出現(xiàn)這種變化的原因。

任務四【解讀人物——感受家國情懷】

（4）請你分別寫出下圖兩位人物的事跡,并歸納他們的共同之處。

25、閱讀材料，完成下列要求。材料一

唐太宗在處理民族關系方面有一套比較成熟的辦法。成為重要的一點就是他同他們真心相待，與他們建立了深厚的感情，贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關系，既是國君，又是朋友。由此保證了民族關系良性運行。——摘編自崔明德《中國民族關系十講》材料二

為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)后繼的宋太宗采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。——改編自部編版七年級歷史下冊材料三

元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南、西南等地區(qū)設置相應的管理機構(gòu)，以加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。——改編自部編版七年級歷史下冊材料四

在清朝遼闊的整土上，生活著漢、滿、蒙、回、藏等諸多民族。清朝在邊疆地區(qū)，分設機構(gòu)，進行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一，加強了各民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系，促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)，使我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。——摘編自馬大正《中國古代的邊疆與邊疆治理》

(1)結(jié)合所學知識指出，材料一中“唐太宗處理民族關系比較成熟的辦法”而被各族首領尊稱為什么？并指出唐太宗時期與西藏地區(qū)交往的史實一例。

(2)材料二體現(xiàn)了宋朝政治的什么特點？

(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識回答，元朝統(tǒng)治者在東南地區(qū)（臺灣地區(qū)）“因地制宜”設置了什么管理機構(gòu)？

(4)根據(jù)材料四回答，清朝前期在新疆設立什么機構(gòu)對新疆進行有效的管轄？

26、閱讀下面的材料，回答問題。

中國古代科技長期領先于世界，宋元時期的科學技術(shù)取得了突出成就。明朝中后期，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，出現(xiàn)了一批具有代表性的科學技術(shù)成就。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一

17世紀英國著名的哲學家培根在他的著作《新工具論》第1卷第13章中寫道：舉世皆知的印刷術(shù)、火藥和磁石，人類世界因為這三種發(fā)明而為之改觀。首先在學術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭中，最后是在航行方面，而因此又引出了不計其數(shù)的變化。由此人類的文明也得到了極大發(fā)展。

(1)材料一中的印刷術(shù)是北宋時期的哪個匠人發(fā)明的？宋代人利用磁石制成了什么？

(2)火藥發(fā)明后被廣泛的運用到什么領域？14世紀初阿拉伯人將火藥傳到了什么地方？材料二

中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。明代醫(yī)藥學家李時珍全面總結(jié)了我國古代藥物學的成就，同時根據(jù)自己一生行醫(yī)用藥中對藥性的實際體驗，寫成了一部藥物學巨著。這部巨著在世界醫(yī)學領域有很高的學術(shù)地位。

(3)請說出材料二中李時珍編寫的這部藥物學巨著的名稱。材料三

在我國古代，有一本著名的科技著作被譽為“17世