2021年4月自學考試03201護理學導論部分原題一、單項選擇題1、交往雙方有了更深層次的情感交流，并期望引起雙方的共鳴和關注的階段屬于______。A．定向選擇階段B．情感探索階段C．情感交流階段D．穩定交往階段2、下列關于護理診斷的敘述，正確的是______。A．護理診斷描述的是人類的健康問題或生命過程中的反應B．護理診斷是護理人員為達到預期結果選擇的護理措施C．護理診斷描述的健康問題必須是通過醫護配合能夠解決的D．護理診斷所描述的必須是護理對象現存的護理問題3、根據艾瑞克森的心理社會發展理論,幼兒期發展的危機是______。A．主動對內疚B．勤奮對自卑C．自主對羞愧或疑慮D．自我統一對角色混亂4、下列不屬于病人心理社會方面的評估內容的是______。A．認知和感受型態B．自我感知與自我概念型態C．角色與關系型態D．應對與應激耐受型態5、佛教的中國化體現了中國文化的______。A．多樣性B．包容性C．連續性D．統一性6、伽利略證明和發展了哥白尼的日心說,體現了文化的______。A．繼承性B．超時代性C．階級性D．地域性7、指導–合作型護患關系模式適用于______。A．昏迷病人B．急性心肌梗死病人C．慢性腎炎病人D．精神病病人8、根據馬斯洛的人類基本需要理論,最高層次的需要是______。A．尊重的需要B．安全的需要C．自我實現的需要D．愛與歸屬的需要9、健康信念模式的提出者是______。A．格林B．霍克巴姆C．潘德D．克魯特10、人際關系雙方相互間的贊同與接納,獲得心理上的愉快及滿足感,此種吸引稱為______。A．相近吸引B．相悅吸引C．相容吸引D．相補吸引11、個體逐步以理智面對喪失，組織悼念活動，內心恢復平靜，屬于悲哀過程的______。A．震驚階段B．逐步認知階段C．修復重建階段D．抑郁接受階段12、根據馬斯洛的人類基本需要理論，下列應首先得到滿足的需要是______。A．尊重的需要B．安全的需要C．自我實現的需要D．愛與歸屬的需要13、根據護理理念的形成和發展,責任制護理的出現始于______。A．禁欲主義階段B．浪漫主義階段C．實用主義階段D．人本存在主義階段14、溝通雙方同時充當信息發送者和接收者的角色，積極互動，體現了人際溝通的______。A．整體性B．情景性C．統一性D．雙向性15、紐曼保健系統理論不包括______。A．效應器B．壓力源C．機體防御D．預防性護理措施16、用護理常規引出對某病人的具體護理措施，這種科學思維的方法是______。A．觀察B．歸納C．演繹D．分析17、某病人由于過敏性休克而急診入院,在人院初期,護患關系的模式應是______。A．主動-被動型B．指導-合作型C．共同參與型D．服務-指導型18、以人的健康為中心階段的護理特點是______。A．護理理論指導護理實踐B．護理人員的工作場所在醫院C．對病人實施整體護理D．護理對象主要為住院病人19、下列關于影響文化休克進程的描述，正確的是______。A．文化休克程度與文化差異的大小成反比B．年齡越大，越容易適應新的文化模式C．身心健康的人應對能力強于身心衰弱的個體D．兒童應對文化休克的困難較多20、一位患急性腎炎的病人痊愈后不愿出院，可能出現的角色適應問題是______。A．病人角色行為異常B．病人角色行為強化C．病人角色行為沖突D．病人角色行為缺如二、多項選擇題21、初級衛生保健任務包括______。A．疾病預防B．健康維護C．健康促進D．疾病治療E．康復服務22、健康教育的基本原則包括______。A．科學性B．規律性C．啟發性D．行政性E．抽象性23、文化的功能包括______。A．文化使社會有了系統的行為規范B．文化使社會團結有了重要的基礎C．文化塑造了社會的人D．文化滿足了人類的需要E．文化傳遞社會經驗和信息24、希望的特征包括______。A．情感性B．情景性C．時空性D．依附性E．認知性25、評判性思維的情感態度因素包括______。A．自信負責B．誠實公正C．好奇執著D．獨立思考E．謙虛謹慎三、填空題26、知信行模式將人們的行為改變分為獲取知識、______和形成行為三個連續過程。27、臨床死亡期一般持續______分鐘，超過這個時間，大腦將發生不可逆的變化。28、文化現象包括人們活動的______、精神產品以及活動方式本身。29、導致人際吸引的重要因素是______。30、人際關系的社會性功能包括營造良好的社會人際氣氛和增強______。31、護理法規的基本內容包括總綱、護理教育、______和護理服務。32、腦死亡包括大腦、中腦、小腦和______的不可逆死亡。33、腦死亡包括大腦、中腦、小腦和______的不可逆死亡。34、道德的社會作用主要表現在道德的調節、______及認識職能。35、二級預防中的“三早”是指早期發現、早期診斷和______。四、名詞解釋題36、零接觸狀態37、壓力反應38、瀕死39、疾病狀態40、壓力五、簡答題41、簡述護理道德的基本原則。42、簡述人際關系的功能。43、簡述護理診斷與合作性問題的區別。44、簡述臨終關懷的意義。45、希望作為一種精神動力，具有哪些特征?六、論述題46、試述系統論與護理程序的關系。七、案例分析題47、患者對護士說：“我的B超結果出來了，胰腺好像長了一個東西，我真的有些擔心。”護士回答說：“噢，原來如此!好吧，你準備一下，我馬上幫你輸液。”請問：護士在與患者溝通中存在什么問題?常用的護患溝通技巧有哪些?

參考答案一、單項選擇題1、C2、A3、C4、A5、B6、A7、B8、C9、B10、B11、C12、B13、D14、D15、A16、C17、A18、A19、C20、B二、多項選擇題21、ABCE22、ABCD23、ABCDE24、ABCDE25、ABCDE三、填空題26、產生信念27、5-628、物質財富29、個人的特質30、群體凝聚力31、護士注冊32、腦干33、腦干34、教育35、早期處理健康問題四、名詞解釋題36、指雙方互不認識,相互之間均未注意到對方的存在,彼此完全無關,形同陌路，無任何感情聯結,心理距離為零級。37、是個體對壓力源所產生的一系列身心反應，包括生理反應和心理反應兩方面。38、即臨終,臨近死亡的階段,是生命活動的最后階段。39、是對自我感覺或他人認為患病的人的各種癥狀進行測量或測定的一種表述，或者是用病理生理等各種醫學術語概括及解釋可觀察、可感知的現象。40、是個體對作用于自身的內外環境刺激做出認知評價后引起的一系列非特異性的生理及心理緊張性反應狀態的過程,包括刺激、認知評價及反應3個環節。五、簡答題41、(1)無害原則。(2)有利原則。(3)尊重原則：①尊重服務對象的人格、自主權或決定；②得到服務對象的知情同意；③保守服務對象的秘密和隱私。(4)公正原則。42、(1)個體功能：①發展健全的自我意識；②促進不良行為的改變；③保持身心健康。(2)社會性功能：①營造良好的社會人際氛圍；②增強群體凝聚力。43、護理診斷是護理人員獨立采取措施能夠解決的問題；合作性問題需要醫師護理人員共同干預處理,處理決定來自醫護雙方。對合作性問題,護理措施的重點是監測。44、臨終關懷是一項符合人類利益的崇高事業,對人類社會的進步具有重要意義：①臨終關懷符合人類追求高生命質量的客觀要求；②臨終關懷是社會文明的標志；③臨終關懷體現了照護職業道德的崇高。45、情感性、認知性、行為性、依附性、時空性和情景性。六、論述題46、護理程序作為一個開放系統，與周圍環境相互作用。輸入服務對象的健康狀況、護理人員的知識與技能水平、醫療設施等，經評估、診斷、計劃和實施等系統的處理與轉換過程，輸出實施護理計劃后服務對象的健康狀況。評價預期健康目標實現的程度，并進行信息反饋。若服務對象的健康狀況已達到預期目標，護理程序終止；若目標尚未達到，則需要重新收集資料，修改護理計劃及實施，直至達到預期健康目標。七、案例分析題47、護士與患者溝通中存在的問題是突然改變話題。常用的護患溝通技巧有：①設身處地為服務對象著想：如果護理人員能理解患者的感受，運用良好的、支持性的、明確的溝通技巧減輕患者的焦慮及恐懼情緒反應，可以幫助患者度