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文檔簡介
湘教版六年級語文上冊期中試卷(真題)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn二、用“\”劃去加點字的錯誤讀音。奴婢(bìpí)票券(quànjuàn)謬論(miàomiù)凸顯(tūtú)恬靜(tiántiān)馳騁(chéngchěng)三、比一比,組詞。茵(______)盲(______)券(______)臘(______)屢(______)菌(______)育(______)卷(______)蠟(______)縷(______)四、畫龍點睛。(先把下面詞語補充完整,再根據解釋選擇合適的詞語。)心____肉跳自言自____________不安自____自受____涌澎湃投入眼____①波濤翻滾,互相撞擊。形容聲勢浩大,不可阻擋。________②自己做錯了事,自己承擔不好的后果。________③形容心神不安定的樣子。________五、選詞填空。試圖企圖1.許多(_______)過江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人(_______)從李大釗的口中得知黨的機密,真是白日做夢。只有……才……無論……都……只要……就……3.(______)遇到什么困難,他(______)不灰心。4.(______)平時多讀多寫,作文水平(______)能提高。六、根據要求寫句子。1.敵人非常兇狠。(改為比喻句)___________________________________________________2,五位戰士完成了任務。(擴寫句子)____________________________________________________3.山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。(縮寫)___________________________________________________4.五壯士的英勇壯舉令我們激動。(改成反問句)___________________________________________________5.聽了英雄的報告,使我深受感動。(修改病句)___________________________________________________七、根據課文內容填空。1.“黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。”這里的句子描寫非常簡短,作用是____________。“地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發亮。”這句話是對__________的描寫,反映出女主人的______________。“一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。”這句話暗示了_______________________________________。2.《書戴嵩畫牛》文章最后引用的古語是“_________________________。”這句話告訴我們的道理是:___________________________________________________。八、課外閱讀。變馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,我想請教您一個問題。”“有什么事就說吧。”“我們單位有個剛分配來的大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農村搞什么鄉鎮企業,您說她是不是太傻了?”馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現在農村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農村去,而這個女大學生敢于擺脫傳統觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚,我們一定要大力支持。”女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我認為應該表揚她爸爸,因為她爸爸十分支持她。”“哦,那么她爸爸是誰?"馬市長問道。“就是您老人家呀!”“什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!”1.文中的女兒真的是要向父親請教問題嗎?___________________________2.文中使用了哪些描寫方法刻畫人物形象?結合文中語句進行分析。__________________________3.最后一段中“你怎么能這樣”里的“這樣”指什么?__________________________4.從文中描寫可以看出馬市長是一個怎樣的人?____________________________九、習作。請寫一篇自己參加過的一次活動或者運動會。題目自擬。注意抓住某一個精彩的場面來敘述要清楚,情節要合理,寫出自己的真情實感。字數不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、瞪眼恰好誕生援助階段食鹽軍閥嚴峻2、píjuànmiàotútiānchéng3、如茵盲目債券臘月屢次細菌教育卷紙蠟燭一縷4、驚語忐忑作洶簾洶涌澎湃自作自受忐忑不安5、試圖企圖無論都只有才6、1.兇狠的敵人像一群豺狼把我們包圍起來。2.五位戰士勝利地完成了艱巨的任務。3.山坡上傳來叫聲。4.五壯士的英勇壯舉難道不令我們激動嗎?5.聽了英雄的報告,我深受感動。7、為下文作鋪墊環境勤勞戰爭的殘酷耕當問奴,織當問婢對任何事物的認識,都要認真細致地觀察,不能憑空想象,也不能迷信權威,要實事求是,從客觀事實出發8、1.不是,她是以請教問題為借口,實際是為了獲取父親對自己行動的支持。2.神態描寫、語言描寫、動作描寫。運用各種描寫手法使文章內容更加生動,形象,更加清楚的表達出人物的性格特征,把人物的性格特點表達的淋漓盡致。如:女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我認為應該表揚她爸爸,因為她爸爸十分支持她。”表達出女兒的聰明伶俐。3.做出下鄉的決定;拐彎抹角地獲取父親的支持。4.他表面認同到農村工作的大學生,但是卻堅決不讓自已的女兒這么做,可以看出他的虛偽、自私。9、運動會“呯”這發令槍聲如沖鋒的號角,響亮而急促,自然是主菜,而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦!首當其沖的是50米迎面接力,我這個下酒小菜也混在其中,心里像揣了只兔子似的,“撲通撲通”地跳個不停,其它選手也流露出緊張的神情,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣,努力地使自已那顆激動、振奮的心穩定下來;還有的做著充足的準備,全力以赴。“呯“老師的發令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開,我班同學好似一枚小導彈率先沖了出去,啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了,對面同學以迅雷不及掩耳之勢,“唰”地接過棒,如離弦的箭沖了過去,領先了!不好,一個同學起步慢了一拍,和別人相差了一大截!我的頭上滲出了一粒粒“細珠”。擺好姿勢,接過棒,如一頭渴望第一的小牛,風掠過我的面頰,呼呼作響,看著別人飛奔的身影,我也不覺加快了步伐。最后,我們以良
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