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6/25浙教版2023年《科學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)第2章第2節(jié)測(cè)試卷與參考答案1.如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(
)A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時(shí)間答案:B解析:本題中音叉正在發(fā)聲,乒乓球接觸后會(huì)被彈開(kāi),說(shuō)明了音叉是振動(dòng)的,因此本實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音產(chǎn)生的原因。2.一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音,當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣全部抽掉時(shí),將發(fā)生(
)A.電鈴的振動(dòng)停止了B.只見(jiàn)電鈴振動(dòng),但聽(tīng)不到聲音C.電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮D.不見(jiàn)電鈴振動(dòng),但能聽(tīng)到聲音答案:B解析:聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì);在抽氣的過(guò)程中,介質(zhì)減少,但電鈴仍在振動(dòng);隨著不斷抽氣,介質(zhì)減少,故會(huì)只見(jiàn)電鈴振動(dòng),但聽(tīng)不到聲音,故AD錯(cuò)誤,B正確;由于介質(zhì)(空氣)逐漸減少,故電鈴的聲音逐漸減小,故C錯(cuò)誤。故選B。3.在雷雨來(lái)臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是由于()A.雙耳效應(yīng)B.電光的速度比雷聲的速度快C.雷聲經(jīng)過(guò)了地面、山峰、云層的多次反射D.雷一個(gè)接一個(gè)地打個(gè)不停答案:C解析:雷的原始聲音持續(xù)時(shí)間很短,但經(jīng)過(guò)過(guò)地面、山岳和云層多次反射持續(xù)時(shí)間就長(zhǎng)了,故出現(xiàn)上述現(xiàn)象;故選C.4.三位同學(xué)在鐵路邊議論,用哪種方法盡早聽(tīng)到遠(yuǎn)在視野外的火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的聲音()A.在路基上,全神貫注,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)B.趴在路基上,把耳朵緊貼在枕木上聽(tīng)C.趴在鐵軌上,把耳朵緊貼在鐵軌上聽(tīng)D.三種辦法都不行答案:C解析:聲音在固體中的傳播速度最快,在液體中其次,在氣體中最慢。火車(chē)沿鐵軌駛來(lái),人趴在鐵軌上,火車(chē)與鐵軌的碰擊聲可以通過(guò)鐵軌最先傳遞到人耳,來(lái)盡早聽(tīng)到遠(yuǎn)在視野外的火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的聲音。ABD項(xiàng)不符合題意、C項(xiàng)符合題意。5.在敲響大鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),在停止對(duì)大鐘的撞擊后,大鐘仍余音不止。其原因是(
)A.一定是大鐘的回聲B.有余音說(shuō)明大鐘仍在振動(dòng)C.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故D.大鐘雖已停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)答案:B解析:A、回聲是聲音遇到障礙物發(fā)生反射形成的,故A選項(xiàng)不正確;B、雖然停止敲擊大鐘,但是大鐘仍然在振動(dòng),聲音還不會(huì)停止,故B選項(xiàng)正確;C、回聲是聲音遇到障礙物發(fā)生反射形成的,所以此選項(xiàng)不正確;人的聽(tīng)覺(jué)不可能“延長(zhǎng)”,故C選項(xiàng)不正確D、在人們敲響大鐘后,大鐘的振動(dòng)不會(huì)馬上停止,故D選項(xiàng)不正確。故選B。6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)探究聲音產(chǎn)生原因的是()A.①改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力撥動(dòng)尺子,聽(tīng)聲音的變化B.②將正在發(fā)聲的音叉斜放入水中,觀察到水花四濺C.③玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲,抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)聲音的變化D.④用大小不同的力敲擊音叉,觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度答案:B解析:A.①改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力撥動(dòng)尺子,那么尺子的振動(dòng)頻率改變,聽(tīng)到聲音的音調(diào)發(fā)生改變,故A不合題意。B.②將正在發(fā)聲的音叉斜放入水中,觀察到水花四濺,說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng),故B符合題意。C.③玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在發(fā)聲,抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到聲音越來(lái)越小,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),故C不合題意。D.④用大小不同的力敲擊音叉,觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度,可以探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,故D不合題意。故選B。7.小明將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓在另一端的小強(qiáng)敲擊一下鐵管,則(
)A.小明只能聽(tīng)到一次響聲,是由空氣傳來(lái)的B.小明能聽(tīng)到兩次響聲,依次是由鐵管和空氣傳來(lái)的C.小明能聽(tīng)到兩次響聲,依次是由空氣和鐵管傳來(lái)的D.小明能聽(tīng)到無(wú)數(shù)次響聲,聲波在鐵管內(nèi)被管壁無(wú)數(shù)次反射答案:B解析:由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體傳播最快,而在氣體中傳播最慢。當(dāng)乙將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端時(shí),會(huì)聽(tīng)到兩次聲音,一次是通過(guò)鐵管這一固體傳播過(guò)來(lái)的,另一次是通過(guò)鐵管周?chē)目諝鈧鞑ミ^(guò)來(lái)的。故B正確.8.某人面對(duì)山崖大喊一聲,1.2s后聽(tīng)到自己的回聲,則此人與山崖之間的距離為()A.204mB.408mC.340mD.170m答案:A解析:聲音從從人傳到山崖的時(shí)間:t=0.5×1.2s=0.6s,因?yàn)関=s/t,所以,此人與山崖之間的距離:s=vt=340m/s×0.6s=204m.故A正確,BCD錯(cuò)誤。9.一般大禮堂盼四周墻壁都會(huì)被做成凹凸不平的像蜂窩似的形狀,這是為了(
)A.減弱聲波的反射 B.增強(qiáng)聲波的反射C.增大聲音的響度 D.僅為了裝飾答案:A解析:電影院的屋頂和四周墻壁都做成凹凸不平的、像蜂窩狀的墻壁,可以減弱聲音的反射;當(dāng)聲音傳到這些墻面后,被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉,這樣就能保證較好的聽(tīng)覺(jué)效果。故選項(xiàng)A符合題意。10.人站在橋洞里說(shuō)話時(shí),聽(tīng)不到回聲的原因是(
)A.橋洞兩端開(kāi)口,不反射聲音 B.橋洞窄小,使反射的回聲跟原聲混在一起分不出來(lái)C.橋洞反射的聲音都從洞口跑掉了 D.橋洞兩側(cè)反射回來(lái)的聲音正好抵消答案:B解析:站在橋洞里說(shuō)話時(shí),因?yàn)槲覀冋f(shuō)話的地點(diǎn)離橋洞兩側(cè)較近,聲音傳到橋洞兩側(cè)上反射回來(lái)的時(shí)間與我們說(shuō)話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的,時(shí)間差太短,所以我們的耳朵不能區(qū)分說(shuō)話聲和回聲,也就聽(tīng)不到回聲,所以B選項(xiàng)是正確的。故選B。11.一天,突然下起了雷雨,阿強(qiáng)站在窗前看到前方一道明亮的閃電直劈向地面,大約3秒鐘后,阿強(qiáng)聽(tīng)到了震耳的雷聲。請(qǐng)你估計(jì)一下,發(fā)生閃電的地方離阿強(qiáng)大約有多遠(yuǎn)(
)A.10米B.100米C.l千米D.10千米答案:C解析:光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度,光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì),根據(jù)v=s/t可得,人距打雷處的距離約為:s=vt=340m/s×3s=1020m.故選項(xiàng)C符合題意。12.要想使人們?cè)趧?chǎng)里聽(tīng)到立體聲效果A.至少要安裝一個(gè)揚(yáng)聲器B.至少要安裝兩個(gè)揚(yáng)聲器C.至少要安裝三個(gè)揚(yáng)聲器D.至少要安裝四個(gè)揚(yáng)聲器答案:B解析:如果在劇場(chǎng)里安裝一個(gè)揚(yáng)聲器,揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻雖有差異,但傳播的時(shí)間間隔很短,人耳分辨不出、強(qiáng)弱差別不大,達(dá)不到理想的音響效果;如果在劇場(chǎng)里安裝兩個(gè)或兩個(gè)以上的揚(yáng)聲器,不同位置的揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音傳到人兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征就會(huì)有明顯的差異,這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ),正是由于雙耳效應(yīng),所以我們聽(tīng)到的聲音是立體的。即要想使人們?cè)趧?chǎng)里聽(tīng)到立體聲效果,至少要安裝兩個(gè)揚(yáng)聲器。故選B.13.郵政局的長(zhǎng)途電話間大多是用玻璃制成的,這主要是因?yàn)椴AВ?/p>
)A.能較好地吸收聲音 B.能較好地反射聲音C.不能傳播聲音 D.以上都不對(duì)答案:B解析:玻璃的表面比較光滑,可以更好的反射聲音,使傳出的聲音比較少,起到了較好的隔音效果.故選.B.14.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是(
)①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);②放在真空罩里的手機(jī)有來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,發(fā)現(xiàn)兩次的聲音不同;④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼?zhuān)屄暳⒓聪Я薃.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④答案:D解析:①敲鼓時(shí),鼓面的紙屑跳動(dòng),說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);②真空罩中響鈴的手機(jī)聽(tīng)不到鈴聲,說(shuō)明真空不能傳聲;③用相同的力度以快慢不同的速度劃過(guò)木梳齒,發(fā)出的聲音音調(diào)不同,說(shuō)明音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān);④用手按住發(fā)聲的鑼?zhuān)渎曇魰?huì)消失,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音也停止。故①②④能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件。故選D。15.實(shí)驗(yàn)表明,回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上,人耳能把回聲與原聲區(qū)別開(kāi)來(lái),已知常溫下聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒,那么要聽(tīng)到自己的回聲,障礙物離人至少為()A.340米 B.170米C.34米 D.17米答案:D解析:回聲的路程至少為s=vt=340m/s×0.1s=34m,人與障礙物間的距離至少為d=34/2=17m。故D符合題意,ABC不符合題意。16.甲同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽(tīng)到A.1次敲擊聲B.2次敲擊聲C.3次敲擊聲D.4次敲擊聲答案:B解析:由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體傳播最快,而在氣體中傳播最慢。當(dāng)乙同學(xué)在一端用力敲一下鐵管。甲同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的另一端時(shí),會(huì)聽(tīng)到兩次聲音,一次是通過(guò)鐵管這一固體傳播過(guò)來(lái)的,另一次是通過(guò)鐵管周?chē)目諝鈧鞑ミ^(guò)來(lái)的,故B符合題意。17.教室的窗玻璃是雙層的,課間,同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí),小明感覺(jué)雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣,于是他想探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”.為此,小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖).②隨意拉開(kāi)橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開(kāi),記下玻璃球被彈出的距離,共做10次.③第三步驟……(1)第三步驟是______________________(2)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?___________________________________.小明改進(jìn)后,重做了實(shí)驗(yàn),獲得了如下數(shù)據(jù):(3)受到橡膠球的敲擊時(shí),玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)__________________來(lái)反映的.(4)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是________________________.答案:換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);隨意拉開(kāi)橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板;玻璃球被彈開(kāi)距離的大小;受敲擊時(shí),單層玻璃比雙層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)解析:(1)探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”.為此第三步驟是:換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。(2)隨意拉開(kāi)橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,是造成玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂的主要原因;(3)當(dāng)玻璃板受到橡膠球的敲擊時(shí),玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)玻璃球被彈開(kāi)的距離來(lái)反映的,這是轉(zhuǎn)換的研究方法;(4)同樣的撞擊下,單層玻璃后的玻璃球比雙層玻璃后的玻璃球運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn);所以結(jié)論是:受敲擊時(shí),單層玻璃比雙層玻璃的振動(dòng)強(qiáng);18.為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn),小明同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處,能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲,表聲是通過(guò)____傳播的。(2)當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開(kāi)玻璃圓筒口一段距離(如圖甲所示位置)后,恰好聽(tīng)不見(jiàn)表聲。在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡,調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表,如圖乙所示,則∠AOB是該光路的___角。此時(shí)耳朵又能清晰地聽(tīng)見(jiàn)表聲了,說(shuō)明聲音____(填“能”或“不能”)像光一樣反射。(3)用海綿板代替平面鏡,聽(tīng)見(jiàn)的聲音明顯減弱,說(shuō)明海綿板吸收聲音的能力____(填“強(qiáng)”或“弱”)于玻璃板。答案:空;入射;能;強(qiáng)解析:(1)振動(dòng)部分沒(méi)有和身體直接接觸,只有空氣作為介質(zhì)把耳朵和振動(dòng)的機(jī)械表連在一起,所以聲音是通過(guò)空氣傳播的。(3)通過(guò)平面鏡看到表,即表反射的光線AO經(jīng)過(guò)平面鏡反射后沿OB進(jìn)入人眼,所以AO是入射光線,入射光線和法線的夾角是入射角。沒(méi)有平面鏡時(shí)聲音不能傳播到人耳,有了平面鏡后能聽(tīng)到聲音,說(shuō)明聲音也能像光一樣反射。(4)海綿代替玻璃板后聽(tīng)到的聲音減弱,說(shuō)明海綿反射的聲音不如玻璃板,即海綿比玻璃板吸音,所以海綿吸音能力強(qiáng)。19.下表是某些介質(zhì)中的聲速v.介質(zhì)v/(m/s)介質(zhì)v/(m/s)水(5℃)1450冰3230水(15℃)1470軟橡膠(常溫)40~50水(20℃)1480軟木500海水(25℃)1531鐵(棒)5200(1)分析表格中的信息,推斷:聲速大小可能跟____和____有關(guān)。(2)設(shè)海水溫度為25°C,在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2s后收到回波,計(jì)算出海水深度。_______(3)小明在一直鐵棒一端敲擊了一次,在另一端的小李聽(tīng)到了兩次敲擊聲,兩次敲擊聲間隔2s,求鐵棒的長(zhǎng)度是多少?______(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)答案:介質(zhì)種類(lèi);溫度;1531m;728m解析:(1)由表格可知聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同,說(shuō)明聲速大小和介質(zhì)種類(lèi)有關(guān);聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同,說(shuō)明聲速大小和溫度有關(guān)。(2)聲音從海面到海底時(shí)間,由得。(3)設(shè)鐵棒長(zhǎng),由得,聲音在各自介質(zhì)中傳播時(shí)間之差為,即,解得:。20.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)情景,回答問(wèn)題:(1)如圖①所示的實(shí)驗(yàn),喇叭上的紙屑不斷跳動(dòng),此現(xiàn)象表明:______;(2)如圖②所示,正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在密閉的廣口瓶?jī)?nèi),將瓶?jī)?nèi)的空氣不斷抽出時(shí),手機(jī)鈴聲逐漸變小。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得到的推論是:______;(3)如圖③所示,從瓶口吹氣時(shí),此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是______(選填瓶子或空氣柱)。答案:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
真空不能傳聲
空氣柱解析:(1)如圖①所示的實(shí)驗(yàn),喇叭發(fā)聲時(shí),紙屑在紙盆上跳動(dòng),該現(xiàn)象表明:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)如圖②所示的實(shí)驗(yàn)中,把正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶里,用抽氣機(jī)抽掉廣口瓶?jī)?nèi)的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著廣口瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽(tīng)不到鈴聲,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。(3)如圖③所示,從瓶口吹氣時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生聲音。同步練習(xí)(聲速計(jì)算類(lèi)型)1.有一段長(zhǎng)為17m的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽(tīng)到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5100m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s)()A.1次 B.2次C.3次 D.4次答案:A解析:聲音在鐵、水、空氣中傳播17m所用的時(shí)間分別為由三次時(shí)間比較可以看出,相差不到0.1s,所以人耳是分辨不出來(lái)的,只能聽(tīng)到混在一起的一次聲音。故選A。2.為了督促司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀。如圖所示,測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次超聲波信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.9s,接受到第一次反射信號(hào)的同時(shí)發(fā)出第二次信號(hào),第二次發(fā)出信號(hào)到接收到反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)1.1s,若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,下列說(shuō)法中正確的是()A.汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀306mB.汽車(chē)兩次接收到信號(hào)時(shí)位置相距68mC.在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車(chē)的速度是34m/sD.在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車(chē)正在向測(cè)速儀靠近答案:C解析:A.汽車(chē)收到第一次信號(hào)時(shí),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t1=0.5×0.9s=0.45s汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀s1=v波t1=340m/s×0.45s=153m故A錯(cuò)誤;B.汽車(chē)收到第二次信號(hào)時(shí),經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t2=0.5×1.1s=0.55s汽車(chē)接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀s2=v波t2=340m/s×0.55s=187m汽車(chē)收到兩次信號(hào)距離測(cè)速儀的距離差s=s2-s1=187m-153m=34mC.汽車(chē)在兩次信號(hào)的間隔過(guò)程中行駛了34m;若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,則34m共用時(shí)間為t′=Δt-t2+t1=1.1s-0.55s+0.45s=1s汽車(chē)的車(chē)速為v′=34/1=34m/s故C正確;D.由選項(xiàng)AB可知,s2>s1,在該測(cè)速區(qū)內(nèi),汽車(chē)正在向測(cè)速儀遠(yuǎn)離,故D錯(cuò)誤。故選C。3.如圖所示是交管部門(mén)在公路上設(shè)置的限速牌和固定測(cè)速儀,測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào),根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)物體的速度。汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s,若測(cè)速儀發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.85s,超聲波的速度是340m/s,下列說(shuō)法正確的是()A.汽車(chē)第一次碰到信號(hào)的位置距測(cè)速儀170mB.汽車(chē)兩次碰到信號(hào)的位置相距為34mC.該汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有超速行駛D.汽車(chē)兩次碰到信號(hào)的時(shí)間間隔為0.85s答案:C解析:A.測(cè)速儀第一次發(fā)出超聲波到達(dá)汽車(chē)處所用的時(shí)間t1=0.5×0.5s=0.25s汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),汽車(chē)距測(cè)速儀s1=v聲t1=340m/s×0.25s=85m故A錯(cuò)誤;B.測(cè)速儀第二次發(fā)出超聲波到達(dá)汽車(chē)處所用的時(shí)間t2=05×0.4s=0.2s汽車(chē)接收到第二次信號(hào)時(shí),汽車(chē)距測(cè)速儀s2=v聲t2=340m/s×0.2s=68m汽車(chē)兩次碰到信號(hào)的位置相距為s′=s1-s2=85m-68m=17mCD.兩次碰到信號(hào)的時(shí)間間隔t′=Δt-t1+t2=0.85s-0.25s+0.2s=0.8s汽車(chē)的車(chē)速為=76.5km/h限速牌上最大速度是80km/h,此時(shí)汽車(chē)的速度小于最大速度,所以該汽車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有超速行駛,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。4.若聲音在空氣中的傳播速度為v1,在鋼軌中的傳播速度為v2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為t,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時(shí)間為B.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端時(shí)間為C.鋼軌的長(zhǎng)度為D.鋼軌的長(zhǎng)度為(v2﹣v1)t答案:C解析:CD.設(shè)鋼軌的長(zhǎng)度為L(zhǎng),聲音在空氣中傳播的時(shí)間t1=聲音在鋼軌中傳播的時(shí)間為t2=時(shí)間間隔t=t1﹣t2=﹣所以鋼管的長(zhǎng)度L=故C正確,D錯(cuò)誤;AB.聲音從鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為t2===t故AB錯(cuò)誤。故選C。5.圖所示為北京天壇公園里堪稱(chēng)聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘。當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說(shuō)話時(shí),會(huì)感到聲音特別洪亮。下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是()A.聲音變成了超聲波B.圜丘周?chē)涎b有擴(kuò)音器C.同心圓結(jié)構(gòu)可以提高聲音的音調(diào)D.反射的回聲與原聲混在一起,聲音得到了加強(qiáng)答案:D解析:AC.聲音振動(dòng)的頻率不變,故音調(diào)不變,不會(huì)變成超聲波,故AC錯(cuò)誤;BD.聲音變洪亮是反射的回聲與原聲混在一起,聲音得到了加強(qiáng),故B錯(cuò)誤;D正確。故選D。6.(2020·湖北孝南·八年級(jí)期中)一輛汽車(chē)以10m/s的速度勻速直線向山崖行駛,在山崖前某處鳴笛后,經(jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到了回聲,若聲音在空氣中傳播速度是340m/s,則鳴笛時(shí),汽車(chē)中的人距山崖的距離是()A.350m B.340mC.330m D.320m答案:A解析:由得,在t=2s的時(shí)間內(nèi),汽車(chē)行駛的距離為該時(shí)間內(nèi)聲音傳播的路程為則汽車(chē)司機(jī)鳴笛時(shí)距離山崖的距離為故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲音可以傳遞信息和能量B.可以用超聲波測(cè)量地月之間的距離C.高架橋上的隔音墻是在聲源處減弱噪聲D.常溫下,聲音在空氣中的傳播速度最快答案:A解析:A.聲音可以傳遞信息和能量,如醫(yī)學(xué)中,利用B超鑒定胎兒、生活中利用超聲波清洗物品呢等,故A正確;B.聲不能在真空中傳播,因此不可以用超聲波測(cè)量地月之間的距離,故B錯(cuò)誤;C.高架橋上的隔音墻是在聲音的傳播過(guò)程減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D.常溫下,聲音在固體中的傳播速度最快,故D錯(cuò)誤。故選A。8.請(qǐng)你想象一下,如果“聲音在空氣中傳播的速度變?yōu)?.1m/s”,小華看到前方小李正在不遠(yuǎn)處等他,于是一邊奔跑一邊對(duì)著小李大聲喊道:“我來(lái)也。”此時(shí)發(fā)生的情況是()A.和正常時(shí)一樣B.小華先追上小李,然后聽(tīng)到“也來(lái)我”C.小李什么也聽(tīng)不到D.小華先聽(tīng)到“我來(lái)也”,然后追上小李答案:B解析:小華看到前方小李正在不遠(yuǎn)處等他,于是一邊奔跑一邊對(duì)著小李大聲喊道:“我來(lái)也”,因?yàn)槁曀傩∮谛∪A奔跑的速度,所以小華先追上小李,然后聲音才慢悠悠地傳播過(guò)來(lái),故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。9.小明乘汽車(chē)去60km外的杭州.一路上,車(chē)上速度計(jì)指針從未超過(guò)圖甲所示的位置.(1)到達(dá)杭州至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)為監(jiān)控車(chē)輛是否超過(guò)規(guī)定的最高車(chē)速,交通部常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè).測(cè)速原理如圖乙所示,測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號(hào),根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差,測(cè)出被測(cè)車(chē)輛的速度.如果某次檢測(cè)車(chē)速時(shí),第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0.4s,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號(hào)用了0.3s,兩次信號(hào)發(fā)出時(shí)間間隔是1s,則被測(cè)汽車(chē)速度是多大?(假設(shè)超聲波的速度為340m/s,且保持不變)答案:0.75h
17.9m/s解析:(1)由題知,汽車(chē)最大時(shí)速到達(dá)杭州至少需要的時(shí)間:測(cè)速儀第一次發(fā)出的信號(hào)從汽車(chē)處返回到測(cè)速儀時(shí),汽車(chē)距測(cè)速儀:第二次發(fā)出的信號(hào)從汽車(chē)處返回到測(cè)速儀時(shí),汽車(chē)距測(cè)速儀:因此汽車(chē)在兩次與信號(hào)相遇的過(guò)程中,行駛了:這共用了:所以汽車(chē)的車(chē)速為:答:(1)到達(dá)杭州至少的時(shí)間;(2)被測(cè)汽車(chē)車(chē)速為.10.超聲波測(cè)速儀是有效地監(jiān)控汽車(chē)行駛速度的儀器,其工作原理如圖所示.當(dāng)小汽車(chē)進(jìn)入監(jiān)控區(qū)域時(shí),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出超聲波,超聲波經(jīng)汽車(chē)反射后又被測(cè)速儀接收.已知測(cè)速儀每隔1s發(fā)出一次信號(hào),當(dāng)一輛勻速行駛的小汽車(chē)進(jìn)入測(cè)控區(qū)時(shí),測(cè)速儀第一次從發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)整個(gè)過(guò)程用時(shí)0.4s,第二從發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)整個(gè)過(guò)程用時(shí)0.3s.已知超聲波的傳播速度為340m/s.求:(1)當(dāng)汽車(chē)第一次反射信號(hào)時(shí)距測(cè)速儀有多少米?(2)這輛小汽車(chē)的速度為多少m/s?答案:(1)68m;(2)17.9m/s.解析:(1)測(cè)速儀第一次發(fā)出超聲波時(shí)到達(dá)了汽車(chē)處所用時(shí)間
;汽車(chē)距測(cè)速;(2)測(cè)速儀第二次發(fā)出超聲波時(shí)到達(dá)了汽車(chē)處所用時(shí)間
;第二次發(fā)出的信號(hào)從汽車(chē)處返回到測(cè)速儀時(shí),汽車(chē)距測(cè)速儀:;因此汽車(chē)在兩次與信號(hào)相遇的過(guò)程中,行駛了:;這17m共用了:;所以汽車(chē)的車(chē)速為:.答:(1)汽車(chē)第一次反射信號(hào)時(shí)距測(cè)速儀有68m;(2)這輛小汽車(chē)的速度為17.9m/s.11.一輛勻速行駛的汽車(chē)在距前面山崖355m處鳴笛,經(jīng)過(guò)2s后聽(tīng)到回聲,已知空氣中的傳聲速度為340m/s,求:(1)鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中,通過(guò)的路程;(2)汽車(chē)從鳴笛到聽(tīng)到回聲這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程;(3)汽車(chē)的行駛速度是多少km/h?答案:(1)680m;(2)30m;(3)54km/h解析:(1)汽車(chē)與鳴笛聲的傳播時(shí)間由得,鳴笛聲傳播的路程(2)由題意可知汽車(chē)行駛的路程(3)汽車(chē)的速度答:(1)鳴笛聲從發(fā)出到反射傳回駕駛員耳中,通過(guò)的路程為680m;(2)汽車(chē)從鳴笛到聽(tīng)到回聲這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為30m;(3)汽車(chē)行駛的速度為54km/h。12.某兵工廠生產(chǎn)了一批新式步槍?zhuān)瑸闇y(cè)試子彈飛行的平均速度,一士兵手持步槍在空礦的靶場(chǎng)瞄準(zhǔn)510m外的靶子射擊,槍筒傍邊的聲波探測(cè)器先后探測(cè)到兩次較強(qiáng)聲波,并在示波器上顯示出來(lái)(如圖);已知:第一次是槍響的聲波,第二次是子彈擊中靶的聲波,示波器上每一小格的時(shí)間相差0.1s;聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;求:(1)兩次聲音的時(shí)間間隔?(2)子彈飛行的時(shí)間?(3)子彈飛行的平均速度?答案:(1)2.1s;(2)0.6s(3)850m/s解析:(1)示波器上每一大格時(shí)間相差1s,每一小格為0.1s,則兩次聲音的時(shí)間間隔Δt=1s+1s+0.1s=2.1s(2)兩次聲音的時(shí)間間隔等于子彈的飛行時(shí)間加上中靶聲的傳播時(shí)間,即t子彈+t聲=2.1s由可得即解得t子彈=0.6s(3)子彈飛行的平均速度答:(1)兩次聲音的時(shí)間間隔為2.1s;(2)子彈飛行的時(shí)間為0.6s;(3)子彈飛行的平均速度為850m/s。13.靜止的汽車(chē)在山崖前某處按喇叭,2s后聽(tīng)到回聲。已知聲音在空氣中的速度為340m/s。求:(1)汽車(chē)與山崖的距離;(2)若汽車(chē)在該處勻速行駛到山涯處,用時(shí)17s,則汽車(chē)的速度為多大?(3)若汽車(chē)從另一地點(diǎn)按喇叭并以20m/s勻速駛向山崖,2秒后聽(tīng)到回聲。則汽車(chē)按下喇叭時(shí)距山崖多遠(yuǎn)?答案:(1)340m;(2)20m/s;(3)360m解析:(1)聲音在空氣中的速度v=340m/s,聲音發(fā)出又返回的總時(shí)間t=2s,則汽車(chē)到山崖的距離(2)汽車(chē)需要走的路程s=340m,用時(shí)t車(chē)=17s,則汽車(chē)的速度(3)由題意可知,2s內(nèi)汽車(chē)行駛路程與聲音傳播的路程的和就是汽車(chē)按下喇叭處距離山崖的距離的兩倍,故按下喇叭時(shí)汽車(chē)到山崖的距離答:(1)汽車(chē)與山崖的距離340m;(2)汽車(chē)的速度為20m/s;(3)汽車(chē)按下喇叭時(shí)距山崖360m。14.火車(chē)在進(jìn)入隧道前要鳴
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