2021年部編人教版五年級語文上冊期中考試卷（完整）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。qǐdíbìyèshīfàncháoshīcítuìlǐnglüèmómièlúnhuàn二、根據語境，選出加點字的正確讀音，打“√”。1.諸葛亮是一個難得的軍事天才，他替劉備出謀劃（huáhuà）策，扭轉乾坤。2.這兩個人親密無間（jiānjiàn），想要挑撥他們的關系是不可能的。3.小白貓挨（āiái）著貓媽媽，睡得可香啦！三、火眼金睛，我會辨字組詞。框（_______）匣（_______）侵（_______）嫌（_______）汛（_______）筐（_______）押（_______）浸（_______）謙（_______）訊（_______）四、把詞語補充完整。（____）屈一指（____）舟（____）劍（____）詐（____）婪守（____）待兔兇相（____）露（____）耳（____）鈴（____）（____）交加臥（____）嘗膽驚（____）不已五、選詞填空。鋒利銳利1.松鼠的爪子十分（__________）。2.齒鯨用（__________）的牙齒咬住大魚，很快就將它吃掉了。適應適合3.經過很長很長的年代，鯨逐漸（__________）了海洋的生活。4.過去的經驗未必（__________）當前的情況。六、按要求寫句子。1．這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。（改為反問句）_________________________________________2．秋天的黃昏很美。（擴句，寫具體，不少于20字）__________________________________________3．空氣中沒有灰塵。大自然將多么單調。（用恰當的關聯詞語連成一句話）_________________________________________七、回顧課文內容。1．綠遍山原白滿川，__________《鄉村四月》2．《梅花魂》運用了______的寫作手法，表露出一位華僑老人___________之心？3．《田忌賽馬》從田忌兩次賽馬一輸一贏的對比中，體會到孫臏_________的道理。4．古往今來兒童的世界總是那么天真爛漫，你瞧有宋代楊萬里帶來的“__________，_________”，描寫孩子剜冰的樣子；有范成大描寫的鄉村兒童從小耳濡目染、喜愛勞動的優美詩句，“________，_______”；有田震寫“__________，___________”的牧童。更有九歲就_____的楊氏之子。5．在這學期，我們了解到威尼斯是____的一座古城，在這里，____是主要的交通工具；還感受到了被稱為“水之國”、“花之國”的_____，在綠色的草原上有數不清的牛羊，所以也稱_________。6．“__________，________”寫出了君子與小人的價值指向不同。八、課內閱讀白鷺（節選）白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡厘。晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1．選文第一自然段只有一句話，你認為這句話的作用是什么？_____________________________________________________________________2．找出畫橫線部分的內容在下文中的具體體現，畫“﹏﹏”。3．選文中加點的“好像”一詞是否多余？請談談你的看法。_____________________________________________________________________4．人們猜測白鷺站在樹頂“望哨”，作者同意這樣的猜測嗎？為什么？________________________________________________________5．下列對選文理解有誤的一項是（）A．第五段運用了一連串的排比句式，突出了白鷺體態的勻稱和色彩的協調B．本文通過贊美白鷺，表達了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。C．最后一段從靜態角度刻畫了一幅白鷺晚飛圖。九、閱讀短文，回答問題。想象可以走多遠有一個孩子在同學中的人緣并不好，因為他經?！罢f謊”。譬如他撿到了一塊怪異的石頭，他會對同學們說：“這是一塊寶石，可能價值連城?！蓖瑢W們當然哄堂大笑?？墒撬⒉辉谝?，他常會對身邊的東西發表另外一種看法。久而久之，老師把這個孩子的問題反映到了孩子的父親那里。父親聽了卻不認為孩子是在撒謊，而是在進行想象。父親沒有批評他，只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。有一次，孩子在泥地里撿到了一枚硬幣，他神秘兮兮地拿給他的姐姐說：“這是一枚古羅馬造的硬幣?！焙⒆拥慕憬隳眠^來看，發現這是一枚十分普通的舊幣，只是由于受潮生銹，顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親，希望父親好好教訓他，讓他改掉令人討厭的“說謊”習慣。可是父親聽了把孩子叫過來，說：“我怎么能責備你呢，你的想象力真偉大?！睂τ诤⒆痈赣H的“慫恿”行為，許多人都不以為然，認為這勢必害了孩子，他長大以后會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是，誰也沒有料到，這個孩子長大以后卻成了著名的科學家，他名字叫達爾文?嚴?，F在，所有人都知道他的“進化論”就是建在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象，就沒有今天的“進化論”。1．解釋詞語。（1）價值連城：____________________________________（2）哄堂大笑：____________________________________2．用波浪線畫出當老師和同學們說達爾文“說謊”時，達爾文的父親是怎樣做的。3．短文舉了哪兩個例子來說明達爾文具有豐富的想象力？_______________________________________________4．根據短文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）短文說明了大膽想象的重要性。（______）（2）短文告訴我們，不要輕易否定一個人。（______）（3）短文畫橫線的兩個句子中，引號的作用是相同。（______）5．你喜歡短文中的父親嗎？為什么？_______________________________________________十、習作。題目：我的心愛之物要求：1．寫清楚心愛之物的樣子。寫出你是怎么得到它的，為什么它會成為你的心愛之物。2．圍繞心愛之物，寫出自己的喜愛之情。3．不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、啟迪畢業師范潮濕辭退領略磨滅輪換2、1.huà√2.jiàn√3.āi√3、畫框木匣侵略嫌棄潮汛籮筐押金浸泡謙虛喜訊4、首刻求狡貪株畢掩盜風雨薪嘆5、銳利鋒利適應適合6、這里的桂花再香，難道能比得上家鄉院子里的桂花嗎？例：秋天的黃昏很美，夕陽斜照西山，像被鍍了一層絢麗的橙色，又像披了一身靚麗的錦衣。如果空氣中沒有灰塵，那么大自然將多么單調。7、子規聲里雨如煙。首尾呼應眷戀祖國的赤子足智多謀，根據情況進行科學分析，揚長避短。稚子金盤脫曉冰彩絲穿取當銀錚童孫未解供耕織也傍桑陰學種瓜牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹機智風趣意大利小艇荷蘭牧場之國君子喻于義小人喻于利8、1．統領全文，突出文章中心；以詩作喻，寫出白鷺精巧、美麗的特點。2．那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。3．不多余。“好像”是有些像的意思，白鷺裝飾了水田，水田包容了白鷺，“好像”這個詞給人以豐富的想象和美感，若去掉則與實際情況不符了。4．不同意。①從文中“可它真是在望哨嗎”這個疑問中可以看出，如果作者同意這個說法，就不會有疑問了；②“望哨”的說法太過有目的性，而作者欣賞的是白鷺的悠然自得的美。5．C9、1．形容物品的價值高，十分珍貴。形容全屋子的人同時大笑。2．父親沒有批評他，只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。3．達爾文撿到一塊怪異的石頭，他會對同學們說這是一塊寶石，可能價值連城。他撿到一枚硬幣，他告訴姐姐這是一枚古羅馬造的硬幣。4．√√×5．喜歡。因為他沒有鵝殺達爾文的想象力鼓勵他大膽想象。10、示例：我的心愛之物每個人都有心愛之物，而我的心愛之物是一件毛衣。你可別覺