部編版九年級物理上冊期末考試題及答案【學生專用】(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、端午節賽龍舟時，劃龍舟的隊員在鼓聲指引下，整齊地劃動船槳，下列說法正確的是（）A．鼓聲不能通過水傳播B．鼓聲是由于鼓面振動產生的C．鼓手敲鼓的力越大，發出聲音的音調就越高D．鼓手通過鼓聲指揮隊員劃槳是利用聲音傳遞能量2、甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s-t圖像如圖所示，由圖像可知（）A．兩物體在0~10s內都做勻速運動，且B．兩物體在15~20s內都做勻速運動，且C．兩物體在15s相遇，且0~15s內通過的路程相等D．兩物體在20s相遇，且0~20s內通過的路程相等3、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動．乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是（）A．甲乙車可能都向南運動B．甲乙兩車可能都向北運動C．甲車向北運動乙車向南運動D．甲車一定在向南運動，乙車向北運動4、端午節吃粽子是我國的傳統習俗．對“煮粽子”的情景分析正確的是（）A．粽子溫度升高，是通過做功的方式來增大內能B．鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣C．“粽子飄香”說明分子在不停息地做無規則運動D．水溫升高，水的比熱容變大5、閱兵儀式中，檢閱車在水平地面上勻速行駛．下列說法正確的是（）A．車和人的總重力與地面對車的支持力是一對相互作用力B．車對地面的壓力與地面對車的支持力是一對平衡力C．以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的土兵是運動的D．檢閱車勻速行駛牽引力大于車受到的阻力6、汽車裝有安全帶未系提示系統，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作．圖設計的電路圖正確的是（）A． B．C． D．7、雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是（）A．迎著月光走，地上發亮處是水；背著月光走，地上暗處是水B．迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發亮處是水C．迎著月光走或背著月光走，地上發亮處都是水D．迎著月光或背著月光走，地上的暗處都是水8、如圖所示，用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度，與提升B相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大，若不計繩重與摩擦的影響，則提升A的過程（）A．額外功較小B．額外功較大C．總功較小D．總功較大9、如圖所示，將小車放在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運動．若突然剪斷輕繩，則小車（）A．將運動得越來越慢 B．將立即停止運動C．將繼續向前勻速運動 D．受到的摩擦力將越來越大10、如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小11、如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結論中正確的是（）A．甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為FB．甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC．甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0，物體B受到的摩擦力為FD．乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F，物體B受到的摩擦力為012、俗話說“雞蛋碰石頭﹣﹣自不量力”，從物理學角度看（）A．石頭對雞蛋的作用力更大B．先有石頭對雞蛋的作用力C．雞蛋對石頭的沒有作用力D．石頭和雞蛋間同時有等大的相互作用力13、如圖所示，在水平桌面上放置一個平底輕質薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當小球靜止時，下列判斷中正確的是（g=10N/kg）（）A．水對杯底的壓力為3N B．水對杯底的壓強為1500PaC．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對桌面的壓力增加了0.8N14、關于壓力，下列說法正確的是（）A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時產生，同時消失15、如圖所示A、B兩個正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1，重力之比為GA:GB=3:2，則A對地面壓強與B對地面的壓強之比為（）A．3:8B．3:1C．2:3D．3:4二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質彈簧，彈簧對手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物體是________.2、木塊在大小為5N的水平拉力作用下10s內在水平面上沿拉力方向前進2m，拉力做功為_______J，功率為_______W，若木塊重15N，在此過程中重力對木塊做功為______J．3、“中國好聲音”比賽現場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___；琴聲是通過___傳播到現場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在_____減弱噪聲．4、如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定不變，圖乙是小燈泡L和定值電阻R1的電流與電壓關系的圖象．當只閉合S1、S2時，電壓表示數為2V；當只閉合S2、S3時，電壓表示數為4V．則電源電壓U=_____V，R2=_____Ω．5、排球運動員扣球時，感到手部疼痛，說明力的作用是______，同時排球會變癟，運動速度的大小和方向也會改變。這說明力不僅可以使物體發生______，還可以改變物體的______。三、作圖題（每題5分，共10分）1、小滿暑假坐火車去北京，在火車上發現車廂后面有兩個廁所，只有當兩個廁所的門都關上時，車廂指示燈才會發光，指示牌才會顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩個廁所都有人．請你把圖中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖．2、根據如圖的實物連線圖，畫出對應的電路圖四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、小海和小梅一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗．（1）如圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是__________（選填“A”“B”或“C”）處的電流．（2）請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流．在移動的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路_____________．移動后電流表測量的是_____（選填“A”“B”或“C”）處的電流．（3）測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結論：_______（只寫表達式）．小梅指出：為了得出更普遍的規律，應當進行多次實驗．操作方法是：_________．（4）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關，又設計了一個電路．利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關系．請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖__________________________．2、小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：（1）將天平放在______工作臺上，將游碼放在______處，若發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將______．（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為______g，醬油的密度為______．（3）小明用這種方法測出的醬油密度會______填“偏大”或“偏小”（4）小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．a、調好天平，用天平測出空燒杯的質量為．b、將一個燒杯______，用天平測出燒杯和水的總質量為．c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為．d、醬油的密度表達式______已知水的密度為五、計算題（每題10分，共20分）1、用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數F與物塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；（3）物塊的密度。2、一個底面積為0.01m2的柱形容器放在面積為1m2的水平桌面中央，容器高為0.15m，內盛有重9.8N，0.1m深的水，容器對桌面的壓強為1200Pa。求：(1)水對容器底的壓強；(2)容器對桌面的壓力多少；(3)容器的重力G；(4)若將一體積為6×10-4m3，金屬小球輕輕浸沒在水中，求水對容器底壓強的增加量。

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、C3、B4、C5、C6、B7、A8、D9、A10、A11、A12、D13、D14、D15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、等于彈簧2、10103、音調空氣聲源處4、855、相互的形變運動狀態三、作圖題（每題5分，共10分