2025屆遼寧省朝陽市普通高中高考仿真卷歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．在以下史詩中，描寫愛琴海附近海域發生戰爭的是A．《吉爾伽美什》 B．《摩訶婆羅多》 C．《羅摩衍那》 D．《荷馬史詩》2．清人楊勛的《別琴竹枝詞》寫道：茶館開張帝叔鋪（teashop），特零克帝（drinktea）有鴻儒。試看多少癡男女，并坐談心廉恥無。據此可知A．近代中國社會風俗全盤西化B．近代中國對女性束縛的加強C．國人大多堅持男尊女卑觀念D．近代社會習俗變遷的艱難性3．建炎三年（1129年）四月，高宗改門下侍郎、中書侍郎為參知政事，同時廢除尚書左、右丞。南宋初年，還曾設“權同知三省樞密院事”，屬執政官之列。這反映出宋代（）A．官僚政治發生顯著變化 B．中央行政機構走向完善C．君主專制制度得以強化 D．丞相職權范圍略有縮小4．20世紀60年代以來我國出版的世界通史教材，對世界近現代史的分期先后出現過兩種主要做法：一是近代史開始于1640年，現代史開始于1917年；二是近代史開始于1500年前后，現代史開始于1900年前后。影響上述兩種不同“歷史認識”的主要因素是A．資料來源 B．研究方法 C．史學觀念 D．作者立場5．從公元前6世紀開始，鐵農具在中國驟然增加，鐵犁、鐵鎬、鐵鐮刀和鐵耙在鄉村里成為日常用具。該現象產生的影響不包括A．“庶人食力，工商食官”B．“秋七月，初稅田”C．“除井田，民得賣買”D．“晝出耘田夜績麻”6．在1996年亞太經合組織第四次領導人非正式會議上，中國政府承諾到2000年把中國的平均關稅率降低到15%左右。1997年，中國的關稅水平降到17%，1998年為16.4%，到2001年1月1日，中國的平均關稅率已經降到15.3%。對此認識正確的是A．中國以負責任的實際行動推動亞太地區的貿易自由化B．亞太經合組織通過的宣言對成員國具有法律約束效力C．中國為適應新的世界經濟形勢而構建國際經濟新秩序D．中國在國際事務特別是地區事務中發揮著重要的作用7．《史記·項羽本紀》記載“楚雖三戶，亡秦必楚”，表達了楚地人再少也要復仇的強烈愿望。陳勝起義建立的政權也以“張楚（張大楚國）”為號。這說明A．楚國舊地對秦的統一缺乏認同感B．秦并沒有建立起全國郡縣制管理C．秦的暴政不是秦滅亡的根本原因D．楚國舊地人民企圖重新統一全國8．五四運動被稱為創造一種新的現代的文明以挽救中國。“新”的主要表現是A．弘揚科學和民主成為五四的精神核心B．激發人們強烈的民族意識和愛國熱情C．知識分子發揮著移風易俗的重要作用D．愛國主義與宣傳馬克思主義逐步結合9．如表是南宋時期描寫江南地區耕作情形的詩句詩句出處處處稻分秧，家家麥上場。陸游：《五月一日作》卻破麥田秋晚稻，來教水牯臥斜暉。楊萬里：《江山道中蠶麥大熟》腰鐮刈熟趁睛日，明朝而來麥沾泥，犁田待雨插晚稻，朝出移秧夜食麥。范成大：《刈麥行》腰鐮刈晚禾，荷鋤種新麥。虞儔：《和姜總管喜民間種麥》如表中這些詩句直接反映了該地區A．春耕生產的繁忙景象 B．稻麥輪作方式的推廣C．糧食的構成趨向多樣 D．人口與耕地矛盾凸顯10．羅馬社會重視名譽，將其與個人行為能力綁定，立法者制定了“喪廉恥”制度。凡觸犯了法律，法院便要在判罪或宣布行為人敗訴的同時宣告其“喪廉恥”；但凡做了某種法律明確的、不符合公序良俗的行為，羅馬執政官便可在選舉時將該人從名單中剔除。“喪廉恥”制度A．構建了羅馬民主制度的基礎 B．有利于增強個人社會責任C．消除了傷風敗俗的社會現象 D．實現了法律面前人人平等11．在1349年席卷歐洲的黑死病后，封建地主發現過去的耕種方式、土地所有權方式已經無法再繼續下去了；以節省人力為目的的新制度與新技術被空前的重視。天主教信仰也遭受重創，文藝復興在佛羅倫薩被點燃。這次歐洲瘟疫A．導致勞動力過剩工資下降 B．一定程度促進了社會轉型C．推動了人文主義思想產生 D．推翻了羅馬天主教的統治12．關于雅典民主制的實質認識是A．雅典的民主，只是城邦公民內部之間的民主B．輪番而治與抽簽選舉，導致權力的濫用與誤用C．直接民主，使不同素養的人享有完全相同的政治權利D．婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會矛盾二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料漢武帝末年，由于長期興師動眾和嚴刑峻法，導致階級矛盾日益尖銳，農民起義不斷。漢武帝不得不下輪臺罪已之詔，宣布：“當今務在禁苛暴，止（廢除）擅賦，力本農”。漢武帝死后，昭帝、宣帝相繼當政。昭、宣二帝七次頒布減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，六次頒布販貸種、食和“勿收責（債）”的詔令。宣帝還下令“勿行苛政”，減鹽價，禁止官吏“擅興徭役”。宣帝時，谷價降到每石5錢，邊遠的金城、湟中地區，每石不過8錢，創造了西漢以來最低的谷價價記錄。宣帝十分重視地方官吏的選舉，補刺史、守、相，必由大臣推舉，他親自召見，詢問治安之術。劉向評論漢宣帝時稱贊他“治過于太宗（文帝）之時”——摘編自朱紹侯《中國古代史》（1）根據材料并結合所學知識，概括漢宣帝的主要政績。（2）根據材料并結合所學知識，說明漢宣帝得以“治過于太宗”的原因。14．（20分）統一的國際貨幣制度在1816年至1870年間形成。當時實行金本位制。通過規定英鎊與黃金的比價,英鎊和黃金成為國際貨幣。作為“國際支付機構的中心支點”,倫敦遂成為國際金融中心。根據材料及所學知識,簡要說明倫敦成為國際金融中心的原因。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

本題考查古代東方的優秀文學作品。古希臘人創作的《荷馬史詩》包括《伊里亞特》和《奧德賽》兩部分，其中《伊里亞特》主要敘述了特洛伊戰爭，即希臘人和特洛伊人爭奪愛琴海霸權的戰爭，最后一年的故事，與題干要求相符，D項正確；根據所學知識可知，《吉爾伽美什》是古代兩河流域的著名史詩，A項錯誤；梵文史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》是古印度的著名文學作品，均不符合題意，B、C項錯誤。2、D【解析】題干中的“特零克帝（drinktea）有鴻孺”、“并坐談心廉恥無”可以看出作者對在茶館里喝茶的“鴻儒”和“癡男女”持批判態度，可以看出A與作者的態度相悖，故排除A而選D。B與題干現象不符，故排除；C這里面的材料信息與男尊女卑無關，故排除C。3、C【解析】

據材料“改門下侍郎、中書侍郎為參知政事”“‘權同知三省樞密院事’，屬執政官之列”等信息可知，北宋參知政事和南宋三省樞密院事均參與執政，其目的是進一步削弱相權、加強皇權，說明君主專制得到了強化，故C項正確；材料僅反映出宋代中央機構的調整，與官僚政治的變化有本質區別，故A項錯誤；參知政事和三省樞密院事的設置與中央行政機構的完善沒有因果關系，故B項錯誤；材料無法體現丞相職權范圍的變化，故D項錯誤。4、C【解析】試題分析：該題屬于史學研究方法型選擇題，旨在考查學生研究歷史的基本方法。題中的意思是對待世界近現代史的分期有兩種不同的認識，雖說只是時間不同，但第一種屬于階級斗爭的革命史觀，第二種屬于文明聯系的全球史觀，所以正確的因素是C項的史學觀念。考點：史學理論·史學研究·史學觀念5、A【解析】

題目要求答出不是鐵農具產生的影響。A項是奴隸社會的現象，指奴隸主控制奴隸勞動和官府壟斷工商業，因此A項不是鐵農具使用帶來的影響，故正確答案為A。B項指初稅畝，C項指廢井田，私田出現，D項指牛耕出現，此三頊都是由鐵農具的使用帶來的影響。排除BCD。【點睛】春秋戰國時期，鐵農具廣泛使用，形成鐵犁牛耕的農業耕作模式，畜力代替人力，引發了中國古代第一次重大的農業動力革命，進一步推動了我國封建生產關系產生發展。6、A【解析】

材料體現的是面對經濟全球化的趨勢，中國政府承擔大國責任，主動降低關稅以便促進亞太地區乃至整個世界貿易的發展，A正確；亞太經合組織是亞太地區重要的經濟合作論壇，宣言不具有法律效力，B排除；材料體現的是中國主動承擔大國責任，促進世界貿易發展，無關構建國際經濟新秩序，C排除；中國降低關稅有利于促進亞太地區及世界貿易的發展，不屬于地區事務，D排除。故選A。7、A【解析】

根據題干可知，從項羽到陳勝均以楚地名義反秦，說明楚國舊地并不認同秦朝統治的合法性，故A項正確；秦朝在全國推行郡縣制，排除B項；題干未提及秦亡原因，排除C項；題干不能體現楚地人民統一全國的愿望，排除D項。故選A。8、D【解析】

根據材料和所學知識可知：五四運動是中國新民主主義革命的開端，所以材料中“五四運動被稱為創造一種新的現代的文明以挽救中國”中“新”的主要表現是社會主義的救國理論，即愛國主義與宣傳馬克思主義逐步結合，D正確；民主與科學是新文化運動的核心內容，排除A；選項B中“民族意識和愛國熱情”不屬于新文明，排除；選項C中的移風易俗不屬于材料內容，與材料無關，排除。9、B【解析】

江南地區詩作中，稻麥出現在同一詩作中，說明當時江南地區推行的是稻麥兩熟制度，B正確；題干中的詩句并不都是涉及春耕，排除A；題干僅提到稻麥，無法體現多樣，排排除C；人地矛盾在材料中未體現，排除D。10、B【解析】

據材料可知，羅馬的“喪廉恥”制度體現羅馬社會重視名譽，將其與個人行為能力綁定，有利于增強個人的社會責任感，故B選項正確；材料內容沒有體現羅馬民主制度，故A選項錯誤；C項中“消除”一詞過于絕對，故C選項錯誤；材料中“喪廉恥”制度不能實現法律面前人人平等，故D選項錯誤。11、B【解析】

在1349年席卷歐洲的黑死病后，過去的耕種方式、土地所有權方式發生了變化；新制度與新技術被空前的重視；天主教信仰遭受重創，文藝復興興起。由此可知，這次歐洲瘟疫一定程度上促進了社會轉型，故B正確；材料體現不出勞動力過剩、工資下降，故A正確；推動了人文主義思想產生不符合材料的主旨，故C錯誤；這場瘟疫沖擊了羅馬天主教的統治，故D說法錯誤。12、A【解析】

雅典民主制的本質是一種建立在奴隸制基礎之上的民主制度。只是城邦公民內部之間的民主，廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確；輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運作的方式，排除B；直接民主是民主的形式，不是實質，排除C；婦女與奴隸被排除在民主之外，并沒有激化社會矛盾，排除D。故選A。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）政績：減免賦役；賑濟貧民（或關注民生）；發展經濟；整頓吏治；重視選官。（2）原因：吸取漢武帝后期統治教訓；延續漢昭帝的執政舉措；漢宣帝勵精圖治，實行仁政。【解析】

（1）政績：根據“減免田租、口賦及其他雜稅”“賑貸種、食”“勿行苛政”“減鹽價，禁止官吏‘擅興徭役’”“谷價降到”“地方官吏的選舉”等，可從賦役、民生、經濟、吏治、選官等角度進行概括。（2）原因：根據“漢武帝”“罪己之詔”“禁苛暴，止（廢除）擅賦，力本農”“昭帝、宣帝相繼當政”“昭、宣二帝七