江蘇省睢寧縣2024屆中考聯考數學試題含解析 - 副本_第1頁
江蘇省睢寧縣2024屆中考聯考數學試題含解析 - 副本_第2頁
江蘇省睢寧縣2024屆中考聯考數學試題含解析 - 副本_第3頁
江蘇省睢寧縣2024屆中考聯考數學試題含解析 - 副本_第4頁
江蘇省睢寧縣2024屆中考聯考數學試題含解析 - 副本_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省睢寧縣2024屆中考聯考數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.計算36÷(﹣6)的結果等于()A.﹣6 B.﹣9 C.﹣30 D.62.《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著.書中有下列問題“今有勾八步,股十五步,問勾中容圓徑幾何?”其意思是“今有直角三角形(如圖),勾(短直角邊)長為8步,股(長直角邊)長為15步,問該直角三角形能容納的圓形(內切圓)直徑是多少?”()A.3步 B.5步 C.6步 D.8步3.如圖,將△ABC沿DE,EF翻折,頂點A,B均落在點O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠DOF=142°,則∠C的度數為()A.38° B.39° C.42° D.48°4.在0.3,﹣3,0,﹣這四個數中,最大的是()A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣5.據統計,第22屆冬季奧林匹克運動會的電視轉播時間長達88000小時,社交網站和國際奧委會官方網站也創下冬奧會收看率紀錄.用科學記數法表示88000為()A.0.88×105B.8.8×104C.8.8×105D.8.8×1066.下列計算正確的是()A.a2?a3=a6 B.(a2)3=a6 C.a2+a2=a3 D.a6÷a2=a37.據調查,某班20為女同學所穿鞋子的尺碼如表所示,尺碼(碼)3435363738人數251021則鞋子尺碼的眾數和中位數分別是()A.35碼,35碼 B.35碼,36碼 C.36碼,35碼 D.36碼,36碼8.如圖,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,點E為AC的中點,連接DE,若△CDE的周長為21,則BC的長為()A.16 B.14 C.12 D.69.若不等式組2x-1>3x≤a的整數解共有三個,則aA.5<a<6 B.5<a≤6 C.5≤a<6 D.5≤a≤610.實數a在數軸上的位置如圖所示,則化簡后為()A.7 B.﹣7 C.2a﹣15 D.無法確定11.如圖1是2019年4月份的日歷,現用一長方形在日歷表中任意框出4個數(如圖2),下列表示a,b,c,d之間關系的式子中不正確的是()A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c12.下列運算正確的是()A.=2 B.4﹣=1 C.=9 D.=2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.函數y=2xx+5的自變量x14.如圖,在四個小正方體搭成的幾何體中,每個小正方體的棱長都是1,則該幾何體的三視圖的面積之和是_____.15.27的立方根為.16.某種商品每件進價為20元,調查表明:在某段時間內若以每件x元(20≤x≤30,且x為整數)出售,可賣出(30﹣x)件.若使利潤最大,每件的售價應為______元.17.某招聘考試分筆試和面試兩種,其中筆試按60%、面試按40%計算加權平均數,作為總成績.孔明筆試成績90分,面試成績85分,那么孔明的總成績是分.18.不等式組的解集是__________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,AD⊥CD于點D,且AC平分∠DAB,求證:(1)直線DC是⊙O的切線;(2)AC2=2AD?AO.20.(6分)某公司對用戶滿意度進行問卷調查,將連續6天內每天收回的問卷數進行統計,繪制成如圖所示的統計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第3天的頻數是2.請你回答:(1)收回問卷最多的一天共收到問卷_________份;(2)本次活動共收回問卷共_________份;(3)市場部對收回的問卷統一進行了編號,通過電腦程序隨機抽選一個編號,抽到問卷是第4天收回的概率是多少?(4)按照(3)中的模式隨機抽選若干編號,確定幸運用戶發放紀念獎,第4天和第6天分別有10份和2份獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?21.(6分)小麗和哥哥小明分別從家和圖書館同時出發,沿同一條路相向而行,小麗開始跑步,遇到哥哥后改為步行,到達圖書館恰好用35分鐘,小明勻速騎自行車直接回家,騎行10分鐘后遇到了妹妺,再繼續騎行5分鐘,到家兩人距離家的路程y(m)與各自離開出發的時間x(min)之間的函數圖象如圖所示:(1)求兩人相遇時小明離家的距離;(2)求小麗離距離圖書館500m時所用的時間.22.(8分)先化簡,再求值:,請你從﹣1≤x<3的范圍內選取一個適當的整數作為x的值.23.(8分)先化簡,再求值:,其中x為方程的根.24.(10分)觀察規律并填空.______(用含n的代數式表示,n是正整數,且n≥2)25.(10分)車輛經過潤揚大橋收費站時,4個收費通道A.B、C、D中,可隨機選擇其中的一個通過.一輛車經過此收費站時,選擇A通道通過的概率是;求兩輛車經過此收費站時,選擇不同通道通過的概率.26.(12分)廬陽春風體育運動品商店從廠家購進甲,乙兩種T恤共400件,其每件的售價與進貨量(件)之間的關系及成本如下表所示:T恤每件的售價/元每件的成本/元甲50乙60(1)當甲種T恤進貨250件時,求兩種T恤全部售完的利潤是多少元;若所有的T恤都能售完,求該商店獲得的總利潤(元)與乙種T恤的進貨量(件)之間的函數關系式;在(2)的條件下,已知兩種T恤進貨量都不低于100件,且所進的T恤全部售完,該商店如何安排進貨才能使獲得的利潤最大?27.(12分)如圖,在中,,為邊上的中線,于點E.求證:;若,,求線段的長.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】分析:根據有理數的除法法則計算可得.詳解:31÷(﹣1)=﹣(31÷1)=﹣1.故選A.點睛:本題主要考查了有理數的除法,解題的關鍵是掌握有理數的除法法則:兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除.2除以任何一個不等于2的數,都得2.2、C【解析】試題解析:根據勾股定理得:斜邊為則該直角三角形能容納的圓形(內切圓)半徑(步),即直徑為6步,故選C3、A【解析】分析:根據翻折的性質得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,進而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形內角和解答即可.詳解:∵將△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.故選A.點睛:本題考查了三角形內角和定理、翻折的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用這些知識解決問題,學會把條件轉化的思想,屬于中考常考題型.4、A【解析】

根據正數大于0,0大于負數,正數大于負數,比較即可【詳解】∵-3<-<0<0.3∴最大為0.3故選A.【點睛】本題考查實數比較大小,解題的關鍵是正確理解正數大于0,0大于負數,正數大于負數,本題屬于基礎題型.5、B【解析】試題分析:根據科學記數法的定義,科學記數法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數是大于或等于1還是小于1.當該數大于或等于1時,n為它的整數位數減1;當該數小于1時,-n為它第一個有效數字前0的個數(含小數點前的1個0).因此,∵88000一共5位,∴88000=8.88×104.故選B.考點:科學記數法.6、B【解析】試題解析:A.故錯誤.B.正確.C.不是同類項,不能合并,故錯誤.D.故選B.點睛:同底數冪相乘,底數不變,指數相加.同底數冪相除,底數不變,指數相減.7、D【解析】

眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數.【詳解】數據36出現了10次,次數最多,所以眾數為36,一共有20個數據,位置處于中間的數是:36,36,所以中位數是(36+36)÷2=36.故選D.【點睛】考查中位數與眾數,掌握眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不止一個;找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數是解題的關鍵.8、C【解析】

先根據等腰三角形三線合一知D為BC中點,由點E為AC的中點知DE為△ABC中位線,故△ABC的周長是△CDE的周長的兩倍,由此可求出BC的值.【詳解】∵AB=AC=15,AD平分∠BAC,∴D為BC中點,∵點E為AC的中點,∴DE為△ABC中位線,∴DE=AB,∴△ABC的周長是△CDE的周長的兩倍,由此可求出BC的值.∴AB+AC+BC=42,∴BC=42-15-15=12,故選C.【點睛】此題主要考查三角形的中位線定理,解題的關鍵是熟知等腰三角形的三線合一定理.9、C【解析】

首先確定不等式組的解集,利用含a的式子表示,根據整數解的個數就可以確定有哪些整數解,根據解的情況可以得到關于a的不等式,從而求出a的范圍.【詳解】解不等式組得:2<x≤a,∵不等式組的整數解共有3個,∴這3個是3,4,5,因而5≤a<1.故選C.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的整數解,正確解出不等式組的解集,確定a的范圍,是解答本題的關鍵.求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.10、C【解析】

根據數軸上點的位置判斷出a﹣4與a﹣11的正負,原式利用二次根式性質及絕對值的代數意義化簡,去括號合并即可得到結果.【詳解】解:根據數軸上點的位置得:5<a<10,∴a﹣4>0,a﹣11<0,則原式=|a﹣4|﹣|a﹣11|=a﹣4+a﹣11=2a﹣15,故選:C.【點睛】此題考查了二次根式的性質與化簡,以及實數與數軸,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.11、A【解析】

觀察日歷中的數據,用含a的代數式表示出b,c,d的值,再將其逐一代入四個選項中,即可得出結論.【詳解】解:依題意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+1.A、∵a﹣d=a﹣(a+1)=﹣1,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,∴a﹣d≠b﹣c,選項A符合題意;B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+1)=2a+9,∴a+c+2=b+d,選項B不符合題意;C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+1)=2a+15,∴a+b+14=c+d,選項C不符合題意;D、∵a+d=a+(a+1)=2a+1,b+c=a+1+(a+7)=2a+1,∴a+d=b+c,選項D不符合題意.故選:A.【點睛】考查了列代數式,利用含a的代數式表示出b,c,d是解題的關鍵.12、A【解析】

根據二次根式的性質對A進行判斷;根據二次根式的加減法對B進行判斷;根據二次根式的除法法則對C進行判斷;根據二次根式的乘法法則對D進行判斷.【詳解】A、原式=2,所以A選項正確;B、原式=4-3=,所以B選項錯誤;C、原式==3,所以C選項錯誤;D、原式=,所以D選項錯誤.故選A.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質,選擇恰當的解題途徑,往往能事半功倍.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、x≠﹣1【解析】

根據分母不等于2列式計算即可得解.【詳解】解:根據題意得x+1≠2,解得x≠﹣1.故答案為:x≠﹣1.【點睛】考查的知識點為:分式有意義,分母不為2.14、1【解析】

根據三視圖的定義求解即可.【詳解】主視圖是第一層是三個小正方形,第二層右邊一個小正方形,主視圖的面積是4,俯視圖是三個小正方形,俯視圖的面積是3,左視圖是下邊一個小正方形,第二層一個小正方形,左視圖的面積是2,幾何體的三視圖的面積之和是4+3+2=1,故答案為1.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,利用三視圖的定義是解題關鍵.15、1【解析】找到立方等于27的數即可.解:∵11=27,∴27的立方根是1,故答案為1.考查了求一個數的立方根,用到的知識點為:開方與乘方互為逆運算16、3【解析】試題分析:設最大利潤為w元,則w=(x﹣30)(30﹣x)=﹣(x﹣3)3+3,∵30≤x≤30,∴當x=3時,二次函數有最大值3,故答案為3.考點:3.二次函數的應用;3.銷售問題.17、88【解析】試題分析:根據筆試和面試所占的百分比以及筆試成績和面試成績,列出算式,進行計算即可:∵筆試按60%、面試按40%計算,∴總成績是:90×60%+85×40%=88(分).18、x≥1【解析】分析:分別求出兩個不等式的解,從而得出不等式組的解集.詳解:解不等式①可得:x≥1,解不等式②可得:x>-3,∴不等式組的解為x≥1.點睛:本題主要考查的是不等式組的解集,屬于基礎題型.理解不等式的性質是解決這個問題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)證明見解析.(2)證明見解析.【解析】分析:(1)連接OC,由OA=OC、AC平分∠DAB知∠OAC=∠OCA=∠DAC,據此知OC∥AD,根據AD⊥DC即可得證;(2)連接BC,證△DAC∽△CAB即可得.詳解:(1)如圖,連接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠DAB,∴∠OAC=∠DAC,∴∠DAC=∠OCA,∴OC∥AD,又∵AD⊥CD,∴OC⊥DC,∴DC是⊙O的切線;(2)連接BC,∵AB為⊙O的直徑,∴AB=2AO,∠ACB=90°,∵AD⊥DC,∴∠ADC=∠ACB=90°,又∵∠DAC=∠CAB,∴△DAC∽△CAB,∴,即AC2=AB?AD,∵AB=2AO,∴AC2=2AD?AO.點睛:本題主要考查圓的切線,解題的關鍵是掌握切線的判定、圓周角定理及相似三角形的判定與性質.20、1860分【解析】分析:(1)觀察圖形可知,第4天收到問卷最多,用矩形的高度比=頻數之比即可得出結論;(2)由于組距相同,各矩形的高度比即為頻數的比,可由數據總數=某組的頻數÷頻率計算;(3)根據概率公式計算即可;(4)分別計算第4天,第6天的獲獎率后比較即可.詳解:(1)由圖可知:第4天收到問卷最多,設份數為x,則:4:6=2:x,解得:x=18;(2)2÷[4÷(2+3+4+6+4+1)]=60份;(3)抽到第4天回收問卷的概率是;(4)第4天收回問卷獲獎率,第6天收回問卷獲獎率.∵,∴第6天收回問卷獲獎率高.點睛:本題考查了對頻數分布直方圖的掌握情況,根據圖中信息,求出頻率,用來估計概率.用到的知識點為:總體數目=部分數目÷相應頻率.部分的具體數目=總體數目×相應頻率.概率=所求情況數與總情況數之比.21、(1)兩人相遇時小明離家的距離為1500米;(2)小麗離距離圖書館500m時所用的時間為分.【解析】

(1)根據題意得出小明的速度,進而得出得出小明離家的距離;(2)由(1)的結論得出小麗步行的速度,再列方程解答即可.【詳解】解:(1)根據題意可得小明的速度為:4500÷(10+5)=300(米/分),300×5=1500(米),∴兩人相遇時小明離家的距離為1500米;(2)小麗步行的速度為:(4500﹣1500)÷(35﹣10)=120(米/分),設小麗離距離圖書館500m時所用的時間為x分,根據題意得,1500+120(x﹣10)=4500﹣500,解得x=.答:小麗離距離圖書館500m時所用的時間為分.【點睛】本題由函數圖像獲取信息,以及一元一次方程的應用,由函數圖像正確獲取信息是解答本題的關鍵.22、1.【解析】

根據分式的化簡法則:先算括號里的,再算乘除,最后算加減.對不同分母的先通分,按同分母分式加減法計算,且要把復雜的因式分解因式,最后約分,化簡完后再代入求值,但是不能代入-1,0,1,保證分式有意義.【詳解】解:====當x=2時,原式==1.【點睛】本題考查分式的化簡求值及分式成立的條件,掌握運算法則準確計算是本題的解題關鍵.23、1【解析】

先將除式括號里面的通分后,將除法轉換成乘法,約分化簡.然后解一元二次方程,根據分式有意義的條件選擇合適的x值,代入求值.【詳解】解:原式=.解得,,∵時,無意義,∴取.當時,原式=.24、【解析】

由前面算式可以看出:算式的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論