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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、下列兩幅圖是近代中國不同時期的通商口岸示意圖。通商口岸開辟的變化返映出這一階段(
)
A.中國開始淪為半殖民地半封建社會B.外國侵略勢力從沿海深入內地C.西方列強完全壟斷中國進出口貿易D.中國領土主權一步步遭到破壞
2、在國外反華勢力的操控下,香港部分“港獨”分子趁機制造社會蛋亂。讀史明智,正本清源,你會告訴他,英國曾通過不平等條約割占中國香港。英國是通過哪一條約割占香港的九龍司地方一區(
)A.《北京條約》B.《天津條約》C.《望廈條約》D.《黃埔條約》
3、1853年,太平天國為了鞏固政權,建立一個理想的地上“天國”,采取了一系列措施。其中最重要的是頒布(
)A.《天朝田畝制度》B.《資政新篇》C.《海國圖志》D.《變法通議》
4、這場戰爭,是一次沒有巨大差距的實力對決,而且中國的實力相對日本總體還有一些優勢,但是最終卻失敗了,30多年來的“師夷長技”只剩下一地雞毛。這場戰爭導致(
)A.中國完全淪為半殖民地半封建社會B.中國被迫割讓臺灣全島給日本C.劃定北京東交民巷為使館界D.英法聯軍火燒圓明園
5、義和團運動興起和發展的原因是(
)A.清政府的殘暴統治B.自然災害嚴重C.列強掀起瓜分中國狂潮使民族矛盾激化D.八國聯軍的侵略
6、下面是某同學總結的知識結構示意圖。由此判斷,學習的主題是(
)
A.侵略與抗爭B.近代化的歷程C.新民主主義革命興起D.多民族國家的統一
7、中華民國臨時政府頒布法令,廢除了“大人”“老爺”等稱謂,廢止跪拜,勸禁女子纏足,提倡男女同校。這一變革體現了(
)A.自由的思想B.平等的思想C.民主的觀念D.共和的觀念
8、下圖檄文中出現“萬戶涕淚”的原因是(
)“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即稱民賊。……誓死戮此民賊,以拯吾民。”——孫中山《討袁檄文》
A.三次革命B.袁世凱復辟帝制C.護國戰爭D.軍閥割據
9、孩子給父母寫信的稱呼,由“父母親大人膝下敬稟者”變為“親愛的爸爸媽媽”,得益于(
)A.梁啟超的《變法通議》B.魯迅的《狂人日記》C.孫中山的《討袁檄文》D.胡適的《文學改良芻議》
10、某班為慶祝黨的生日制作黑板報,板報如圖所示,這期板報最合適的主題是(
)五四風雷
開天辟地
星火燎原
萬里長征內戰烽火
A.北洋軍閥的黑暗統治B.革命統一戰線的形成C.新民主主義革命興起D.人民解放戰爭的勝利
11、歌謠“國共聯手為革命,蕩平軍閥促統一.”反映的歷史事件是A.北伐戰爭B.武昌起義C.護國戰爭D.二次革命
12、我們的許多節日都與重大歷史事件有關,其中“建軍節"源于A.南昌起義B.秋收起義C.井岡山會師D.紅軍長征
13、“從某種意義上說,這二十幾個人在這里開會,是為了正式確定長征的領導和方向的徹底改變,從更深遠的意義上說,這是中國共產主義革命運動的領導和方向的徹底改變。”從材料可以推斷出該會議是A.中共一大B.中共二大C.古田會議D.遵義會議
14、1936年12月12日,張學良和楊虎城發表了《張、楊對時局宣言》。其主要目的是A.呼吁民眾弘揚民主精神B.鼓勵東北將士奮勇殺敵C.推動國共兩黨合作抗日D.號召民眾抵御外來侵略
15、今年6月1日,日本三菱綜合材料公司承認二戰期間侵犯中國勞工人權的歷史事實,正式向中國受害勞工謝罪.勞工問題只是日本在侵華戰爭中犯下的眾多罪行之一,下列事件最能體現日本法西斯滅絕人性暴行的是()A.九一八事變B.七七事變C.八一三事變D.南京大屠殺
16、1941年12月—1942年1月,日軍集結重兵約12萬人,以空車為掩護,對長沙發動第三次進攻;中國軍隊調集重兵防御,拼死抵抗,殲滅了大批日軍,獲得第三次長沙會戰的勝利。這是(
)A.抗戰防御階段取得的一次勝利B.以破襲日軍交通線為作戰目標的戰役C.抗戰相持階段取得的一次勝利D.抗日戰爭大反攻階段的作戰戰果
17、習近平指出:“英雄是民族最閃亮的坐標”。下列屬于中華民族抗日戰爭時期的人物是(
)A.關天培B.左寶貴C.鄧世昌D.左權
18、19世紀末,日本通過《馬關條約》割占臺灣;半個世紀后,臺灣擺脫日本奴役回到祖國懷抱。臺灣回到祖國懷抱具體是在(
)A.1941年B.1942年C.1945年D.1949年
19、1945年毛澤東到重慶與蔣介石面商國家大計。兩人這次會談取得的重要成果是A.簽署"雙十協定"B.提出毛澤東思想C.和平解放北平D.建立黃埔軍校
20、下表反映的是中國共產黨在不同時期制定的土地政策。據此可知,中國共產黨的土地政策(
)1927年《井岡山土地法》沒收一切土地歸蘇維埃政府所有,用三種方法分配之:分配給農民個別耕種;分配給農民共同耕種;由蘇維埃政府組織模范農場耕種。1942年《關于抗日根據地土地政策的決定》以減租減息作為抗日戰爭時期農民問題的基本政策。1947年《中國土地法大綱》廢除封建性及半封建性的土地制度,實行耕者有其田的土地制度。A.以實現土地公有制為主要目的B.隨社會主要矛盾的變化而調整C.以廢除封建土地所有制為目標D.實現了農民耕者有其田的愿望
21、2019年11月30日,“張謇精神的時代意義”年度論壇在北京舉行。張謇是我國近代著名的企業家、政治家、教育家,為了實業救國,他創辦了A.安慶內軍械所B.漢陽鐵廠C.福新面粉公司D.大生紗廠
22、下圖列舉的是近代上海租界的生活情形。這些“生活情形”的出現,表明(
)
①近代中國逐步由封閉走向開放
②中西社會文化因素相互交匯
③西方文明成果影響中國
④中國日益獨立、文明、富強A.①③B.②④C.①②③D.②③④二、綜合題
23、江蘇興化教師湯恒躍、吳玲夫婦,撇下年幼的孩子支援邊疆教育的事跡感動了很多人,“到西藏去”成為他們無悔的選擇。歷史上的有志之士也曾為了中華民族的偉大復興奔走于不同的地方。材料一:“到北京去”巴黎和會外交失敗,刺激了愛國青年學生,1919年5月4日,北京愛國青年高喊著“外爭主權,內除國賊”等口號,舉行示威游行,轟轟烈烈的五四運動爆發了……6月5日上海工人罷工,商人罷市,工人階級成為五四運動的主力,中心也由北京轉移到上海。——人教版八年級上教材
(1)根據材料并結合所學知識指出“外爭主權,內除國賊”賦予五四運動什么性質?這場運動中哪個階級登上了歷史舞臺,支援學生,成為主力。材料二:“到黃埔去”各級同學們(指各級中共黨組織):廣州軍校正擬招收入伍生,望各地速速多選……同學,自備旅費,前往廣州投考……此事關系甚大,各地萬勿忽視。——中共關于號召報考軍校的通知
(2)結合所學知識指出材料二中這所軍校的名稱?這所軍校的創建為哪場戰爭做了準備?材料三:“到井岡山去”(下圖)
——北師大八年級上教材
(3)材料二中毛澤東提到了“家”指的是“農村革命根據地”,你知道中國革命的第一個“家”是什么嗎?材料四:“到戰場上去”我們既是一個弱國,如果臨到最后關頭,便只有拼全民族的生命,以求國家生存……復興民族文化,堅守民主陣容,為余畢生之志事,實亦即海內外軍民同胞一致的革命職志與戰斗決心。——蔣介石《對七七事件之嚴正聲明》
(4)材料三中的“七七事變”的時間是什么?在蔣介石聲明后,國共再次合作,什么戰線逐漸建立起來,預示著抗日新局面的到來。
24、某校八年級(2)班同學分組對“洋務運動”的相關知識進行探究性學習。閱讀各小組搜集的材料,解答他們提出的疑問。
(第一小組)
(第二小組)①1865年,李鴻章買下美商的旗記鐵廠。②1866年,左宗棠創辦福州船政局。③在曾國藩的支持下,李鴻章創辦江南制造總局。④1872年,清政府選派第一批留美幼童。
(第三小組)關于洋務運動不可能使中國走上富強道路的原因,第三小組的同學各抒已見:小杰認為是因為洋務派沒有掌握實權,沒有使洋務運動在全國范圍內開展起來;小昊認為是因為洋務運動本身在內容和目的方面存在不足。
(1)上面兩圖分別反映了洋務運動創辦的哪兩種類型的工業?結合所學知識概括指出除創辦工業外,洋務派還采取了哪些舉措?
(2)第二小組同學搜集的材料,不能說明下列哪一觀點(
)
A.清政府在洋務運動中發揮了一定的作用
B.引進了西方先進的生產技術
C.商人、資本家興辦企業獲得政府的投資
D.產生了一批近代企業
(3)你贊同上述哪位同學的觀點并說說你的理由。
25、中國近代史是一部列強侵華史,是中華民族的屈辱史。根據下列材料,結合所學知識加以探究。材料一:“一場紳士的洗劫,一把文明的大火,奪取你的美麗,也在我的臉上,烙下恥辱的印記,我沒有到過圓明園,但我感到灼傷的痛楚,我聽見你在低泣。夜夜召喚我,在夢里,用你的聲音……。”——張晉松《我沒有到過圓明園》材料二:
材料三:①西方侵略勢力最早由東南沿海一帶深入到長江中下游地區②允許該國在通商口岸開設工廠③清政府保證嚴禁中國人民進行反帝活動④中國關稅自主權開始遭到破壞⑤旅順大屠殺材料四:資本——帝國主義以各種方式入侵,給中華民族造成了巨大的歷史災難是近代中國貧窮落后的總根源。軍事上,發動侵略戰爭,屠殺中國人民,侵占中國領土,劃分勢力范圍;政治上,控制中國的內政、外交,鎮壓中國人民反抗;經濟上,通過不平等條約的特權,索取賠款,搶掠財富,商品傾銷和資本輸出,操縱中國的經濟命脈。文化上,在傳教的名義下,對中國進行文化滲透,為侵略中國制造輿論,宣揚殖民主義奴化思想,麻醉中國人民的精神,摧毀中國人的民族自尊心和自信心。——《中國近現代史綱要》材料五:清中葉以后,封建制日趨衰落。進入近代以后,社會制度沒有根本改變,相反卻更加腐敗。腐朽的清王朝統治者為了自身的利益,不惜出賣國家和民族的利益。總是把防止人民的反抗放在首位,擔心人民群眾動員起來以后危及自身的統治。宣揚“防民慎于防寇”,常常壓制、破壞人民群眾和愛國官兵的反侵略斗爭,導致反侵略斗爭失敗。——《中國近現代史綱要》材料六:進入近代以后,西方資本主義強國經過工業革命,經濟和技術飛速發展,而中國經濟技術落后的局面沒有改變,經濟總量較小,經濟技術的落后,又使中國在武器裝備、軍隊素質、綜合實力等方面遠遠落后于帝國主義列強。這是近代中國人民反侵略斗爭失敗的重要原因。——《中國近現代史綱要》
(1)材料一中“紳士的洗劫”、“文明的大火”發生在哪場戰爭中?是誰怎樣奪去了圓明園的美麗?在這場戰爭前后共割占我國東北和西北150多萬平方公里領土的是哪個國家?
(2)A:圖一、圖二、圖四簽訂的不平等條約分別是《_______》《_______》《_______》。
B:三個條約在內容上的共同點是都有_______。
C:三個戰敗不平等條約的簽訂使中國一步步淪為_______社會。
(3)圖三是創作于20世紀初的時事漫畫,它反映的史實是19世紀末列強在中國掀起了什么狂潮?1899年美國向英俄等六
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