2022年廣西壯族自治區(qū)玉林市數學八年級第一學期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.當x時,分式的值為0()A.x≠- B.x=- C.x≠2 D.x=22.下列根式中是最簡二次根式的是A. B. C. D.3.如圖,在銳角三角形中,,的平分線交于點,、分別是和上的動點,則的最小值是()A.1 B. C.2 D.4.下列各點中,在函數圖像上的是()A. B. C. D.5.2017年12月15日,北京2022年冬奧會會徽“冬夢”正式發(fā)布.以下是參選的會徽設計的一部分圖形,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.下面四個圖形中,屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.下列說法正確的是()A.計算兩個班同學數學成績的平均分,可以用兩個班的平均分除以2即可;B.10,9,10,12,11,12這組數據的眾數是10;C.若,,,…,的平均數是,那么D.若,,,…,的方差是,那么,,,…方差是.8.下列各組數是勾股數的是()A.1,2,3 B.0.3,0.4,0.5C.6,8,10 D.5,11,129.若a+b=3,ab=2,則a2+b2的值是()A.2.5 B.5 C.10 D.1510.下列式子是分式的是()A. B. C.+y D.11.某工廠計劃x天內生產120件零件,由于采用新技術,每天增加生產3件,因此提前2天完成計劃,列方程為()A. B.C. D.12.化簡式子的結果為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如果,那么_______________.14.人體內某種細胞可近似地看作球體,它的直徑為0.000000156m,將0.000000156用科學記數法表示為.15.若方程是一元一次方程,則a的值為__________.16.如圖,在△ABC與△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于點D.給出下列結論:①∠EAB=∠FAC;②AF=AC;③∠C=∠EFA;④AD=AC.其中正確的結論是_____(填序號).17.如果Rt△ABC是軸對稱圖形,且斜邊AB的長是10cm,則Rt△ABC的面積是_____cm1.18.寫出一個平面直角坐標系中第三象限內點的坐標:(__________)三、解答題(共78分)19.(8分)已知,如圖,在△ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,若∠B=20°,∠C=60°.求∠DAE的度數.20.(8分)如圖,在中,是邊上的中線,是邊上的中點,過點作交的延長線于點.(1)求證:.(2)當,時,求的面積.21.(8分)解分式方程:﹣1=.22.(10分)芳芳計算一道整式乘法的題:(2x+m)(5x-4),由于芳芳將第一個多項式中的“+m”抄成“-m”,得到的結果為10x2-33x+1.(1)求m的值;(2)請解出這道題的正確結果.23.(10分)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)當直線MN繞點C旋轉到圖1的位置時,△ADC和△CEB全等嗎?請說明理由;(2)聰明的小亮發(fā)現,當直線MN繞點C旋轉到圖1的位置時,可得DE=AD+BE,請你說明其中的理由;(3)小亮將直線MN繞點C旋轉到圖2的位置,發(fā)現DE、AD、BE之間存在著一個新的數量關系,請直接寫出這一數量關系。24.(10分)新華中學暑假要進行全面維修,有甲、乙兩個工程隊共同完成,甲隊單獨完成這項工程所需天數是乙隊單獨完成所需天數的,若由甲隊先做10天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作,再做30天可以完成.(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少秀?(2)已知甲隊每天的施工費用為0.84萬元,乙隊每天的施工費用為0.56萬元,若由甲、乙兩隊合作,則工程預算的施工費用50萬元是否夠用?若不夠用,需追加多少萬元?25.(12分)對x,y定義一種新運算T,規(guī)定T(x,y)=(其中a,b是非零常數,且x+y≠0),這里等式右邊是通常的四則運算.如:T(3,1)=,T(m,﹣2)=.(1)填空:T(4,﹣1)=(用含a,b的代數式表示);(2)若T(﹣2,0)=﹣2且T(5,﹣1)=1.①求a與b的值;②若T(3m﹣10,m)=T(m,3m﹣10),求m的值.26.如圖,在中,將沿折疊后,點恰好落在的延長線上的點處,若,,求:(1)的周長;(2)的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】分式的值為的條件是:(1)分子等于零;(2)分母不等于零.兩個條件需同時具備,缺一不可.據此可以解答本題.【詳解】解:∵分式的值為∴∴.故選:D【點睛】本題考查的是對分式的值為0的條件的理解,該類型的題易忽略分母不為這個條件.2、B【詳解】A.=,故此選項錯誤;B.是最簡二次根式,故此選項正確;C.=3,故此選項錯誤;D.=,故此選項錯誤;故選B.考點:最簡二次根式.3、B【分析】通過構造全等三角形,利用三角形的三邊的關系確定線段和的最小值.【詳解】解:如圖,在AC上截取AE=AN,連接BE,

∵∠BAC的平分線交BC于點D,

∴∠EAM=∠NAM,

在△AME與△AMN中,∴△AME≌△AMN(SAS),

∴ME=MN.

∴BM+MN=BM+ME≥BE,

當BE是點B到直線AC的距離時,BE⊥AC,此時BM+MN有最小值,

∵,∠BAC=45°,此時△ABE為等腰直角三角形,

∴BE=,即BE取最小值為,

∴BM+MN的最小值是.

故選:B.【點睛】本題考察了最值問題,能夠通過構造全等三角形,把BM+MN進行轉化,是解題的關鍵.4、B【解析】把選項逐一代入函數判斷,即可得到答案.【詳解】∵,∴點不在函數圖像上,∵,∴點在函數圖像上,∵,∴點不在函數圖像上,∵,∴點不在函數圖像上,故選B.【點睛】本題主要考查一次函數圖象上的點,掌握圖象上的點的坐標滿足函數解析式,是解題的關鍵.5、B【分析】根據軸對稱圖形的概念求解即可.【詳解】A.不是軸對稱圖形,本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,本選項正確;C.不是軸對稱圖形,本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,本選項錯誤.故選B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、C【分析】由定義可知,如果將一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形是軸對稱圖形;接下來,根據上述定義對各選項中的圖形進行分析,即可做出判斷.【詳解】根據軸對稱圖形的定義可知:選項A、B、D所給的圖形均不是軸對稱圖形,只有選項C的圖形是軸對稱圖形.故選C.【點睛】此題考查軸對稱圖形的判斷,解題關鍵在于握判斷一個圖形是否為軸對稱圖形的方法.7、C【分析】根據平均數,眾數,方差的定義和意義,逐一判斷選項,即可求解.【詳解】∵兩個班同學數學成績的平均分=兩個班總成績÷兩個班級總人數,∴A錯誤,∵10,9,10,12,11,12這組數據的眾數是10和12,∴B錯誤,∵,,,…,的平均數是,那么,∴C正確,∵若,,,…,的方差是,那么,,,…方差是,∴D錯誤,故選C.【點睛】本題主要考查平均數,眾數,方差的定義和意義,掌握眾數的定義,平均數,方差的定義和公式,是解題的關鍵.8、C【分析】根據勾股定理和勾股數的概念,逐一判斷選項,從而得到答案.【詳解】A、∵12+22≠32,∴這組數不是勾股數;B、∵0.32+0.42=0.52,但不是整數,∴這組數不是勾股數;C、∵62+82=102,∴這組數是勾股數;D、∵52+112≠122,∴這組數不是勾股數.故選:C.【點睛】本題主要考查勾股數的概念,掌握“若,且a,b,c是正整數,則a,b,c是勾股數”是解題的關鍵.9、B【詳解】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×2=1.故選B.10、D【分析】根據分式的定義:形如,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的式子叫做分式【詳解】A.屬于整式,不是分式;B.屬于整式,不是分式;C.屬于整式,不是分式;D.屬于分式;故答案選D【點睛】本題主要考查了分式的概念,分式的分母必須含有字母,而分子可以含有字母,也可以不含字母.11、D【分析】關鍵描述語為:“每天增加生產1件”;等量關系為:原計劃的工效=實際的工效?1.【詳解】原計劃每天能生產零件件,采用新技術后提前兩天即(x﹣2)天完成,所以每天能生產件,根據相等關系可列出方程.故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的實際應用,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.12、D【分析】根據二次根式有意義的條件即可求出a的取值范圍,然后根據二次根式的除法公式和分母有理化化簡即可.【詳解】解:,即,故選:D.【點睛】此題考查的是二次根式的化簡,掌握二次根式有意義的條件、二次根式的除法公式和分母有理化是解題關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據完全平方公式進行求解即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故答案為1.【點睛】本題主要考查完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解題的關鍵.14、【解析】試題分析:根據科學記數法的定義,科學記數法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數是大于或等于1還是小于1.當該數大于或等于1時,n為它的整數位數減1;當該數小于1時,-n為它第一個有效數字前0的個數(含小數點前的1個0).0.000000156第一個有效數字前有7個0(含小數點前的1個0),從而.15、1【分析】根據一元一次方程的最高次數是1,求出a的值.【詳解】解:,.故答案是:1.【點睛】本題考查一元一次方程的定義,解題的關鍵是掌握一元一次方程的定義.16、①②③【解析】解:在△AEF和△ABC中,∵AB=AE,∠B=∠E,BC=EF,∴△AEF≌△ABC(SAS),∴∠EAF=∠BAC,AF=AC,∠C=∠EFA,∴∠EAB=∠FAC,故①②③正確,④錯誤;所以答案為:①②③.點睛:本題主要考查了全等三角形的判定與性質,熟練掌握全等三角形的判定與性質是解決問題的關鍵.17、15【分析】根據題意可得,△ABC是等腰直角三角形,根據斜邊AB是10cm,求出直角邊的長,最后根據三角形面積公式得出答案即可.【詳解】解:∵Rt△ABC是軸對稱圖形,∴△ABC是等腰直角三角形,∵斜邊AB的長是10cm,∴直角邊長為(cm),∴Rt△ABC的面積=(cm1);故答案為:15.【點睛】本題主要考察了勾股定理以及軸對稱圖形的性質,根據題意得出△ABC是等腰直角三角形是解題的關鍵.18、答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),橫坐標和縱坐標都是負數即可.【分析】讓橫坐標、縱坐標為負數即可.【詳解】在第三象限內點的坐標為:(﹣1,﹣1)(答案不唯一).故答案為答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),橫坐標和縱坐標都是負數即可.三、解答題(共78分)19、20°【分析】先根據三角形的內角和定理得到∠BAC的度數,再利用角平分線的性質可求出∠EAC=∠BAC,而∠DAC=90°﹣∠C,然后利用∠DAE=∠EAC﹣∠DAC進行計算即可.【詳解】解:在△ABC中,∵∠B=20°,∠C=60°∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣20°﹣60°=100°∵AE是的角平分線,∴∠EAC=∠BAC=×100°=50°,∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°∴∠DAC=180°﹣∠ADC﹣∠C=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC=50°﹣30°=20°.【點睛】本題考查的是三角形內角和定理,熟知三角形的內角和是180°是解答此題的關鍵.20、(1)答案見解析;(2)8【解析】(1)由題意根據全等三角形的判定定理運用ASA,即可證得;(2)根據題意利用全等三角形的性質結合三角形等底等高面積相等,進行分析即可求解.【詳解】解:(1)∵是邊上的中線,∴,∵,∴(內錯角),∵,,(對頂角),∴(ASA).(2)∵,AD=AD,是邊上的中線,∴,∵是邊上的中點,∴(等底等高),∵,∴.∴的面積為:8.【點睛】本題考查全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關鍵.21、x=【分析】分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:x2+2x﹣x2+4=3,解得:x=﹣,經檢驗x=﹣是分式方程的解.【點睛】本題考查了分式方程的解法,解分式方程時注意檢驗.22、(1)m=5;(2)【分析】(1)化簡,根據一次項的系數和常數項即可求出m的值;(2)將代入原式求解即可.【詳解】(1).∴解得(2)將代入原式中原式.【點睛】本題考查了整式的運算問題,掌握整式混合運算法則是解題的關鍵.23、(1)全等,理由見解析;(2)見解析;(3)DE=AD?BE.理由見解析【分析】(1)根據同角的余角相等得到∠ACD=∠BCE,證明△ADC≌△CEB即可;(2)根據全等三角形的性質得到BE=CD,CE=AD,結合圖形得到結論;(3)與(1)的證明方法類似,證明△ADC≌△CEB即可.【詳解】(1)△ADC≌△CEB.理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵BE⊥MN,∴∠CBE+∠BCE=90°,∴∠ACD=∠BCE,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB;(2)∵△ADC≌△CEB,∴BE=CD,CE=AD,∴DE=CE+CD=AD+BE;(3)DE=AD?BE.證明:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∵AD⊥MN,∴∠ACD+∠DAC=90°,∴∠DAC=∠BCE,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB,∴AD=CE,CD=BE,∴DE=CE?CD=AD?BE.【點睛】此題考查幾何變換綜合題,全等三角形的判定與性質,旋轉的性質,解題關鍵在于掌握判定定理.24、(1)甲乙兩隊單獨完成這項工程雷要60天和90天;(2)工程預算費用不夠,需追要0.4萬元.【分析】(1)由題意設乙隊單獨完成這項工程需要天,則甲隊單獨完戒這項工程需要天,根據題意列出方程求解即可;(2)由題意設甲乙兩隊合作完成這項工程需要天,并根據題意解出y的值,進而進行分析即可.【詳解】解:(1)設乙隊單獨完成這項工程需要天,則甲隊單獨完戒這項工程需要天,依題意則有解得經檢驗,是原分式方程的解,且符合題意(天)故甲乙兩隊單獨完成這項工程雷要60天和90天.

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