小學敘事作文(8篇)小學敘事作文篇1最近，我的小魚可是“胃口大開”魚食很快就沒了，我又突然想起抽屜里還有兩包，便匆忙的去找了。打開抽屜，翻來翻去就是沒有，怎么會呢？我又猛然想起，我在收拾桌子時，將它扔進了那個矮小的課桌里了。我有些不耐煩，順手一抓，抓出了幾張紙，打開一看，原來是我在小時候不知多小的時候畫的小人。那個小人沒有鼻子，沒有耳朵，沒有眉毛，眼睛瞇成縫，長得真滑稽！雖然難看了些，但是我在那個“小人”身上找到了我的影子，如獲至寶。我心情舒暢了許多，又抓了一抓，咦？是了軟軟的東西。拿出來一看，是個小扇子，是我大了些是時，夏天買的。那扇子的紙有些發黃，但始終都放在我的床頭柜上，但粗心我在忘了它在哪兒時，還找了大半天。本來扇子上有些白色的毛毛，但現在，毛毛都只剩下幾根了。我還抓了一把，抓出來一根鉛筆，只有食指長，紅色的底紋這可不簡單，5年后，它還是那么重要。翻了這么久，魚食還不出來，我直接把頭伸了過去，看看它在哪。什么東西在閃光？原來是一個小別針，我將它扯了出來，還帶著一個小牌子，上面清晰的印著兩道紅色“杠杠”。仔細回憶，是二年級時我當班長時戴的'。我那天我站在主席臺上，大隊委給我別上的。它一直在我袖上閃著，現在，它多了這個不起眼的小課桌原來是個“聚寶盆”從我兒時到現在所有值得回憶的東西都在這兒了。當我站起身子時，魚食兒不就在桌子上嗎？粗心的我喲！那課桌里的東西的故事，我的記憶猶新。小學敘事作文篇2今天，我學會了榨蘋果汁。你會嗎?如果不會，就來看看我是怎樣學會的吧！第一步，拿一個蘋果，將它沖洗干凈。第二步，將沖洗好的蘋果削皮。第三步，把它切成4半，然后把柄和其余的`皮切掉。這一步我學了很久都不會，因為我不敢嘗試，怕切到手。后來，媽媽鼓勵我不論做什么都要膽大心細，我就嘗試了一下：我一只手抓住蘋果的一半邊位置，先拿小刀從中間慢慢地叉進去，然后固定住刀的前面，再慢慢用力壓小刀的后面，我小心翼翼地，生就不會切到手的。”我聽了一使勁，哇！蘋果被切成了兩半。有了第一次的經驗，蘋果很快被我切成了十二小塊。我把切好的蘋果放進了榨汁機里。榨汁機吱吱呀呀地響，淡黃色地蘋果汁從“出口”慢慢地“出來”了，我高興極了。不一會兒，一小碗新鮮的蘋果汁就出爐了。我連忙端了起來，輕輕地們都說好喝極了做事要膽大心細，相信我以后還能學會更多的本領，加油！小學敘事作文篇3也許你會問：你最敬佩誰？我會告訴你：當然是我們身邊默默工作的環衛工人了。我家附近的環衛工人是位老爺爺，他每天一大早就在那里打掃街道，下午我放學了他還在默默地掃著。特別是春天的時候，路邊的樟樹會掉很多的葉子下來，有時老爺爺剛掃過，沒多久又有樹葉掉下來，他總是會多掃幾遍。他就這樣每天早出晚歸，可是卻換來了整潔干凈的街道。記得有一次我從老爺爺的垃圾車邊上過，聞到了一股刺鼻的臭味，讓人惡心的.都想吐了。我捂著鼻子說；“臭死了，臭死人了！”媽媽說老爺爺每天都要把一車臭臭的垃圾運到很遠的地方，可是他從來不會說臭，而我只是從邊上過一下，就反應這么大，老爺爺聽見會傷心的。這之后我再聞到垃圾臭味時我再也不說臭了，因為我不想讓老爺爺傷心。時間久了，這附近的人都認識老爺爺，他還會提醒大家要保護環境，不要亂扔垃圾。他最喜歡跟亂扔垃圾的人說：“垃圾不落地，臺州更美麗！”這就是我由衷敬佩的人——環衛爺爺。小學敘事作文篇4“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場，他搓了搓手，躍躍欲試，又對著手吹了吹氣，場下響起了雷鳴般的掌聲。接著，瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場：我雖然弱小，但我的.力氣可不是瞎兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。兩只手一會兒向左傾，一會兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰。忽然，小毛發力了，猶如一只猛虎下山，發出排山倒海的連番攻勢，輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動著，大拇指也握成紫色的了：他就要小昉見大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發起攻勢，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。小學敘事作文篇5每一個人都有一個家，我的家是充滿溫馨，我的家是充滿快樂的，我的家永遠都洋溢著幸福！我家有四口人：爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸永遠都是在外地工作的，很少回家，媽媽既是家庭主婦又要在周末時上班，每次回到家看到家里干凈得像一面鏡子似的，心里再多的煩惱也沒有了。哥哥傻乎乎地坐在門外，凝視著遠處的塔吊，天真的他總喜歡和熟人分享他好奇喜歡的一切，每次看到他這個樣子，我總會開玩笑得說：“塔吊，塔吊這么喜歡，等我長大了買一個給你玩玩！”媽媽聽見了覺得很欣慰，可看到我這么不正經的樣子，媽媽深深得嘆了一口氣。上月周六，我在家里洗頭，讓哥哥坐在門外自己玩，洗完頭后，準備喊他進來喝點水時，發現門口已經沒有他的人影，我喊了他幾聲，沒有人回應，除了遠處隱隱約約傳來的回聲。我不禁著急起來，把他經常去的地方都找遍了，還是沒有找到他。遠處的田野上我看到了和我哥哥很相似的背景，我門一關，以百米沖刺的速度跑在羊腸小路上，可路實在太窄了，我總是摔跤，還擦等追到我哥時，我早已弄得狼狽不堪；頭發上的水珠從發尖滴到地上“吧嗒吧嗒”身上全是因為幾天前下雨而粘得泥土，可他卻悠然自得地在看他的“塔吊”我生氣極了，把他往地上一推，推我心想我又不是故意把他推倒的，是他太氣人了。然后我委屈地哭了，哥哥好像也沒怪我似的，幫我擦干了眼淚，然后牽著我回家了。我在心里默默的.和哥哥說了一聲對不起。晚上，媽媽回來了，好像有人和她“告了狀”，我向媽媽解釋，媽媽也沒有生氣，而是語重心長地對我說：“媽媽和爸爸都不好，讓你這么小的年紀卻要做這么多的事，可他是你的哥哥，他也不想這么麻煩你，是因為他患的這種病，所以他需要你，你為這個家庭付出了許多，媽媽非常感謝你，也非常愛你，然后給了我一個大大的擁抱”。我愛我家，我有這么好的哥哥，無論我做錯什么事，他都會無條件的原諒我，我還要什么呢？小學敘事作文篇6我干，你怎么知道我包不好呢？“媽媽生氣的說：“包吧、包吧如果你包的餃子下到鍋里都爛了那你自己吃。”我拿著一張餃子皮，學著爸爸的樣子把四根手指彎成一個小窩狀，把面皮放在小窩中，用餃子餡把小窩填滿拿起兩頭合在一起一捏，再把兩邊的面皮也捏起來，一個餃子就大功告成了。我剛開始包的時候，包的`餃子不是這兒漏、就是那兒漏，后來還好一些。餃子入鍋了，經過了漫長的等待，餃子終于熟了。今天我吃的雖然是爛餃子，但是我卻覺得格外的香。因為我學會了包餃子和承擔責任。小學敘事作文篇7去年暑假，天氣炎熱，熱得人都透不過氣，甚至連知了都懶下午二點鐘，爸爸突然對我說：“凌宇，天太熱了，我們去我們現在就去游泳。”說著，就拉住爸爸往外跑，爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊，只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚，看它們舒服的'樣子，我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來，真是爽。“撲通”，爸爸跳入水中，一下子不見了影子。不一會兒，從遠處冒出了爸爸的腦袋，在向我招手，說：抓住桶邊，小心地向深處探去，然后慢慢地蹲下去。這時，小魚從我身邊游過，不時親吻我一下，弄得我癢癢的，好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像要爸爸游過來，對我說：“想學嗎?”我點點頭，“其實游泳很簡單，我們就先學習抓住桶邊游，你一手抓住桶邊，另一手……”爸爸邊說邊演示著動作，我認真地聽著。到我實踐了，我小心地按照爸爸說的去做，可動作并不靈活，手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看，就慢慢地托住我肚子，讓我學，這樣輕松多了。慢慢地我熟練了，爸爸的手可以拿開了。不一會兒，我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中，太陽西下了，我也依依不舍地上岸今天雖然學了簡單的游泳，但我相信，只要堅持下去，用不了幾天，我一定會完全學會游泳的。小學敘事作文篇8每天，在我們身邊都發生了許多事情。其中，幫老師登分這件事，使我很難忘。那一天，是我們最后一天的期末考試。考完試后，老師叫我下午過來幫老師登成績。我特別高興，因為這是我第一次幫老師我看見另外兩個同學已經提前到了。這時，老師從辦公室里走過求，然后我們就開始登分了。我拿起第一本評價手冊，照著評價表填。前三本評價手冊填得都很好。但是到第四本的時候，我由于著急了，就把“優”寫成“良”了，這時，我不知所措，對另外兩個同學說：“壞了!我登錯了!”他們走到我身邊看了看對我說：“哎!我把涂改帶借給你吧。”我剛拿到涂改帶，就趕快涂掉錯字。當時，我害怕極了，生怕老師批評我。涂完后，我又開始登成績了。這時另外一個同學也出現了登錯分的現象。我一看她比我錯的還多呢!這時，她對我說：“咱們就不要告訴老師了，如果告訴老師，老師肯定會說咱們的。”我考慮了一會說：“那好