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文檔簡介
議論文范文800字高中結(jié)尾第1篇議論文范文800字高中結(jié)尾第1篇我愛雨,但不像蘇東坡愛得癡迷,蘇東坡將書齋名曰:“喜雨齋”,不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈,他把書齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅,還可以聽,更可以親。
揀一塊略干的草叢,躺下來,閉上眼睛,靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧:它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐,用驟雨的語氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實(shí),一個(gè)人愿意靜靜地獨(dú)自聽著雨,那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿尤诵?,觸動你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨絲慢慢牽動我的思緒回到故鄉(xiāng),雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重。輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪?!跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖砹?,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏----在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛的祖母,無情的將我從祖母的懷中推開……
雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱。
夜里,經(jīng)過黃昏漫長的浸染后,一場雨終于下起來。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱,我擁抱著,可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長,悠長!我討厭雨,它總是無情的揭開我的傷疤。
但雨終究是雨,它不會因?yàn)槟愕南矏鄱鴣?,更不會因?yàn)槟愕膮拹憾ァT诂F(xiàn)實(shí)的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會因?yàn)槟愕某惺懿涣硕艞墝δ愕恼勰?更何況俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得雨后彩虹的絢麗,沒有雨天的陰云,也就沒有晴天陽光的燦爛呢!”
議論文范文800字高中結(jié)尾第2篇無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會中生活的成年人,都是在責(zé)任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動,開拓自己的視野,放飛自己的夢想。
身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽,在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們在各行其責(zé)時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會他們做人,教會他們處事,教會他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!
責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!
議論文范文800字高中結(jié)尾第3篇“總——分——總”式,這是總分式的完整式。這類文章往往在序論部分首先提出中心論點(diǎn),而在本論部分將中心論點(diǎn)分成幾個(gè)基本上是橫向展開的分論點(diǎn),一一進(jìn)行論證,最后在結(jié)論部分加以歸納、總結(jié)和必要的引申。簡言之,即是“提出論點(diǎn)——用論據(jù)證實(shí)論點(diǎn)——做出結(jié)論”。
例文
詩意地生活
湖南考生
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似乎靜的生活里奮力地拼搏。若說詩意地生活,在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫,不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。
這種生活的詩意正是王國維《人間詞語》中人生三境界。
理想。是第一層境界:“獨(dú)上高樓,望斷天涯略”。是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。泰戈?duì)栐f:“我詩中的天堂正是我心中的理想?!闭切闹杏欣硐氩艜^力去追詩意的天堂。詩意地生活,首先要有一個(gè)理想,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大,若無理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄?
奮斗。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!绷涝凇而P棲梧》中訴說對伊人的思念,生活的詩意,等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?,F(xiàn)世中,詩意地生活,便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,便每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營北擊匈奴收復(fù)河套,南制百越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國,橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽天。這等人生,誰人敢說不詩意?!
收獲。是第三層境界:“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑?dāng)奮斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小,也不說這收獲是否等值付出,只要是收獲,便已是一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來。就像國學(xué)大師季羨林曾說:“人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意。”收獲,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩意的人生。
我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩意。
用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲!
海,是博大的?!鞍俅ó愒矗詺w於?!保碛械男亟鬅o人能及,它容納來自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍棄,所以它著有“海水不可斗量”的美稱。海,有著君皇般的氣度,它讓海水滋潤已乾枯的河床,它讓久違故園的魚兒重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升華。它的所作所為始終遵奉著一句格言——海納百川,有容乃大!
海,是多情的。還記得那位勇於追求自己的愛情而犧牲的海的女兒嗎?她為了得到真愛,拿自己的生命作賭注??上В斄耍玫降闹皇且环嗝赖目释?。在她縱身跳入大海,化作泡沫的那一瞬間,有多少人為她的魄力驚嘆,有多少人為她對愛情的付出感動,有多少人為她的遭遇落淚。她來自大海,最後又回歸大海;她生於大海,最後又與大海融為一體;她的愛情產(chǎn)於大海,最後又在大海中結(jié)束。海,是她最初的搖籃,又是她最終的歸屬。她的死,換來了全世界的目光,人們到海邊玩耍時(shí),會特地留意波瀾壯闊的海面,等待人魚公主登岸,對月流珠。海,是善變的。當(dāng)晚風(fēng)與海面擦間而過時(shí),海彷佛是溫柔體貼的媽媽,愛撫般地抹平海灘上的足跡,輕聲地哼著催眠曲哄孩子入睡。忽而狂風(fēng)大作,海像是一頭暴躁的獅子,懷著滿腔怒火向大地發(fā)作,它摧殘樹木,淹溉四野,鬧得天翻地覆,天旋地轉(zhuǎn)。它的變化,沒有任何預(yù)兆,令人琢磨不透,但這更顯露出它的個(gè)性,它的飛揚(yáng)跋扈中滲出一絲野性的美,它要用行動告訴人們,它討厭約束,它希望得到公平的待遇,如果有人想從它這里得到,那他就必須付出。
海,是神秘的。古有精衛(wèi)填海的傳說,但幾千年過去了,海的風(fēng)采依然如舊,有誰能參得透,在海的最深處到底蘊(yùn)藏著什麼?面對著大海,我要歌唱,我要為大海寫一首贊歌,深情地譜出這變化莫測的大海。海,你是美麗的!我動情地唱著。
漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。
理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠?qū)崿F(xiàn)的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類型:有科學(xué)理想和非科學(xué)理想;崇高理想和一般理想;長遠(yuǎn)理想和近期理想;個(gè)人理想和社會理想等。信念是認(rèn)知情感和意識的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)定不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動力。信念是認(rèn)識事物的基點(diǎn)和評判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念是強(qiáng)大的精神力量,有了堅(jiān)定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內(nèi)心信念。理想和信念總是如影隨形,相互依存。
社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。我們在大學(xué)期間不僅要提高知識水平,更要堅(jiān)定科學(xué)崇高的理想信念。然而理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路,有賴于腳踏實(shí)地,持之以恒的奮斗。只有實(shí)踐才是通往理想彼岸的橋梁。
說起理想,當(dāng)先談立志。著名激勵(lì)大師陳安之談起成功之到時(shí)說到立志的重要性。所謂大志造英雄。曹操說“大志與良謀,大志是首要條件”。有志者事竟成,志氣的大小決定著成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進(jìn)行正確的人生定位。不自我否定,不夸耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點(diǎn)。樹立符合個(gè)人情況的志向,并堅(jiān)定的做下去。美國總統(tǒng)羅斯福說過這樣的話:人人有理想與信念,但是是不同的理想與信念會把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,讓他們不斷地以欣然面對人生,貪官們也會在理想信念的作用下而前”腐“后繼。并且有不同的理想和信念的人,會對不同類的理念與精神感興趣,也就是說理想與信念是過濾器,即使社會、師長說的再多,他們總是接收他們認(rèn)為對的東西,一直到挫折讓他們感到“此路不通時(shí)”為止?,F(xiàn)在在宣傳與教育界有一個(gè)笑話,是迂腐的笑話,認(rèn)為多講點(diǎn)正面的東西、多灌點(diǎn)理念就會有用,甚至概嘆:這些好的東西,這是真理呀,你們怎么不聽?跛足而不迷路定的人勝過箭步如飛而誤入歧途的人。定位是成功的第一道門檻。定位之后立志,并持之以恒的奮斗,是成功的必經(jīng)之路。
勇于實(shí)踐艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過實(shí)踐才能轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)。再好的理想如果不行動,就沒有實(shí)際意義。歷史上,凡有成就者,其淵博的知識,越的才能,閃光的智慧,不朽業(yè)績,多是從艱苦奮斗中的來。我們要把敢于吃苦,勇于奮斗的精神落實(shí)到日常生活中。
堅(jiān)定的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高的理想,僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著的信念。青年大學(xué)生應(yīng)該樹立崇高的理想信念,充分認(rèn)識理想實(shí)現(xiàn)過程的長期性、曲折性和艱巨性,走出思想認(rèn)識上的“誤區(qū)”,堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)理想而艱苦奮斗的信念,用實(shí)際行動把美好理想化為現(xiàn)實(shí)。陳安之先生談到成功者的信念:1.過去不等于未來。2.沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功。3.我沒有得到我要得,我即將得到更好的。4.成功者愿意做別人不愿意做的事。5.成功者做一般人不能做,做不到的事。6.凡是采取最短時(shí)間,采取最大行動。7.成功者積累知識和人脈的質(zhì)和量。8.成功者擁有一流的態(tài)度,技巧和能力。9.態(tài)度決定一切。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該充分話中含義。
總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義的重大歷史任務(wù),更要充分認(rèn)識到理想與信念的重要性。并將其作為激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的動力。向成功之路邁進(jìn)。
議論文范文800字高中結(jié)尾第4篇“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
“茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒?!?/p>
自古至今,凡大成者,無不有“恒”,凡成事,無不用“恒”。
明代文學(xué)家宋濂,自幼嗜學(xué),如饑似渴,無奈家境貧困,便令人難以設(shè)想地“假借”而“自筆錄”,不舍晝夜,筆耕不輟;從師游學(xué),縱使天寒地凍,衣衫不堪,求知的欲望勝過了肉體的摧殘;同一片屋檐下,攀比榮華成風(fēng)成氣,而絲毫無羨慕之意,屹然而自成體系,潛心于學(xué),以精神充實(shí)碾壓物質(zhì)豐裕。終有一朝,立侍九重天,承天子之寵,集萬眾之矚,窮布衣?lián)u身一變?yōu)榇笕?,青史一跡,受之無愧;后生之尊,理所當(dāng)然。宋濂的成功,是在荊棘的磨礪下、山腰上奇芳異草的吸引下,以及一顆永葆生命之光的恒心引領(lǐng)下,沖破了枷鎖、清除了藩籬、戳穿了屏障;才得以一覽眾山小,凜然而孤傲。
無獨(dú)有偶,我國現(xiàn)代科學(xué)家屠呦呦在簡陋條件下,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,克服重重艱難險(xiǎn)阻,歷時(shí)23年終于研制了“升級版”雙氫青蒿素。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得了一項(xiàng)新成就,為治瘧這一世界性問題的解決,貢獻(xiàn)了中國力量與中國智慧。
既然持之以恒如此重要,那么應(yīng)怎樣行動,才叫“持之以恒呢”?
持之以恒,要注重平日積累,不要臨時(shí)抱佛腳,機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,技能絕不是一朝一夕便可練就的。俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功”。一定不能打沒有把握的戰(zhàn)爭。不怕天不應(yīng)、地不靈;就怕是賠了夫人又折兵。日積月累才能成大事,腳踏實(shí)地才能鑄輝煌。
持之以恒,要堅(jiān)持不懈,不要一曝十寒。一時(shí)興起,乘興而行事,三分鐘熱度,只是一場沒有回報(bào)的“下注”。敬愛的“張老師”曾教導(dǎo)她的學(xué)生們:“堅(jiān)持努力,收獲會更大?!眻?jiān)持,便是給夢的種子源源不斷地輸送水和無機(jī)鹽,結(jié)出的果皮和種皮都是芬芳與甘甜。古語云:“千里之行,始于足下?!闭缢?,再近的路,懶得邁開腿腳,便迷離了前途;有時(shí)邁出的一小步,醞釀著后來的一大步。
莽莽紅塵,風(fēng)起云涌。唯持之以恒者進(jìn),唯持之以恒者勝,唯持之以恒者強(qiáng)。
議論文范文800字高中結(jié)尾第5篇秋天,像一個(gè)成熟的青年,它給我們帶來溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者,因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬物復(fù)蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺;冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗儩嵜利?秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅,秋天令我回味無窮,回味它豐收的喜悅,回味它那動人的菊香;回味它那激動人心的勝利。
秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘,可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;送給了梧桐樹,讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋果,蘋果你擠我碰,爭著人們采購;她把橙色給了柑子,讓人們看到流口水;她把成熟給了稻田,金色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流,裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,紅色的、白色的、還有紅白相間的,秋菊花香深深的陶醉了我,她那千資百態(tài)的外貌吸引了我。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié);孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí),就會是世上最漂亮的圖畫。
伴著秋風(fēng),讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹,紅得多么好看呀!簡直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子,軟軟的,像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí),瞧,它仿佛咧開了嘴,對著我笑呢!秋風(fēng)正正襲來,風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味,還混著些秋花的香味。
果園里,葡萄熟了,仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈;香蕉也不甘示弱,金色的,掛在樹上,好像晚上的月亮,閃閃發(fā)光;柚子還會模仿桔子呢!你看,它的樣子像桔子,里面的肉也像桔子一樣。田里,大片大片的稻子從青綠色的幼苗長大到金黃的稻谷。金色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花,一朵朵像白絨球似的,從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細(xì)品味著秋雨,讓我們走進(jìn)秋天的街道吧!街道兩旁,原先枝葉茂盛的大樹,仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白,下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著,流進(jìn)了大地;流進(jìn)了小河;流進(jìn)了長江;流進(jìn)了人的心中。
哦,秋天!秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福留給人間,秋呢,便拂袖而去,樹皮搖曳,葉兒欲追隨秋天的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),又飄然落下,留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。
議論文范文800字高中結(jié)尾第6篇結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。好一首《歸園田居》,好一個(gè)視功利為糞土的陶淵明,好一派平淡的生平。
轟轟烈烈的生活我不喜歡,驚天動地的舉措我沒有去做過。朋友們,在這個(gè)激越的年月里,我卻鐘愛一種平淡,因?yàn)槟鞘且环N享受。
品一杯香茗,翻幾頁書,每有會意,便欣然忘食,平淡是一種享受。
看著李清照東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,一種凄美的平淡,卻是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的嘆息,因?yàn)樗兄钊肆w慕的前半段生活,待到末年時(shí),過著平淡的生活,就耐不住那寂寞了。
平淡,是一種享受。桃花源便是陶淵明平淡的暢想的境界。在那里,人們老有所養(yǎng),幼有所樂,人們盡享平淡的天倫之樂。
平淡,是一種享受。劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒有功名,沒有皇帝的垂青,終于在平淡中明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。而他在享受平淡中是否悟出了那真意?
平淡,是一種享受。吳鈞在與朱元思書中,早已告訴了我們。他是一個(gè)享受平淡之人,在富春江中從流飄蕩、任意東西。因?yàn)樗较嶂怨γ撝?,放棄?jīng)綸事務(wù)之任,他過得平淡、瀟灑,一種快樂和喜悅溢于言表。
平淡,是一種享受。歐陽修雖遭貶謫,但卻在平淡的生活中與滁民同樂,沒有悲嘆,沒有灰心喪氣,而是享受一種平淡的快樂,所以他才有“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。
平淡,我是宇宙中之一員,我不喜歡燈紅酒綠,成名利欲。在平淡中,可以讀古人之心;在平淡中,可以觀自然之美;在平淡中,可以明白事物;在平淡中,可以感動徹悟;在平淡中,可以兼濟(jì)天下;在平淡中,可以擁有許多。
高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。古人有古人的平淡,我也有我的平淡。平淡即生活,平淡即快樂,快樂即享受。雖然現(xiàn)在的我尚年小,沒有明白那陶淵明的“真意”,但我想讓喧嘩的齒輪在內(nèi)心停止,讓平淡帶來寧靜的喜悅,這是一種生活,也是一種享受。
平淡,也是一種享受,來自于心靈深處。
議論文范文800字高中結(jié)尾第7篇生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。
或許,我好像那個(gè)摔了跤的小孩,此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來沒有懷疑過我的這種能力。
困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因?yàn)槲覉?jiān)信,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落,暗淡不了整個(gè)宇宙,一次失敗,影響不了我對明天的渴望。
困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動,浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在_里過著非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來了嗎?
仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽,以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。
我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯(cuò)的路,太多的愛也會使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難,我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在這競爭日益激烈,越來越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。
不要用言語打擊我的自信,我用激揚(yáng)的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會勇敢的自己站起。不是全部的壓力都會有好的收獲,必要時(shí),請給我自由的空間。我要感謝全部的關(guān)心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會吧!不是全部的完美都成就人,也并非全部的遺憾都一事無存。困難我不怕,請讓我自己站起。
議論文范文800字高中結(jié)尾第8篇生活就是循律,循律就是生活。它像五音符,歡樂自由地在藍(lán)天中飛翔,讓世界充滿活力。可是,誰又知道呢?在這歡樂的背后,卻是孤獨(dú)與寂寞,他們獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空下書寫著自己才能破譯的心聲密碼。為了讓心聲密碼化成歡樂的五音符,讓世界充滿純真的笑臉,就必需將那雖古老,但不會過時(shí)的一份誠信再次烘烘烈烈地走出潮流時(shí)代。
誠信是一匹斑駁的野馬,在大草原上狂奔;誠信是一棵優(yōu)異的種子,打開你心扉;誠信是一種無數(shù)的力量,讓人不得不服從你;誠信更是中國古老而悠久的歷史象征。
同學(xué)們,你們可知秦王?他是一位國君,以自己的雙手開創(chuàng)出自己的一片江山,可以,他卻是一個(gè)不守信的人,所以每個(gè)人都對他有所提防。他體會不到真正地友愛,雖然大臣對他是忠心不二,但也對秦王一舉一動有所提防,最終使得美好的江山落入他人之手。
在童年的藍(lán)天下,我無憂無慮地書寫著自己的心聲密碼。其中有一個(gè)密碼卻顯得那樣的特別,它在太陽地照耀下發(fā)出與眾不同的燦爛光彩。
記得那天是我生日,約了朋友一起聚會,來分享我的快樂。天像孫悟空的臉,說變就變,突然,狂風(fēng)夾著黃沙到處奔跑,一道閃電撕破了天空,一聲雷鳴打破了雨前的寂靜,巨大的雨點(diǎn)不知是誰撒下了天空,看著眼前的一切,我的興致消失得無影無蹤,同學(xué)們會來嗎?這樣大的狂風(fēng)雨,早已將那蜿蜒地小路打得泥濘不堪,同學(xué)們肯定不會來啦。
又是一陣狂風(fēng)撲面而來,將我新鮮裙子吹起,迎風(fēng)飄動。哎,還是關(guān)門大吉吧!
過了許多,我聽見了熟悉地腳步聲,在清脆地音樂中,有節(jié)奏地向我家移來,急忙打開門一看,原來是同學(xué)冒著大風(fēng)大雨來啦!他們個(gè)個(gè)像落湯雞。我感動地招呼著說:“這么大的雨就別來了,看你們這幅‘落湯雞’的樣子,當(dāng)心著涼?!比欢麄儏s誠摯地說:“答應(yīng)了你來參加聚會就應(yīng)該守信諾,哪怕是再大的雨,也打不碎這份真心……”我當(dāng)時(shí)不知說什么好。露出了純真的、燦爛的笑臉。
親愛的朋友,連我們這些尚不懂世事的小孩都知道誠信的重要,你們難道不能領(lǐng)悟嗎?
朋友們,來,快行動吧!用你的智慧和那一份誠信,在歷史的長河中留下你光輝的一頁;在祖國的每一個(gè)角落里留下你純真的笑吧!
議論文范文800字高中結(jié)尾第9篇孟母三遷最終造就了儒學(xué)的亞圣——孟子,環(huán)境之故;熱帶魚由魚缸轉(zhuǎn)入池塘變迅速長大,環(huán)境之故;險(xiǎn)象環(huán)生的生態(tài)環(huán)境中,狼避險(xiǎn)覓食、強(qiáng)勢圖存,亦是環(huán)境之故??梢姯h(huán)境造人才,所言不虛。
惡劣的環(huán)境往往造就英才。平王東遷洛邑,曾做出一個(gè)不起眼的封賞之舉,將崤山以西與西戎接壤的大片土地賜予秦伯。或許平王本就不懷好意,八百里秦川均為犬戎掌控,在那個(gè)連天子都被犬戎趕得無家可歸的年代,派秦伯去開疆拓土,實(shí)在是有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還”的味道。然而秦伯還是去了,幾代人披荊斬棘馬革裹尸,多少次險(xiǎn)些被滅,秦國終于站穩(wěn)了腳跟,在那個(gè)四戰(zhàn)之地,秦人個(gè)個(gè)尚武,民風(fēng)剽悍,甚至有?秦軍虎狼之師?的評價(jià)。環(huán)境的磨礪,成就了秦的霸業(yè),最終完成了統(tǒng)一大業(yè)。
優(yōu)越的環(huán)境,往往培養(yǎng)庸才。長平之戰(zhàn),老將廉頗在前線一味堅(jiān)守,把秦軍急得發(fā)瘋,就在這時(shí),趙軍換防了,趙王中了秦人的反間計(jì),把高談闊論出身名門的軍事票友趙括換了上去。趙括熟讀兵書,卻是只不善實(shí)戰(zhàn)的紙老虎。數(shù)月后,趙括用行動證明自己是個(gè)名副其實(shí)的庸才,趙軍四十萬被秦坑殺。優(yōu)越環(huán)境造就出來的庸才,其害不亦大乎?
心理學(xué)家羅森塔爾隨意抽取了10名學(xué)生,并把名單交給了班任,并說,他們是很有潛力的學(xué)生。由于班任對這10名學(xué)生予以特別照顧和關(guān)懷,不久以后,他們的成績都有提高。班級沒有變,班任也沒有變,那么,隨意抽取的這10名學(xué)生為何發(fā)生了良性的轉(zhuǎn)變?
由此可見,環(huán)境優(yōu)劣,其實(shí)也未必決定人的命運(yùn),真正主宰命運(yùn)的是人自身的心理環(huán)境。眾所周知,比爾蓋茨是標(biāo)準(zhǔn)富二代;大批罪犯常出身貧民窟。難道環(huán)境作用甚微?非也。若一人胸懷大志,在通向理想的征途中百折不撓,外部環(huán)境無論優(yōu)劣都能從不同角度推助他;若一人鼠目寸光,貪圖安逸,意志薄弱,環(huán)境再優(yōu)也是徒勞。這,也正是孔子倡導(dǎo)“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣”而孟子倡導(dǎo)“生于憂患、死于安樂”的原因。
打造強(qiáng)勢的心理環(huán)境,惡劣環(huán)境懂得適應(yīng),優(yōu)越環(huán)境懂得珍惜,人才造就之道也。倘若,我們能借鑒一二,必能有所裨益,塑造自我,拾級而上,走向成才。
議論文范文800字高中結(jié)尾第10篇一位畫家幼時(shí)興趣廣泛,極強(qiáng)的好勝心使他急于求成卻已無所獲;玉米數(shù)目極多,想要一次性收獲,其結(jié)果只能是相互擠壓,無一掉下,而一個(gè)一個(gè)放入?yún)s都可滑落。這則故事告訴我們:“欲速則不達(dá)”,只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,才會到達(dá)成功的彼岸。
每一成功事例的背后,都有著一次次的嘗試與一次次的失敗;成功,是醞釀了一次次的累積最后噴薄而出的朝陽,沒有夜的暗,何來日的明?十年磨劍,那個(gè)聽聞雞叫便起床舞劍的癡狂少年,最終成長為成熟內(nèi)斂的一代英雄;三十年寒窗,那個(gè)老當(dāng)益壯始發(fā)奮的老者,最終成為名列唐宋八大家之一的文壇奇才。舊時(shí)杜子美提出“安得廣廈千萬間”的愿望,不也是時(shí)至今日才實(shí)現(xiàn)的夢么?由此可見,只有經(jīng)過時(shí)間的累積,才能實(shí)現(xiàn)理想,叩開成功的大門。
還記得嗎,那個(gè)埃塞俄比亞的民族英雄,曾蟬聯(lián)馬拉松冠軍的赤腳小伙——貝基拉,在近十年殘酷的赤腳奔跑訓(xùn)練中,他始終堅(jiān)定執(zhí)著,最終他收獲了成功。這說明,成功是需要毅力的。多少人因面對無止盡的征程而心懷畏怯?多少人在漫長的旅途中自己放棄前行?人人都懂得欲速則不達(dá),而真正能十幾年如一日苦練書法的有幾個(gè)王羲之,真正能熬住寂寞痛苦,瀝盡心血著一曲紅樓的有幾個(gè)曹雪芹,真正能不辭勞苦一生講學(xué)只為實(shí)現(xiàn)自己思想的有幾個(gè)孔子?不要絞盡腦汁地去尋找成功的捷徑,這是不現(xiàn)實(shí)的,只有一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定前行,才能成功。
同樣的,好酒陳釀的時(shí)間越長越香醇,音樂譜寫得越久越唯美,成功醞釀的越久越輝煌。司馬遷為著《史記》,用近三十年遍訪古跡,廣交天下豪杰,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”;李時(shí)珍一生游歷山水,走遍名山大川,閱盡奇花異草,終成一本《本草綱目》;_修行多年,終在菩提樹下修成正果,從此佛教道義傳遍天下;居里夫人十幾年尋找放射元素,含辛茹苦,終在幾十噸煤中找到幾克放射元素……如此事例,不勝枚舉。
騏驥千里,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。朋友,請牢記——欲速則不達(dá)!請?jiān)谀酀舻男÷飞狭粝履銏?jiān)實(shí)的腳印,在歷史的書頁里留下你泛黃的足跡。堅(jiān)定向前,成功就在不遠(yuǎn)方。
議論文范文800字高中結(jié)尾第11篇曾有人說“既要活在當(dāng)下,又要放眼未來”,乍一聽,這簡直是件不可能做到的事;然細(xì)細(xì)一想,在我看來,“活在當(dāng)下”與“放眼未來”并不矛盾。
先來談?wù)劇盎钤诋?dāng)下”?;钤诋?dāng)下,就要學(xué)會享受你現(xiàn)在正在做的任何一件小事。在生活中,你可以享受澆花,因?yàn)檫@不僅僅是在澆花,更是在給綠色植物帶來生的希望。你可以享受散步,對于成年人而言,散步已成為強(qiáng)身健體、獲取心靈安寧的一種方式;對于小孩而言,散步是在公園中享受大自然的饋贈,釋放童真,又是成長過程中一個(gè)必須經(jīng)歷的階段……“活在當(dāng)下”,顧名思義,就是好好把握現(xiàn)在這一時(shí)刻,做好這一時(shí)刻應(yīng)該做的一切事情?,F(xiàn)代都市生活節(jié)奏飛快,人人都好比是一盤棋上的一顆顆棋子。成年人或?qū)W生,“白領(lǐng)”或“藍(lán)領(lǐng)”,每天在家與單位、學(xué)校的兩點(diǎn)一線間往返,我們也許只知道工作、學(xué)習(xí),卻忘記了我們作為“人”的概念來到世間最初的目的——快樂地活著。大自然給予我們的的東西都被現(xiàn)代都市的鋼筋水泥所代替,我們卻每天緊繃著神經(jīng)茍延殘喘地活著。盡管我們的生活水平提高了很多,物質(zhì)條件日漸充裕,但我們內(nèi)心真正在意的幸福感卻丟失了?;钤诋?dāng)下,我們應(yīng)當(dāng)放慢節(jié)奏,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,來一次說走就走的旅行,給自己的心靈一次放松的機(jī)會!
“放眼未來”,一個(gè)聽起來挺高大上的詞語,說白了就是制訂未來一個(gè)月、半年、一年、五年……的計(jì)劃。放眼未來,對于企業(yè)家來說,就是追求企業(yè)何時(shí)轉(zhuǎn)型、何時(shí)上市;對于一個(gè)“白領(lǐng)”員工來說,意味著何時(shí)跳槽進(jìn)入一家更有發(fā)展前景的公司,讓自己發(fā)揮更大的潛力;對于一個(gè)科研人員來說,就是研究未來科技的發(fā)展趨勢,如何加大科研力度占據(jù)行業(yè)的領(lǐng)頭地位……“放眼未來”,每個(gè)國家、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人對這個(gè)詞語都有不同的定義和理解。
活在當(dāng)下并非鼠目寸光,放眼未來亦非無視現(xiàn)在,兩者其實(shí)并不矛盾?!拔磥怼笨此七b不可及,可我們“當(dāng)下”每分每秒所做的不就是在為“未來”作準(zhǔn)備嗎?真正矛盾的是人們的心和思想,有些人如果無法在“高壓”下理性地看待問題,那么就請先好好地活在當(dāng)下,再放眼未來吧。
作為莘莘學(xué)子的我們,曾經(jīng)擁有太多的夢想,那些讓人期待很久滿懷憧憬的夢想,卻最終因?yàn)閷W(xué)習(xí)的“重壓”、他人的看法、家人的不理解而被迫把它深埋心底,現(xiàn)實(shí)中這樣那樣的原因讓我們變得越來越不像本來的自己。那么,現(xiàn)在就請把那個(gè)夢想再次點(diǎn)亮,朝著夢想一步一步前進(jìn),讓未來的我們做回真正的自己。
議論文范文800字高中結(jié)尾第12篇生活中,我們總會有顧慮,擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)。也許,當(dāng)我們拿起勇氣,放下顧慮的時(shí)候,問題就會迎刃而解。
一塊價(jià)格不菲的寶石只因有一道裂痕不那么完美。當(dāng)?shù)赜兄嗄杲?jīng)驗(yàn)的老工匠沒有放下心中的顧慮,擔(dān)心寶石會變得更沒有價(jià)值,他放棄了讓一塊帶有裂痕的寶石成為兩塊完美寶石的機(jī)會。年輕的一個(gè)工匠站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。
也許,年輕的工匠沒有多少經(jīng)驗(yàn),但是他拿出了勇氣,放下了顧慮,心無雜念的完成了切割。
顧慮,并不意味著是不好的,心中想的太多難免成為我們的絆腳石,所以,有的時(shí)候我們必須學(xué)會放下顧慮。社會在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,如今的房價(jià)是越來越高了,這讓更多想買房的人望而卻步了,他們有顧慮,擔(dān)心首付之后,物價(jià)上漲是否還能像現(xiàn)在這樣過著溫飽的生活。他們的顧慮,讓房價(jià)升得越高;他們的顧慮,使得他們不得不擠在一間小屋生活;他們的顧慮,讓生活變得更拮據(jù)。曾經(jīng),聽過這樣的一個(gè)故事。一個(gè)人在交房租時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)月的房租和每個(gè)月應(yīng)還的貸款數(shù)目相差無幾,于是,他付了首付買了一套房,有了屬于自己的家,他更加努力的工作,還得到了老板的認(rèn)可。他放下了顧慮,不僅買到了房,還在事業(yè)上獲得了成就。
能夠放下顧慮的人,肯定是一名勇者。這一點(diǎn),陶淵明當(dāng)之無愧。陶潛“不為五斗米折腰”,毅然放下了顧慮,甘愿做日出而作,日落而息的農(nóng)夫,過著“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑適生活。他雖然生活清貧,但很快樂。陶淵明放下顧慮,不僅得到了寧靜恬淡的生活,而且得以流傳千古。
如若可以,我也希望能夠像陶淵明一樣,品一杯茗茶,在午后靜坐……
西楚霸王——項(xiàng)羽,他雖然領(lǐng)兵殺敵毫不畏懼,但他不是個(gè)勇者。勇者,懂得何時(shí)該放下顧慮。烏江邊,烏江亭長艤船而待,項(xiàng)羽卻擔(dān)心無顏面對江東父老自刎于烏江邊。他放不下心中的顧慮,兵敗劉邦。后人評價(jià)道“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”是啊,勝敗乃兵家常事。如果項(xiàng)羽能夠放下心中的顧慮,我想今天的歷史恐怕要改寫了。
我們在成長,在努力的實(shí)現(xiàn)夢想。卻會不斷的擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn)怎么辦?擔(dān)心什么呢?放下心中的顧慮,勇敢的為之奮斗。
議論文范文800字高中結(jié)尾第13篇“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引您走到黎明……”人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是非常寶貴的,有理想相伴的感覺是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲,給予您生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來,歷時(shí)18載,終于完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔,給予您前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣,給予您無窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開,準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自己未競的理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐研究,終于制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時(shí)完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,通過觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
議論文范文800字高中結(jié)尾第14篇一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽?,F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹?”很簡單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無
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