英語二考研英語二范文第1篇英語二考研英語二范文第1篇Thispictureshowsadrasticchangeintheworld’scommercialfishing.Thetwopartsdisplaytotallydifferentscenesin1900and1995.In1900,therewerealargenumberoffishwhileonlyoneboatwasfishingontheocean.Butin1995fishingboatsincreasedsharplywhileonlyonefishwasleft.Thefishsupplieshavealmostbeenexhaustedbyoverfishing.

Judgingfromthepicture,wecanseethatwithinabout100years,humanshavestrippedtheseaofhergenerousofferings.Ifwedontputanendtothetrend,thenthefishintheoceancouldbecomeextinctspeciesintheforeseeablefuture.

Therefore,itishightimewetookeffectivemeasurestosolvethisproblem.First,wemustbringworldpopulationunderareasonablecontrol,asoverfishingislargelyduetotheneedtofilltheadditionalmouths.Second,everyyearinthefishsmatingseason,a^v^graceperiod^v^shouldbeenforcedduringwhichthefishareallowedtoreproducethemselves.Third,strictlawsshouldbeimplemented.Lastbutnotleast,weshouldenhancetheawarenessofthepublicthattheoceanresourcesareveryvitaltous.Onlywhentheseabovementionedmeasuresareputintopracticecanwesavethefishfromdisappearingcompletely.

英語二考研英語二范文第2篇Dearfriends/students/classmates/schoolmates/professor,/DearSirorMadam,/DearMr.Manager,/DearMr.President,/ToWhomItMayConcern,/DearEditors,/DearMr.Byron,/DearSalesManager,

Iamwritingthisletterinpurposeofexpressingmyheartfeltgratitudeforyourtimelyhelp.（or：yourconsiderationandcompliments./yourgeneroushospitality.）

Ifithadnotbeenforyourtimelyassistanceingivingmefirstaid,Ifearthattheconsequencesmighthavebeenveryserious.Everyoneagreesthatitisyourquick-wittedresponseinthatemergencythathasledtothissatisfactoryoutcome.（or：Itisyourvaluableassistancethathasenabledmefromseverelyinjury.Withoutyourhelp,Iwouldhave×××.）

Intheend,Iwouldliketoextendmysincereappreciationforyourassistanceagain.Ifthereweremorepeoplelikeyou,thisworldwouldbeamuchnicerplace.（or：Iwilldefinitelysparenoefforttogivemyhandtoyouifyouencounteranydifficultiesinthefuture.）

Yourssincerely,

LiMing

英語二考研英語二范文第3篇Dearfriends/students/classmates/schoolmates/professor,/DearSirorMadam,/DearMr.Manager,/DearMr.President,/ToWhomItMayConcern,/DearEditors,/DearMr.Byron,/DearSalesManager,

IamaseniorfromtheDepartmentofEnglishinPekingUniversity.IamwritingthisletterinpurposeofapplyingforpositionasanEnglishteacherthatyourecentlyadvertisedinGooglewebsite.（or：IamwritingthislettertorecommendmyselfasaqualifiedcandidateforthejobofanEnglishteacheryouhaveadvertisedinGooglewebsite.）

IbelieveIamthepositionwhofitsintothisjobforseveralreasonsasfollows.Firstly,enclosedwiththisletterismyresumewhichdetailsmypreviousacademicqualificationsandworkexperiences.Ihaveworkedforpart-timeteachingworkinsummerforthreeconsecutiveyears.Secondly,Ihavethestrengthsandqualitiesneededforthisposition,suchasgoodinterpersonalcommunicationability,senseofobligation,propersocialmannersandsoon.Forthereasonsgiveabove,Iventuretoapplyforthepositioninyourcompany.

IwouldgreatlyappreciateifyoucouldgrantmeaninterviewsothatIwouldexplain,inpersonandinmoredetails,therelevanceofmyeducationalbackgroundandworkingexperiences.Thankyouforyourtimeandconsideration.Lookingforwardtoyourreply.（or：Ifyouwanttoknowmoreaboutme,pleasecontactmeat132×××.）

Yourssincerely,

LiMing

英語二考研英語二范文第4篇【摘要】

在考研復習中，錯誤的方向會讓大家多走很多彎路，既浪費時間、消耗精力，取得的效果也不夠好，因此我們一定要學會從別人的經(jīng)歷中汲取好的方法，來指導自己的復習。

考研中，我的英語成績是85分，我應該算基礎好的，三月份過了專八。但我也從來不敢對考研英語的復習有任何松懈，因為考研英語考察的不僅僅是英語能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說的這些不論什么基礎應該都適用，懶人除外。

大方向

1、英語一不難。哪怕四級剛剛及格的人過60線的也大有人在，差距只在于付出。英語是只要花時間就一定會有結果的東西。

2、除非是不拼命就一定不過線，不然每天花在英語上的時間不要多于3個小時。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語考第一的從來不是總成績第一，但數(shù)學或者專業(yè)課第一的人總分從來都不會低。做任何事都需要注重性價比。

3、基礎很重要，堅持更重要。每天花的時間少但每天一定要花一點時間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學做題也要講究手感更何況英語。

4、單詞很重要，但是沒有真題重要。真題請至少刷三遍，不論你基礎如何。

5、模擬題堅決不要碰。最多看看作文開闊思路，學習范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。

6、考研很辛苦但也要學會放松。考研很重要，但也沒那么重要。壓力太大畏懼太多的結果往往是放不開手腳。下定決心了就去做，專注眼前就好了，以后的事以后再說。

復習階段安排

1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點我自己也沒做到，建議基礎差一些的同學這一步做扎實。基礎好一些的同學7月以前可以忽略英語。

2、7-9月：暑假是拉開差距的關鍵時期。個人建議重點還是放在數(shù)學和專業(yè)課上，政治要開始接觸，英語要開始刷真題。這兩個月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯題，但是對錯題的領悟一定要用心思。

3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過完一遍。背單詞我用的百詞斬，個人覺得比背單詞書效果好，跟我一樣背書堅持不下來的可以試試。

詞匯的作用剛開始看不出來，后期在潛移默化中正確率會反應差距。如果不是對英語分數(shù)實在無所謂，單詞請一定扎實背完。

4、12月：真題刷最后一遍。單詞過第二遍。

真題的利用

我用的張劍的黃皮書做真題解析，另外買了兩套只有卷子的真題。

第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點關注自己的錯題，分析錯的原因：如果是單詞不認識并且這類原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來做；如果是對文章的理解沒問題但是對題目的理解有問題，仔細對照黃皮書分析出題人思路。

第二遍做真題開始注意時間，新題型20分鐘以內，閱讀15分鐘以內，完型10分鐘以內。

考前聽到有人說閱讀要安排1小時45分鐘，個人認為極度不可取，考研閱讀選項經(jīng)常設置的非常有迷惑性，越是糾結越是容易選到錯的，選定了就繼續(xù)，考場上沒那么多時間糾結。

第二遍做的時候要自己看每個題目的解析，尤其是06到10年的幾套題，分析清楚后正確率會有一個飛躍。黃皮書有對選項設置的分析，從中去總結正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。

第三遍做真題要開始把握文章架構了。這時候對真題的很多內容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓練，所以重點在于對以前錯題的把握，對出題思路和自己做題習慣的安排。

不同題型的具體復習方法

1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時45分鐘也是出于這個考慮。個人覺得考場上時間安排1小時20分鐘是上限，再多了一定會影響作文和翻譯。

首先，做過幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細節(jié)題，正確選項也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時間會長一些的原因。

但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個大概把握就行，時間不能超過3分鐘。

其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時候先做下一題再夾逼定位是個效率不錯的方式。同時也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯地方了。考研設置迷惑選項的常用方式就是兩段中選兩句話掐頭去尾捏成一句。

再次，考研選項設置的迷惑性非常強，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項大家去自己分析黃皮書，我這里沒辦法一一列舉。

2、新題型：這里重點說下排序的題目，一個我自創(chuàng)的不太容易糾結的辦法，每次做的時候把所有可能的選項都填在這個空里面，慢慢往后做會發(fā)現(xiàn)哪個是更合適的，再擦掉多余選項。

例如第一個空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關的選項都填上去，可能是A、D、G,到了后面幾個空發(fā)現(xiàn)G是唯一可能的選項，那么第一個空的可能答案就只剩下A、D，再后面發(fā)現(xiàn)D與原文主旨不符合，那么答案一定是A。這樣的正確率和時間都會有提高。

3、翻譯：黃皮書有很多對翻譯技巧的總結，總的來說就是一定要意譯，直譯一定沒分。至于具體語法安排我覺得沒必要在意，保證自己說出來的中文是人話就行，有的詞翻譯不出來都沒關系，但是寫出來的中文句子一定要通順。多背單詞多總結，翻譯也拉分。

4、完型：因為分數(shù)少所以要快，所以只能依賴積累的語感。但其實好好做兩套就會發(fā)現(xiàn)前后呼應的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個人覺得考場上時間沒有緊張到這個程度，盡量認真把能抓住的分數(shù)抓牢吧。

5、作文：首先，千萬不要打草稿，或者草稿寫提綱就行了，全文打草稿時間肯定不夠。再就是整潔有時候比內容還拉分，我這回寫的很順所以通篇沒有一個涂改，但句式和用詞都極其簡單，好幾次都想改然后忍住了。看這個分數(shù)我想這個策略應該是用對了。

內容上中國老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結自己的模板，多練多想，我覺得作文比閱讀能提高的空間更大。

我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書，但個人覺得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會有問題。

英語二考研英語二范文第5篇(1)升華主題：(正面)：Consideringallthesecontributors,weshouldbearinmindthatthegreatimportanceshouldbeattachedto+主題詞.

(反面)：Judgingfromtheanalysisabove,wemaysafelycometotheconclusionthatthesevereproblemdemandseffectivecounter-measures.

(中立)：Basedontheabovediscussion（or：Asdiscussed）,wehavenodifficultyinfindingthateverythingisadouble-bladedswordandthusweshouldbesensibleenoughtoabsorbitsvirtuesandtovisititsdarkside.

(2)建議措施：(政府)：Inordertocrackthishardout,implementationoftherelevantmeasuresandregulationsofdoing+主題shouldbeunderway.

(媒體)：Newspaperandnewsmediashouldbeplannedtolaunchpropagandasofit.

(個人)：Everyoneshouldcultivateabetterawarenessofitandchannelactions.

(3)展望未來：A版本：Onlyinthiswaywouldourlivesbecomemorereal/colorful/vigorousandmeaningful.

B版本：AsfarasIamconcerned,itisapositive/negativetrendandshouldbestimulated/controlled,sinceitisconducivenotmerelytoindividualsbuttothewholesociety.

英語二考研英語二范文第6篇考研結束了，在考研過程中收獲了很多，一直以來，英語可以說是我最愛的一門科目，那就來談談考研英語吧!

在復習考研英語的過程中，平時自己模擬的時候分數(shù)就大概75左右吧，最后取得了80分的成績，可以說是在自己的預想之內的。我覺得考研英語應該講究一定的方法。在開始準備考研時，首先要做的應該就是了解考研英語的題型，把握好方向吧。

我開始投身于考研的時間應該是11年的8月，我的英語復習安排是從9月份開始，我每天就是進行單詞的記憶，花了20天的時間將考研詞匯背了下來。接下來，我就直接做的歷年的考研真題，從05年到11年的，并不是單純考試找范文就那樣的做題，而是先對每一部分通讀，做了答案之后，反過來再對短文逐字逐句的進行理解，標記出單詞句子，并對他們進行仔細地注解，對文章整體翻譯，重新理解答題項，審視自己的思路與出題者的異同所在，在不斷的思考與磨合中，努力使自己的理解思路向出題者的靠攏。這個復習階段持續(xù)的時間很長，一直到十一月中旬了，在這之間可以根據(jù)自己的情況安排進度。在后面一個階段，我開始在復習的過程中加入了寫作的部分，之前的那一階段，我每做一套真題會對后面的作文例文進行學習，對佳句等進行摘抄，在這個階段，我就對之前研究真題是做的筆記以及一些寫作的佳句進行了回顧，每天溫習一下，培養(yǎng)自己的感覺。同時，我開始做模擬題了，在規(guī)定的時間內，做模擬題，隔兩到三天做一套吧。再后來，我就將作文再次整理了一下，確定了我想在考試中用的作文模板，最后就是準備研究生考試的到來了。當然，在這段時間的心態(tài)比較重要，沒有必要過多的演練模擬題了，這會給自己帶來過多的壓力，反而影響發(fā)揮。我比較習慣的是，在考試之前將自己之前復習時做的那些筆記拿出來翻一下，并不是說這些東西考試的時候一定能用上，只是覺得考試前做這些輕松的事兒感覺比較好吧，看看覺得考試找前自己還是做了挺多吧，心理上給自己打一下氣。

這就是我簡短的考研英語小歷程了，在這里給大家分享一下，最后祝研友們備考順利!

英語二考研英語二范文第7篇考研作文占卷面的一大部分分數(shù)，作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局！而大部分人對于作文的復習好像沒有一個完整的系統(tǒng)的思路！其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行，而一拿起作文就不知道該怎么辦了，這是十分危險的，畢竟無準備的戰(zhàn)爭取勝的可能性是很令人擔憂的！所以最后的這段時間作文上還沒怎么好好復習準備的朋友就要努力系統(tǒng)的準備準備了！

我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經(jīng)驗對考研作文的復習系統(tǒng)的分析了一下：

一背誦：選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重點，背文章框架、精彩句構和點睛的文筆，考研英語作文突擊戰(zhàn)。時而可以拿一些外語原著（散文）名篇來讀背，加強自己的語感，使自己的表達地道化。

二寫：光背是不行的，畢竟作文是要自己寫出來的！在多讀多背的基礎上自己開始加強寫的練習！寫可以分兩種：一是隨意的瞎寫，自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫，這個可以不要結構什么的，就隨意的表達！二是專門的選擇話題正式的按要求作文，這時寫前要考慮清楚，把握題意，構建文章框架，想一下自己背的東西哪些可以拿來用！

再者就是作文中應該注意的問題：

1、認真審題，確保作文切合題意，這一點的重要性我想就不用多講了，跑題作文是拿不了高分的！拿到作文題目后，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面講到的兩個方面后對付它絕對沒問題！不要急著寫，先認真審題，弄清楚題目讓你怎么來寫！

2、作文結構要清晰！！邏輯上要有清晰的結構，讓人一目了然！

3、開門見山！！！題目要求你寫什么的，開篇就點題！

4、表達要流暢，考研英語《考研英語作文突擊戰(zhàn)》。可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說，這時要盡量放松心情！從自己的日常生活中提取素材！

5、安全第一！不熟悉的句子結構不要用！不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用！

6、來點變化，才有精彩！！不能單純的小短句一篇到底，要有復雜的句子結構！詞匯也要求有閃光點！

7、注意卷面！！這也是我說過好幾次讓大家注意的問題，是很重要的，大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了！

我想說的也就這些了，我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到你！

英語二考研英語二范文第8篇學習英語一直是我無法逾越的障礙。

因為剛開始學英語的條件和基礎都不好，在其他英語好的同學的強烈反差中信心越來越少。但是，每一次，我都曾經(jīng)有過波瀾壯闊的外表，三分鐘的熱度。我覺得只要我努力，我就能做到。

然而，后來發(fā)現(xiàn)，這不僅是三分鐘熱度的原因，也是解決辦法。

如果學習方法不對，說明方向錯了一半以上，結果是事半功倍。

可惜現(xiàn)在明白這個道理了。也許對我來說重新開始還不算太晚，因為我們還處于學習英語的階段，還要考四六級，考研考英語。

我知道學習英語還有很長的路要走。

昨天在食堂吃飯的時候，無聊用手機在百度云盤玩了《老友記》。一開始沒興趣，只是因為人物不熟，后來越來越有意思了。

而且，他的英語很地道，很標準。

我相信，在學習英語的道路上，我們一定能夠達到我們想要的水平，加油。

英語二考研英語二范文第9篇單詞背誦沒有止境，3—6月單詞是打基礎，打好基礎后單詞就成了每天的例行公事了，每天早上第一件事就要背單詞，一直背到考前！

經(jīng)常容易忘的單詞、學長難句，看外刊（學習外刊可以關注公眾號“BABBLER”或者“經(jīng)濟學人考研英語”）見到的生僻單詞、做閱讀時碰到的生單詞，可以抄寫下來，單詞和中文意思抄在不同的地方（比如，一張A4紙對折，上面抄寫單詞，下面抄意思），以便于復習檢測。

2、長難句（看懂考研閱讀的基礎）

長難句從結束第一輪單詞學習之后就可以開始了，也就是4月份。另外，可以搭配公眾號“何凱文考研英語”里的每日一句進行學習，慢慢來，抄在本子上也可以，自己學會主動劃分成分并翻譯,這個也要經(jīng)常復習啊。

提醒大家，何KK老師的每日一句雖然不錯，但是點到為止就行了，大概在你長難句學得差不多可以進入閱讀階段，就可以不用看每日一句了，那之后看了也是浪費時間！何老師的雞湯也要少喝！唐遲老師的長難句干貨特別多，大家一定要認真聽！

總之，長難句從結束第一輪單詞的4月就可以開始了，但是看要到什么時候，完全看你自己的狀態(tài)，你覺得自己長難句學的差不多，可以開始做閱讀了，那你就可以開始看閱讀了。

3、閱讀（得閱讀者得天下）

考研英語滿分100分，閱讀能力總分占了60分（閱讀、完形、新題型其實都是考察閱讀能力），我完形錯了兩個、閱讀拿了全分、新題型錯了一個，所以最后拿了一個不錯的總分。可見，只要把閱讀能力提上去，考研英語取得高分就并不難。所以，這一階段對考研英語閱讀的訓練是非常重要的。

閱讀最晚最晚6月中旬以后就可以開始了，6月中旬有一場四六級考試，在此之前可以做一個多星期的四六級真題，準備四六級的過程中考研單詞什么的都要照常。如果在考研前通過四六級，那是再好不過的了，而且也可以檢測一下前三個多月的英語學習成果。考完四六級以后，在校生又要面臨期末考試，我的建議是，適當減少考研科目的復習時間，期末考試也要認真準備。

考研閱讀需要看的視頻課：強推唐遲老師閱讀方法課（分別是2004—2009年閱讀真題視頻課、英語一2010—2021年閱讀真題課/英語二2010—2021年閱讀真題課）、何凱文閱讀三分法視頻課。

考研閱讀需要買的書：真題為王，考研英語只需要練習歷年真題！《考研真相2001—2007年真題》（基礎加強版）、《張劍黃皮書》（分別是2009—2016年英語一、2017—2021年英語一（2023考研同學到時做到2022真題）；2010—2016年英語二、2017—2021年英語二(2023考研同學到時做到2022年真題）。考英語一的同學不用買英語二的題，2010年才分英語一和英語二，所以英二真題較少，考英二的同學前期可以先做英語一的真題。

那么，如何食用？

剛開始做真題，肯定是比較難的，單詞認得不熟，選項也琢磨不透，所以需要《考研真相》，它針對基礎比較薄弱的同學，逐句解釋，并且會標注一些它認為你不認識的單詞的意思，也有句子成分的解讀，總之，是比較貼心的，這樣閱讀剛啟動時阻力也會比較小。今年的考研真相改版了，去年的基礎版是1997—2004年的真題，不過今年也送1997年那幾年的真題電子版。做的時候，從1997年（按照現(xiàn)在的版本從2001年做也可以，沒多大問題）的題開始做，畢竟真題做一年少一年，先拿老題練練手。

閱讀練習第一階段：

例如你從6月20號（什么時候開始做真題看自己的實際情況）開始做英語閱讀真題，每天下午拿出時間做一篇閱讀（兩天做一篇或三天做兩篇，重在分析文章，不要圖快），寫上日期并計時（不是限時哦），做完以后按照《考研真相》的解析精讀文章，依次解決單詞、句子、選項，你沒看錯，老題的選項并不重要，因為題型有所變化，而且，剛開始做真題為的就是鞏固單詞（也就是熟悉真題里的單詞用法）、磨練長難句能力，閱讀正確率如何并不重要。

我的一些方法是：在分析文章時，把不認識的單詞用顏色筆畫上記號（不標注中文意思）并抄寫在A4紙上（如前面對折，上面抄寫單詞，下面寫意思）、把自己讀不懂又重要的長難句摘抄到筆記本上，分析成分并翻譯出來。為的是什么？當然是復習了！想想我強調了多少遍要“復習”？單詞要復習、長難句要復習、聽課筆記要復習！哪怕是做的真題文章，早讀也可以拿出來再看一遍，琢磨琢磨選項（當然這是后面的任務）老題的選項并不需要太過琢磨。

按照前面說的做題速度，做完2001年—2004年真題閱讀（共20篇），盡量在7月20日左右做完，做完這5年的題，單詞能力、長難句能力就會有一個明顯的提升。

閱讀第二階段：

從2005年的真題開始，題型就是現(xiàn)在考的題型了，這一階段練習的就是閱讀解題方法。你做完題之后，需要看真題解析視頻課了，除了唐遲老師課上沒講到的內容可以看答案解析，答案解析就不用了怎么看了。也就是每天下午拿出時間做閱讀（仍然是寫上日期并計時），除了單詞與長難句以外，重點在于選項了。

具體步驟及內容如下：一天做一篇閱讀！很多同學可能覺得慢了，擔心做不完真題，其實完全沒必要擔心，做閱讀需要的是精讀，并不是做的越多越好，也沒有誰說必須得把真題全部做完才能考上，通過做題掌握到閱讀解題方法才是關鍵！

做完一篇看一篇唐遲老師的真題解析課，做完就看視頻，沒必要急著對答案，也不要糾結于正確率，在老師要講出答案的時候，不妨自己再思考思考答案。這里講一下，唐遲老師的考研閱讀解題方法干貨集中在他的《考研閱讀經(jīng)典真題串講》、《真題課程2010—2011年》課程中（這兩個課程的方法都是一樣的），所以，我建議看《考研閱讀經(jīng)典真題串講》學習唐遲老師的解題方法，甚至這個視頻課可以放在閱讀第一階段快要結束的時候看完，相信你看完一定會有頓悟的感覺。另外，何凱文的閱讀三步法也要在這一階段看完。

這一階段真題的練習方法，單詞與長難句仍然按照前一階段的方法去學習，但是我相信經(jīng)過上一階段的學習，這時你不認識的單詞、讀不懂的長難句會少很多。作為重點的選項，你要去看老師怎么講解的，然后你要弄清楚：

以上全部都要想明白，寫在卷子上或者筆記本上都可以，早讀拿出來看看，復習單詞、長難句，還有就是回味選項，不妨自己再推一遍，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)：“欸，有內味了”。

九月份開學前完成2005—2010的真題閱讀就可以了。

閱讀第三階段：

先回顧一下前面兩個階段，閱讀第一階段主要是利用2005年前的閱讀老題進一步解決單詞、長難句問題，這一階段需要你把不認識的單詞、記得不熟的單詞記下來反復看，長難句能力反復錘煉，同時適當熟悉如何做題，因此這一階段會比較繁瑣；第二階段就是學習閱讀的解題方法，通過唐遲閱讀真題視頻課、何凱文閱讀三分法視頻課等學習閱讀解題方法，然后自己加以運用并掌握，最好的方法還是精讀，要把自己自己做題的思路（包括錯誤思路）呈現(xiàn)在筆記本上，把每一個選項的正確原因、錯誤原因寫出來，并定時復習做過的題目。同時，不要忘了閱讀中的單詞和長難句。（不過會比前一階段少很多，上一階段看不懂的句子這一階段很容易就看懂了）

這一階段需要做的題目：2010—2017年的真題（2018（2019）—2021（2022）年這四年的真題不要做，留到?jīng)_刺期自己模擬，很重要！）。英語二的同學先做英語二的這部分真題，有時間有能力可以做英語一的題目（我當時做了英語一這一部分5、6年的題目，并沒有全部做完）。

應該說，這一階段完全就是為了提高解題能力和解題速度，但是采取的還是精讀的方法，畢竟2010年后的真題更具有參考意義，因此更珍貴，更應該仔仔細細地分析，做法和前一部分相似，具體步驟和內容如下：

看到這里，大家可能對一天做一篇閱讀還是有點疑惑，擔心做不完真題，2010——2016年這七年的真題按照這個速度又需要一個月，其實大家不用擔心，閱讀的提高真的不是看你做了多少題，而是做完一篇閱讀后的分析過程，通過分析自己的錯誤思路、文章行文思路、出題人設置障礙的思路，從而正確地解題。所以一天做一篇緊接著分析就可以了，當然在這個漸進的過程中，可以慢慢地多做幾篇，因為隨著能力的提高，一篇閱讀中不懂的越來越少，分析時間就會越來越短，一天做兩篇、三篇也未嘗不可啊！

閱讀第四階段：

其實閱讀在第三階段一刷結束其實就差不多能掌握解題方法了，做題速度也能有很大提升，后面就是保持做題手感、查漏補缺進行完善了。而且到了這個時間點，做英語閱讀的時間要減少了，要開始進行作文、翻譯、新題型、完形的練習了。

做完2010——2016年的真題后，可以開始閱讀真題的二刷、三刷（能不能刷完這幾遍完全看自己進度，我是刷完一遍多吧），這里建議去買那種刷題卷，一天做上幾篇，不要以為自己都記得答案，以前做錯的現(xiàn)在照樣錯，不過不用擔心，二刷就是查漏補缺的。在此同時，之前看的唐遲老師和何凱文閱讀三步法的筆記可以翻出來復習復習。這里具體的步驟就不詳細講了，到了這時候該怎么做想必你心里已經(jīng)有數(shù)了。

4、作文

作文其實一直是我非常頭疼的一個題型，因為我采取的方法跟大部分人不同，備考的時候感覺效果不好，所以一直懷疑自己的方法，但當時已經(jīng)沒有回頭路可走了，只能硬著頭皮走下去。但是在真正考試的時候，作文寫的倒是很流暢，所以我選擇的方法還是有用的，大家可以參考一下。

時間：大概9月開學以后就可以著手準備作文了，如果早點暑假也可以。

具體做法：

英語二分為大作文和小作文，小作文一般為書信類應用文，大作文則是圖表作文。

小作文：小作文一般會考道歉信、答謝信、邀請信……告示等等類型的應用文，這部分沒什么好說的，因為小作文很簡單，只要每個類型背上一篇范文，考試就沒多大問題了。

大作文：

第一階段：學習潘赟老師的九宮格寫作方法，這部分內容看書就夠了，視頻都不需要怎么看；同時背誦默寫以及看熟歷年英語真題作文，起碼一個類型一兩篇（柱形、折線、餅狀圖等），我反對盲目背20篇所謂的高分作文，但并不反對背英語作文，有輸入才有輸出的道理想必大家都懂。這一階段的核心在于學會大作文的寫作思路，同時利用看熟、背誦的作文提取出高分作文的行文思路，這樣就不會是簡單的背誦默寫。

第二階段：上一階段主要是學習行文思路以及背誦看熟作文積累作文素材，這一階段就是要充分發(fā)揮出九宮格寫作法，這種方法告訴我們大作文寫作是有套路可循的，因此我們要利用這種方法總結出屬于自己的模板。（潘赟老師的書上會給我們一些模板，但是直接采用不可取，一定要自己思考總結）這個模板一定要反復打磨修改，得到自己的認可后再背熟，我當時就總結了一份這樣的模板，回學校我把模板筆記貼出來讓大家借鑒參考一下。

第三階段：這個階段就是練習啦！光看、光背、光總結是不夠的，最重要的是你能夠寫出來！雖然這是第三階段，其實在準備模板的時候就可以找到一些作文題來練練手，我都能夠預料到，你動手寫的第一篇作文肯定是慘不忍睹，甚至都寫不完整。不過問題不大，多多練習就好了。模板準備好以后，就要拿這份模板去練習作文，不斷優(yōu)化，圖表作文就不是難題了！

5、翻譯、新題型、完形

這三個部分的題型很大程度上就是單詞、長難句、閱讀能力的延伸，只要前面基礎打好了，這些題型稍做練習就足夠了。另外，它們九月份以后準備就可以，可以分開錯時練習這幾個題型，至于具體安排到什么時候，完全看自己的復習情況。想必大家聽過“完形很難，基本拿不到分“這種說法，事實上，除了英語一的翻譯很難，這些題型都是性價比不錯的題型，稍加練習就能拿到分數(shù)，因此，千萬不要忽略這三個部分的題型！

完形也是如此，安排時間做一定量的練習就能掌握解題方法了，然后就是保持做題手感，做題時相信第一印象即可。

對新題型和完形而言，說到底還是閱讀能力，我閱讀部分的經(jīng)驗講解十分詳細，這也是我英語做得最好的一個部分，所以，好好精做閱讀吧！

英語二考研英語二范文第10篇Dearfriends/students/classmates/schoolmates/professor,/DearSirorMadam,/DearMr.Manager,/DearMr.President,/ToWhomItMayConcern,/DearEditors,/DearMr.Byron,/DearSalesManager,

OnbehalfoftheStudent'sUnion,Iamwritingtoextendthewarmestheartfeltwelcometoalloverseasstudents.（or：I'mwriting,aftercarefulconsideration,topresentsomesuggestionsabout×××.）-（每段前面需要空兩格！！！）

Tohelpyoufitintotheupcomingcollegiatelife.I'dliketooffersomepracticalsuggestions.（or：Thefollowingaresomemeasures,Ireckon,thatcanbetaken.）Firstandforemost,itishighlyproposedthatyouengageinarangeofactivitiesorganizedbytheStudents'Unionandassociations,soastogetacquaintedwiththosefromdiversebackgroundswithvariedhobbies.What'smore,youareadvisedtoattendaseriesoflecturesandoptionedcoursesdeliveredbyleadingprofessorsandacademics,whichwilldefinitelybroadenyourhorizonsandcultivateyourinterest.

Thanksforyourtimeandattentiontothisletteranditishopedthattheproposalsabovecouldbeofhelp.（or：Ihopeyouwillfindtheproposalsaboveusefulandwishyouafulfillingcollegelife.）

Yourssincerely,（考試時需要右對齊！！）

LiMing（考試時需要右對齊！！）

英語二考研英語二范文第11篇Ithasbeensaid,“Noteverythingthatislearnediscontainedinbooks.”Compareandcontrastknowledgegainedfromexperiencewithknowledgegainedfrombooks.Inyouropinion,whichsourceismoreimportant?Why?

“Experienceisthebestteacher”isanoldcliché,butIagreewithit.Themostimportant,andsometimesthehardest,lessonswelearninlifecomefromourparticipationinsituations.Youcan’learneverythingfromabook.

Ofcourse,learningfrombooksinaformaleducationalsettingisalsovaluable.It’sinschoolsthatwelearntheinformationweneedtofunctioninoursociety.Welearnhowtospeakandwriteandunderstandmathematicalequations.Thisisallinformationthatweneedtoliveinourcommunitiesandearnaliving.

Nevertheless,Ithinkthatthemostimportantlessonscan’tbetaught;theyhavetobeexperienced.Noonecanteachushowtogetalongwithothersorhowtohaveself-respect.Aswegrowfromchildrenintoteenagers,noonecanteachushowtodealwithpeerpressure.Asweleaveadolescencebehindandenteradultlife,noonecanteachushowtofallinloveandgetmarried.

Thisshouldn’tstopusfromlookingforguidelinesalongtheway.Teachersandparentsarevaluablesourcesofadvicewhenwe’reyoung.Asweenterintonewstagesinourlives,theadvicewereceivefromthemisveryhelpfulbecausetheyhavealreadybadsimilarexperiences.Butexperiencingourowntriumphsanddisastersisreallytheonlywaytolearnhowtodealwithlife.

英語二考研英語二范文第12篇:

Writeane-mailofabout100wordstoaforeignteacherinyourcollege,invitinghim/hertobeajudgefortheupcomingEnglishspeechcontest.

Youshouldincludethedetailsyouthinknecessary.

YoushouldwriteneatlyontheANSWERSHEET2.

Donotsignyourownnameattheendofthee-mail.Use“LiMing”instead.

Donotwritetheaddress.(10points)

英語二考研英語二范文第13篇Thepicturepresentsatouchingsighttous.Twohandicappedmenarewalkingquitequicklybybindingtheirdisabledlegstogetherandholdingfasttoeachother’sshoulders,withtheircrutchesleftbehind.Whatrespectablepersonstheyare!Theyhavesurpassedtheirownphysicaldeficiencyandexploredasmootherandeasierwayofadvancingbydrawingstrengthandsupportfromeachother.Obviously,whatishighlightedinthepictureiscooperation.

Inmoderntimes,cooperationhasbecomeanefficientandeffectivewaytosolvemanyproblems.Tobeginwith,throughcooperation,wecanheightenourstrengthsoastoaccomplishthethingsthatareimpossibletobedoneonlybyoneperson.Weallhaveourownlimitationsandwiththefastdevelopmentofscienceandtechnology,wearefacingaworldthatismoreandmoresophisticated.Therefore,weoftenneedtocombineothers’abilitiesandresourcestogainsuccess.What’smore,cooperationisnotthesimpleadditionbutfusionofallpartners’strength.Makinguseofdifferentmembers’strongpoints,offsettingtheweaknesses,supportingmutuallyandsharingresourceswitheachother,wecanthenattaintoacapacitythatismuchstrongerthanthesumofallpartners.

英語二考研英語二范文第14篇Goodmorning/afternoon,mydearteachers(mydearprofessors).Iamverygladtobehereforyourinterview.Mynameisamxxxyearsold.Icomefromxxxxxxx,averybeautifulcity.MyundergraduateperiodwillbeaccomplishedinxxxxxxxuniversityinJuly,2009.Andnow,IamtryingmybestforobtainingakeytoxxxxxxxxUniversity.

Generallyspeaking,Iamahard-workingstudent.Iwilltrymybesttofinishitnomatterhowdifficultitis.WhenIwassophomore,Ifoundwebdesignveryhomepageformyself,Istayedwithmypersonalcomputerforhalfamonth,andIamthefirstoneinmywithgreatperseverance.Duringthedayspreparingforthefirstexamination,Iinsistonrunningeveryday,nomatterwhattheweatherwaslike.Andjustowningtothis,Icouldconcentrateonmystudyandsucceededintheend.

Well,inmysparetime,Ilikebasketball,tennisandEnglishcornertopracticemyoralEnglishoneveryThursday,andwritecompositionstoimprovemywrittenability.ButIknowmyEnglishisnotgoodenough,Iwillcontinue,that’sall,thankyouforyourattention.

英語二考研英語二范文第15篇Howimpressivethesetofpicturesare!Inthefirstpicture,themothertakesthedaughterbythehand,whileafterthirtyyearsthedaughterholdhermother’shandwhichisdepictedinthesecondpicture.

Themeaningconveyedinthetwopicturesrevealsthattorespecttheoldandlovetheyoungisthetraditionalvirtueandshouldbepassedonfromonegenerationtoanother.Inreallife,ourparentsnotonlygiveuslifebutdomuchinbringingusup.Asthetimegoeson,theygrowsophysicallyweakthattheynolongerhavethepowertosupportthemselves.Soitishumannatureforustotakeourresponsibilityoftakingcareofthemwhentheyareold.Meanwhile,thevirtueofwillingtosupportthegrayingparentsshouldbeeducatedamongChinesepeople,nomatterhowyoungtheyare.Itisnecessarytodrilltheideatotheyoungallthetime,sothattheycanbetterrespecttheolderinfuture.

Withlovefortheyoung,oursocietywillbefullofsunshine;withrespectfortheold,ourcountrywillbeharmonyandprosperous.

英語二考研英語二范文第16篇Dearfriends/students/classmates/schoolmates/professor,/DearSirorMadam,/DearMr.Manager,/DearMr.President,/ToWhomItMayConcern,/DearEditors,/DearMr.Byron,/DearSalesManager,

Asaregularcustomerofyourcompany,Iamseverelyunderwhelmed/disappointedtofindthattheserivceyouhaverecentlyprovidedisfarfromsatisfactory.Consequently,Iamwritingthislettertocomplainaboutanunhappyexperienceinhopethatthepresentsituationcanbeimproved.（or：IfeelsorrytobotheryoubutIamafraidIhavetomakeacomplaintabout×××.）

Firstandforemost,asweallknow,punctualityisessentialtotherailwayservice.However,thetrainhasbeendelayedfromtimetotime,whichhasbroughtmemuchtroubleandinconvenience.What'smore,theserviceofyourstaffshasnotbenefitedfromthesaying,^v^Thecustomerisking.^v^

Ibelievethatyouwilltakethismatterintoseriousconsiderationandgiveasatisfactoryreplyassoonaspossible.Atthesametime,Isincerelyhopethatyouwillreviewyourmanagementsystem.Lookingforwardtoyourreply.（or：Iwouldappreciateitverymuchifyoucangivemeadiscountonmybillascompensation./or：Ihopeyouwillgivedueattentiontothismatterandgetthismattersettledbytheendofthismonth.）

Yourssincerely,

LiMing

英語二考研英語二范文第17篇Arecentsurveyanalyzedthechangeinnumberoffilm-goersandTVwatchersinXcity.Asisshownbythegraph,therehasbeenasharpdeclineinthenumberoffilm-goersduringtheperiodfrom1992to2002,addingupto20,000in2002.Ontheotherhand,thenumberofTVwatchershassteadilyincreaseinthelastdecade,reaching150,000in2002.Finally,itisinterestingtonotethattherewereasmanyfilm-goersasTVwatchersinyear1998.

Theremightbetworeason,Ithink,forthechange.Firstly,TVisnotonlyaconvenientsourceofentertainment,butacomparativelycheapone.Thereisnopointinarrangingtransport.Andoneneedn’tpayforexpensiveseatsatthecinema.Secondly,TVmakesitpossibleforonetokeeptrackofcurrenteventsandthelatestdevelopmentsinscienceandtechnology.Asaconsequence,mostpeopleprefertostayathome,watchingTV,ratherthangoouttothecinema,whichwastesbothtimeandmoney.

Personally,therearestillalotofpeoplewhoenjoywatchingfilms.Theyarguethatthefilmisafascinatingformofart.Sittingcomfortablyinthecinema,onecanappreciatethelatestmovies,whichwillusuallybeshownonTVfarlateron.Therefore,Itrustthenumberoffilm-goerswillbeontheriseinthefuture.

英語二考研英語二范文第18篇(1)適用經(jīng)濟話題

*Thechangeinenhancedandpromotedbythegovernment'sbetterpoliciesaswellasthemoreconvenientchannelsinthe×field.

*TheavailabilityofcomputersistheforemostcauseandtherapiddevelopmentofinformationtechnologyenableseverybodytohaveaccesstocomputersandtheInternet.

*Electroniccommerceisthefastestwaysofartomaketransactionsacrossfardistance.

(2)適用教育文化話題

*Inourhighlycompetitivesociety,whetheroneisinChinaortheUS,itcanbesaidthatitisimpossibleforaindividualtofindajobwithapromisingfuturewithoutatleastacollegedegree.

*Educationisbecomingalifetimepractice,justastheoldsayinggoing,^v^LiveandLearn.^v^Afterall,thereisnodenyingthefactthateducationisbeneficialnotmerelytopersonalgrowthbuttotheeconomicprosperity.

*×isinventedtoconnectus,andtobringconveniencestoourliferatherthansettingbarrierstokeeppeoplebeyondreach.

*Anation'suniqueculturecanbecomeinternationalthroughworldwideeconomicandculturalexchanges.Sincetheprocessofglobalizationhasbecomeirresistible,increasingcultureexchangescaneffectivelyimprovemutualunderstandingandfriendship.

(3)適用環(huán)境保護話題

*Withtherapiddevelopmentofeconomyandsociety,competitionbecomesincreasingbyfierce.Tosatisfythespacedemandsofaboomingpopulation,theonlyavailablesolutionformankindistoinhabitforestsandgrasslandsthatusedtobethehabitatsofwildanimalsandplants.

*Theprocessofindustrializationandurbanizationhasgeneratedseverepollutionthatessentiallydestorysenvironmentsandecosystems.

英語二考研英語二范文第19篇Dearfriends/students/classmates/schoolmates/professor,/DearSirorMadam,/DearMr.Manager,/DearMr.President,/ToWhomItMayConcern,/DearEditors,/DearMr.Byron,/DearSalesManager,

Ihavebeenreadingyournewspaperformanyyearswithgreatenthusiasmandinterest.Regardingtheissueofdisposableplasticbags,itismyviewthatlimitingtheuseofsuchbagsisoftheutmostsignificance.

Tocrackthishandout,Iwouldliketoproposeseveralpracticalrecommendationsasfollows.Firstandforemost,itisimperativeforusto×××.Inaddition,weshould×××.Lastbutnotleast,×××.（or：Thehabitofthriftcanhelpusformrightvaluesandisfavorabletoourfuturedevelopment.）

ThanksforyourtimeandattentiontothisletterandIwouldbemorethanhappyifyoucantakemysuggestionsintoseriousaccount.

Yourssincerely,

LiMing

英語二考研英語二范文第20篇此次參加了紅色基地知識討論會，獲益良多。對于我黨的戰(zhàn)役、黨史了解頗多。此次討論會，探討了之前三次的紅色基地活動，分別是xxx二大會址、外岡游擊隊紀念館以及吳淞炮臺臺灣濕地公園。

此前由于活動的沖突，沒有去外岡游擊隊紀念館，通過這次的討論會，了解了外岡游擊隊紀念館。外岡游擊隊紀念館于2008年7月底建成開放，它位于外岡游擊隊的發(fā)源地嘉定區(qū)外岡鎮(zhèn)楊甸村，居外岡臘梅主題公園之中，周圍綠樹環(huán)繞，環(huán)境幽靜。紀念館設有主體建筑和呂炳奎同志舊居各一幢，占地總面積3000余平方米，展廳面積120余平方米。紀念館館名由原外岡游擊隊隊長呂炳奎同志在生前題寫。會議探討了紀念館的歷史，建筑、以及環(huán)境。之后，還對呂炳奎同志的生平進行介紹。讓我們對于呂炳奎同志有了更為直觀的感受。可惜沒有親身體驗，有機會的話，會自己去一次。

xxx二大會址也是一個我沒有去過的地方，反而是xxx一大會址去過多次，每一次都會隨著自己不同階段的經(jīng)驗有不同的感受。從此次討論會探討的二大會址是我黨第二次全國代表大會的會議地址，其中紀念館展區(qū)由“序廳、xxx二大展廳、黨章歷程廳、xxx二大會議舊址、平民女校舊址展廳”五個展區(qū)組成。展出珍貴史料300余件，輔以先進的展示手段，真實再現(xiàn)中國xxx創(chuàng)建初期的崢嶸歲月。其中的平民女校更是令我深有體會。在當時，女子讀書的機會真是來之不易，而平民女校的展廳展現(xiàn)我黨第一個培養(yǎng)婦女干部的學校風貌，是革命女性為追求追求真理的標志。

吳淞炮臺臺灣濕地公園位于寶山區(qū)東部，背山面水，東臨長江、黃浦江，西倚炮臺山，南迄塘后支路，北至寶楊路，沿江的岸線長達米，其西南角是著名的吳淞口，清朝時借此地形建造水師炮臺，所以得名為炮臺灣。這個地方曾經(jīng)由學校組織前去參觀過。當站在里面，體會到的就不僅僅只是書本的內容了，更多的是自豪與歷史的體會。即使，在一大片綠意盎然下，仍舊可以體味到戰(zhàn)爭的硝煙四起。人們在進入公園進行游玩的同時，也可以感悟歷史，吳淞炮臺臺灣濕地公園是一個輕松也兼顧歷史性的公園。

紅色基地去過的三個紀念館，都是具有不同意義的地址，是我黨的革命歷程。相信經(jīng)過這三次的活動，大家都有著深刻的感受。即使只是參與了此次的紅色基地討論會，我也深深的感受到了艱辛的革命歷史以及此次活動的重大意義。

英語二考研英語二范文第21篇Itisvividlydepictedinthecartoonthataboyisrunningalongtheracetrackwithp