社區大評比活動總結范文第一篇社區大評比活動總結范文第一篇20xx年xx社區“重陽節”活動總結

為全面貫徹落實青山區社會保險管理處《關于在全省養老保險經辦系統組織開展20xx年‘敬老月’活動的通知》精神，在重陽節到來之際，為豐富社區老年人的精神文化生活，社區通過積極動員，周密部署，扎實推進，精心組織重陽節敬老活動，營造了社區尊老敬老愛老助老氛圍，現將“敬老月”活動匯報如下：

一、領導重視，群眾參與

重陽節前，社區“兩委”班子緊緊圍繞著貫徹《老年人權益保障法》這條主線，本著關愛老年人，提升老年人幸福指數的指導思想，以今年重陽節為契機，召開社區居干工作會議，成立重陽節活動領導小組，由社區主要負責人擔任活動小組負責人，制定重陽節活動方案，從實際出發，結合社區老年人特點，推動“敬老月”活動的開展，組織開展社區敬老、愛老、助老愛心活動，溫暖了老人的心，營造了全社會關愛老年人的良好氛圍。

二、關愛老人，志愿服務

在重陽節期間，社區實施對空巢、孤寡、高齡老人結對志愿服務，組織志愿者上門陪老人聊天、做家務、代繳水電氣費等，重陽節期間發動社區黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。積極開展與轄區一冶保障中心退管辦社企共建活動，開展“迎中秋，慶國慶”志愿者聯歡會活動，組織老年人觀看高水平的文藝節目，讓老人們享受社會的溫暖。

三、主題活動，溫暖老人

在重陽節活動中，社區還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院，開展了主題為“濃濃敬老情，最美夕陽紅”重陽節活動，孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂，共度佳節。活動中，孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節目，深受老人們的喜愛，贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主，為了表達對爺爺奶奶的一片心愿，在活動中，孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動，使老人們不再孤獨，感受到了家的溫馨。通過此次活動，不僅使老人們感受到了佳節的親情和溫暖，也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛老的高尚品質，活動感人至深。

通過開展重陽節“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓社區老年人切實感受到了黨和政府的關懷和溫暖，增強了居民敬老意識，營造了良好的社會氛圍，推動了社區老齡工作的開展。

靜安社區居委會

社區大評比活動總結范文第二篇勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。曾在中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

社區大評比活動總結范文第三篇北干街道華達社區黨委根據區委組織部和街道黨工委的要求，結合社區的具體情況，于今年5月份在社區范圍內開展在職黨員“進社區、作奉獻”活動。自該活動開展以來，社區黨委充分借鑒學習科學發展觀和創先爭優活動的成功經驗，精心設計載體，豐富活動內容，采取有力措施，保證了該活動的順利實施。該活動為基層黨建工作注入了新的活動，同時，也為轉變在職黨員作風、服務基層、服務群眾，探索建立黨員在居住地發揮長效機制提供了方向。目前，各項活動工作正在扎實有序的逐步開展中，現將工作情況匯報如下;

一、“進社區、作奉獻”在職黨員基本情況：

二、充分發揮在職黨員在社區的常態化機制：

1、利用ECP短信群發系統提高在職黨員服務社區的參與率。

到社區報到的所有在職黨員，每次社區組織開展活動，除了利用傳統的在宣傳窗張貼通知方式，還利用ECP短信群發系統，給每位黨員發去活動、培訓通知。截止目前為止，共發出短信400余條。在職黨員在收到短信后，因事因病不能參加服務活動的可以回電、回信請假，同時，也提高了黨員為社區服務，管理社區事務的參與率。

2、舉辦在職黨員的常態化學習、培訓。

近幾年，社區要建設學習型黨組織，學習型黨組織建設重在建設、貴在持續、難在成“型”。因此社區黨委結合每月20號的在冊黨員學習日活動，邀請并組織在職黨員也參加該學習會和培訓。利用黨員干部遠程教育系統給黨員們播放了《閃光的黨徽》、《20xx年蕭山年鑒》、《健康講座》等紀錄片和講座。

3、開展一年四次的在職黨員參與社區服務活動。

社區黨委從發揮在職黨員作用、服務人民群眾實際出發，積極為在職黨員搭建活動平臺，開展各項活動。一是建立承諾制度，搭建創先爭優活動平臺：黨委積極動員、引導在職黨員參與社區黨組織開展的創先爭優活動，黨員在社區報到同時，作出先鋒承諾，承諾全年參與社區活動在四次以上；二是建立共建制度，搭建發揮作用的平臺：社區黨委定期召開社區共建會議，邀請社區黨委書記參加會議，探討黨員活動載體和方式，在黨支部和各黨小組的組織下，在職黨員紛紛走出家門、融入社區，在社區環境整治、社區平安建設、社區公益服務和扶貧幫困等各項活動中，發揮黨員先鋒模范作用；三是建立活動制度，搭建服務群眾的平臺：在職黨員到社區報到后，黨委通過開展黨員志愿者粉刷欄桿扶手、清理樓道堆積物、觀看社區成立是走年暨“同根生，兩岸情”杭臺鄰里節文藝晚會、拾撿綠化帶垃圾等各類服務居民的活動。

社區大評比活動總結范文第四篇何場小學

教師大比武活動工作總結

為提高教師的整體素質，促進教師專業化發展，落實素質教育，推進課程改革，全面提高教育教學質量，本學年我們學校進一步將教師大比武活動推向深入，經過多渠道、多角度地全面分析，面對當前課堂教學中出現的“耗時低效”現象，我們學校在今年初提出了“依托教師大比武，提高課堂教學實效性”的研究主題，把“提高課堂教學實效性的實驗與研究，追求有序、有趣、有效的優化高效的課堂”作為我們學校本學年的工作重點。圍繞課程改革的核心理念“以學生發展為本”、“師生在教育xxx同成長”，“全面提高學生的綜合素質”，“為學生終身可持續發展奠定基礎”，進一步提高教師的研究能力，促進教師專業化發展，從而促進教師的專業成長和學生的全面發展。在教師扎實練兵的基礎上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學，使教師練就扎實的基本功，推動課改實驗向縱深發展。

一、嚴抓常規管理，規范課堂教學。

嚴格執行學校教學常規管理規定，嚴格執行課程計劃，科學地安排好每一節課的內容。在教師中不斷強化“教學質量就是學校生命”的意識，堅持把教學質量擺在突出地位。

1、備課制度化

個人備課與集體備課相結合。個人備課分層次，青年教師和骨干教師采用的分層教案，進行不同要求地設計管理。集體備課論壇化，主備人與同學年的教師、學年主管領導之間要有互動，要有互補，從而達到備課的全員參與，做到備課的精確、有效。

2、上課自主化

要求教師營造“低負高效”的課堂，實現“五自主”，即學生自主發現問題、自主提出問題、自主思考問題、自主小組合作解決問題、自主應用。課堂教學中做到：方法讓學生去尋找，教師只是引導；規律讓學生去發現，教師只是點撥；結論讓學生去概括，教師只是疏理；公式讓學生去推導，教師只是啟發；思路讓學生去探求，教師只是參與合作；推理讓學生去講解，教師只是組織；知識讓學生去應用體驗，教師只是設計。

3、反思常規化

教師的反思能力利于促進教學的成功，不斷地對自己的教學目標、課堂組織管理過程、教學內容的建構與重組、教學言語的溝通、學生評價的得失等進行及時反思，不斷地跟自己過不去，斷地給自己出難題，不斷地檢查自己的工作，才能不斷地超越自己、完善自己，提升自己。

二、開展教學展示活動，改進課堂教學

以教學展示活動為舞臺，為青年骨干教師搭建成長的舞臺。我校的教師大比武教學展示活動以學年組、學科組為團隊，統一授課時間和授課地點，由一人上課，并且全組教師共同參與研討，共同反思授課教師的教學情況。各科教師采用二人一組的教學跟進課，即三人上同一內容的課，后者要借簽前者把課堂教學加以改進，也就是采用先由青年教師上研究課，再由骨干教師上改進課。改變了原來單獨由學校領導進行評課，為學科組或學年組教師共同評課、共同反思，把課堂教學的實效性做得扎實有效。在課后的研討交流中，先由授課教師自己進行反

思，再由教學領導和學年組、學科組的教師進行質疑性反思與評課，可以提出自己在教學設計時遇到哪些困惑，最后再由大家共同探討出本節課或此類課程在今后的教學中應如何把握重難點，又應當采用什么樣的科學方式突破教學的重難點等等有針對性、有價值的問題及解決的辦法，使得每一位教師在上課、聽課、評課之后都有所收獲，都有所思考，也都有所提高。最后的示范課真是達到了表率和榜樣的作用，兩輪的反思與促進達到了對課堂教學的完善。

我校以“教學展示活動”為核心，深入開展了各種賽課活動，進一步把大比武活動推向深入。此次活動以學年組、學科組為單位，每個團隊高度重視，精心籌劃，積極參與，分別以集體備課、課例研討、教師論壇、主題研討等為活動形式，進行集中展示。活動中，不僅展示了每位教師扎實的教學基本功和教研能力，更展示了每個團隊的集體智慧和協作精神，為每位教師提供了展示、學習、交流的平臺，激發了每一位教師的潛能，將教師大比武活動推向了一個新的高潮。

三、民主評價，評選優秀

在這次的大比武活動中，我校以學科組為單位，以說課，講課，評課等多個方面的活動為活動形式，每個小組先定出3-5位評委，民主的對所有教師的幾項活動進行打分，從而評選出我校的各科的教學標兵。通過評優表模帶動了廣大的教師的工作積極性。

綜上所述，此次的教師大比武取得了及其理想的效果，為我校的教學騰飛做出推波助瀾的作用，也為提高我校教師教學基本功起到了至關重要的作用。

社區大評比活動總結范文第五篇9月14日下午，我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加。活動內容貫徹了“在校爭做文明學生”這一主題，地點是在石化九村，活動分為3個版塊。

1、為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命！

2、對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創石化工業秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一起努力所換來的！

希望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。

社區大評比活動總結范文第六篇活動總結

策劃時間：

20__年3月25日計算機與通信工程學院青年志愿者部

一人一空瓶愛心滿社區

隨著現代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環境，影響市容，而這種現象在大學校園內尤為普遍。

同時經調查發現，絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進行公益事業。

20__年4月9日開始，青年志愿者向計通院院宣傳“回收活動”，讓同學們把自己的瓶子帶回宿舍，奉獻給志愿者，所得資金用于公益事業。制作海報張貼在各個宿舍區。

20__年4月12日志愿者開始收集瓶子，到各個宿舍，把每個宿舍愿意奉獻出來的瓶子進行回收。20__年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。20__年4月14下午到京北社區看望留守兒童。貧困家庭留守兒童(小學生三名)、孤寡老人一名。

本次活動共收到瓶子20__多個，義賣資金285元，所獲資金用于給同學們買學習用品，看望京北社區貧困兒童和孤寡老人。

印象深刻的是看到一個8歲女孩子家里貼滿了8張獎狀，我們感到作為一名志愿者很光榮，我們之前的辛苦算不了什么。小女孩很懂禮貌的感謝我們，說自己一定會繼續努力，長大以后幫助更過的人。

還有一位孤寡老人吳爺爺，聽說我們要來看望他，很早的坐在路口等待我們的到來，吳爺爺看到我們到來，高興地準備起身走下輪椅迎接我們。志愿者看到連忙跑過去，讓吳爺爺坐好。對于吳爺爺的熱情歡迎，我們很是感動，我們給吳爺爺帶去了一些水果，三名志愿者留下來和吳爺爺聊天，吳爺爺曾經是一名光榮的軍人，聽吳爺爺講述那曾經的英勇事跡，志愿者從中看到了吳爺爺奉獻、不怕辛苦、不怕犧牲的精神，那些敢于同困難做斗爭的精神激勵了在場的志愿者。

此次活動充分發揮調志愿者的奉獻精神，更好的服務于廣大需要幫助的人、提高大學生環保意識、幫助大學生踐行志愿者精神，加強大學生志愿服務能力建設。

社區大評比活動總結范文第七篇20__年，在市及街道創衛辦的指導下，社區切實加強領導，明確責任，狠抓落實，強化督察，采取廣泛發動、完善設施、建章立制、加強管理的創衛工作方法，使社區創衛工作順利進展，并取得了一定的成效。現將工作總結如下：

一、所做的工作

(一)領導重視，組織機構逐步健全。

社區迅速行動，把創衛工作納入重要議事日程，并成立了創衛領導小組。同時，對環境衛生集中整治工作高度重視。

(二)廣泛宣傳，營造創衛濃厚氛圍。

創衛工作開展以來，社區全方位發動宣傳，把宣傳工作貫穿于創衛工作始終。一是社區領導多次召開創衛動員會和創衛促進會議，安排部署當前創衛工作。二是充分利用橫幅、固定標語、宣傳資料、制作創衛板報等形式，有針對性的對當前創衛知識，階段工作安排進行大力宣傳，努力構建“全民動手、人人參與、共建創衛”的良好格局。并制作宣傳展板，發放健康教育知識宣傳單等各類資料500余張。

三是積極開展健康教育宣傳工作，努力提高廣大群眾健康意識。設立了健康教育宣傳專欄，及時為群眾提供健康教育服務。同時，小學開設了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動，使得創衛工作深入人心，家喻戶曉。

(三)突出重點，整治效果比較明顯。

一是垃圾清理較為徹底。通過反復督促檢查，社區加大對重點區域的整治力度，對于人力無法清理的垃圾，均雇用垃圾清理車進行推平和填埋。對社區兩側的路沿草進行徹底清除，效果明顯。二是社區環境衛生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的戶和門店進行整治。采取專項治理和落實“門前三包”責任制相結合的辦法，并組織轄區內小學生，對主要街道環境衛生及死角垃圾進行了全面清理，增強了各行業的創衛意識。街區路面整潔，綠化、硬化、亮化效果明顯。

(四)完善措施，建立健全長效機制。

自創衛工作開展以來，努力改變社區基礎設施和環境衛生狀況。一是全面落實“門前三包”責任制。社區普遍要求道路兩側所有責任單位，對責任區包綠化美化、包整潔衛生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經營，做到了有責任，有監督，有標準，有獎懲。二是進一步健全完善了社區管理長效機制。普遍出臺了各類管理制度，保證了各項制度的落實，促進了環境衛生管理的有序推進。

二、存在的問題

社區創衛工作雖取得了一定成效，但也存在一些問題，需要進一步加強整改。

(一)基礎設施相對滯后且發展不平衡，必須加大投入。

(二)群眾的廣泛參與有待進一步加強。

(三)受農村生活習慣和生活條件的影響，居民的環境衛生意識欠缺。一方面，部分居民主動維護環境衛生的積極性不高，抱有“事不關己、高高掛起”的思想。另一方面，極少數居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環境衛生設施的行為時有發生。

(四)是亂涂亂畫亂貼整治不徹底，電線桿、沿街墻面小廣告、特別是廣告依然可見。

三、今后工作思路

一要提高認識，強化措施。

從講政治的高度，進一步統一思想，深化認識，做到目標不變，措施不軟，力度不減，勁頭不松，堅定不移地推進創衛工作順利進行。同時，要認真總結前一階段工作，查找問題，尋找差距、強化措施，狠抓落實，把創衛工作不斷推向深入，確保按期完成整治任務。

二要明確職責，合力推進。

要積極履行職責，密切配合，相互協作，動員居民廣泛參與，形成強大的工作合力。提升人民群眾環境衛生意識，共同推進創衛工作深入開展。

三要搶抓機遇，健全機制。

要從群眾最關心的地方抓起，從最關鍵的地方突破，建立長效工作機制，推進創衛工作制度化、常態化，持續改善人居環境，不斷提高人民群眾的幸福指數。

創衛工作是一項造福于民的“民心工程”，也是一項任重道遠的“艱巨工程”，我們將進一步鞏固成果，攻堅克難，努力實現創衛工作規范、和諧，促進社區經濟社會又好又快發展。

社區大評比活動總結范文第八篇20__年12月9日，__學院普瑞科研協會的全體成員，分小組由指導老師帶隊，開展“發揮專業優勢，服務社區群眾”黨建項目。

__科研協會12級的所有成員分8個小組，在指導老師的帶領下歷時半月，收集、整理和制作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養、婦女兒童、勞動衛生、環境衛生等鄰域。而__級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關知識。

早上7點40分，成員們冒著小雨，在組長的帶領下分別去往各自負責的社區。社區分為南城北城，南城街道有：南城__X社區、__社區、__社區、__社區、__X社區；北城街道有：__社區、__X社區、__X社區、北街濂溪路、皂角巷。

__級同學負責為社區的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖，__級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳，社區居民的參與積極性很高，同時，指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當地的社區負責人帶領下，去看望了部分殘疾以及年邁的老者，為他們測量血糖學壓，并且進行健康知識的宣講。活動一直進行到12點。

20__年12月10日上午九點半，__院“發揮專業優勢，服務社區群眾”黨建項目、__科研協會—社區宣傳隊組長總結會議，在__醫學院體育館三樓公衛會議室展開。此次會議由公共衛生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、__科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭并總結了上次社區宣傳的優缺點，對不足之處展開了深入的討論并提出了解決方案。為以后的社區宣傳提供了經驗和借鑒。相信即將到來12月的社區服務活動將越辦越好。

社區大評比活動總結范文第九篇隨著XX區文明城區創建工作的開展，我們的文明校園創建活動也在有條不紊地進行著。為使我們的工作做得更好，學校積極配合區委、區教育局等部門從校園環境建設到教育宣傳都力圖落到實處，從而辦好百姓滿意的學校。

自從創文工作開始以來，學校整體的環境都有所改善，教學樓前的滾動屏幕上不時出現“創建文明城市、建設美麗天津，開創新時代、邁上新征程，堅定不移跟黨走，同心共筑中國夢”這些強有力的宣傳標語。在校領導的帶領下，學校的德育工作、教學工作也取得了一個又一個驕人的成績。為了讓我們工作更加深入人心，學校專門下發家長信，并深入到我校所屬8個社區居委會，宣傳XX區的優秀師資和XX教育工作，帶領學生與家長共同了解、學習。在這項工作中，校領導發揮帶頭作用，17日下午劉紅校長積極深入社區進行文明校園教育宣傳，18日上午專門組織青年教師深入社區，向社區居委會人員介紹我們的工作，使我們的文明校園創建活動真正走向社區，走向每一個家庭。

文明校園的創建活動是文明城區創建活動中的重要組成部分，學校定會把這項活動作為一項重要活動長期開展下去，讓每一個學生、每一位家長、每一位社區成員都了解我們的教育工作，共同辦好人民滿意的教育。

社區大評比活動總結范文第十篇20__年，__社區黨總支在西津街道黨工委的正確領導下，切實加強社區黨的建設，動員和帶領全體黨員，充分發揮社區黨組織的凝聚力、戰斗力，以豐富工作形式內容為載體，努力開創社區黨建工作新局面，現就一年來社區黨建工作匯報如下：

一、強化黨員隊伍建設，夯實黨的基層工作

二、踐行黨的群眾路線，深入群眾開展各項活動

黨的群眾路線活動開展以來，__社區按照西津街道黨工委統一部署和要求，結合社區實際情況，開展了一系列相關活動，制定了《__社區關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》并召開了教育實踐活動動員大會，隨即全面展開學習黨的群眾路線政治理論學習和聽取意見有關工作，以集中學習和自學相結合的方式，學習知識，交流談心，并堅持“五必訪五必問”的原則，對社區困難黨員群眾、孤寡老人及殘疾人員重點走訪，聽取他們對于社區在作風建設和工作開展中的意見建議以及需要的幫助，加以解決，如為老舊小區聯系維修人員修復公用設施;為安居北一棟居民修繕樓梯扶手;為__小區修建不平路面;牽頭成立紅房子小區業主委員會;組織西津公寓小區業主委員會換屆;為移民新村住戶更換門牌120余塊;為紅房子小區修復脫落墻皮等。

5月15日，社區結束學習教育、聽取意見環節工作，順利進入查擺問題、開展批評環節。9月3日，社區黨總支召開專題民主生活會，會上班子成員坦誠相待，互提意見，達到了批評與自我批評的目的。并于9月10日召開專題組織生活暨民主評議黨員會，進一步提升了基層組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

三、積極開展三會一課，健全黨員組織生活

三會一課制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，加強黨員教育的重要制度。__社區黨總支通過開展集中授課，自主學習等形式開展黨課教育，充分利用“三會一課”進行學習教育。組織黨員認真學習群眾路線精神解讀及黨的理論知識等;同時，開展了“七一先進事跡報告會”“綜治知識普及”、“健康知識講座”、“文明交通宣傳進社區”、“共創文明城市”等活動，在活動中傳遞知識，傳播文明。

四、落實民主集中制度，保障黨員群眾監督權

五、以黨建為龍頭，打造“服務型”社區

一年來，社區黨總支深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，以“為民、務實、清廉”為主題，為居民群眾辦實事、辦好事，創建和諧社區環境。

(一)維護穩定，打造和諧社區

社區大評比活動總結范文第十一篇就從我們開始著手寫策劃書那里說起吧。記得那時候還是剛正式開課不久。由于這個社區活動的工作基本上是由我們外聯部包攬了，所以很多東西都要由我們外聯部的親愛部長和高助們帶領我們這些什么都不知道的小朋友一步一步往前走，策劃書xxx首當其沖xxx。策劃書，在我先前的十八年生涯里面，只是在電視劇、電影以及書本里面看到過，并未細想這三個字背后隱藏的是什么。所以，理所當然地，當師姐什么都不介紹的時候就讓我們分組去完成一份策劃書，我有種撞墻的沖動。

在了解了策劃書的構成元素和基本寫法以后，我們就開始接二連三地開會,目的是在開會的時候，把我們在平時的一些想法和點子進行匯總，然后在小組里面討論其可行性并進行篩選。可是，由于那段時間里面學校的各個學生組織工作都比較多，開會遷就大家的時間，所以每一次開會的時間都很緊張，不能進行充足、熱烈的討論。這就在一定程度上間接增加開會次數，降低了效率。

而且，在策劃書形成文稿的過程中，以及后來兩組PK的時候，我都深刻感受到一個道理：內涵再好，也是需要一份臭皮囊來充一下門面的!

但是，有一點，溝通在小組合作里面的重要性是不言而喻的。相信這點在這么久的合作里面大家也有深刻感觸了哈.~!

社區大評比活動總結范文第十二篇為了配合邯鄲市文明城市建設，綠化社區環境，在提前和社區辦公室聯系并進行周密安排的情況下，我青協于20xx年x月x日文安社區義務勞動的活動取得圓滿成功。

8月x日，我們在新一屆青協成立的情況下，本著為了對服務基地負責及保證對基地服務的連續性的想法，我們幾個部長前往文安社區辦公室和苗主任進行溝通以方便今后相關活動的開展，在得知我市要建設文明城市的舉措后，我們主動提出看能不能為邯鄲市的建設貢獻自己的一份力。苗主任讓我們們打掃一下社區的衛生，以提升生活環境質量。我們一拍即合，在周密安排后，決定18日對社區進行打掃。

8月x日早8點40，大家準時到達指定地點。畢竟是我們這一屆新青協和干事們第一次舉辦活動，大家相互不是很熟，但在去文安社區的路上大家有說有笑，氣氛挺好。在文安社區，在進行了分組安排后，我們分三組分別到三個校區進行活動。我們這一組在苗主任的帶領下，到第五社區進行打掃，大家一到那，不管多么臟，多么累，大家都在熱火朝天的干著。有的拿著掃帚掃地上的落葉，有的拿著鐵锨鏟除地上的雜草，有的草不好除掉，干事們干脆用手拔地上的草。苗主任也在旁邊拿著掃帚掃著，滿頭大汗。社區的居民看了直夸我們，還問我們注意休息會，別太累。不一會，大家把衛生打掃完畢，太陽當空照，大家的汗直流，但看著衛生環境質量在我們的勞動下有了提高，我們很是高興，希望通過我們的微薄之力，為邯鄲市城市文明建設貢獻自己的一份力，愿邯鄲的明天會更好。

第一次出去搞活動，還搞這么累，怕打擊干事們的積極性，干事們爽快的說，志愿者嗎，就是為社會不計報酬義務服務的。我們感到我們這一屆青協的活力比去年更強，心里很是高興。

社區大評比活動總結范文第十三篇一、領導重視、機構健全

為了加大創衛工作組織領導力度，社區成立了以書記、主任為組長，副主任及分管衛生工作的同志任副組長，轄區物管單位負責人為成員的創衛工作領導小組。創衛領導小組定期召開小組成員會議，專題研討和解決衛生工作中的問題，布置總結創衛工作，并負責每月對轄區駐區單位及各小區的衛生狀況進行檢查、評比。同時，根據社區具體情況，制定了“衛生檢查評比制度”、“門前衛生責任制度”等多項創衛工作制度。從而制度化地、規范化地、系統化地確保社區創衛工作的順利開展。

二、深入宣傳、營造氛圍

社區從教育引導著手，把宣傳衛生知識放在首位，提高廣大居民講衛生、愛衛生的思想意識。一是社區兩委把愛衛工作列入重要議事日程，利用居民代表大會、小區樓棟長會及每月一次的黨組織生活會對創衛工作進行深入宣傳、學習。二是充分利用社區宣傳欄、公示欄、黑板報及社區博客、定期刊出創衛動態;在居民樓棟門前懸掛標牌，在小區花園內設置插牌等形式進行廣泛的宣傳發動，提高居民的文明衛生意識。三是不定期地開展衛生知識專題講座，創衛主題活動。以講座宣傳健康衛生知識，糾正居民不衛生的行為和習慣;以開展活動鼓勵廣大居民切實參與到創衛活動中來，主動承擔起責任，從自身做起，從點滴做起，共同抓好環境衛生工作，并做好交通維護、文明勸導工作，從而做到創衛工作人人皆知，深入人心。

三、多措并舉、實施創衛

(一)責任明確，細化工作，有評比有反饋

為確保社區創衛工作有秩序地開展，我社區對衛生工作實行精細化管理，全面落實各項衛生工作要求。對各個小區及駐區單位實行嚴格的衛生管理目標責任制，量化衛生責任區，做到了任務明、范圍清、標準高、責任強。并根據嚴格、細致的檢查評比制度，成立了衛生檢查小組，堅持每周檢查，并公布檢查結果，責令限期整改，每月結合家庭、單位衛生檢查情況，進行總結評比，真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋，極大地調動了居民群眾參與創衛的積極性。

(二)清除“四害”，滅絕衛生死角

除“四害”是創衛工作的重要環節。社區采取多項環境治理措施，從源頭上遏制了“四害”的滋生。

一是委托消殺站統一組織、統一時間、統一投藥，采用噴霧機藥物消殺方法，對下水道、地下車庫、垃圾池等地進行徹底消殺。

二是對生活垃圾，實行日產日清，杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預防和減少疾病的發生，從而提高居民的健康生活水平。采取了自行投藥和專業消殺相結合的方法，徹底消滅“四害”。

(三)加大環境衛生整治，改善市容市貌

社區嚴格按照上級的部署開展環境衛生工作，以創建重慶市衛生社區為目標，全面動員轄區居民深入開展創衛活動。一是多次組織轄區居民對轄區內的重點路段、衛生死角、綠化帶、牛皮癬等進行徹底清理。一年來共清理牛皮癬500余處，清除積存垃圾、暴露垃圾近10噸，發動居民參與1000余人次。二是對轄區內占道經營現象進行集中整治。社區兩委成員成立了專項整治行動工作領導小組，緊密配合街道城管開展整治工作，實行“四定”監控原則，即定時、定崗、定員、定位，堅持巡查清理，引導商販到市場內指定位置擺賣，對占道經營的攤點和亂吊掛等違章現象及時進行糾正和勸導。自配合街道城管開展整治工作以來，社區組織行動100余次，配合城管取締占道經營20幾戶，取得了很好的效果。經過集中整治，轄區內商鋪經營有序，占道經營、亂擺攤設點現象明顯減少。為創建國家級衛生城市，打下良好基礎。

(四)加強居民健康教育，提高居民健康水平

在健康教育活動中，社區根據實際，充分利用各種形式，深入廣泛地進行健康教育活動。

一是開展“科普入戶”活動;

二是利用各種機會走門串戶，宣傳教育;

三是充分利用板報、櫥窗、宣傳欄等形式向廣大居民宣傳，提高人們的健康意識和自我保健能力。

四是以活動為載體，全民動員拉動全民健康教育活動的開展。

通過聘請專業人士為廣大居民定期開展講解健康教育知識，增強居民的防病、治病知識等健康教育講座。使廣大居民從小事做起，從生活中的一點一滴做起，從身邊的環境做起，養成良好的衛生行為習慣。

在區委區政府和街道黨工委、辦事處的正確領導下，社區發動轄區共建單位和廣大居民積極參與創建衛生社區活動，社區的衛生工作取得了顯著成效，居民公共衛生意識得到了強化，社區衛生面貌得到了改善，環境衛生質量和人民健康水平得到了提高，居民的生存環境更加和諧美好。在今后的社區建設過程中，我們一定總結經驗，查找不足，結合實際，使我社區的衛生工作再上新臺階，為群眾創造一個更加舒適的宜居環境。

社區大評比活動總結范文第十四篇20xx年，在上級的具體指導下，我社區積極引導廣大青年以“服務社會發展進步，服務人民群眾需求，服務青年成長成才”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛開展“金暉行動”、助殘行動、計生教育行動、普法教育行動、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服務活動，得到了廣大群眾的充分肯定和好評。

一、志愿者隊伍建設情況

我社區高度重視志愿服務工作，加大力度進行志愿者隊伍建設，建立了鎮政府志愿服務志愿隊、社區志愿服務隊、中心校家教輔導志愿隊,招募注冊志愿者256人。

二、主要工作

(一)敬孝愛老關溫暖，認真開展為老服務金暉行動在全國范圍內實施“志愿者為老服務金暉行動”以來，積極響應，扎實推進。從老年人的實際需要出發，以“一助一”長期結隊服務為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“紅領巾為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務體系，積極與“五保戶”及離退休老黨員、老年優撫對象結對子，送溫暖;以志愿者服務站為主開展了“青年志愿者服務月”活動，組織衛生院的志愿者為老人們進行了免費查體。啟動了“青春輝映夕陽紅”志愿者服務活動，組織廣大青年朋友，與老人們結成“一助一”對子，利用節假日、休息日為老人做家務、陪老人聊天、進行家電維修、醫療保健等服務，為優撫對象提供了形式多樣的個體和集體服務項目，極大地豐富了優撫老人的晚年生活。

(二)青年志愿者助殘行動

助殘是青年志愿者工作的重要內容。利用學雷鋒活動月、助殘日、節假日，結合殘疾人及家庭的實際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護理、衛生醫療保健、法律援助等多方面的服務，幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。多方協調為殘疾人員免費救助動力車等工具，并對殘疾人員進行必要的培訓，讓他們掌握一技之長，能夠自食其力，增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。

(三)計生政策教育宣傳志愿者服務計劃

一方面使計生干部意識到新時期人口與計生工作不再單純是為了穩定低生育水平，而是要圍繞穩定低生育水平，緊密結合育齡群眾的生育、生活、生產服務開展工作。

另一方面，通過不斷的溝通宣傳。使計生對象解除思想顧慮，使他們意識到實行計劃生育能提高自己的生活質量，對國家、對家庭來說是雙贏的好事。

(四)法律援助志愿者服務計劃

為更有效的實施法律援助志愿者服務計劃，對一些特殊人群進行法律援助，并實行跟蹤調查，聽取當事人的意見反饋，確保當事人在最大限度內得到救助。對學校成立未成年人工作服務站、心理咨詢服務工作室，對廣大青少年進行廣泛普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動，有效地維護了青少年的合法權益，增強群眾的法制意識。結合“法律六進”活動，經常開展各類法制宣傳教育活動，組織法制宣傳文娛活動1場，青少年法制教育宣讀4場次，收到了良好的服務效果。

(五)關注留守兒童

“六一”國際兒童節來臨之際，分管領導組織人員看望因父母外出打工而和爺爺奶奶生活在一起的留守兒童，向孩子們致以節日的問候和祝福，并給孩子們送上了書包、文具盒等學習用品。

組織開展了青年志愿者關愛農村留守兒童“周末行動”，動員青年志愿者與留守兒童結對幫扶，從而在全社會形成關心農村留守兒童，幫助農村留守兒童的良好氛圍。青年志愿者利用周末、節慶日等假日，采取電話聯系、上門探訪等形式結對幫扶農村留守兒童，從學習、生活、思想等方面關心他們健康成長。

三、存在的問題和今后的打算

盡管我們在青年志愿者行動方面進行了一些有益的探索與嘗試，并且取得了一點成績，但也有許多問題不能忽視，目前乃至將來，我們的志愿者服務事業都還面臨著種種困境。一是社會認識程度不夠，許多青年不能被及時吸收到志愿者隊伍中來;二是志愿者隊伍不穩定，人員流動性比較大，由于存在年齡上的限制，志愿者來源往往局限于團員青年，覆蓋面不廣。人員素質水平層次不齊，一部分人不能很好地為服務對象進行有效服務;三是活動載體不夠，志愿服務時間偏短，主要集中于幾次大型活動，在群眾中雖然達到了一定的宣傳效果，但形成長效性的影響很難。社會影響力還需下大力氣加大。四是活動經費不足，嚴重制約了志愿服務的水平。

青年志愿者工作是一項適合時代特點，倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德，特別是在當前全國深入貫徹實施，推動精神文明建設，實施以法治國和以德治國戰略方略的大背景下，越來越顯現出生命力，是一項大有可為的事業。在今后的應該做好以下幾個方面的工作，做好隊伍建設和志愿者作用的發揮。

1、積極進行注冊志愿者招募工作，推動志愿者行動的深入開展。

2、立正常活動機制，由大型集中活動向正常活動轉移，特別在直接面對群眾的場所開展穩定性的、經常性的活動。

3、加強志愿服務的輿論宣傳，擴大志愿者的社會認知度和社會影響力。

社區大評比活動總結范文第十五篇在東湖區，目前建立音樂、舞蹈、戲曲、書畫、民間藝術等群眾業余文化團體32支，隊員約5000余人，其中活躍在街道、社區、基層單位的業余合唱團16支，幾萬社區居民經常性參加各藝術門類的文化活動，一年來，以“百花大舞臺”為代表的社區文化演出活動共演出30場次，約6萬社區居民參加了活動。

一、把“四進社區”文化活動打造成為“文明工程”

我區積極組織開展“四進社區”群眾文化活動，組織創作弘揚文旋律的社區文藝作品，充分挖掘生活中的遵紀守法、道德模范原型，創作了一系列歌曲、小品、演講等形式的文藝作品在社區演出。

另一方面，不斷把體現主旋律的文藝作品送進社區，一年來，共舉辦了“法律宣傳進社區”、“科普知識宣傳進社區”、“關愛下一代宣傳進社區”專場演出，以歌舞、小品、曲藝等藝術形式寓教于樂，全區近萬名社區居民參與其中。今年夏天，我區還以“愛國歌曲大家唱”“共創文明城”為主題開展四進社區群眾歌詠活動和“文明城創建”文藝演出，歷時2個月的群眾文化活動,共舉辦演出10余場,組織文藝節目2360人次,參演團隊16支。

二、把“四進社區”文化活動打造成“品牌工程”

以傳統節日為主題，弘揚民族文化，傳承和展示民間藝術和民俗文化，結合每年的傳統節日、社區藝術節，建立社區民間民俗表演隊，組織表演隊進社區，堅持每年舉辦民間燈彩、民間舞蹈展演。以八一公園舞臺為陣地打造“百花大舞臺”群眾文化活動展示陣地，整合轄區音樂文化資源，打造“社區大伯大媽歌手PK賽”活動品牌，擴大了文化進社區的惠及范圍和社會影響。

三、把“四進社區”文化活動打造成為優質工程

不斷培育文藝骨干，保持“文化進社區”的生命力，抓好社區專兼職文化輔導員建設。全區登記在冊的社區文化輔導員150人，每個社區居委會有1至2名文化輔導員。與時同時，注意依托豐厚的傳統文化積淀，培育特色文化骨干。

不斷幫扶自發性文藝團體，提高“文化進社區”的親和力，全區依托社區文化廣場和公園鼓勵和幫助群眾自發組織的合唱、舞蹈團隊開展活動吸引數萬名社區居民經常參加活動。

通過積極組織和參與比賽、演出、交流等，讓優秀群眾文藝團隊脫穎而出，充分發揮他們的示范帶動作用。一年來，以“四進社區”群眾文化活動為契機，舉辦了優秀團隊展演、歌聲飄到家門口、青少年街舞等賽事活動，推動了社區文化在普及中提高，在提高中發展。

社區大評比活動總結范文第十六篇社區文化并非單純指在社區內開展一些娛樂性的群眾活動，而是指一種整體的社區氛圍營造，如同一個企業的企業文化一樣，對社區里的所有人都起著潛移默化的凝聚作用。亞泰物業在做好日常物業管理基礎服務的同時，一貫致力于倡導和營造健康向上的社區文化氛圍，組織豐富的社區文化活動。并將其作為提供物業管理優質服務的重要工作內容。

隨著社會的不斷發展，人們已經接受了買房子就是買70年生活方式的觀念，而這種生活方式最直接體現在積極、健康、向上的社區文化。社區文化建設不僅能創造業主相互尊重、和睦相處的氛圍，形成一個陶冶情操、凈化心靈、提升精神的社區環境，還能充分發揮物業管理的功能，增加物業的潛在價值，成為精神文明建設和物質文明建設的重要載體。

亞泰物業公司自20__年接管桃花苑小區以來就一直將社區活動作為物業管理的一項重要內容來抓，內容涵蓋了晚會、運動會、健康講座、公益活動、游園活動等內容。涉及群體包括了老年、中年、青年、兒童等所有的群體，活動內容分為固定活動項目和時令性項目，每年固定在五.一、八.一、十.一召開固定的大型社區演出活動，時令性項目包括非典時期的健康防范知識宣傳講座、亞冬會系列宣傳活動等。短短的幾年xxx開展社區文化互動二百多次。讓亞泰花園的業主，享受到了精神生活的豐富多彩。在活動中突出了如下幾個主題的內容：

一、滿足兒童樂趣，提高參與社區文化建設的欲望。兒童是家庭的中心，由他們引導的文化建設作用力量的不容忽視。對于社區的兒童文化建設，可以

采取培養和引導的方式，經常性地舉辦各種文化學習課堂和公益勞動等活動，同時加大娛樂設施建設，當他們在這種需求得到滿足之后，就會帶動起周圍人群(包括家庭成員)一起參與社區文化的建設。

二、通過滿足老年人的愛好，使他們成為社區文化建設中的積極力量。有的老年人因為缺乏同社會各層面接觸的機會，潛意識中較為排拆社區，習慣于xxx小家庭xxx式的生活方式。但是這類群體社會閱歷豐富，在家庭中有一定的地位和感召力，能夠成為社區中堅定、有力的社會力量。這些老年人又長期居住于社區之中，休閑和消遣的需求較多。通過滿足老年人的愛好，使他們有一個愉悅的心情，成為社區文化建設的主流，經過不斷的引導和扶植，目前亞泰花園已經形成了穩定的老年模特隊、老年太極劍隊、夕陽紅秧歌隊、夕陽紅藝術團、雀翎舞蹈隊、精湛藝術團、等穩定的社區活動團體，并多次在省市舉辦的社區文化活動中獲得獎項。

3、增強社區服務含量，調動并滿足青年人的需求欲望。隨著社會的發展，我們所面對的花錢買服務的消費者在很大程度上是知識層次較高的中青年人群，他們對物業管理要求越來越高，希望小區既有世外桃源的閑雅，又可以享受現代科技帶來的便利。如何滿足青年人的需求，既是我們日常工作的難點，也是做好物業管理工作的重點。

青年人是社會進步的主力，他們白天比較繁忙，難于與物業有頻繁的接觸。針對這種情況，我們逐漸加強xxx班后服務xxx等服務體系，使業主下班回到小區后，能夠體會到物業管理給他們所帶來的舒適和安寧。適時地開展球類比賽、聯誼晚會、才藝表演等比較適合年輕人的活動來吸引這類群體的參加。幾年來僅開展這種類型活動上百次。贏得小區業主的一致好評。

作為物業管理企業，必須重視社區文化創建工作，用文化體現物業管理特色，用文化塑造文明社區，通過科普文化、環境文化、休閑文化和視覺文化的營造，為社區業主提供一個高品味的文化服務平臺，這是亞泰物業公司鍛造品牌與提高核心競爭力的主要措施。

社區大評比活動總結范文第十七篇自創建國家衛生城市工作以來，社區按照市、區創衛辦的總體要求，在鎮黨委、政府的正確指導下，在上級部門的大力支持下，依靠社區廣大黨員、干部和全體居民的共同努力，結合優秀社區的實際經驗，規劃創衛方案，分步實施工作步聚，社區在創衛工作上做了大量工作，并取得了很好的成效，主要做了以下幾個方面的工作：

一、加強組織管理，確保創衛工作有序進行

為使創衛工作有組織、有步聚進行，社區把創衛工作列入重要議事日程，做到有規劃、有措施、有行動、有效果，成立創衛領導小組。同時吸收各小區物業公司負責人、保潔人員及樓棟長為工作成員，具體負責創衛活動，組建長效的保潔隊伍，建立長效保潔機制，工作組人員分工明確、各司其職，確保創衛工作不走過場，真正落實到實處。

二、加大宣傳力度，確保創衛工作深入人心

社區充分利用廣播、宣傳單、宣傳車等一切可利用的宣傳工具，全天在各小區宣傳創衛工作，突出對居民的思想教育，宣傳改善環境的重要性，使社區居民充分了解創衛活動的重大意義，并積極配合社區工作人員，參與到創衛活動中。

三、細化工作任務，確保創衛工作落到實處

四、投入大量人才物力，確保創衛工作不留死角

社區前后組織創衛工作人員、志愿者、黨員干部970人次，對小區環境衛生集中清理35余次，清理垃圾、雜物100余車，300噸，各小區在短期內環境衛生有了明顯改善，受到小區住戶支持與好評。配備垃圾箱220個、保潔車10輛，確保了環境衛生長效保潔，保證集中清理效果。

五、組建志愿隊伍，確保創衛工作人力充足

社區充分發揮人力優勢，組織社區志愿者、黨員同志及大學生到各小區開展義務勞動11次、創衛宣傳7次、分發創衛宣傳冊、創衛撲克、創衛手搖扇等5000余份。志愿者們創衛工作熱情高漲、吃苦耐勞，營造了濃厚的創衛氛圍，使小區住戶自覺投入到創衛的熱潮中。

六、加大督察力度，確保創衛工作長效管理

社區做到創衛工作不走過場，完成任務不打折扣，用高度的責任感、使命感將創衛工作進行到底。對小區的環境衛生進行日督查、周檢查，督查結果每天都回饋給物業公司，下發督查通知書，責令限期整改。確保社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差，長效保潔。

社區大評比活動總結范文第十八篇2017年黨員教師三項大比武總結

2017年學校黨總支為進一步深化創先爭優活動，促進教師的專業發展，第十周至十二周舉行了黨員教師講故事、課堂教學、撰寫教學反思三項教學大比武。這次教學賽事別開生面，舉辦得非常成功。既充分展示了我校黨員教師的先鋒形象，又有力地體現了我校校本研訓的優秀成果。現特將這次比武活動總結如下：

一、黨支部、教研組聯手合作，黨員教師踴躍參加，賽前組織、準備工作周密扎實。

此次活動由黨支部組織報名，教研組開展聽評課研討。賽前黨員教師主動積極報名，尤其是英語組教師參賽熱情高、報名人數多，英語組為此特地在組內進行了一次評課選人工作。他們中既有校中層領導、教研組長、備課組長，也有普通一線教師；既有從教多年的老教師，也有教齡不長的年輕老師；既有高級教師，也有初級教師，年齡跨度大，職務職稱結構多樣。參賽教師精心設計課例教案，教研組備課組組織了教師多次聽課、評課、反復研磨，賽前準備充分到位，為這次比武的成功舉辦奠定了基礎。

二、賽課課型豐富多彩，教程清晰靈動，教法靈活多變，真正實現了課堂的有效教學。

十位黨員教師吃透精心準備、精心設計、按照自己的賽項認真參加比賽，有6名教師榮獲一等獎、4名教師獲二等獎。

賽后評委們一致認為此次黨員教師的比武課，質量較以往大幅提高，讓我們真真切切地看到了教師們專業成長的步伐，充分展示了我校黨員教師教育教學的能量與實力。歸納起來，賽課教師的個性教學中又具有以下幾個共同特點：

1、課程設計獨具匠心、富有層次與變化。如上所述，十位教師在課程設計上下足了功夫，無論是復習課還是新授課，無論是活動課還是專項訓練課，課堂結構層次清晰、層層推進。教法上講練結合、師生互動，點撥式、討論式、體驗式、競賽式……異彩紛呈。教學節奏緊湊明快，張弛有度。

2、注重知識傳授與能力培養，注重學生學法的變化與創新，讓學生自主學習與合作探究，保證了學生學習的主體地位。

3、運用現代教育技術，整合多種教學資源與媒體，實踐了課堂容量的最大化與課堂教學的有效化。這次賽課中教師們全部采用了多媒體課件，或錄音、或視頻、或投影、或黑板，通過有效整合或巧妙切換，保證了課堂的容量與節奏。

當然，競賽課不同于常規課，競賽課總是要求更高，它只能向人們展示最完美的一面，但是競賽課是我們追求理想課堂教學的一個方向，也是提高教師教育教學水平的一條途徑。如果我們平時教學中能有意識地以競賽課這個高標準要求自己，讓比武課來引領真正的課堂教學，那么課堂的有效教學就不會是一句空話了。

社區大評比活動總結范文第十九篇20_年x月30日，福建省晉江市竹園社區居委會在轄區里舉行豐富多彩的中秋游園活動。

活動主要包括：

一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則，開展以“我們的節日·樹新風手拉手，文明有你有我”為主題的游園活動，精心設計活動項目，舉辦了套圈圈，吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動，既調動社區居民的參與熱情，又充分挖掘展現了中秋節深厚文化內涵，既豐富了社區居民的業余文化生活，又增加了他們對中國傳統節日的認識，取得了良好效果。

二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區“愛心換換樂”積分卡一張，書本可累計積分或現場換書。在活動現場為加入社區志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志愿服務變成一件簡單的事：把現有的一點時間擠出來做志愿工作幫助別人，用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來，你都可以算是志愿者，都有一定的積分。等到有需要時，你可以用積分來換取你所需要的服務或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發而產生的，“愛心換換樂”活動確實可以讓志愿者“好人有好報”，相信這個活動將號召和吸引更多的社區居民加入到社區志愿服務中來，使志愿服務變成一種常態化、制度化的工作。

我們在開展豐富多彩的活動同時，緊密結合今年國慶、中秋兩節交匯的實際，把活動的重點放在慶祝xxx成立63周年這一舉國歡慶的主題，以愛國主義教育為主線，通過懸掛宣傳標語、主題海報等多種形式，突出“雙節”氛圍。著力發揮社區居委會的主體作用和主動精神，使群眾成為節日活動的主角，把開展“我們的節日”主題活動與文化工作實際結合起來，不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力，做到既熱烈喜慶又安全有序。

社區大評比活動總結范文第二十篇7月14日上午，安慶市臺辦為積極開展了黨員干部進社區宣傳開展城市文明創建活動。市臺辦機關黨員在臺辦主任戴德珠的帶領下走訪市大觀區臘樹園社居委，聽取了社區黨委書記、社居委主任宋習林情況介紹，然后機關黨員分成幾個小組分別到各自小區進行上門宣傳服務，發放《市民文明手冊》、《攜手齊心共創全國文明城市—致大觀區德寬路臘樹園社區居民朋友的一封信》等宣傳材料，向社區居民詳細介紹我市創建全國文明城市的重大意義，促使廣大社區居民積極主動融入全市文明創建中去，號召居民們從我做起，自覺遵守市民文明公約，為我市文明創建工作貢獻力量。

通過此項活動使每個黨員提升了密切聯系群眾，服務群眾、服務社區責任感，在社區建設中發揮先鋒模范帶頭作用，努力提高在職黨員聯系群眾的能力，提升機關和社區黨建工作水平，樹立了xxx員的優秀形象，增強了黨在人民群眾中的影響力。

社區大評比活動總結范文第二十一篇社區公益活動在昨天落下了帷幕，我真的很累很累。洗完澡，我把自己扔到軟軟的被子上，困意襲來，但回首起我們策劃、組織、進行社區活動的點點滴滴，我想，要盡快把這一段寶貴的記憶刻下來，因為我怕漏掉每一個小小的讓我們學習，讓我們成長的細節;漏掉我們在一起努力的幸福時光······

策劃篇

策劃是整個活動的第一步，一份好的策劃是活動成功進行的前提條件。

無論是實踐版的策劃還是外聯版的策劃，都修改了很多次，我電腦里的“最終版”就有四五個。修改的過程，是我們每個人思維碰撞的過程。每個人看問題的角度，想到的具體問題都不盡相同，也沒有一個人能把活動的方方面面都想到。我們策劃書的基本成型得益于每一個人的思考結果。雖然最后的實踐版策劃書是由陳曉師姐敲定的(主要在于我們那份層次不太分明，獎品設置太雜等等問題)，外聯版策劃是由惠蘭師姐敲定的(主要是我們那份不太直觀，缺少社區介紹等等)，但是我們還是要肯定我們把一些東西想得很具體，這些對活動的順利進行起到了很大的作用。下一次，我們會有更多的“頭腦風暴”，把活動的方方面面想得更周到，同時吸收這次的經驗，改進不足的地方，在策劃書的形式、內容和排版等方面做得更好!

找社區

因為我們派去找社區的沒一個是廣州本地人，對廣州不太熟悉，所以我們只能借助師姐的力量。一開始是說在惠蘭師姐住的逸景翠園的，本來已經和居委說好，誰知它臨時換了居委主任。居委主任以亞運不給搞這類活動為由，拒絕了我們在那里搞活動。最后決定在雨彤師姐住的美林海岸社區。這次我們學聰明了，我們到街道辦先拿到他同意我們在美林海岸辦活動的函，這樣就不怕他反悔，也方便我們爭取居委和物業的支持。(當然還有和居委商量各種細節啦，但這部分就不一一說了，留給嘉欣哈，不然他又說沒東東寫。哈哈~~)

拉贊助

這是整個活動最艱難的部分，個中滋味，一言難盡······

一開始我們打電話看看哪些商家有意向和我們合作的，誰知，我們想找的那些公司的聯系方式大部分都是假的，少數幾個能接通的還沒等我們介紹完，就表示他們公司對此不感興趣。難得有兩三個公司表示有意愿和我們合作，我們繼續跟進后卻沒有了下文。

眼看我們舉辦的活動日期越來越近了，可我們還沒拉到贊助，心里真的很焦急。難道，我們這一屆，真的這么失敗?也有問過陳曉師姐，如果拉不到贊助，怎么辦?師姐說，從來沒有考慮過這個問題，我們一定會拉到贊助的，因為我們是財院黨建的外聯!一句話，激起了我的雄心，點燃了我的斗志，讓我從低谷中走出。我想，打電話不行，能不能親自上門呢?于是就和嘉欣商量，到社區附近去找商家。巧合的是，那天晚上的會議上師姐也決定讓我們到社區附近找商家。

商家(富裕通酒窖和客家特產)是覺得我們的想法不錯，也有意愿和我們合作。重要的是怎么再進一步打動他們。前兩次，我和偉良很認真地，很耐心地向他們介紹我們的活動中能幫他們做到的宣傳，但是效果不大，直到他說要上次的我們的宣傳資料和效果展示，我們似乎才找到了問題的癥結所在：我們需要更多的直觀的東西(譬如照片和PPt)之類的來打動他們。于是，在師姐的指導下，我和偉良連夜制作了各種宣傳照片和PPt，第二天一早就帶過去。終于，功夫不負有心人，商家被打動了，簽下了合同。后來出現了一個小插曲，就是他們知道我們有了第三家贊助商后很生氣，就這個問題，我是和商家協商最多的。這個時候，無論商家有什么過激的語言，都要以微笑去面對，不停地解釋，不停地承認我們想得不周到，不停地道歉······是委屈了點，但是，不得不低頭啊!當然，不要什么都唯唯諾諾，我們底線是活動性質不能變味，活動經費不能少太多。

由于拉贊助確實有一定的難度，所以我列了一下一些個人總結：

1、無論遇到什么困難，一定記得，我們是財院黨建外聯，一個最優秀的部門，沒有什么我們是做不到的.!

2、聯系商家時，除了電話聯系，還要敢于親自上門。(范圍可以是從社區周圍入手;接著是需要我們在校園宣傳的公司，比如一些留學機構，人才招聘公司等等;最后就是那些切合我們主題的公司，或者是很大型的公司了。)

3、和商家洽談時最好準備多一些直觀的圖片等等，如果可以，把我們設計的各種宣傳資料以電子版的形式展示給他們。耐心，再耐心地和向他們展示我們又能力幫他們做到最好的宣傳。

4、簽合同前一定要把所有商家應該知道的東西告訴他，不然到時候很難做。我們隱瞞的一些東西，遲早都要被知道的，如果活動是活動當天商家才知道了，到時候更麻煩。而且，真的是我們錯了，是我們違約。

5、多了解各種知識，文化，如茶道，棋類，球類，書畫，琴等等，到時候我們和商家談話時可以從這些切入，如果和商家很聊得來，你拉贊助起碼成功了一半。

聯系協辦方

今年，我負責聯系的是志協。

聽師姐說，上次志協負責的活動弄得不太好。所以，我也有擔心，這次呢?怎樣才可以改進?

合作得好的基礎是相互間的了解及對活動的一致認識。巧合，我和這次協助我們的志協的秘書部的部長比較熟悉，所以從寫好策劃后，我們就一直聯系，商討我們負責的那部分怎樣搞好。也一直和她們那邊的干事聯系，熟悉，讓她們牢記活動規則，同時調動她們的積極性。

活動當天，我們運動體育區的各個游戲攤位的布置都是她們弄好的，活動的過程中，她們也很認真，很負責，游戲過程中也沒有什么紕漏。一天的時間，她們真的堅持了下來，而且始終做得很好。

活動當天

主要是要注重各個區的協調，配合，人員的調動等等細節的東西。

活動當天，我們外聯的是最努力的!做的事情最多，最辛苦，最后吃飯，最后離開。(真的很感謝每一個人的努力，正是這樣，我們的活動才這樣成功!)

一路走來，我發現，我真正參與到了這次活動的每一個環節，很感謝師姐給我這個機會，讓我能從每一個環節和總體上審視這次活動，鍛煉了我各方面的能力。同時，我欣喜地發現，在這次活動中，我們外聯的各個成員之間更加了解，熟悉，更有默契，真的有了一種家的感覺。記得當時面試時惠蘭師姐問我部門團隊的建設，我回答說，能一起克服困難的團隊，是真的團隊。這次有難度的活動的成功，讓我們對我們的部門更有認同感和歸屬感。我愛我們的外聯，真心祝愿它越走越好，越飛越高!

社區大評比活動總結范文第二十二篇7月22日“文明社區，幸福家園”——蘭州市文明風尚進社區活動走進城關區嘉峪關路街道的甘南花園。當日活動中，現場文明志愿者為居民分發蘭州創建文明城市應知應會扇子，讓蘭州百姓人人了解應知應會的知識。

當日的活動中幼兒園的小朋友表演的音樂小品《OK,棒極了》，活潑可愛，讓大家領略了小朋友們在舞臺上的文明風采。

現場采訪中，居民劉女士說，市民是城市的主人，市民文明素質的高低是衡量城市文明水平的重要標尺。在我市創建文明城市的過程中，每一位城市的主人都積極參與進來，自覺踐行文明行為，做文明的傳播者。

針對某些市民的自覺意識不強，居民馬女士認為，社區還要進一步加大宣傳力度，同時，全社會都行動起來，監督和提醒不文明的'行為。如果大家聽之任之，那交通永遠混亂，樓道永遠不會干凈，所以監督和提醒都是必須的。

社區大評比活動總結范文第二十三篇2015年理科組教學比武總結

經過一周的時間，在學校行政和領導重視下，全體教師的積極參與，全體評委的辛勤工作，我校教學比武活動拉下帷幕。本次比武活動涉及到數學、物理、化學、生物、體育、信息技術6個科目19位青年教師。本次比武活動，是新課程實施以來，我校青年教師實踐新課程的一次全面展示，為進一步推動我校的教學改革起到了很大的推進作用。

一．比武活動突出的特點1．目的明確。根據我校學期初的工作安排，如期組織實施了此次大型教學比武活動。其目的是進一步促進教師對新的教學理念和先進經驗的學習，探究培養學生的創新精神和實踐能力的途徑與方法，為教師互相學習和鍛煉提供平臺，推動學校教學改革，提高教師隊伍整體素質，促進教育教學質量的不斷提高。

2．組織實施周密嚴謹。教科室根據學校的安排，于11月上旬下發了此次教學比武活動的通知，11月中旬制定并下發了此次教學比武活動方案，11月24日——12月3日組織實施。教務處安排調課，總務處安排電腦教室及電腦維護，全體教師的積極配合，此次活動進行得有條不紊，并于12月3日圓滿結束。

3．立足發展，評優選先。各教研組發揮了積極的作用，認真推薦，集體備課評課；參賽教師認真籌備，精心策劃課堂教學；很多老師積極性和熱情都非常高，本著學習、提高的心態面對備課、講課、聽課和評課，都希望在本次教學活動中汲取營養，不斷提高自己的業務水準。在這次教學比武中，我們也欣喜的看到不少老師的進步。這次比武的結果如下：

一等獎：葛立剛、周全德、楊青巖、胡正海

二等獎：劉智娥、權得峰、羅麗華、許麗娟、雷財、丁萬讓

三等獎：楊國榮

王麗霞、李發軍、李棟、張永新、王雪梅、雷曉萍、孫良振、方三建

二、比武活動呈現的亮點

比武課無論是從課堂組織形式，還是從教學內容選擇，無論是從學生的學習過程，還是課堂教學效果，都有很多可取之處，都有很多的亮點。

1．全員參與，精心準備。每位比武教師都能以飽滿的熱情，認真的態度，積極參與，把這次比武當成一次鍛煉自己、展示自己，提高自己的好機會。接到通知后就開始精心準備，年輕教師虛心請教有經驗的教師，認真選定教材內容，精心制作課件，上課也上得很出色。

2．深入鉆研教材，正確解讀教材，準確把握教材。從每一位比武教師的說課稿及教案，就可看出對教材把握得很準，每位教師的教學設計都能從三維目標、重點、難點、教學方法、教學過程等各個方面來詮釋課標，選擇有利于學生學習的教學方法，注意整體設計、局部細化、突出重點，扶放有度，適時遷移。3．明確課改方向，深化課改理念。這次比武活動充分體現了我校教師教學觀念的轉變，緊跟課改步伐。具體來說體現在如下七個方面：

（1）轉變教師角色，突出學生主體地位。在以往的課堂教學中，教師大多是按照事先設計好的教學過程帶著學生一步不差地進行，學生則基本處于被動地位，即使有一些自主的活動，也是在教師事先設計或限定的范圍內，為某個教學環節服務，而本次的課堂教學比武活動中，教師的教學觀念發生了很大變化，每位教師都力求在三維目標上有新突破，教師們在課堂上都嘗試著采用“自主、合作、探究”的方式進行教學，如周全德老師的電流的熱效應等，讓學生充分討論，課堂上亮點不斷。

（2）注重實踐，讓學生在情境中體驗、感悟，內化知識、升華情感。在教學中，各位老師注意與生活相聯系，讓學生體會實際購買的多種可能性及不可能性；理化老師讓學生分組實驗，學生上臺交流，分享成果使學生在體驗中學習知識，身心得到極大的愉悅。

（3）注重以人為本，面向全體學生。（4）做到教學內容活動化、情境化。

創設情境，正確理解和創造性地使用教材，每位教師力求在課堂上設置貼近生活的情景，從生活走向課堂，激發了學生的求知欲。

（5）注重對學生情感態度價值觀的培養。非智力因素是學生完整人格中不可或缺，更不可忽視的重要組成部分，它不僅對智力因素的發展有重大影響，而且直接影響作為社會角色存在的價值和貢獻。教師在課堂上不僅注重了開啟學生的智力因素，而且都不同程度地激發和培養了學生的非智力因素。

（6）這次比武絕大多數老師能熟練應用多媒體教學，制作比較精美的課件，給學生輸送更多的教學信息，使學生全方位直觀感知教學內容。

（7）在這次的比武中，發現老師們進步很大，并慢慢地成熟起來，成長起來，并初步形成了各自不同的教學風格。

三、比武活動需要改進的方面

比武活動讓我們看到了我們五中教師身上所蘊藏的內在潛力，這也讓我們看到了學校發展的希望，但是我們都知道，課堂是學生出錯的地方，也是我們教師出錯的地方，所以有了“課堂教學是一門遺憾的藝術”的說法，確實，課堂教學永遠不是完美的，透過比武課，我們全體教師在今后的教學中還有很多需要改進的地方。

1．學生小組合作，探究學習不夠踏實，流于形式。在小組合作學習時，大部分學生積極參與合作學習，但也有個別學生游神于學習這外，教師此時不僅要深入每個小組中去，參與學生討論，而且還在環顧整個課堂，對學生有困難的學生給予幫助和引導。有的教師一節課設計的合作交流環節過多，只是流于形式，根本沒有把學生活動落到實處。

2．個別教師的語言缺乏藝術性，不重視與學生的細節交流，對學生評價不及時、不合格。有的學生回答問題十分精彩，思維開闊，但教師沒有及時評價或評價過于簡單，沒有給學生以鼓勵和自信。久而久之，學生對老師提問就會感到索然無味而懶于思考。有的學生回答問題不太符合實際或不對，老師也沒有及時給予指出，教師在課堂上的隨機應變能力有待于提高。

3．教師在課堂教學中普遍存在的語言霸權現象。具體表現在教師在課堂上仍然接著預設了程序進行，不能恰當地創設學習情境，不能讓學生充分的說，經常是教師打斷了學生的回答或教師代以回答，甚至是教師直接給出答案，不給學生說的機會，這樣大大地打擊了學生學習的積極性。本次大賽個別教師在課堂上講課過多，應該讓學生自主學習的不讓學習自主學習，應該讓學生探究的問題教師代替學生回答。如果用一句話概括的話：就是該放手時不放手

社區大評比活動總結范文第二十四篇為了豐富西安旅游大廈的社區文化活動，進一步加強與業主之間的互動交流，同時提升廣瑞物業的對外形象，西旅大廈物業部組織大廈全體客戶參與“廣瑞杯冬季運動會”活動。

冬至將至，氣溫也開始逐漸下降。為了在這個冬日里能夠給日常工作繁忙的業主創造一次增強體質，愉悅身心的機會，同時進一步豐富大家的業余文化生活。物業部經過精心的籌劃與準備，設立了多項運動項目，包括單項個人項目：踢毽子和跳繩;以及團體項目“團結一致”。于20__年12月22日中午1點組織舉行了此次“廣瑞杯冬季運動會”的活動。

為保證此次活動的順利開展，物業部工作人員一大早就在大廈前廣場進行賽前的準備工作。參賽的運動員也都陸續來到廣場前，為接下來的比賽熱身。報名參加此次運動會的包括西旅股份、海外旅游、新東方學校、中國銀行、廣瑞物業及廣瑞裝飾八個單位的運動員。

比賽即將臨近，待各單位運動員集合完畢，由西安旅游大廈物業部經理韋波簡單介紹了比賽規則。中午1點，由廣瑞物業副總經理杜軍安宣布比賽正式開始。

首先進行的是女子組踢毽子的比賽，限時一分鐘，每組六人。待運動員和裁判就位后，總裁判一聲哨響，正式進入第一輪的比拼。只見運動員們緊張激烈比拼的同時，他們身后的加油聲、助威聲此起彼伏。場上的運動員也表現的相當沉著冷靜，默數著踢毽子的個數，雖然中途出現中斷，可是他們并沒有因此慌亂，而是迅速撿起落地的毽子，恨不得抓緊有限的每一秒再多踢幾個。哨聲再次響起，比賽結束。

經過了幾輪比拼，結束了女子組的踢毽子比賽，接下來迎來了備受期待的男子組比賽。這種傳統的女子項目，我們的男選手表現的也是相當出色，在助威團隊的加油吶喊聲中，不負眾望，某些男選手甚至踢出了比女子組還要高的好成績。

跳繩比賽采取的是和踢毽子相同的比賽模式：限時分組。在跳繩比賽過程中，有些運動員表現的極為出色，中斷的頻次很少，而且速度很快。場上運動員賣力的比拼，也使得旁邊的加油聲、吶喊聲一浪高過一浪。

就在跳繩比賽激烈比拼的同時，不時會傳來“一二、一二”整齊的口號聲，原來是運動員在為接下來的團體項目進行練習準備。團體項目“團結一致”作為此次運動會的“重頭戲”，備受期待。結束了所有的單項個人比賽，終于迎來了最后一項團體項目“團結一致”的最終比拼。各個參賽隊伍在之前的充分準備后蓄勢待發，旁邊的助威團隊也都集中在場地的一旁等待比賽的開始。第一組的兩支參賽隊伍就位后，總裁判一聲哨響，兩支參賽隊伍踏著整齊且有節奏的步伐，“一二、一二”的整齊口號聲響徹整個前廣場，助威方陣的加油聲、吶喊聲更是源源不斷。隨著比賽的激烈進行，賽場上的氣氛也達到了高潮。

伴隨緊張而激烈的團體項目的結束，此次運動會各個項目及分組別的冠、亞、季軍相繼誕生。最后由廣