中考語文語言運用考點備考試題精練一、傳統文化1.(2023金牛區一診)孔子庭訓“不學禮，無以立”。請根據要求，完成下面題目。(12分)【明“禮”】(1)下面材料是對中國文化中“禮”的介紹。請根據文段內容，概括“禮”的4個主要作用。注意語言簡明準確，每點不超過6個字。(4分)由今溯古，均可見“禮”之要位?！抖Y記》言：“男子二十，冠而字?！奔粗腹艜r男子到二十歲要舉行冠禮。在古代，“冠”一般只有貴族男子方能佩戴，且凡遇重要場合必須戴冠，否則就是違禮違制；不僅如此，不同身份的人需要佩戴不同形制的“冠”，小小服飾之冠，卻與等級次序相關?！笆谷艘杂卸Y，知自別于禽獸”。所以，“禮”也是社會中文明與野蠻的分界線。中國幅員遼闊，言語有別，風俗各異，但“禮”卻能超越語言和習俗的差異，使得中華民族對自身的傳統文化有共同認知。人內心會有各種欲望，但學“禮”可以讓人“從心所欲而不逾矩”。學會“非禮勿聽，非禮勿視，非禮勿言，非禮勿動”“發乎情，止乎禮”。①________________②________________③________________④________________【拾“禮”】(2)請將下面文段空缺處補充完整，注意語言連貫。(4分)中國人的規矩，就是方方面面的分寸，①____________________：入座不橫肱，食時不嘆氣，這是禮；衣冠求整潔，言辭如春風，這也是禮；夫妻間相敬如賓，朋友間謙恭禮讓，這是禮；見失意人不說得意語，見老年人不說衰喪話，這也是禮……禮，②______________，是對自己的修養要求；外化于行，③____________________。個人素養的修煉之中有“禮”，親朋好友的交往之中有“禮”，國家民族的交流之間有“禮”，所以，“禮”④____________________，為中華氣節之首?！菊f“禮”】(3)下面是關于“禮”的一首小詩，請根據前后內容，補寫空缺的句子，注意語意連貫、句式一致、表達生動。(4分)有人說“禮”是沉重的枷鎖囚束天性，禁錮自我是迂腐是陳舊黯淡了熱情熄滅了創造我卻說________________________________________________________________________________2.學校組織同學們開展“中華傳統文化典籍保護與傳承”系列活動。請根據要求，完成下列任務。(12分)(1)古籍修復，離不開科技的支撐，有同學查閱“現代科技與古籍修復”相關資料并制作了下面的思維導圖，請結合提示，補全空缺處。(4分)(2)下面的短文是關于“古籍保護與利用”的相關解說，為了使表達更完整，請你選出將語句依次填入文段橫線處最恰當的一項(4分)()古籍不能束之高閣，保護的目的在于合理利用，要在“好用”與“用好”上下功夫。________________，________________，________________，________________，以“全球漢籍合璧工程”為例，它不僅聚焦文獻整理工作，也包括全球漢學研究的深入互動。海外學者對中國文獻的研究成果、方法創新，為我們理解傳統文化注入新活力；中國的成果與各國分享，又能推動中國故事不斷走向世界。①另一方面，應推動活化利用，不斷從古籍典藏中汲取文化財富、精神給養②將更多原始書影轉化為便于借閱的微縮膠卷、便于檢索的電子數據庫、便于理解的知識圖譜③讓古籍以新的形式延續生命、煥發光彩④一方面，應利用好現代科學技術，進一步推進古籍數字化工作A.④③②①B.③②④①C.④②③①D.②③④①(3)守護中華傳世典籍，是每個人的責任。請你擬寫兩則宣傳語，呼吁大家增強保護文化典籍的意識。(4分)3.學校組織了以“剪紙”為主題的綜合性學習活動。請根據要求，完成下列任務。(12分)(1)(2)為了讓同學們更深入地了解剪紙藝術，老師搜集了如下資料，請你將下面語段的空缺處補充完整，使語意連貫完整。(4分)剪紙被稱為“刻紙”“窗花”，①____________________，有的人用剪刀，有的人用刻刀，然而創作出來的作品卻近乎一樣。在民間，②____________________，如“絞花”“剪花樣”。成都金沙遺址出土的太陽神鳥金飾，采用剪切、打磨、鏤空等多種工藝，藝術表現手法與剪紙如出一轍。③____________________，原始社會的巖畫也與剪紙的藝術表現相似。這足以說明當時雖沒有紙作為材料，④____________________，它也可被稱作剪紙的前身。(3)在活動最后的交流分享環節，有同學認為剪紙藝術已經落伍了，沒必要發揚光大。你應該怎樣反駁？請你從本次活動中學習到的“剪紙”知識中篩選出有效信息，進行發言。(4分)二、熱點話題4.(2023成華區二診改編)第31屆世界大學生夏季運動會(簡稱“成都大運會”)在成都舉辦。根據要求，完成相關題目。(12分)(1)成都大運會開、閉幕式在東安湖體育中心舉行。請根據下圖內容歸納其相應的設計特點。(每點不超過6個字)(4分)①________________②________________③________________④________________(2)下面是對成都大運會3D動畫宣傳片《哪吒蓉寶奇遇記》的介紹，請根據短文補寫空缺處內容，注意語意連貫。(4分)《哪吒蓉寶奇遇記》呈現的是怎樣一場“奇遇”呢？初次相遇，蓉寶就以武會友，與哪吒展開較量。雙方你追我趕時，①____________________，盡顯運動之美；騰挪轉移間，皆為蜀地“草樹云山如錦繡”之景，大展自然之美；敲鑼打鼓中，川劇變臉、三大炮兩大“非遺”輪番登場，②____________________。哪吒與蓉寶正如賽場上的雙方，③____________________，又是共同追求卓越、最終共同成長的朋友。該片借用兩個喜聞樂見的IP，用溫暖的故事，詮釋了人類④____________________的主題。(3)成都大運會執委會在會前開啟了“伙伴計劃”接力行動。請你為之擬寫一段招募大運會志愿者的宣傳語，要求至少使用一種修辭手法。(不超過60字)(4分)5.(2023錦江區二診)班級開展“我們的互聯網時代”綜合性學習活動。同學們發現，視頻時長從幾秒到幾分鐘不等的網絡短視頻，已對人們的生活產生重要影響。大家對此產生了探究興趣，請你參與并完成以下任務。(12分)(1)請結合兩張圖表提供的信息，將下面語段空缺處補充完整，注意語言簡明和連貫。(4分)①______________________________，可見短視頻廣受大眾青睞。在受眾群體中，年輕人更渴望展示與分享。短視頻能快速點贊、轉發，加強社交互動，因而②__________________________。相較傳統媒體，短視頻的表現形式更直接，有圖像有聲音，加之③__________________________，可以滿足觀眾的不同需求。各類短視頻中，④__________________________，可見多數人沉溺短視頻的原因在于一時消遣，并不考慮思想內涵。(2)下列一組關于科普短視頻的資料，其合理順序是什么？請在方框內填出正確的序號。(4分)①如能在中長視頻領域積極探索，或將進一步滿足公眾對高質量科普內容的需求。②短視頻創作有所謂“黃金6秒”原則，即用戶停留于一個短視頻的時間約為6秒。③和常規作品相比，科普短視頻需要適當增加長度，以便清晰地傳播科學知識。④但對科普短視頻來說，較短的時長與完整的內容表達之間存在難以避免的矛盾。正確序號：eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()(3)下面是一幅有關短視頻的漫畫，請為它取一個形式生動且有內涵的標題，并說說取名的理由。(4分)標題：________理由：______________________________________________________________________三、讀書學習6.(2023武侯區二診改編)飲食常出現在文學作品中。請根據要求，完成下列題目。(12分)(1)下面是一組“小說中的飲食”材料，請概括出飲食在文學作品中的四種功能。(每點不超過6個字)(4分)篇名與飲食相關的內容功能《變色龍》小說開篇以“巡警端著滿筐沒收來的醋栗。商店和飯館的門無精打采地敞著，跟饑餓的嘴巴一樣”勾勒出當時社會經濟蕭條的景象。①__________________《水滸傳》梁山故事大多與酒相關，魯達貪酒破戒，吳用借酒設計，武松乘酒行俠……最終一杯毒酒，結束了水泊梁山的故事。②__________________《儒林外史》范進中舉后，胡屠戶的賀禮由“一副豬大腸”變成“七八斤肉”，鄰居由旁觀到送米，變化中盡顯炎涼世態，飽含辛辣諷刺。③__________________《紅樓夢》小說通過敘寫劉姥姥在宴會上吃鴿子蛋鬧笑話的事件，讓質樸善良、幽默風趣的劉姥姥形象躍然紙上，呼之欲出。④__________________(2)下面關于“飲食和文學”的四個句子，其合理的順序是什么？請在下面方框內填出正確的序號。(4分)①在文人墨客的妙筆下，飲食和文學被融合在一起，成為獨特文化。②從《詩經》《楚辭》中的美酒佳肴，到唐詩宋詞之中的珍饈美饌。③飲食與我們的日常生活密切相關，自古以來就是文學作品中的?？?。④《水滸傳》《紅樓夢》中的盛世華宴，皆體現著飲食與文學的關聯。答：eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()(3)詩文中的許多食物令人回味無窮。請在下面三個選項中任意選擇兩項，參照示例，寫出恰當的句子，注意語意的準確和表達的生動。(4分)①晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》②魯迅《社戲》③汪曾祺《昆明的雨》示例一《老王》：小小的雞蛋，濃濃的情意，深深的愧怍。示例二《孔乙己》：一碟茴香豆，半世凄苦情。選擇______：________________________________________________________________________選擇______：________________________________________________________________________7.同學們即將去三星堆博物館新館進行研學活動。以下是相關材料，請你根據要求，完成題目。(12分)(1)請你根據圖內的提示，補充研學活動設計表。(4分)研學活動設計表①____________能力提升方面：培養自主學習能力↓②____________：領略燦爛巴蜀文明規劃研學路線選擇交通方式：大巴車、地鐵↓③____________：“世紀逐夢”展區→“巍然王都”展區→“天地人神”展區④____________了解三星堆文物背后的故事了解考古相關知識技能(2)在研學活動中，小蓉對三星堆博物館新館有所好奇，于是與工作人員進行了交談。請結合語境補全空缺處，注意語意準確連貫。(4分)小蓉：三星堆博物館新館與原館有何不同？工作人員：與老館相比，①______________________________。展陳面積達2.2萬平方米，展出各類文物共1500余件(套)，數量為原館展出文物的3倍有余，其中還有三組文物實現了“歷時三千年，跨坑重聚首”。小蓉：據說它們歷經了3000多年的磨礪，本體脆弱，②______________________________？工作人員：③______________________________，館內安裝了精準調控、自動監測調節的恒溫恒濕系統。此外，部分“文物”通過AI技術、3D打印以1∶1的文物模型展出，這樣既④_______________________，又可一睹文物的奇特與精美。(3)研學活動結束后，學校計劃開展“三星堆”文化專題講座，擬邀請“三星堆博物館”雷雨老師作為特邀嘉賓。下面是活動負責人撰寫的邀請函，在內容和表達上有一處存在問題，請選出存在問題的句子并進行修改。(4分)邀請函尊敬的雷雨老師：您好！①我校將于11月8日上午8∶30～10∶30在本校報告廳開展“三星堆”文化專題講座，②誠邀您擔任本次講座的特邀嘉賓，為同學們講解“三星堆”相關知識，③請您抽空來一下。紅星中學2023年11月6日四、地域信息8.(2023武侯區一診)地名，是寫在大地上的歷史。請根據要求，完成下列題目。(12分)(1)地名折射出城市特色。請結合下面思維導圖的提示，用四字短語補全空缺處。(4分)①__________②__________③__________④__________(2)把下列語句填入語段中，其合理的順序是什么？請在方框內填出正確的序號。(4分)一個地方自有地名才算是真正的誕生。此前只是人的一種自然和原始的聚落。________。________。________。________。比如故鄉的地名。①如果你崇敬這地方的文化，這地名就是一種尊稱②地名是城市生命的起點③城市的一切都積淀在這看似只有幾個字的地名里④如果你對這地方有情感，這地名就是一種深摯的愛稱正確的序號：eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()(3)請在下面三個選項中，任意選擇兩個地名，模仿示例，寫一句話。注意語意的準確和表達的生動。(4分)①玉林路②琴臺路③寬窄巷子示例一浣花溪：浣花溪的春色如酒，醉了杜甫醉了我。示例二衣冠廟：關羽名尚在，衣冠廟無存。選擇__________：________________________________________________________________________選擇__________：________________________________________________________________________9.望江樓是歷史文化名城成都的標志，望江樓古建筑群是四川古典園林建筑的代表，極具價值。請根據要求，完成下列題目。(12分)(1)下面是同學們搜集到的與“望江樓”相關的資料，它們分別是從哪個方面進行介紹的？請用四字短語概括。(4分)(2)望江樓公園是中國名竹薈萃之地，也被稱為“竹子公園”。下面是老師搜集到的資料，請你將正確的選項填至語段中相應位置，確保語意連貫、表意準確。(4分)四川省作為大熊貓的故鄉，是著名的產竹大省，①____________。其中，薛濤在望江公園遍植名竹的典故，讓四川的竹子增添了幾多文化色彩。②____________，起源于唐代，始建于明代，興盛于清代，民國時成為公園。③____________，清乾隆年間，詩人吳升尋訪薛濤井時記載：“我昔尋此井，一徑入深竹。蕭然地半弓，圍以萬竿綠?！雹躝_____________，是中國竹類收集早、栽培歷史長、種類齊全的竹子公園，是我國重要的竹種質資源基因庫。A.望江樓的竹子自古有之 B.有關竹子的詩詞佳話也流傳甚多C.望江樓公園竹子種類繁多、聞名世界D.望江樓公園歷史悠久(3)在旅游業促進經濟增長的同時，古建筑面臨的旅游壓力問題也越來越顯著?；顒拥淖詈螅瑢W們圍繞“古建筑的開發和保護”展開辯論。以下是正方觀點，假如你是反方，請針對正方的觀點進行反駁。(4分)正方觀點：古建筑不應該被開發成當地的旅游場所，而應被妥善保護起來。古建筑是物質文化遺產，一旦開發旅游，就會造成不可逆的遺產損毀，所以應由專業人員和機構對古建筑進行保護。反方觀點：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.我國作為世界上最早種植茶樹和制作茶葉的國家，產茶之地繁多，巴蜀地區便是其中之一。學校開展“探尋茶文化”主題活動，請根據要求，完成下列題目。(12分)(1)下面短文分別從哪些方面對“成都茶文化”進行介紹？請分點概括出來。(每點不超過10個字)(4分)自古以來，巴蜀人就形成了飲茶的習慣。和廣東人一樣，成都人飲茶也喜歡到茶館去飲。成都的茶館有的豪華，有的簡陋，有大有小，成了巴蜀大地一道亮麗的風景。茶館的茶具習慣使用蓋碗，飲蓋碗茶通常有五道程序，只有嚴格執行飲茶程序，才能飲用到標準的蓋碗茶的味道。歷史上巴蜀大地天然閉塞，老百姓信息不靈通，茶館也就成了“傳播信息”的場所。(2)活動中，老師向同學們展示了如下資料，同學們暢所欲言。請結合圖中信息，將同學們的對話補充完整，注意語言的準確和連貫。(4分)一般相對濕度在75%以上，年降水量在1000～2000毫米，適宜茶樹生長。日照充足，有利于光合作用制造養分；但光照過強，過多的直射光，會使茶葉迅速老化，造成茶葉質量降低。成都邛崍茶區氣候分析海拔：茶葉種植基地海拔600至1000米氣溫：年平均氣溫16.5℃降水：年平均降雨量1117.3毫米日照：無霜期：285天同學1：茶樹生長原來需要這么嚴格的氣候條件，看來之前是我了解得太少了。同學2：當然，茶樹的生長對溫度、降水、濕度還有①______________都有特殊要求。同學1：那成都邛崍茶區的茶樹長得茂盛，茶葉質量好，與當地的降水是不是有關系？同學2：是的，邛崍茶區的②____________________________________________________。同學1：茶樹生長的溫度不宜太高，也不宜太低，邛崍茶區的③__________________________，為邛崍茶樹生長提供了良好的自然條件。同學2：還有日照，茶樹喜歡充足的日照，但是不宜太強，邛崍茶區的④______________________________。同學1：哦，原來是這樣！“探尋茶文化”主題活動真有趣，讓我增長了不少見識呀！(3)成都茶館作為成都市特有的一種文化場所，已經有數百年的歷史。品茶既能給生活增添情趣，又能引發人們對人生哲理的思考。請仿照例句，以“人生如茶”為話題，在橫線處寫上一句恰當的話。(4分)示例：人生如茶，茶葉需在沸水中上下翻騰才能散發出撲鼻清香，人生亦常是在經歷無數磨煉后才能獲得真正的成功。人生如茶，___________________________________________________________________________。參考答案1.(12分)(1)(4分)示例：①區分文明野蠻②維護制度次序③統一民族認知④節制各種欲望(2)(4分)示例：①是一言一行的禮節②內化于心③是對他人的溫柔關照④滲透到社會生活的每個角落(3)(4分)示例：“禮”是彼此的紐帶/傳遞溫情，表達善意/是得體是自律/優雅了氣質豁達了胸襟2.(12分)(1)(4分)示例：①多功能纖維測量儀診斷古籍“病情”②修復工藝③OCR技術高效轉錄古籍內容④數字化呈現讓古籍走進現代生活(2)(4分)C【解析】文段圍繞“古籍”展開敘述，①④句闡述的是如何利用好古籍的兩個方面，且“一方面……另一方面”表示并列，所以④句應在①句的前面；②句是對“推進古籍數字化工作”的具體說明，因此②句應承接④句；③句是對古籍數字化后的實際意義的敘述，因此，應放在②句之后。故排序為④②③①。(3)(4分)示例：①文化典籍五千年的珍藏，薪火相傳每代人的責任。②文化典籍——中華民族智慧的結晶，保護傳承——中華兒女共同的責任。3.(12分)(1)(4分)示例：①歷史悠久②題材廣泛③剪法多樣④用途廣泛(2)(4分)示例：①兩者的區別在于使用的工具②剪紙還有許多別稱③倘若追溯到更遠的時期④卻已逐漸形成了藝術類別(3)(4分)示例：我認為把剪紙藝術發揚光大非常有必要。首先，剪紙文化由來已久，早已融入人們的日常生活中，極具民俗藝術性。其次，剪紙表現形式靈活多樣，內容豐富，屬于我國重要的非物質文化遺產。4.(12分)(1)(4分)示例：①規模大②體現本土文化③有科技感④主題鮮明(2)(4分)示例：①動作行云流水②滿是文化之美③既是競爭對手④攜手合作(或：同舟共濟)(3)(4分)示例：你愿把春風般的善意展現給世人嗎？你愿用暖陽般的熱情服務于賽場嗎？加入志愿者行列，為大運助力添彩！5.(12分)(1)(4分)示例：①不同年齡用戶使用短視頻的比例都較高②年輕人中使用比例更高③內容豐富(類型多樣)④人們更傾向于選擇搞笑娛樂類(幽默搞笑類和明星趣聞類)(2)(4分)②④③①(正確排列一空，1分)(