籃球個人專業(yè)能力簡介范文第一篇籃球個人專業(yè)能力簡介范文第一篇以《體育與健康》籃球教材為內(nèi)容。籃球是中學生喜愛的運動項目之一，籃球教材具有良好的綜合健身作用，能夠培養(yǎng)學生團結(jié)、協(xié)作、積極進取和拼搏精神。中學籃球教材由基本技術、簡單戰(zhàn)術和教學比賽三部分組成，基本技術在整個教學內(nèi)容中比重較大。初中階段重點是學習和初步了解各種基本動作。堅持循序漸進和教與學同步互動的教學方法，游戲相結(jié)合進一步提高學生的學習效果。

一、總?cè)蝿?樹立我隊快、靈，準的風格，培養(yǎng)頑強，團結(jié)戰(zhàn)斗作風。以戰(zhàn)術訓練為重點，從技術入手狠抓五個環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì)，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球)。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。

二、訓練原則:

1、訓練工作中突出練思想，練作風。并強調(diào)籃球基本功練習。

2、戰(zhàn)術訓練要從難、從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調(diào)整體配合。3、戰(zhàn)術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十二個隊員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。

4、每天的自練時間為一小時投籃練習。

5、“練”，“戰(zhàn)”結(jié)合，每周訓練四次，以練為主(練防守)，打教學比賽兩次。

6、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，要區(qū)別對待，作到揚長避短。

三、內(nèi)容:

1、身體訓練:(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場各種跑與防守訓練。

2、投籃:(1)6——7米間的中遠投。(2)鋒，衛(wèi)個別隊員要掌握8米以外遠投。(3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。(4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后，增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

3、籃板球:(1)強化籃板球意識，增加搶籃板球的人數(shù)。(2)提高彈跳力，學會卡位提高搶籃板球的成功率。(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。(4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

4、積極防守:(1)提高個人防守能力，不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。(2)降低防守重心，掌握各種防守步伐，提高移動速度和擴大防守控制面。(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好戰(zhàn)術變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2-1-2，1-4)。

5、快攻和防快攻:(1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)(2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。(3)學會以多打少(3-2，2-1)和以少防多的方法。(4)快攻的落位與陣地進攻落位，各個位置的合理移動和移動的時機。

6、陣地進攻。(1)進攻原則:①動中打，運動中形成各個擊破，組織掩護配合。②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外為主，中投為主，重點培養(yǎng)3分投手。③在策應的基礎上，發(fā)展移動中掩護與突破分球，發(fā)展突破后分球立即投籃。④增強個人國過硬技術，個人突破能力，發(fā)展底線配合，組織中投配合，調(diào)動防守。

四、訓練重點安排:

1、第一階段:(1)討論和制定計劃。(2)抓一般身體素質(zhì)訓練。(3)個人防守與投籃訓練。(4)掌握2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

2、第二階段:(1)加大運動量，特別是高強度的訓練。2)配合投籃與搶籃板球訓練。3)防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。(5)確定陣容，分組進行教學比賽與公開比賽。

3、第三階段:(1)加大運動量，特別是高強度的訓練。(2)抓專項身體素質(zhì)訓練。(3)加強個人防守與投籃訓練。(4)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。(5)加大力量練習。

4、第四階段:

(1)抓專項身體素質(zhì)訓練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。

(5)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(6)速度與力量練習。

5、第9-10周

(1)、抓專項身體素質(zhì)訓練。

(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)、防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。

(4)、陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。

(5)、鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(6)、速度與力量練習。

6、第11-12周

(1)、抓專項身體素質(zhì)訓練。

(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)、防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。

(4)、陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。

(5)、鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(6)、速度與力量練習。

7、第13-14周

(1)、抓專項身體素質(zhì)訓練。

(2)、配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)、防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。

(4)、陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。

(5)、鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(6)、速度與力量練習。

8、第15-18周

(1)、全面進行戰(zhàn)術準備，以迎接比賽。

(2)、身體訓練保持高水平，以保證精神飽滿，體力充沛的投入比賽。

(3)訓練小結(jié)

籃球個人專業(yè)能力簡介范文第二篇時間、主要訓練任務、具體訓練內(nèi)容：

星期一

1、熟悉球性。2、提高運球的能力3、提高傳接球能力4、進一步熟練行進間投籃

1、原地球性練習。2、左右手運球，原地練習體前變向運球3、一對一練體前變向。變向時球要低4、傳球(原地胸前、單手接、移動中接)5、行進間高手投籃。

星期二

1、熟悉球性2、提高傳接球能力3、熟練行進間投籃4、加強攻防練習

1、原地球性練習。2、原地傳球、二人行進間傳球3、行進間高手投籃4、一對一攻防練習5、一對一籃下?lián)尠寰毩?、蛙跳(5_10)

星期三

1、提高運球的能力2、提高傳接球能力3、熟練行進間投籃4、加強攻防練習

1、體前變向運球繞標志物(反復練)2、一對一練體前變向。變向時球要低3、三解形傳球(單手接、雙手傳)4、體前變向繞障礙接上籃5、一對一籃下?lián)尠寰毩?/p>

星期四

1、熟練行進間投籃2、學習防守腳步3、加強防守腳步的運用4、提高傳接球的能力和意識5、素質(zhì)

1、體前變向繞障礙接上籃2、各種防守腳步的練習3、一對一攻防練習半場4、半場的四對四,進攻方只準傳球不運球5、蛙跳10米5組

星期五

1.提高傳接球能力2.提高行進間上籃能力3.熟練腳步動作4.學習傳切配合

1.二人全場傳接球練習,二打一結(jié)束2.一對一體前變向接上籃3.防守腳步練習4.通過二打一領會傳切配合的戰(zhàn)術意識5.運用傳切配合三打二

星期六

1.提高傳接球能力2.提高行進間上籃能力3.熟練腳步動作4.加強攻防練習

1.三角形傳球、二人行進間傳球2.一對一體前變向接上籃3.防守腳步練習4.一對一籃下?lián)尠寰毩?.二對二比賽

籃球個人專業(yè)能力簡介范文第三篇籃球訓練計劃

籃球運動對參與者的體能要求較高。因此要提升籃球訓練水平，下面為您整理了籃球訓練計劃，希望可以幫到您!

籃球訓練計劃

一、指導思想

為推動我校籃球的普及和提高，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)籃球人才。在學校中開展籃球運動對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強體質(zhì)豐富學校文化生活，調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛具有重要意義。

總?cè)蝿眨簶淞⑽谊牽臁㈧`，準的風格，培養(yǎng)頑強，團結(jié)戰(zhàn)斗作風。以戰(zhàn)術訓練為重點，從技術入手狠抓五個環(huán)節(jié)(即體力素質(zhì)，投籃命中率，籃板球，積極防守，傳接球)。堅持身體訓練，堅持大運動量訓練，爭取獲得好的成績。

二、教學目標

1、發(fā)揮籃球運動實用價值，通過各種簡化的比賽形式，培養(yǎng)學生對籃球的興趣。

2、在運動實踐中學會籃球基本技術。

3、充分利用籃球活動運動負荷大，對抗性，競爭性強的特點鍛煉身體，促進身心健康，學會與同伴合作，并能運用籃球運動豐富課余生活。

三、訓練內(nèi)容、時間及地點安排

(一)、訓練內(nèi)容：

第一階段：(提高個人基本技術)

1、投籃、跳投

2、左右手三步上籃

3、左右手運球(變向、轉(zhuǎn)身、胯下)

4、傳球(雙手胸前、肩上、頭頂，單手擊地、肩上等)

5、搶籃板球、卡位

6、移動、滑步

7、如何提高彈跳力

第二階段：(基本技術的組合)

1、運球與投籃組合

2、傳球與投籃組合

3、運球與上籃組合

4、傳球與上籃組合5、運球與傳球組合

第三階段：(提高技戰(zhàn)術訓練)

1、防守滑步

2、學習搶斷技術

3、按場上位置學習適合本身角色的動作

4、學習簡單的配合(傳切、突分、策應、掩護)

第四階段：(針對比賽技戰(zhàn)術訓練)

1、聯(lián)防技戰(zhàn)術訓練(二一二等)

2、盯人技戰(zhàn)術訓練(半場、全場)

3、調(diào)整訓練(針對比賽)

本學期的練習內(nèi)容主要以基礎技術為主(傳球，運球，投籃，移動，籃板球)進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術，傳切策應掩護配合和幾種防守陣形，還要進行身體素質(zhì)練習，上下肢力量腰腹肌力量。

(二)、時間安排

訓練時間為每周六上午8：00——11：00。(其它訓練時間：采取分散至集中相結(jié)合訓練方式，在體育課上單獨訓練，在課外活動時間安排各個年級小集中訓練。)

(三)、訓練地點：學校操場

四、籃球訓練實施過程

訓練方法：由于籃球隊隊員都不是特招的，所以，在保證訓練的同時不能影響他們的學習，在訓練中不能給他們上大強度的素質(zhì)練習，在學期內(nèi)主要是以有球訓練為主。

(一)訓練準備

1、理論知識備課：學習研究關于籃球教材資料，結(jié)合學生實際情況制定計劃。

2、技能備課：要根據(jù)教師自身所學分析教材，教師練習技術動作，研究教學方法，做好課前準備工作。

3、學生要求：學生必須穿運動服裝，按時出勤，不遲到，上課認真練習，遵守課堂紀律，愛護器材。

(二)訓練原則：

1、訓練工作中突出練思想，練作風。并強調(diào)籃球基本功練習。

2、戰(zhàn)術訓練要從難、從嚴，從是實戰(zhàn)出發(fā)，特別強調(diào)整體配合。

3、戰(zhàn)術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十二個隊員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰(zhàn)術逐漸形成完整的戰(zhàn)術體系。4、每天的自練時間為一小時投籃練習。

5、“練”，“戰(zhàn)”結(jié)合，每周訓練四次，以練為主(練防守)，打教學比賽兩次。

6、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中，要重視個人戰(zhàn)術訓練，要區(qū)別對待，作到揚長避短。

(三)組織訓練

1、準備部分：慢跑熱身，籃球?qū)ｍ椚犴g練習。

2、基本部分：學習各種技戰(zhàn)術主要運用教師講解，示范，指導，學生整體練習，分組練習，采用層次教學。

1、身體訓練：

(1)力量：四肢力量與腰部力量為主。

(2)速度耐力：專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場各種跑與防守訓練。

2、投籃：

(1)6——7米間的中遠投。

(2)鋒，衛(wèi)個別隊員要掌握8米以外遠投。

(3)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

(4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后，增加投籃強度與對抗性投籃訓練。

3、籃板球：

(1)強化籃板球意識，增加搶籃板球的人數(shù)。

(2)提高彈跳力，學會卡位提高搶籃板球的成功率。

(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。

(4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

4、積極防守：

(1)提高個人防守能力，不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的.防守技術。

(2)降低防守重心，掌握各種防守步伐，提高移動速度和擴大防守控制面。

(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。

(4)做好戰(zhàn)術變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2-1-2，1-4)。

5、快攻和防快攻：

(1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)

(2)長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

(3)學會以多打少(3-2，2-1)和以少防多的方法。

(4)快攻的落位與陣地進攻落位，各個位置的合理移動和移動的時機。

6、陣地進攻。

(1)進攻原則：

①動中打，運動中形成各個擊破，組織掩護配合。

②陣地進攻內(nèi)外結(jié)合，以外為主，中投為主，重點培養(yǎng)3分投手。

③在策應的基礎上，發(fā)展移動中掩護與突破分球，發(fā)展突破后分球立即投籃。

④增強個人國過硬技術，個人突破能力，發(fā)展底線配合，組織中投配合，調(diào)動防守。

五、訓練重點安排：

1、第一階段：

(1)討論和制定計劃。

(2)抓一般身體素質(zhì)訓練。

(3)個人防守與投籃訓練。

(4)掌握2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

2、第二階段：

(1)加大運動量，特別是高強度的訓練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。

(5)確定陣容，分組進行教學比賽與公開比賽。

3、第三階段：

(1)加大運動量，特別是高強度的訓練。

(2)抓專項身體素質(zhì)訓練。

(3)加強個人防守與投籃訓練。

(4)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(5)加大力量練習。

4、第四階段：

(1)抓專項身體素質(zhì)訓練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。

(5)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

(6)速度與力量練習。

5、第9-10周

(1)抓專項身體素質(zhì)訓練。

(2)配合投籃與搶籃板球訓練。

(3)防守戰(zhàn)術，重點抓緊逼盯人防守。

(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防，攻半場，全場緊逼盯人)。

(5)鞏固2-1-2聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。

籃球個人專業(yè)能力簡介范文第四篇星期一1、運球2、速度

1、準備活動

2、球性練習(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

3、運球(原地單手運球、換手運球、背后運球，行進間運球)

4、速度訓練(高抬腿跑、小步跑、擺臂訓練、折返跑、加速跑)

5、一般素質(zhì)訓練(俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起、兩頭起、縱跳)

6、放松活動

星期二1、上籃2、爆發(fā)力

1、準備活動

2、球性練習(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

3、三步上籃(運球三步上籃、接球直接三步上籃)

4、爆發(fā)力訓練(摸高訓練、連續(xù)垂直跳訓練、蛙跳訓練、單腳跳訓練、跳階訓練、深蹲跳訓練、收腹跳)

5、一般素質(zhì)訓練(滑步、折返跑)

6、放松活動

星期三1、傳球2、上籃

1、準備活動

2、球性練習(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

3、傳球(原地傳球、行進間傳球)

4、行進間傳球上籃

5、一般素質(zhì)訓練(俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起、兩頭起、縱跳)

6、放松活動

星期四1、綜合訓練2、力量訓練

1、準備活動

2、球性練習(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

3、綜合訓練(運球、傳球、上籃)

4、力量訓練(俯臥撐、蹲跳、仰臥起坐、高抬腿、收腹兩頭起、跳階)

5、放松活動

星期五1、考核

1、準備活動

2、球性練習(胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球)

3、考核(背后運球、折返跑、運球折返跑、運球上籃、一分鐘運球上籃、傳球-接球直接三步上籃、摸高)

4、放松活動

星期六1、綜合訓練2、耐力訓練

上午：運球、傳球、上籃

下午：耐力訓練

星期日1、綜合訓練

上午：運球、上籃

下午：傳球、上籃

籃球個人專業(yè)能力簡介范文第五篇【訓練目的和任務】：

一、通過訓練，進一步提高學生的技術水平，包括提高技術的規(guī)范性和熟練性;提高在比賽對抗條件下運用技術的能力，包括合理運用技術的意識和運用技術的實效性。

二、通過訓練，全面提高學生的專項身體素質(zhì)水平。

三、通過訓練計劃、訓練內(nèi)容、訓練方法手段的安排，使學生掌握從事籃球訓練應掌握的各方面內(nèi)容，并注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際工作能力。

四、加強對全體學生進行思想教育和精神文明建設，使全體學生表現(xiàn)出新時期學生的精神風貌。

【具體訓練計劃】：

一、訓練時間

2012年3月1日～2012年6月30日。

二、周訓練次數(shù)及時間安排

每周訓練5次，每天下午1小時

三、訓練內(nèi)容

(一)籃球基本功

1、手部基本功：各種控制球、支配球的基本功練習。

2、移動基本功：各種攻防移動基本功的練習。

3、觀察基本功：在基本功和基本技術練習中增加觀察基本功的內(nèi)容。

4、綜合基本功：各種手、腳、眼、腰、身綜合運用的基本功練習。

(二)技術部分內(nèi)容

1、攻防移動：進攻的各種一般性移動(加速跑、側(cè)身跑等)和各種擺脫對手的移動(起動、急停、變速跑、變向跑等);防守的搶位、堵截移動(滑步、側(cè)身加速跑、攻擊步等等)。

2、傳接球：各種一般性的傳接球和攻擊性、隱蔽性的傳接球。傳接球練習要注意解決傳球能力，重點解決傳球時機和傳球方式的選擇，盡量減少傳球中的失誤。同時注意提高接困難球并銜接動作完成攻擊任務的能力。

3、投籃：個人投籃技術，配合中的投籃。

投籃練習要注意解決和投籃的準確性的問題，重點解決投籃時機的選擇，提高在對抗條件下的投籃能力和準確性。

4、運球：一般性運球技術，護球性的運球技術和攻擊性的運球技術。提高運球能力的訓練重點是要解決在對手強防守以及夾擊情況下的運球技術，提高運球結(jié)合其它技術的完成能力。

5、突破：原地持球突破和行進間運球突破。突破能力的訓練首先要樹立敢于突破的精神，重點解決突破時機的選擇，改進突破技術，提高突破后處理球的能力。

6、個人防守：防持球與防無球技術的運用。個人防守技術的訓練重點解決防守意識(快速攻防轉(zhuǎn)換找人，能夠根據(jù)對手特點合理運用防守技術，協(xié)防)，個人防守的能力重點解決腳步移動能力，防守位置的選擇，手對球的干擾、爭奪。同時解決搶籃板球的意識和技術。

7、搶籃板球：搶攻防籃板球。提高搶籃板球的意識和技術。

8、搶斷球：提高搶斷球的意識(合理搶斷)和能力。

9、位置技術：根據(jù)各自的攻防位置，練習和提高各自位置所需要的各種攻防技術。

10、配合技術：內(nèi)容包括傳切配合、掩護配合、突分配合、策應配合的攻防等技術。

(三)教學比賽

根據(jù)訓練的不同階段安排有針對性的內(nèi)部和對外教學比賽及觀摩學習等。

(四)身體素質(zhì)訓練：

1、跑的練習：各種快速跑、耐力跑，提高速度耐力的中長距離跑和各種變化跑。

2、力量練習：由輕、小負荷逐漸過渡到大負荷練習。

3、彈跳練習：①專門性彈跳練習;②結(jié)合技術進行的彈跳練習。

4、靈敏練習：結(jié)合跑和技術進行練習。

5、心理訓練。

籃球個人專業(yè)能力簡介范文第六篇力量舉組合練習：比膝上翻和高翻增加了站姿推舉，徹底完成人體將重物從“拉起”到完全“推起”的整個運動軌跡。完成這一過程的協(xié)調(diào)程度和速率反映了身體多關節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)力的能力水平。進行該項訓練除了提高力量水平外，更重要的是顯著提升神經(jīng)對肌肉的控制能力，這是競技對抗運動的必備素質(zhì)。

膝上翻、高翻：這兩個動作雖然屬于力量舉及訓練動作，但對籃球運動亦具有實戰(zhàn)意義。除了模擬起跳動作軌跡提高彈跳之外，還能夠訓練到多關節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)力及對爆發(fā)力的使用

力量舉組合練習：比膝上翻和高翻增加了站姿推舉，徹底完成人體將重物從“拉起”到完全“推起”的整個運動軌跡。完成這一過程的協(xié)調(diào)程度和速率反映了身體多關節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)力的能力水平。進行該項訓練除了提高力量水平外，更重要的是顯著提升神經(jīng)對肌肉的控制能力，這是競技對抗運動的必備素質(zhì)。

臺階練習、正弓箭步、側(cè)弓箭步：臺階練習、正側(cè)弓箭步都旨在提高髖肌肌群能力，提高整體髖關節(jié)在不同發(fā)力方向的力量水平。

籃球個人專業(yè)能力簡介范文第七篇篇一：籃球周訓練計劃（641字）

星期一1、運球2、速度

1、準備活動

2、球性練習（胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球）

3、運球（原地單手運球、換手運球、背后運球，行進間運球）

4、速度訓練（高抬腿跑、小步跑、擺臂訓練、折返跑、加速跑）

5、一般素質(zhì)訓練（俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起、兩頭起、縱跳）

6、放松活動

星期二1、上籃2、爆發(fā)力

1、準備活動

2、球性練習（胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球）

3、三步上籃（運球三步上籃、接球直接三步上籃）

4、爆發(fā)力訓練（摸高訓練、連續(xù)垂直跳訓練、蛙跳訓練、單腳跳訓練、跳階訓練、深蹲跳訓練、收腹跳）

5、一般素質(zhì)訓練（滑步、折返跑）

6、放松活動

星期三1、傳球2、上籃

1、準備活動

2、球性練習（胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球）

3、傳球（原地傳球、行進間傳球）

4、行進間傳球上籃

5、一般素質(zhì)訓練（俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起、兩頭起、縱跳）

6、放松活動

星期四1、綜合訓練2、力量訓練

1、準備活動

2、球性練習（胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球）

3、綜合訓練（運球、傳球、上籃）

4、力量訓練（俯臥撐、蹲跳、仰臥起坐、高抬腿、收腹兩頭起、跳階）

5、放松活動

星期五1、考核

1、準備活動

2、球性練習（胯下繞8字、膝蓋繞環(huán)、腰部繞環(huán)、左右手撥球）

3、考核（背后運球、折返跑、運球折返跑、運球上籃、一分鐘運球上籃、傳球-接球直接三步上籃、摸高）

4、放松活動

星期六1、綜合訓練2、耐力訓練

上午：運球、傳球、上籃

下午：耐力訓練

星期日1、綜合訓練

上