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文檔簡介
2024屆中江縣四下數學期末統考試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.聰聰心里想了一個數,他把這個數與自己相加、相減、相除,所得的和、差、商加起來是2。聰聰想的這個數是(_____)。2.小明稱得1000粒谷粒大約重25克。照這樣計算,10億粒谷粒大約重(______)噸。3.用數字2、3、4、6,經過運算算出24,算式是(________)。4.在括號里填上“>”“<”或“=”。2.75×1.02(____)2.750.98×0.98(____)0.981.8(____)1.8×0.80.26×1(____)0.261.4×1.1(_____)1.42千米56米(____)2.56千米5.把3.14的小數點向移動兩位,就擴大到它的倍.6.在括號里填“>”“<”或“=”。67×120(____)12×67057億(____)75000000045×98(____)45×100-28765000(____)86750007.看圖填寫算式。(____)+(____)+(_____)=(_____)(____)+(____)+(_____)=(____)8.只列式不計算。小明看一本160頁的故事書,平均每天看32頁,看了4天,還剩多少頁沒看?列式:__________________________9.如果4.26-Δ=3.18,那么Δ=(__________);如果÷24=35,那么=(__________)。10.根據65×24=1560,在()里填上合適的數?0.65×24=(______)6.5×(______)=1.56(______)×0.24=0.15611.把0.78的小數點先向右移動兩位,再向左移動三位后是(______)。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.0.8×7÷0.8×7=1。(______)13.一根鐵絲長a米,用去6米,a-6表示剩下的長度。(______)14.平移不改變圖形的形狀和大小,旋轉改變圖形的形狀和大小。(____)15.小數計數單位之間的進率是0.1。(______)16.計算小數加減法時,首先得把小數點先對齊,再從低位開始算起。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.把一個平角分成兩個角,其中一個是鈍角,那么另一個角一定是(
)。A.銳角 B.直角 C.鈍角18.下面的數量關系不正確的是()。A.單價×數量=總價 B.數量÷總價=單價 C.速度×時間=路程19.下列哪三根木條能擺成三角形.()A.5、6、7 B.4、9、5 C.2、2、8 D.3、6、920.某商場舉辦“慶六一”促銷活動,一種酸奶買5瓶送1瓶,這種酸奶每瓶3.85元,張阿姨買回了12瓶,她花了()元錢。A.35.8 B.38.5 C.46.221.下列式子中與36×99相等的是()A.36×100-1B.36×100+36C.36×100-36D.36×100-99四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數。10×460=
20×500=
1.5-0.8=
1.25+0.67=
89×5×2=4×250=
404÷4=
2-0.7=
6.27+5.13=
40+60×3=23.簡便計算。631+82+6915×125×824×20187×154-54×8724.計算下面各題。(1)84—80÷5×2(2)108×[2700÷(286-196)]五、操作題(每題5分,共10分)25.連一連,左側圖形分別是誰看到的?26.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題(每題6分,共30分)27.小亮在超市買了一條褲子95元,一件襯衣48元。他付給收銀員150元,應找回多少元?28.買文具。(1)買12支鉛筆和12個卷筆刀,100元夠嗎?(2)尺子的單價比橡皮擦單價的2倍少1.6元,橡皮擦的單價是多少?(列方程解答)29.麗麗前3次數學測驗的平均成績是89分,前4次數學測驗的平均成績是90分,麗麗第4次數學測驗的成績是多少分?30.籠子里有若干只雞和兔。從上面數,有8個頭,從下面數,有22條腿。雞和兔各有多少只?(請列式解答,不許用列表的方法解答。)31.四年級一班同學在母親節那天進行了“感恩母親”活動,45名同學都買了一束玫瑰和一束百合,他們一共付給花店多少錢?
參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、0.5【解析】自己與自己相加,和是2個自己,相減差是0,相除商是1。2、25【分析】先用10億除以1000先求出10億里有幾個1000,再乘以25克即可求出10億粒谷粒的質量,最后進行單位的換算。【詳解】10億=10000000001000000000÷1000×25=1000000×25=25000000(克)25000000克=25000千克=25噸【點睛】此題主要是考查質量的單位換算,體會10億這個數值的大小,噸、千克、克相鄰單位間的進率是1000,由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率。3、4×6÷(3-2)=24(答案不唯一)【解析】略4、><>=><【解析】略5、右,1【解析】試題分析:小數點向右移動一位就擴大10倍,兩位就擴大1倍,三位就擴大10倍…解:3.14×1=314,擴大1倍要向右移動兩位.故答案為右,1.點評:此題主要考查小數點的位置移動引起小數大小的變化規律.6、=><>【詳解】略7、10.40.011.4120.60.062.66【解析】略8、160-32×4【分析】先求出已看的頁數,再用總頁數減去已看的頁數,求得的差即為未看的頁數。【詳解】小明4天看了32×4頁,則還剩下160-32×4頁沒看。即列式為:160-32×4。【點睛】理清量與量之間的關系,根據題意出算式。注意列出的算式先算乘法,再算減法,則不需要加小括號。9、1.08840【分析】根據減法各部分之間的關系可知,減數=被減數-差。如果4.26-Δ=3.18,那么Δ=4.26-3.18;根據除法各部分之間的關系可知,被除數=商×除數。如果÷24=35,那么=35×24。【詳解】4.26-3.18=1.08則Δ=1.08;35×24=840則=840。故答案為:1.08;840。【點睛】熟練掌握減法和除法各部分之間的關系,靈活運用這些關系解決問題。10、15.60.240.65【詳解】略11、0.078【解析】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】0.8×7÷0.8×7,只含有乘除法,按照從左向右的順序求出結果,然后再判斷。【詳解】0.8×7÷0.8×7=5.6÷0.8×7=7×7=49故答案為:×【點睛】本題考查小數的乘除混合運算,只含有一級運算的,按照從左向右的順序進行計算。13、√【解析】略14、?【解析】平移和旋轉都不會改變圖形的形狀和大小,平移只改變位置,旋轉改變方向。15、×【分析】根據小數計數單位之間采用的“十進制”法,進行判斷。【詳解】小數的計數單位之間采用的是“十進制”法,所以小數計數單位之間的進率是10,不是0.1。所以判斷錯誤。【點睛】本題考查的是小數計數單位之間的進率,明確“小數計數單位之間的進率是10“是關鍵。16、【解析】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、A【詳解】平角是180度,其中鈍角是大于90度,小于180度,用“180﹣鈍角”所得的角的度數小于90度,所以另一個角是銳角;故選:A。18、B【分析】單價、數量、總價三者間的數量關系是:單價×數量=總價;速度、時間、路程三者間的數量關系是:速度×時間=路程。據此解題。【詳解】A、單價×數量=總價,關系式正確;B、數量÷總價=單價,關系式錯誤;C、速度×時間=路程,關系式正確。故答案為:B【點睛】本題考查了學生對常見的數量關系式的掌握情況。19、A【詳解】略20、B【解析】略21、C【解析】略四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、4600;10000;0.7;1.92;8901000;101;1.3;11.4;220【分析】計算因數末尾有0的乘法,先把0前面的數相乘,再看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0,據此解答;計算小數加減法時,先把小數點對齊,也就是相同數位對齊,然后再按照整數加減法的計算法則進行計算,據此解答;三位數除以一位數,從百位數開始除,如果百位上的數不夠除,就用被除數前兩位數除,當除不盡有余數的時候,把余數和被除數下一位上的數合在一起除以除數,每次除得的余數必須比除數小,據此解答;一個算式中,有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據此順序解答。【詳解】(1)10×460=4600;(2)20×500=10000;(3)1.5-0.8=0.7;(4)1.25+0.67=1.92;(5)89×5×2=890;(6)4×250=1000;(7)404÷4=101;(8)2-0.7=1.3;(9)6.27+5.13=11.4;(10)40+60×3=220故答案為:4600;10000;0.7;1.92;890;1000;101;1.3;11.4;220【點睛】本題考查的是整數的四則運算以及小數的加減法,在計算過程中要認真仔細。23、782;15000;4824;8700【分析】(1)根據加法交換律和加法結合律進行進行簡算;(2)根據加法結合律進行簡算;(3)(4)根據乘法分配律進行簡算。【詳解】631+82+69=82+(631+69)=82+700=78215×125×8=15×(125×8)=15×1000=1500024×201=24×(200+1)=24×200+24=4800+24=482487×154-54×87=(154-54)×87=100×87=8700【點睛】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。24、52;3240【分析】根據整數的混合運算法則:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的;據此計算得出答案即可。【詳解】(1)84-80÷5×2=84-16×2=84-32=52;(2)108×[2700÷(286-196)]=108×[2700÷90]=108×30=3420故答案為:52;3420【點睛】熟練掌握整數的混合運算順序是關鍵。計算過程要認真仔細。五、操作題(每題5分,共10分)25、【分析】根據圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。26、【詳解】略六、解決問題(每題6分,共30分)27、7元【分析】思路一:求找回多少元,用總共的150元減去褲子和襯衣花費的錢即可解決;思路二:先用150元減去褲子的花費,再減去襯衣的花費。【詳解】方法一:先算出褲子和襯衫花費之和,再用總錢數減去褲子和襯衫花費之和,就得到找回多少元。150-(95+48)=150-143=7(元)方法二:先用150元減去褲子的花費,再減去襯衣的花費,求出找回多少元。150-95-48=55-48=7(元)答:應找回7元。【點睛】本題是考查解決生活實際問題,根據題目信息找到解決問題的方法,學會從不同角度思考問題,鍛煉靈活的思維能力,這里提供了兩種解題思路,關鍵在于理解找回的錢數=總錢數-花費的錢數。28、(1)夠;(2)2元【分析】(1)把鉛筆和卷筆刀的單價分別乘上12,計算出買12支鉛筆和12個卷筆刀需要的總金額,再和100進行比較,判斷100元夠不夠;(2)設橡皮擦的的單價是x,根據尺子單價和橡皮擦的數量關系,進行列方程。【詳解】(1)0.3×12+7.7×12=3.6+92.4=96(元)96元<100元答:100元夠。(2)解:設橡皮擦的單價是x元。2x-1.6=2.42x-1.6+1.6=2.4+1.62x=42x÷2=4÷2x=2答:橡皮擦的單價是2元。【點睛】本題考查的是列方程解決實際問題,關鍵是找出等量關系式,要注意的是在解方程的過程中要認真細心,嚴格按照解方程步驟。29、93分【分析】先根據“平均數×數量=總數”分別求出前3次和前4次的數學測驗總成績,再用前4次的總成績減去前3次的總成績得第四次數學測驗的成績。【詳解】90×4-89×3=360-267=93(分)答:麗麗第4
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